六年級《窮人》續寫大綱

《窮人》記敘了一個寒風呼嘯的夜晚,桑娜與漁夫主動收養已故鄰居西蒙的兩個孤兒的故事,真實地反映了沙俄專制制度下漁民的悲慘生活,讚美了桑娜和漁夫寧可自己吃苦也要幫助別人的美好品質。下面是六年級《窮人》續寫，歡迎參考閱讀！

篇一：《窮人》續寫

桑娜輕輕地將帳篷拉開，只見牀上躺着七個孩子，他們都熟睡着，隱約能聽見他們輕輕的呼嚕聲，漁夫望着孩子們，用粗糙的大手撫摸着七個孩子們紅紅的臉蛋，深情地對桑娜說道：“親愛的，你真棒，不愧是我心地善良的好妻子。”

“親愛的，我只是做了我應該做的事，用不着誇獎，再說你也不是心地善良嗎？”桑娜對着漁夫微微一笑，“好了，時候也不早了，快點睡吧，在以後的日子裏，我們得更加努力地工作了。”

第二天，漁夫又迎着海浪出海了，桑娜也早早地起牀，一邊爲七個孩子分着黑麪包，一邊又爲他們織毛衣穿，一邊又幹些家務活，忙得不可開交。就這樣，桑娜一家每天忙碌地生活着。

篇二：《窮人》續寫

在窮人這一課裏，雖說課文的題目是窮人，可是課文裏面根本沒有一個窮人，我覺的他們都是富有的。因爲他們的高尚品質打動了，我在課文的最後一自然段，卻沒有結尾，下面就讓我給窮人這篇文章創造出一個美好的結尾吧！

之後丈夫說：“你真是太值得得我驕傲了》：”安娜卻愁眉苦臉地說：“可是這樣的話，你每天會更累的”。丈夫說：“沒事，辛苦一點也沒有關係的。只要你和着七個孩子生活的好好的，就算讓我死也沒有關係”。安娜聽了丈夫的話後，他們兩個就緊緊的擁抱在了一起。

幾十年後安娜和她的丈夫，都變得富裕起來。那兩個孩子也紛紛有了一個好工作，他們也學會了孝敬父母。在一天晚上，安娜和丈夫在屋子裏悄悄的說：“我們的功勞沒有白費，他們也這麼幸福，我們也心滿意足了”。

這真是一個美好的結局！

篇三：《窮人》

桑娜把西蒙的兩個孩子抱回家後，他們的生活比以前更艱難了，但是他們一家人卻比原來更勤勞了。漁夫每天早出晚歸，桑娜每天在家裏幹活，把家裏打掃的乾乾淨淨，七個孩子在一起，相處的的非常融洽，桑娜的五個孩子，每天逗得西蒙的兩個孩子哈哈大笑。漁夫每天打得魚時少時多，但他們依舊把好的魚買出去，把不好的魚留給自己，桑娜不愧是個心靈手巧的人，再不好的魚，經過她的調理後，都會變的美味可口。

幾年過去了，七個孩子都上了小學，個個都是班裏的'尖子生，他們的老師每天都表揚他們，說他們學習非常好，讓其他人向他們學習。

幾十年過去了，七個的孩子都成爲了國家的棟樑，但是他們依舊沒有忘記養育他們的父母，每個星期都會給父母及一封信或錢，表達他們對父母的養育之恩。

篇四：《窮人》續寫

拉開了帳子，七個白白嫩嫩的臉蛋露了出來。“瞧，他們多可愛！”桑娜有點壓制不了情緒。但想到這裏，桑娜有點傷心，漁夫走了過來，拍拍桑拿的肩膀。“怎麼辦？怎麼辦？”桑娜喃喃自語道。“什麼怎麼辦？”魚夫走過來說。桑拿說：“又添了兩個孩子，我們給他們吃什麼呢？”漁夫無奈的說：“咱倆省吃簡用，應該能讓他們吃飽吧。”

新的一天，終於恢復了以前的風平浪靜，但這個大家族的食物卻遠遠不夠用，漁夫一直責備自己無能，只能打到這些小魚，桑拿卻不這樣認爲。

過了幾年，幾個孩子已經到了上學的年齡，孩子們高高興興的一起上學。有一天，漁夫不知道爲什麼被老師叫到了學校，老師對漁夫說：“你的孩子超乎想象的聰明，不，簡直就是天才。”漁夫很高興，也很自豪有這麼聰明的孩子。

篇五：《窮人》續寫

從桑娜把西蒙的兩個孩子抱回家以後，每天，漁夫在外捕魚，桑娜在家照看孩子，洗衣服，做飯。他們過着比以前更清苦的日子，因爲家裏多了兩個孩子，本身就吃不飽，穿不暖的一家人更苦難了，但是，漁夫和桑娜寧願將自己的食物多分一些給孩子們，也不願讓他們捱餓。

西蒙的兩個孩子都很乖，和桑拿家的五個孩子一起玩沙子、撿貝殼……晚上，等到孩子們都睡了，桑娜就坐在火爐旁補衣服，等待漁夫回來。

孩子們漸漸的長大了，一家人幸福的生活在一起。孩子們都很孝敬父母，兄弟姐妹們之間和睦相處，從不起糾紛，桑娜和漁夫感到很幸福，很欣慰！