六年級珍惜時間作文（精選27篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編爲大家整理的六年級珍惜時間作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級珍惜時間作文1
今天，我讀了一篇短文，名字叫《時光老人與流浪漢》，讀完這篇短文，我感到無比的愧疚，而且有許多的感想。
這篇短文主要寫了時光老人幫助一位流浪漢返老還童，而流浪漢卻依照老樣子生活，最後又成了流浪漢，時光老人就再也不給他有返老還童的機會。
要是那個流浪漢會懂得剋制自己，自覺回到學校學習，可能至少也不會淪落到會成爲流浪漢的生活，這都是他不好好珍惜時間的後果。
“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。”這句話的意思是：年輕的時候不知讀書的好處，到了白頭髮的時候才明白讀書的好處，可是已老眼昏花，沒有時間讀書。”上小學的時候，應該好好珍惜時間讀書，爲自己打下良好的基礎，我自己也有親身的經歷，試卷發下來後，看着試卷上的紅叉叉，我真後悔，要是那個時候再多多檢查一下，就不會這樣了，上課的時候，有些愛讀書的同學覺得時間特別短，而那些懶惰的同學呢，卻覺得時間度日如年，這就是珍惜時間的行爲和不珍惜時間的行爲產生強烈的反差。
啊!雖然金子是寶貴的，但是時間比金子還要寶貴，是多少金子都買不來的，所以，我們一定要珍惜時間。
六年級珍惜時間作文2
時間就是生命，在生活中，處處都有被人遺棄的時間，在四處飄蕩，然而時間是有限的，生命是有點點滴滴的時間組成的，據推算，那些被人遺棄的時間加起來，又能讓至少一億人再活一生。如果你拋棄它，它就如海上的一個紙船，越漂越遠，漂到你再也夠不到的地方；相反，如果你珍惜它，熱愛它，它就會源源不斷的爲你服務。
人們時常會嘆息:生命的短暫，時間流逝得飛快，人生只那麼匆匆一百年。這就是你的錯誤了，雖說人生短暫，但只要你珍惜，你就會發現生命的價值，他的漫長而有趣，如果你能夠珍惜每一分一秒，那麼你就會覺得任何事都會更加順利：原本半個小時才能起牀穿完衣服，吃完飯的，現在十幾分鍾就行了；等待汽車，等人時，利用這些時間再幹些有意義的事，等紅燈時早到些，就不會因耽誤了一兩分鐘而趕不上公交車，處處倒黴之類的事了。
如果用珍惜的時間，一天每人種點花草樹木，還會再怕沙漠襲擊，空氣不清新，環境不美麗嗎？
人的生命有限，但價值是無限的。只要人人珍惜時間，不荒廢它，就能造就無限的價值。讓我們行動起來，珍惜每分每秒的時間，讓生命更加有價值吧！
六年級珍惜時間作文3
時間流逝，昨天，帶着回憶默默地逝去了；今天，時間攜着希望悄悄的來臨了；而明天又閃着光輝等待着人們……有的人懷戀着昨天；而有的人期盼着明天的到來。這兩種人，卻忘了要好好的珍惜今天。
莎士比亞說過：“拋棄時間的人，時間也會拋棄他”。我說：“拋棄今天的人，今天也會拋棄他。而被今天拋棄的人，他也就沒有了明天”。一個人如果好好的珍惜着今天，那麼明天就會高高興興的等待着你，而昨天將會默默的祝福着你！請你們好好珍惜今天吧，因爲等今天的明天到來時，今天已不再回來。
抓住了今天，就是抓住了掌握知識的今天；抓住了今天，就是抓住了發明創造的可能。聰明、勤奮、有志的人，深深懂得時間就是生命，甚至比生命還珍貴。他們決不把今天寶貴的時光虛擲給明天。偉大的發明家愛迪生向來就珍惜時間，利用在車上賣報的閒暇做實驗，渴了，喝口涼水；餓了，啃塊麪包；困了，趴在桌上打個盹。牛頓、居里夫人、愛因斯坦……一切有志氣、有成就的人都是如此，他們決不沉湎在昨天，更不空空地觀望明天，他們永遠從今天開始。讀者們，珍惜今天吧！
六年級珍惜時間作文4
時間有多快？針對這一問題每個人都有看法：每天忙忙碌碌的人認爲時間如飛馬，來去如風；整天無所作爲，成天靠數日子，過一天算一天的人認爲時間像烏龜，過得十分慢。
NBA中的籃球明星哪一個不厲害，科比、保羅……他們的技術難道是天生的，當然不是，他們是刻苦練習，從初級練起，隨着日子一天天過去，他們的技術不斷地提高，一年，兩年，三年，甚至更多年，在這些天中他們常常重複同一個動作，他們卻感到時間過得太慢。這就是他們成功的祕訣。
俗話說“臺上1分鐘，臺下10年功”沒錯，你在座位上看別人演電影十分輕鬆，可在臺下十分艱辛，在預演時受傷是家常便飯，許許多多的影星在拍電影時去世，所以說電影是演員的靈魂。
我終於知道時間的速度了，它的速度是永遠不變的。但是它爲什麼在我快樂是變快了，使我無法享受，保留快樂；在我無聊時變得很慢，讓我苦受痛苦的煎熬。原來我在快樂時沒有注意到時間的流逝，在悲傷時我一直注意時間所以我感到時間有快慢了！
我們不應該浪費時間，人生是多變的，很少有人能長久地活着。我們要珍惜每一分每一秒！
六年級珍惜時間作文5
以前，我以爲珍惜時間就是天天按時寫作業，上學不遲到，少玩一會兒罷了。但是當我上六年級時，學了一篇名叫《與時間賽跑》的文章，我完全改變了對珍惜時間的種種看法，也真正懂得了怎樣珍惜時間。
故事主要講了一個小男孩，從最疼愛她的姥姥去世後開始，他在學校下課時，在操場上一圈一圈地跑，跑累了，他就躺在地上痛哭。他的父母知道，與其說姥姥睡着了，不如告訴他姥姥再也不會回來了。男孩問爲什麼，父親說：“時間過去了就再也不會回來，就像爸爸一樣，不可以回到童年。”男孩知道，自己想了解這件事，好比做非常難的題一樣，怎麼也做不出來。於是他決定和時間賽跑。
一次放學時，他看見太陽還沒落下，便下決心要比太陽先到家。他“飛”了回去，看見太陽還有半邊臉，他勝利了！後來他常常做這種事，就像做遊戲一樣。當他長大後，成爲一個老闆，他也知道，自己不可能跑過時間，但是還要去跑，只要自己比原來跑快一步就可以，那幾步很小很小，用處卻很大很大。
從這篇課文裏，我懂得了珍惜時間，不僅僅是按時做什麼，而是你要與時間比賽，永遠走在時間的前面，那麼，你就一定是贏家！
六年級珍惜時間作文6
魯迅先生也曾經說過：“節約時間，也就是使一個人的生命更加有效，也就等於延長了人的生命。”
人生短短几個秋，說起來也是彈指一揮間。無論你幹什麼事都要珍惜時間，切不可慨嘆人生的苦短，讓時間白白的從你身邊流逝。
有的人正是認爲短短的人生，若不及時行樂，豈不枉來人生一世？把時間都在嬉戲中度過，像寄生蟲一般；而有的人深深懂得把時間用在工作和學習中，讓生命的分分秒秒都在充實，都在發光發熱。
當然，時間也會給這兩種人以不同的結果：第一種，終日碌碌無爲，落得兩手空空，只留下無窮的悔恨；第二種，艱辛的勞作，換來得是累累碩果，他們用自己的勤勞和智慧，爲國家做出巨大貢獻，他們的人生價值會得到社會的公認，他們的人生閃爍着光彩。
是啊！時間是最公正的裁判。
至此，誰又能說時間不是一筆巨大的財富呢？珍惜時間，會讓你做時間的主人；珍惜時間，會讓你的人生變的絢麗多彩。
“光陰似箭，日月如梭”，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，這說明了時間的寶貴，讓我們珍惜時間，做時間的主人吧！
六年級珍惜時間作文7
有一句諺語是這樣說的：珍惜生命就要珍惜今天。
海倫凱勒是一位殘疾人，她從小就失去了聽力和視力，但是她沒有放棄，在老師的幫助下，學會了英語、法語、德語、拉丁語、希臘語等五種語言，成爲了著名的作家和教育家，她寫的《假如只有三天光明》這本書，感動了世界各地的人們。她那種不屈不撓的精神，值得我們學習。
海倫凱勒雖然是殘疾人，但是她非常熱愛生命，因爲聽不到和看不到，所以她用手來學習讀書和寫字。她的精神讓人敬佩，和她比起來，我真慚愧，平時做作業的時候，我老是管不住自己，老想玩一會再寫吧。海倫凱勒說：“有時我想，要是人們把活着的'每一天都看做是生命的最後一天該有多好啊！這樣就能顯出生命的價值。”以後，我要從現在開始，刻苦學習。
生命是短暫的，我們要珍惜生命，珍惜今天，不能浪費時間。
六年級珍惜時間作文8
尋常的花調謝了，還會再開，而我們的青春卻一去不復返。
在默默地算着，八千多的日子已經從我的手中溜去，時間宛如針尖上的一滴海水滴入海水裏一樣一去不復返，時間像一隻正在奔跑的千里馬，轉眼即過，沒有聲音，也沒有影子，我不禁地回想一下。
我又何曾不是這樣呢，每天放學回到家總是快速的把作業寫完，完成作業後不是看電視，就是玩耍，父母看見了多少次批評，但我只是左耳進右耳出批評完全不記得了。可當每次考試都是手無足措，腦裏一片混沌，成績出來後卻是拿着個鴨蛋回家我也就像朱自清先生寫的那樣“頭涔涔而淚潸潸了”。
時間是不會去等人的，只有那些將時間視爲生命的人，才真正懂得時間的寶貴，也才真正懂得去爭取每一分每一秒，而不是在無所事事中去耗費生命。人的生命是短暫的，而在這樣有限的時間裏，只有珍惜時間的人，怕只給他幾分幾秒，也會也會過的充實，不珍惜時間的人，怕給他幾十年，幾百年，幾千年……，他也會一無所獲。時間是有限的，緊時間，莫過於把握好自己要善於抓住每一個稍縱即逝的瞬間，做你想做的事，或學習，或工作。
時間來也匆匆，去也匆匆讓我們一起珍惜時間，珍惜生命的每一天吧！
六年級珍惜時間作文9
人們常說，世界上最公平的是時間。時間對任何人都一視同仁，他既不慷慨的多施捨給哪個人一秒，也不吝嗇的少給予哪個人一分。每個人每天擁有的都是86400秒。然而在同樣的時間裏，有的人能學到豐富的知識，有所收穫;有的人學到的東西卻少的可憐，甚至到老仍一事無成。這其中的重要原因就是人們對時間的態度不同，有的珍惜，有的浪費。古今往來，一切有所作爲的人都很珍惜時間。如革命導師列寧、第一任主席毛澤東、還有周恩來等領袖人物都是珍惜時間的楷模。
而我們同學們當中也有不少人整天沉迷於網絡遊戲中，或者乾脆無聊的閒逛，大好時光在不知不覺中被浪費掉了。這是最要不得的，因爲人生短暫，是不會有多餘的時間供人消遣的。因爲只有抓緊時間做一些有益的事，積少成多，纔能有所成就，纔不會像穩重的流浪漢那樣再次追悔莫及。人的一生中，青年時期的時間特別寶貴。這個階段生命力最旺盛，精力最充沛，記憶力最強。我們要充分抓住這一大好時機，認真學習文化知識和各種技能，做好迎接挑戰的準備。
六年級珍惜時間作文10
時間好像涓涓的流水，夜以繼日不曾停過，而且只會前進不會後退。歡樂的時光快如飛馬，痛苦的時刻就像度日如年。
生命固然短暫，所以我們應該好好珍惜，不能浪費時間，如果把時間浪費了，就無法再回來了。成功最大的敵人，就是拖拖拉拉，如果你每天都在牀上睡懶覺，你的時間就會越來越少，當老了就無法把時間買回來，不如現在快點起牀做你想要做的事。
現今是分秒必爭、講求效率的科技時代，如果在事前能先做好計劃表，後來的時間纔不會在不注意之中不斷流逝。“時間就是金錢”這真是顛撲不破的金科玉律啊！只要愛惜光陰、把握時間，把心神投注每一時間，發揮你的良知良能，就可以彩繪亮麗的人生。
生命是時間的組合，如果已經沒有了時間，生命也會結束，所以大家都應該好好珍惜時間，不要浪費時間。
六年級珍惜時間作文11
時間是構成一個人生命的材料。”每一個人的生命是有限的，屬於一個人的時間也是有限的。如若一個人的生命到了人生的末路，那麼他生活的時間也就結束了。可見人與時間有着密切的聯繫。
在大千世界的所有批評家中，最偉大、最正確、最天才的是“時間”，而“世界上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡而又最珍貴、最容易被人忽視而又最容易令人懊悔的也是時間”。
楊樹枯了，有再青的時候；百花謝了，有再開的時候；燕子去了，有再飛來的時候；然而，一個人的生命窒息了，卻沒有再復活的機會。正如有這樣一句話：“花有重開日，人無再少年。”時間也是如此，它一步一步、一程一程，決不輟步、永不返回。
古往今來，有不少人惋惜，時間易逝，於是感嘆“時間之快，人生行樂需及時”“黃河之水天上來，奔流到海不復回……”的確，時間的流速真令人難以估測，無法形容。那麼，一個人怎樣才能在有生之年的時間內生活得更有意義，作出應有的貢獻呢？這就是應該珍惜屬於自己短暫的時間。古人有詩云：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時，黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。”“少壯不努力，老大徒傷悲”等等詩句都是告誡人們：人生有限，必須惜時如金，切莫把寶貴的光陰虛擲，而要趁青春有爲之時多學一點，多做幾番事業。
六年級珍惜時間作文12
人們常說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”
事實上的確如此，古今中外，有多少人從困境中頑強的走了出來，有多少人從笨拙的小孩子，變成了衆人敬仰的名人。
魯迅浙江紹興人。中國現代文學家、思想家和革命家。他說過：“時間，就像海綿裏的水，只要你擠，總是有的。”他一生多病，工作條件和生活環境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罷休。在他的眼中，時間就如同生命。美國人說：“時間就是金錢。但我想：時間就是性命。倘若無端的空耗別人的時間，其實是無異於謀財害命的。”因此在他忙於工作的時候，最討厭有人來找他聊天或閒扯，即使是很要好的朋友，他也會毫不客氣地對人家說：“唉，你又來了，就沒有別的事好做嗎？”
二十世紀十大畫家，齊白石，湖南湘潭人，二十世紀十大畫家之一。白石爺爺小時候，家裏很窮。他八歲就給人家放牛、砍柴。牛在吃草，他就用柴棍在地上畫畫。後來，他當了木匠，白天干活，晚上在昏暗的油燈下學畫。夏天蚊蟲叮咬，冬天兩腳凍得發麻，他都不在乎，一直畫到燈油燃盡爲止。就這樣，他畫的畫越來越好了。
有一次，白石爺爺的朋友來他家聚會。朋友們走後，他又拿起畫筆開始作畫，白石爺爺的家人都勸他別畫了，休息吧，可白石爺爺卻說：我約好了每天作畫一幅，現在必須補回來！不能浪費一分一秒。
是啊，朋友們不能浪費一分一秒，時間就是金錢啊！
山東菏澤鄆城縣鄆城縣東關小學六年級:阿狸
六年級珍惜時間作文13
珍惜時間俗話說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”時間就像人們潑出去的水一樣覆水難收，時間老人總是走得這麼快，一點也不等人，我們每次回頭，才發現一天已經過去了。匆匆而過的時間，總令我們感到遺憾，會遺憾自己爲什麼不在多餘的時間裏，多做一些事，多幹一些活呢，又總在時間過去了，才懂得去後悔，怪自己浪費時間，怪世上沒有後悔藥。而每一次上學的時間，我總是在和時間賽跑，換衣服刷牙洗臉共用十分鐘，吃飯、換鞋和擦嘴也就用了十九分鐘，還剩一分鐘的時間，我趕緊檢查一下文具用品有沒有帶齊，順便收拾了一下。才高高興興地去上學了。我太興奮了，我終於和時間老人賽跑比贏了，魯迅曾經說過：“時間就像海綿裏的水，只要願擠，總還有的！”是啊，時間只要願意擠出一點點，時間還是會有的，不過，除了那些貪玩的人外，事情做完了就覺得沒什麼事要做了，就要去玩耍、看電視、玩電腦等。而那些懂得珍惜時間的人即使事情再多，也能擠出多餘的時間去幹別的事情。所以，懂得珍惜時間的人才會懂得珍惜自己的生命。我小的時候，也總是這樣。做作業又看電視又玩遊戲，不懂得珍惜時間，讓時間一分一秒地過去，玩完了才發現時間早就過去了，卻還在後悔自己一直只在玩遊戲，不抓緊時間做作業。還有上幼兒園的時候，也是這樣，每次都會遲到，於是，我下定決心要改掉不珍惜時間的壞習慣，每天都要與時間賽跑，如果輸了，我也決不放棄，因此，我要的越來越堅強，我也學會珍惜時間。珍惜時間就是珍惜自己的生命，所以，同學們，好好珍惜自己的生命吧！”
六年級珍惜時間作文14
時間正如魯迅先生所言:"時間就像海綿裏的水，是擠出來的."所以我們應該珍惜時間，在有限的時間裏做出一件件有意義的事。例如東漢文學家崔瑗，官至濟北相。當他40多歲任郡吏時，不幸因事被捕入獄。當他聽說有一位獄吏精通《禮》學，便抓緊一切時間向他學習。我們應該學會這種不肯錯過一分一秒的的精神。這不正是我們中華少年所應有的嶄新面貌嗎？
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這雖然是人人都懂的道理，但爲什麼卻很少有人做呢？這讓我聯想到了一個故事，這個故事叫做“從監獄裏走出來的演說家”故事大概內容是這樣的：一位輕狂的少年，17歲就開始吸毒，毒癮最後毒癮越來越大，在百般無奈下他走上了犯罪這條不歸路，剛開始只是做一名扒手，偷別人的錢後來偷來的錢都已經不能滿足他吸毒的慾望。幾天後，一個人來找他商量搶劫一家銀行的運鈔車，他爲了吸毒一口全都答應了。最終他們失敗了，被警察抓了起來。判了13年有期徒刑，在監獄裏他看見犯人們打撲克日復一日，年復一年的混日子。他突然醒悟過來，他想繼續學習，脫離深淵。最終美國一位著名的演說家接受了他每天以電子郵件的方式與他聯繫。13年過後他以一個博士的身份出獄，他創立了自己的演說網站，他用自己的經歷激勵人們追求美好的生活。”
你熱愛生命嗎？那麼就請珍惜時間，因爲時間是組成生命的材料。
六年級珍惜時間作文15
晚上，當我躺在牀上，準備入睡時，突然意識到一天又過去了。時間，真的像離弦的箭一般，那麼快地——甚至還不等我們意識到它在流逝——就過去了。而且，這“箭”再也找不回來了。它去哪裏了？沒有人知道。我們——無論是誰，都只能默默地看着時間流逝，卻沒有一點辦法阻止它。
時間，有時真的很喜歡和我們開玩笑。當人們想：日子還長的時候，卻沒有意識到時間過得比他想象的要快得多，於是，少壯不努力，老大時只能徒傷悲。當他抱怨爲什麼老天給他的時間那麼短時，爲什麼不想想老天給了別人同樣多的時間，但別人卻把一生過得如此充滿意義呢？
時間，一直在流逝。你回不到去年、上個月、昨天，甚至上一秒。有多少人跪在地上，祈求着能抓住時間的手，和時間回到以前。可是那只是癡心妄想。與其一直在妄想回到從前，還不如抓緊現在，做一些有意義的事。如果他的一生一直在這樣，那麼他的一生將毫無意義。
我們，是很貪婪的人。奢求時間爲我們停止或倒流。可我知道，它過去的太快，要是你還沒有珍惜，你只能浪費它，讓那麼寶貴的東西在你的手裏變得一文不值。當時間失去了意義，便再也沒有回過頭回憶的必要，那麼也可以說你失去了它——永遠的失去了它。
每個人，都很貧窮，也都很富裕。富裕是因爲我們有這麼多時間，貧窮是因爲它們在不斷地流失。當它們沒有時——一點也不剩時，人的一生也就在這不斷地失去中過去了。
你，年輕的你，不要以爲人生還有多長，人們常說：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。你有那一寸金，那麼你纔是真正的富裕的人。所以，珍惜時間吧！它一直在流逝——儘管有人還沒有意識到
六年級珍惜時間作文16
光陰似箭，歲月如梭。時間就像海綿裏的水,只要願意擠，總還是有的。時間對於我來說是很寶貴的,用經濟學的眼光看是一種財富。
在我六歲的時候,我就一直認爲時間有很多，會過得很慢。可是，直到現在我才知道時間是那麼的寶貴。
記得在我一年級暑假的時候,老師只給我們留了兩本暑假作業。我認爲老師給我們留的作業非常的少,而且暑假也很長,有兩個月呢！我當時就抱着這種想法。想着離開學還有好多天,所以就每一天都不寫暑假作業。
媽媽催我寫作業,我就對媽媽說; “時間還多着呢！作業就那麼一點兒，不着急！”說着，我便和我的小夥伴們到樓下玩去了。可是，我還沒有玩夠呢！就快要開學了。突然有一天，當我和小夥伴們玩到晚上八點之後，我便上樓了。我正準備洗手吃飯的時候，媽媽便走過來對我說;“寶貝兒，還有一個星期就要開學了，你的作業還一個字都沒有寫呢，從今天開始你要寫作業了，不可以再和你的小夥伴們一起玩了。”我一聽，便仔細想了想，自己的作業還真是一個字都沒有寫呢！唉，誰讓我這麼貪玩了呢?也只能乖乖地寫作業了。
真是一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰啊！轉眼間我從六歲一年級的小妹妹變成了十二歲六年級的大姐姐了，時間一轉眼就過去了。自從經歷了這件事件之後我便學會了珍惜時間。同學們，你們知道珍惜時間了嗎？
六年級珍惜時間作文17
相信大家都聽說過這句話“明日復明日，明日何其多!”它出自《明日歌》：“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎！世人若被明日累，春去秋來老將至，朝看水東流，暮看日西墜，百年明日能幾何？”
不僅寒號鳥在期待明天，許多同學包括我自己也經常在期待明天。記得有一次，我計劃在星期六完成所有作業，星期天外出旅遊。但是，星期六下午小朋友約我出去玩，一下子就把作業忘到九霄雲外了。到了晚上，該上牀睡覺了，我的作業還一字未做。我心想：“明天早上再做吧！”第二天一大早，我還在睡夢中就聽到媽媽在叫我，“快起牀了！我們要出發了！”我匆匆起牀，跟着爸爸媽媽走了！晚上點，我疲憊不堪地回到家。看着空白的作業，我急得直哭，草草地把作業補完。結果，星期一發回的雙休日樂園上“及格”讓我無地自容！
這次教訓讓我記住“今日事今日畢！”《明日歌》講述了寒號鳥期待明天，而讓今日閒過的故事。 秋風蕭瑟，嚴冬即將來臨，寒鳥凍壞了，於是它說：“寒風凍死我，明日就壘窩”。天亮了，萬物沐浴着溫暖的陽光，寒號鳥想：冬天還遠着呢，明天再開始壘窩吧。到了傍晚，太陽西沉，氣溫下降，寒風呼嘯，“寒風凍死我，明日就壘窩”。寒號鳥又開始叫了，但是第二天它看到太陽公公在微笑，又不動了......日子一天天地流逝，寒號鳥始終在期待明天，直到已被凍得奄奄一息了，但嘴裏還在微弱地喊“寒……風……凍……死我，明日……”
六年級珍惜時間作文18
《明日歌》中有一句：明日復明日，明日何其多。是啊，時間是一去不復返的，你想擋也擋不住，因此，我們要珍惜時間。
日子會一天天的過去，時間也正悄悄的溜走了。寫作業時，時間從筆尖溜過：洗臉時，時間從臉盆裏溜過；睡覺時，時間又從你身邊溜過；起牀的時候，到了第二天，昨天就永遠是昨天了。
從出生開始，我的時間就開始溜走了，從哭哭啼啼的嬰兒到現在，已經有4000多天的時間逝去，我不禁感慨：在這4000多天的日子裏，我總是白白的浪費了很多的時間；在這4000多天的日子裏，我又做過多少有意義的事情呢？每天做作業的時候，總是做一下，玩一下，直到八、九點鐘我才能把作業做完，弄得玩的時間都沒有。可別人呢？他們也像我一樣嗎？當然不是，我們班上的很多人八、九點鐘都已經在睡覺了。
許多人都很珍惜時間，就比如我國古代著名畫家王冕，他出生貧寒，家中供不起他上學，他就到了一個姓秦的人家放牛。他時時都想到學習，每次去放牛，都借本書帶到身上，趁空餘的時間看書，學到了很多知識。後來，他刻苦學畫畫，成了著名的畫家。
時間對待每一個人都是公平的，主要就是看你怎樣對待他，珍惜時間的人，就能做更多的是。而浪費時間的人，一件事情都幹不成，
所以，我們要珍惜時間，不虛度光陰，時間發揮他的更大價值。
六年級珍惜時間作文19
光陰似箭，日月如梭。轉眼間小學六年的生活只剩下一個學期了，再過一個學期我就要轉入初中，告別小學了。突然發覺時間過的是那麼的快，快的你還沒察覺就早已從你指縫間溜走了。
一個學期的時間顯得那麼短，我更要珍惜時間。有一句名言說的好：“當你停下休息時，不要忘記別人還在進步。”所以我不能浪費一分一秒，把每一分鐘的時間都用在學習上，把每一秒都用在學習上，堅持向前，使我的成績越來越好。
六年級了，應該做一個勤學好問的好學生了，不能再像從前那樣還想着玩樂，應該一門心思投在學習上，控制好時間，勞逸結合。要做到“敏而好學，不恥下問。”珍惜好每一秒，不能虛度年華。這樣時間才能被我所控制，做時間的主人。
時間本身是一個平凡的東西，有了它，一切才能運轉。而它又是一個珍貴的東西，過了就永遠不再回來，金錢留不住，地位也留不住，一分一秒，稍縱即逝。這一天過去了，就永遠不會再有這一天;一年過去了，就永遠不會再有這一年。時間能使幼苗成爲參天大樹，可它能把參天大樹變回幼苗嗎?顯然不能;時間能使一個嬰兒變成老人，可它能讓老人返老還童嗎?當然不能。所以說，我要珍惜時間，爭取每一秒都做有實際意義的事，不浪費一分一秒。
六年級第二學期，我就從珍惜時間開始。
?約型社會及實現我國的綠色可持續發展做出自己應有的貢獻!?一反常態，退後幾步，背弓起來，嘴巴里威似脅的“嘶嘶”叫着。“難道是——”我奪過手電筒，往裏一照，果然，裏面還有四隻小貓，看來那些怪聲就是它們發出的了。這件事就這樣到此爲止了，
我回憶完後，又深深地吸了一口氣，真是讓人回味無窮啊。
六年級珍惜時間作文20
“時間”是一個普通卻又蘊含着深刻意義的詞。多少詩人、作家爲它揮灑過筆墨，多少青年因它而終身後悔……它不會憐惜任何一個人。它如同大海一般，帶走了無數的河流。它流水一般，一去不復返。只有親身經歷，才能瞭解它的無情，才能珍惜它……
它讓我留下深刻的記憶，讓我的人生更緊湊，更精彩。記得那天，我在公園中懶洋洋地坐在那發呆，消磨時間。突然，一個老爺爺一瘸一拐地來到了我的面前。我依然懶洋洋地坐在那，無視他的存在。這時，老爺爺意味深長的對我說：“年輕人，珍惜時間呀，別像我，上了年紀才知道時間的寶貴啊！”我漫不經心的地瞟了他一眼，繼續發我的呆。他無奈地搖了搖，失落地走了。過了一會兒，一個青年捧着一本厚厚的地理書，坐在了我的旁邊。他看了我一眼，嘆了一口氣。我很好奇他爲什麼要嘆氣，於是就問他：“你幹嘛朝我嘆氣？”誰知他說：“我是嘆息，又有一個和我一樣命運的人了！”“什麼，和你一樣命運的人，什麼意思？”我不禁叫起來。他不緊不慢地說：“你現在消磨時間，以後就會和我一樣，沒有時間可以給你消磨！”說完他又專心致志地投入到書中去了。我沉思了許久，“老爺爺的話”，這個“青年的嘆息”，他們想告訴我什麼？經過的一番反思，我恍然大悟。是“時間”，他們想讓我認識到時間的珍貴，真真正正的利用好每一分每一秒。我一下子站了起來，奔向了回家的路……
回到家，我立刻打開了書櫃，挑出了幾本很有哲學性的書籍，津津有味地讀了起來。
時間經不起你我的消磨，只有珍惜它，守護它，我們的生命才能開花並結果。
六年級珍惜時間作文21
總是感嘆時間過得太快，純真的童年時光還歷歷在目，轉眼間卻已成爲一個十一二歲的小姑娘。有時看着白髮蒼蒼的爺爺奶奶，會感懷自己哪一天也會垂垂老去。但人生不能只由傷懷組成，我們應該微笑。正因爲人生短暫，我們才更應珍惜每一個美好的瞬間和每分每秒的時間。
記得三年級的暑假，老師佈置的作業並不多，所以我並沒有放在心上，對爸爸媽媽的催促也是左耳朵進，右耳多出。就這樣，我慢悠悠的寫着作業……
光陰似箭，日月如梭，一個暑假的時間就在我優哉遊哉的玩耍中接近了尾聲。這時，我才如夢初醒，意識到作業已經被我落下了太多太多，時間也流失了太多太多……於是，我開始了日復一日的奮筆疾書。
時光荏苒，暑假的最後一天悄然來到。可是，我的作業仍然沒有完成，唉，這該怎麼辦纔好呢？我的心裏真是追悔莫及呀！“當——當——當……”時鐘敲了整整十下。原來，在不知不覺中，已經是晚上十點了。看着眼前“堆積如山”的作業，我的心裏很不是滋味兒。筆舞了一會兒，便開始澀起來，再也不那麼流暢了，似乎它也想休息了，但我也只能甩甩手繼續了；眼皮儘管打架了，倦意也鋪天蓋地的襲來，但我也只好強打起精神了。唉，早知今日，何必當初？
從這個教訓中，我深深地體會到了：時光老人是很富裕的，如果我們不去一點一滴的珍惜，那麼，時間便會在你不經意間悄悄的溜走，一去而不復返了。
珍惜時間，因爲時間不會倒流，讓我們現在就出發，朝着既定的目標。如果總以爲我們還有若干明天話，那纔是世上最不幸的人。人生有風有雨，生活有苦有甜。學會珍惜，纔會成就事業，締結良緣，纔會放飛希望，收穫美好。
珍惜時間，讓自己活得更加精彩，讓自己的生命更有價值！
六年級珍惜時間作文22
“少壯不努力，老大徒傷悲。”如果年輕的時候不奮發圖強，等長大了之後也只能“後悔莫及”。誰能與時間賽跑呢？
在我們班，許多學生都在浪費着時間。在一個安靜的教室裏，老師在講臺上講課，下面有的學生而不是認真聽講，他們注意的是手上的那塊表，他們心裏默默的倒數着，5、4、3、2、1、“叮鈴鈴……”下課了，他們迅速衝出教室。如果他們在課堂上一直只在盼望下課，那麼他們在這堂課就一無所獲，什麼都沒有學到。等到小測驗的時候，他們只能呆呆的看着卷子。可是，這能怪誰呢？考完之後他們卻說時間過得太快，還沒答完呢。難道這是時間的錯嗎？
明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。我曾經經歷過一件事情，讓我懂得了珍惜時間。那個星期的星期天語文老師留了四篇作文，原本讓我們一天寫兩篇，可我到了星期六，我想：今天就玩一天吧！明天再寫。到了星期日，我又想下午再寫，到了下午我趕緊的寫，我本以爲會很簡單，可是我寫起來覺得特別多，寫完之後我手心都流汗了，手指都壓平了。我想：如果我要是不把這些作業拖到一天做，就不會這麼費勁，弄得如此狼狽。
懂得珍惜時間，人生便會是一種永恆。不去珍惜時間，就是浪費了自己生命。
六年級珍惜時間作文23
魯迅先生也曾經說過：“節約時間，也就是使一個人的生命更加有效，也就等於延長了人的生命。”
人生短短几個秋，說起來也是彈指一揮間。無論你幹什麼事都要珍惜時間，切不可慨嘆人生的苦短，讓時間白白的從你身邊流逝。
有的人正是認爲短短的人生，若不及時行樂，豈不枉來人生一世？把時間都在嬉戲中度過，像寄生蟲一般；而有的人深深懂得把時間用在工作和學習中，讓生命的分分秒秒都在充實，都在發光發熱。
當然，時間也會給這兩種人以不同的結果：第一種，終日碌碌無爲，落得兩手空空，只留下無窮的悔恨；第二種，艱辛的勞作，換來得是累累碩果，他們用自己的勤勞和智慧，爲國家做出巨大貢獻，他們的人生價值會得到社會的公認，他們的人生閃爍着光彩。
是啊！時間是最公正的裁判。
至此，誰又能說時間不是一筆巨大的財富呢？珍惜時間，會讓你做時間的主人；珍惜時間，會讓你的人生變的絢麗多彩。
“光陰似箭，日月如梭”，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，這說明了時間的寶貴，讓我們珍惜時間，做時間的主人吧！
六年級珍惜時間作文24
12年過去了。回首望去，我已跌跌撞撞地走過了這12年。12年之間，人生的風風雨雨、悲歡離合、苦與愁使我的心老去了一大截。
常常懷念曾經的美好，憧憬着未來的美好。對失去的一切感慨着，對未得到的、錯過的遺憾着。在得意之時盡情地歡暢着，爲一個不該犯的錯誤而一直懊悔着，用憂傷的文字把現實的灰暗描繪得美麗如花，描述得清晰可見。昨天是一個個的今天紡織而成的，爲什麼在今天沉澱得不好的事情，經過時間的積澱就成了美好的回憶呢？回眸遠去，有那麼一個經典的動作和眼神或者一句言語總是讓我的心怦然一動，讓自己不由得自言自語，像是安慰自己，像是在與心目中那個遠去的身影說話或是尷尬地嫣然一笑，像是對過去的煩惱和做得不對的事說聲抱歉。
就這樣，我沉浸在過去的回憶中，殊不知把握好現在和今天的一切，讓時光悄悄從我耳際邊溜走，溜走的不僅僅是時間，還有青春，還有機遇，還有一些值得珍惜的友誼和情感，使我錯失許多本屬於值得珍惜的故事。就這樣，我越發的陷入回憶中，越發的消沉，越發的無奈，越發的失去，越發的一直陷入對過去的追索和追悔，思緒也一直鬱鬱寡歡，心情也一直悶悶不樂，我再也經不起打擊和折磨了，當我勇敢面對時，發現我是那麼的無能爲力，那麼的束手無策，無法改變任何一個與我有關的事與人，只有傷感和悔恨。
可是我還得堅強的活下去，還得勇敢地面對世界的無奈，還得承受生活的痛苦，還得強忍眼淚，僞裝笑容故作堅強，還得在人間真情中體會那些溫暖與暢歡。還得自我安慰地說：明天會好的，明天還有新一輪的太陽升起……
六年級珍惜時間作文25
讀完《寶貴的一分鐘》我深深的懂得了一分鐘的寶貴之處，：時間就是財富。激光一分鐘可以走一千多百萬公里，最快的電子計算機1分鐘能運算90億次。這數據使我驚訝的吐了吐舌頭。爸爸告訴我商場如戰場，如果廠家不能在約定的時間完成承接的任務那違約的損失是不可估量的。我想時間對於商家來講究意味着是財富。一聲爲了搶救重危的病人，爭分奪秒，那時間究意味着生命。在熊熊烈火中如果消防戰士早進去一分鐘就可能阻止大火的蔓延。
我國著名的大書法家王羲之也是不叫一日閒過，幾十年如一日的堅持練習寫字終於成爲一位偉大的書法家。還有愛因斯坦，居里夫人，他們都是珍惜時間的楷模。
以前，我對時間一點都不珍惜，媽媽曾經對我講過一分鐘故事，可我總是說短短的一分鐘能做什麼事呢？我做作業的時候可忙了，東瞧瞧，西望望，邊做還邊哼着歌。小夥伴來找我玩，我把作業一放一溜煙就沒影了。玩夠來了再重新打開作業本。現在我知道了時間的可貴，也改正了這個缺點。每天放學回家先寫作業。當小夥伴來找我玩的時候，我對他們說：“我要寫完作業才能去玩呢，”晚上吃完飯，看會課外書。不論做什麼事情，我都會合理安排，絕不能讓時間溜走。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，我把這句名言作爲我的座右銘深深的刻在我的心中。
六年級珍惜時間作文26
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是聰明的你，告訴我，我們的日子爲什麼一去不復返呢？當我讀到朱自清寫的《匆匆》時，我感到時間正在匆匆逝去。
中國古代有許多珍惜時間的故事，像頭懸樑，錐刺股，囊螢映雪，鑿壁偷光等等，都是古人抓緊時間發奮苦讀的典範。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時間，努力苦讀，我們今天坐在寬敞明亮的教室裏，晚上還有明亮的電燈，條件比古人好多了，可我們又有幾個人珍惜這寶貴的時光呢？古人還給我們留下了許多惜時的名言，如：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，少年易學老難成，一寸光陰不可輕。未覺池塘春夢醒，街前梧葉已秋聲。都說明了時間的寶貴和珍惜時間的重要。
歷史上凡是有成就的人，無不都珍惜時間，勤奮學習、工作。偉大的科學家愛因斯坦一次與朋友預約，他站在橋頭一邊等候，一邊在紙上急匆匆地寫着，雨淋溼了衣服，他也毫不察覺。朋友終於來了，滿懷歉意地說對不起，耽誤了你寶貴的時間。愛因斯坦卻興奮地說我非常有益地度過了這段時間，因爲在此時我又得到了一個出色的想法
無獨有偶，我國古代著名畫家王冕出身貧寒，家中無力供他上學，他只得到一個姓秦的人家放牛。王冕時刻想着讀書學習，每次出去放牛，都借書本帶在身上，有時騎在牛背上讀書，有時牛在吃草，他就座在樹下看書。就這樣，王冕利用點點滴滴的時間，靠自學學到了很多知識。後來他又刻苦畫畫，終於成了著名的畫家。
六年級珍惜時間作文27
時間，一去不復返，要想好好的利用它，唯一的方法——珍惜時間。也只有珍惜時間的人，時間纔會珍惜他。
這天，我看着電視，電視上正在播放公益廣告，我突發奇想：我能自己畫一個公益廣告嗎？沒的說，我把電視關掉，找來紙筆，準備畫公益廣告。
坐在桌前，看着空白的紙，手中握着筆，卻遲遲下不了筆，畫什麼主題好呢？我望着窗外的藍天冥思苦想，時間也在我不知不覺中溜走了。看看錶，一不留神就過去了二十分鐘了，時間過得真快啊！我在心裏這樣感嘆道。對了！既然這樣，那就以時間爲主題吧！
主題找好了，下一步開始畫畫了。當我再次凝神思考後，馬上開始下筆。“刷刷刷”，筆尖不停在白紙上摩擦。不一會兒功夫，一幅圖案就出現在紙上。一個雙層圓圈，圓圈裏用各種顏色塗出，因爲在我看來，生活是美麗且豐富多彩的，所以我用各種顏色來表現。圓圈裏面，我畫了一個沙漏，上下都用橘紅色塗上，在線的邊緣，我用橘紅色加重的塗上了，看起來好看了一些。在沙漏的裏面，我畫了一個稍小的圓錐，再由沙漏的中間向下漏，堆積在下半部分。在那些形似沙子的東西里面，我畫上一個個扭曲的表，代表那是我們的時間。在沙漏的旁邊，我用紅的的彩鉛寫上“時間，就像沙漏裏的沙，只不過，它溜走了無法挽回”，拿鉛筆再在上面添了一遍。這下再一看，好看多了。在最右邊，我又寫了一句“珍惜時間，等於珍惜生命”，好啦，作品完成！
看着我的作品，我感慨道：生命是有時間組成的，珍惜時間也等於珍惜生命，好好利用時間也是好好利用生命！
