小學六年級寫人優秀作文400字範文
精選小學六年級寫人優秀作文400字八篇
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編爲大家收集的小學六年級寫人優秀作文400字8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學六年級寫人優秀作文400字 篇1我們班有一位女同學，她叫嶽筱，是我的好朋友。她今年十歲，性格和活潑，沒事的時候就喜歡唱歌，可愛極了！她非常樂於助人，不信我就給你講兩個關於她的事情吧！
那天下午放學後，嶽筱在回家的路上突然發現一位小同學摔倒了，因爲路上都是小石頭，那位同學的膝蓋摔傷了，流出了鮮紅的血液，嶽筱連忙走過去，一把把那位同學扶了起來，拍掉他身上泥土，從口袋裏掏出一條幹淨的手帕，幫那位小同學包紮了傷口，並對他說：＂小弟弟，你怎麼那麼不小心啊，疼嗎？我帶你去對面的診所看看好嗎？＂那爲同學感激的望着她說：＂謝謝你姐姐＂。嶽筱說：＂不用謝，這是我應該做的啊＂從診所出來後，因爲那位同學的腿很痛，嶽筱就扶着他一直把他送到家後纔回自己家。
嶽筱平時在生活上很節減，衣着很樸素，也從不買零食吃，可是在20xx年學校舉行的5·12大地震捐款活動中，她把平時媽媽給的零花錢和壓歲錢全部捐了出來，一共有四百多塊呢，在我們班是捐款最多的一位同學，後來我們問她，你爲什麼捐那麼多錢呢，真看不出來啊，你平時自己都不捨得花一毛錢，這次怎麼那麼大方啊？她笑了笑，說：＂我們捐的錢可以讓那些生病的人吃上藥，沒有食物吃的孩子吃上食物，他們缺吃少穿而我們什麼都不缺，還有個溫暖的家，給他們捐些錢盡我們自己的一點微薄之力也好啊！＂我們聽了都非常感動。
怎麼樣？你們被嶽筱樂於助人的精神感動了嗎？我今後一定要向她學習這種樂於助人的精神！做一個有愛心的小公民！
小學六年級寫人優秀作文400字 篇2春天的一個黎明，一輪紅日已從東方升起。陽光普照着大地，光輝灑滿了大地，一天的早晨又開始了。
我一個人乘車上學，就是爲了學會獨立。因爲乘這班車的人實在太多，我利用我的聰明才智才輕鬆上了車，哪像我後面的那位又矮又胖的阿姨，弄了半天才剛過門檻，她胖胖的臉上嵌着一雙眯成線的眼睛，一雙厚厚的嘴脣不停的翻動着，似乎在嘀咕着什麼，臉上隱約顯現了她的幾分不滿。
售票員來收錢了，她當時就站在我的身旁，我把身上所有的口袋翻了個幾十遍也沒見到一分錢的影子。天哪！我沒帶錢！旁邊的售票員原有的三月裏的桃花似的微笑已不見蹤影，臉上卻多了幾片陰沉沉的烏雲，她的眼珠不停的上下移動的看着我，好像要到瀕臨火山爆發的臨界點了。我的臉頓時火辣辣的，恨不得馬上找個地縫鑽下去。別的`乘客都用異樣的目光看着我，這是我的臉紅的更強烈了。
正當我已跌倒在萬丈深淵中時，一個沙啞的聲音衝了出來：“我來幫她交！”我高興地就像重獲自由的小鳥一樣，一時按捺不住心中的喜悅，激動地回頭一看——原來是那位剛剛被我在暗地裏譏諷過的阿姨。我頓時無語了。
我只是呆呆的望着她，她衝我笑了，笑得很燦爛，這是一種很溫馨的笑，一種很甜蜜的笑。可我的臉卻又一次紅了……
也許是出於膽小，也許是出於後怕發現我譏諷她而不給我付車錢，所以我只是道了一聲“謝謝”，她到站了，向我揮手，示意她在跟我道別。
但如果還能見到她，我一定會說一聲：“對不起！”
在這個世界上有許多溫暖人心的真情一面，而這些真情卻往往不存在回報！
小學六年級寫人優秀作文400字 篇3在我們的生活中，有許多熱愛環保的達人。上星期，我就發現了一位。她是新搬來的鄰居王奶奶。王奶奶曾是一位高中的數學老師，她現在退休了，每個月都有幾千塊退休金。但奇怪的是，王奶奶滿臉佈滿了皺紋，穿着也十分樸素。 星期六，我們小區後面的一大片竹林要全部鋸掉，然後把竹子運到垃圾場。王奶奶看見了，急忙跑過去，搬了十幾條竹子放到樓下小公園。只見她先用斧頭把竹子砍開許多小條，然後用砂紙把竹條都磨平，再用一些新毛巾把每條竹子都認真擦一遍。我好奇地問了句：“王奶奶，你用竹子有什麼用啊？”王奶奶停下來，輕輕笑了聲說：“前幾天，我發現咱們小區裏有的人爲了走直徑，就踩着草坪走，把小花小草都踩死了；還有一些人，故意在草叢上亂跳。我想利用這些竹條，編織一些籬笆圍着樹木和草坪，再做一些宣傳語的小木牌。"說完，王奶奶用她那雙心靈手巧的雙手，編織了許多籬笆。 一個星期後，因爲王奶奶的環保——廢物利用，我們小區變得生機勃勃，小區裏的叔叔阿姨都誇王奶奶是“環保達人”。 沒錯，王奶奶就是一個環保達人，她用運到垃圾場作廢的竹子編織了籬笆，保護了我們的家園。我們也要向她學習，人人都成爲環保達人。
小學六年級寫人優秀作文400字 篇4“哈哈哈！”這是誰在大笑。哦，這又是六（1）班的那個愛笑的女生。對不起，又打擾你了，我小聲笑可以吧！
我愛笑，天天笑。爲啥笑？理由很簡單，因爲我喜歡。笑，多麼可愛的字眼呀！
在學校，只要一下課，我就繪聲繪色地編起順口溜。“青蛙田雞真好吃，油炸……”說實話，我算是我們班的“幽默大師”。我總會變出好多笑話，讓同學們笑的大叫肚子疼。
還有一次，一位女同學邀請我去她家做客，我爽快的答應了。一進她家，她的父母就來迎接我，我禮貌的向他們鞠了一躬，認真的說了一句：“叔叔阿姨，您們好，我是您們女兒的女朋友。”她父母聽了先是一愣，隨後哈哈大笑起來，她媽媽將計就計，問道：“你們是怎麼認識的？”我俏皮的回答道：“真是承蒙您女兒厚愛，這個嘛，以後再說，其實，我是來蹭飯的。嘿嘿……”說玩，大家一起哈哈大笑起來。
更絕的是一次課間活動，那時，我們閒着沒事，就聚在一起聊天。我說了一個笑話。這個笑話是這樣的：一個人去牛肉館吃麪，卻發現面裏沒有牛肉。他叫來老闆說：“怎麼牛肉麪裏沒牛肉？”老闆說：“難道你吃老婆餅時吃到過老婆？”我話音未落，大家早已笑得肚子痛啦。
怎麼樣？我是不是挺搞笑的？我就是這樣一個人，幽默有趣，獨一無二，我就是我，一個愛笑的我，！
教師評語：小作者通過具體的事例，到同學家做客、以及課間說笑話，表現出自己的幽默風趣。
小學六年級寫人優秀作文400字 篇5桑娜拉開帳子後說：“我已經把他們抱過來了……你……你……你不會怪我吧！”漁夫皺着眉頭，不滿地說：“我怎麼會怪你呢！你救了兩個可愛的小生命，我纔不會怪你了！”漁夫纔剛說完，桑娜忐忑不安、提心吊膽的心情終於落了下來。漁夫接着又說：你不救西蒙留下的兩個孩子我纔要怪你了，你這次做得很好，我是絕對不會怪你的，反倒還要誇你了。”聽了丈夫的話後，桑娜心想：哎呀，丈夫居然沒有怪我，真是太好了！桑娜笑了笑說：我把孩子抱回來以後我心裏十分害怕，害怕你罵我，但又很想看到你。” “那你現在還怕看到我嗎？”漁夫臉上帶着一絲笑意說。漁夫的話剛說完，一陣哭聲夾雜在寒風呼嘯聲中，桑娜和漁夫聽到哭聲後立即跑向牀邊，抱起兩個孤兒，給他們餵了一點麪包，一點溫開水，哭聲這才停了下來。兩個孤兒又在海風呼嘯聲中熟睡着。桑娜和漁夫想:這兩個孩子是他們收養的，紙包不住火，總有一天要告訴他們的呀。漁夫嘆着氣說: “別想了，以後的事以後再說吧！”
第二天清早，孩子們都醒了，有的在牀上打鬧，有的在地上光着小腳丫亂跑，桑娜給西蒙留下的孩子取名爲：西迪和蒙安卡。這兩個孩子的名字中都包含了母親名字的其中一個字。漁夫清晨又獨自駕駛着小船出海了，桑娜就在家打掃幹活、帶孩子。傍晚時分，丈夫滿載而歸，打了許許多多的魚，夠他們吃好久了……孩子們一天天的長大了，漁夫和桑娜也一天天的變老了，出海打魚這件事就交給男孩子們 ，了家裏的活則交給了女孩子們了。
時間一天一天地過去了，日復一日，年復一年，孩子們也有了自己的本領，過上了幸福的生活！
小學六年級寫人優秀作文400字 篇6親愛的媽媽：
這封信寫了我與媽媽產生的矛盾，但是，每一次矛盾都會轉化成親密值。我的媽媽在單位工作，有時候加班加到八點，回到家八點半。
我的媽媽不要看她表面溫柔，發起脾氣來，聲音如同是“河東獅吼”啊！記得有一次，我在家看電視，已經八點多一點，我還沒洗，媽媽悄悄地走到們口，喊一聲：“還不去洗！”把我嚇得一跳啊！但是我也不是好惹的，我和我媽是一個驢脾氣，吵起架來，勢不兩立，互不相讓。在二年一三年的暑假，七月十四號我與我媽大吵一架！————晚上七點半多點，我在玩電腦，媽媽收拾衣服，當天我也遊過泳，媽媽收到兩個游泳褲，其中一個是我叔叔的，一個是我的，可是我媽媽非說叔叔的游泳褲是我的，（注意我是口誤才說的）我說了一句“豬腦子”啊！瞬間，媽媽扇了我一個耳光，結果我與媽媽之間就僵持了好久沒有說話，但是我也知道錯了。
過了幾天，我到姐姐那邊，姐姐開導開導我，說了好多話。回到家，姐夫帶我去游泳，我問爲什麼帶我去游泳？姐夫回答說：“是你媽媽要我帶你去的。”頓時，我心裏有一種說不出的感覺。回家，我向媽媽道歉，媽媽也接受了，我心裏也想說“媽媽，我愛你”這句話，可是男子漢大豆腐，怎能說這麼肉麻的的話呢？媽媽，“我愛你”啊！
小學六年級寫人優秀作文400字 篇7節假日，閒暇時，我有時也要到寺廟裏去逛遊逛遊。入鄉隨俗嘛，我也要燒燒香，磕磕頭，拜拜佛，甚至往功德箱裏投點功德。每當我在大雄寶殿的釋伽牟尼佛祖塑像前燒香跪拜時，總有衆多的香客也在跪拜。她(他)們一邊磕頭作揖，一邊閉着眼，口中唸唸有詞。我知道，她(他)們都是希望得到佛祖的保佑。
這時，入鄉隨俗的我，總是要想，面前的菩薩明明是泥塑木雕，它又怎樣來保佑你呢？世上到底有沒有佛？有誰能保佑我？篤然，我想起了釋伽牟尼“成佛”前的一個故事。他先前曾是“西天”一個王國的王子，他又是一個孝子。一次爲了給他的母親治病，他竟不顧自身傷痛割下臂上的一塊肉獻給慈母。
剎那間，靈光一閃，母親慈祥的面容出現在我的眼前。我明白了，人們苦苦尋找，要想侍奉的佛，應該就是母親。於是，一幕幕往事浮現在我眼前。那年漲水，母親捲起褲足揹着我，淌過一條又一條嘩嘩流水的街道送我上學;我考試失敗、犯了錯誤，甚至很大的錯誤，母親總是以寬恕來對待我的過失。凡是在我失意、憂傷、無助無奈之時，母親的微笑就像佛光一樣，爲我映出一片光明。從而，我進一步認識到，不管我被卑微和落魄怎樣困撓，母親永遠是我可以停泊棲息的港灣;她的關愛和呵護總會把我渡上一條風雨無阻的航船。
母親，對於我們每個人來說，永遠都是偉大的。
母親，就是我心中永遠應該侍奉的佛。
這篇文章作者將“母親”比作“心中的佛”，形象地寫出了母親的偉大和崇高。文中通過寫自己拜佛的經歷以及母親在對“我”的所有付出，表達了母愛的細膩溫柔以及“我”對母親的恩情的感謝。
小學六年級寫人優秀作文400字 篇8有一次，樑心悅同學走在上學的路上，看見了一位六旬的老爺爺在爲一個二十多歲的年輕小夥子推着一輛裝滿磚頭的車。那個年輕人不停地用手打着老爺爺的背，還說：“老頭子，你快點兒推，要不然的話，我就不給你兩塊錢的工錢！”樑心悅見有人在打那麼歲數的老人，實在受不了，就趕快跑到老爺爺跟前，要求讓她來替老爺爺推車。老爺爺說：“沒事的，我有勁推，再說你這小朋友還要上學呢，如果推了車恐怕你就要遲到了！”聽了來爺爺的話之後，樑心悅忙說：“不會有事的，老爺爺，我順路！”說完就開始推車了。她用肩向前扛着車廂的邊柱，使出了前身的力氣開始推車了。她推的可認真了，只見她手肩並用，身體前傾，倆腳蹬地，一直到了終點才停了下來。老爺爺即感動，又高興，一時不知道該說什麼來表示感謝了。
還有一次重陽節，樑心悅同學主動到了一位年邁的老奶奶家去幫助老奶奶擦窗戶，她先拿了一塊抹布，然後把它放進水裏搓一搓，就開始抹起來，直到把老奶奶的窗戶玻璃擦得又幹淨又明亮。等抹完了窗戶之後，樑心悅同學還專門爲老奶奶表演了唱歌、跳舞、講笑話等小節目，老奶奶十分高興，直誇楊徑是個好孩子。這一天，老奶奶快快樂樂的度過了一個難忘的節日。分別的時候，老奶奶一直把楊徑送出大門口，樑心悅對老奶奶說：“您回去吧，我有時間一定會再來陪您！”
同學們，聽了我的這段介紹之後，你們是不是也認爲樑心悅同學是一位樂於助人的同學呢？
