當前位置

首頁 > 作文中心 > 六年級作文 > 關於感動六年級作文400字集合10篇示例

關於感動六年級作文400字集合10篇示例

推薦人: 來源: 閱讀: 2.43W 次

在平平淡淡的日常中,大家都經常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的感動六年級作文400字10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於感動六年級作文400字集合10篇

感動六年級作文400字 篇1

感動,每個人會有不同的理解,在生活中有許多事情都可以讓人觸動那根敏感的神經。

那是發生在不久以前的事情。

今年的天氣十分反常,按照常理說,雷暴雨只有在夏天的時候纔有可能會下,然而就在這樣冬末春初誰也沒想到的時候,卻下了一場特別大的雷暴雨。

爺爺接好我,穿着雨衣,頂着大雨,想要衝過雨簾早點回去。然而,車開到一個地方,發現那裏的水積得好深,於是我們只好下車,找一個可以避雨的地方躲躲雨。

忽然,我看到一個穿着黃衣服人在雨中不停地掏啊掏啊。我感到很奇怪,也很有趣。這個人在這麼大的雨中幹什麼呢?

於是不顧爺爺的阻止,跑了過去。仔細一看,原來是一位環衛工阿姨。我好奇地問;“阿姨你在幹什麼呢?”“這裏的下水管道被垃圾堵塞住了,現在水流不下去,雨一大,水就積起來。”

雨下得更大了。五分鐘……十分鐘……,她頭也不擡,專心致志的工作着。

終於,下水道乾淨了,積水消失了。

就是這樣一個平凡的清潔工阿姨,冒着傾盆大雨用自己的手把堵塞下水道的垃圾一點一點的掏了出來。那一刻,清潔工阿姨的形象一下子在我的心中高大起來。

經歷了這件事,我在想,如果每一個人都不亂扔垃圾,下水道也許不會堵塞,從現在起我要做到這一點。

看着滿臉不知是雨水還是汗水的阿姨,心中那份感動之情不禁油然而生。

感動六年級作文400字 篇2

“今天真累呀,累死人了!”結束了一天的辛苦奮鬥,我邁着疲憊的步伐走進家裏。我來到牀邊,筋疲力盡地癱倒在牀上。

“媽媽,媽媽……”我不停地喊着,但久久不見媽媽出現在我的眼前.

學習了一天的我心情很煩躁,又始終不見媽媽的出現。我生氣的來到媽媽的房間,眼前的一幕讓我驚呆了:媽媽竟然右腿上打着石膏躺在牀上。

那一刻,時間彷彿凝固住了,我久久凝視着媽媽,問:

“媽媽,你的腿是怎麼弄傷的?”

“我的腿呀沒什麼大礙,只不過是走路……噢,只不過是走路不小心摔倒了!”

我從媽媽說話的動作、表情看出她剛纔說的那些話都是假的。

“媽媽,到底是怎麼回事?”我焦急地問。媽媽猶豫了一會兒,說:“你早上不是說想吃蛋黃派和沙琪瑪嗎,你一出門我就趕緊換好衣服騎車去超市幫你買了,誰知在路上被一個從後面來的自行車給撞翻了,於是就……”

當媽媽說完最後一個字的那一瞬間,我被一種力量深深地打動了,是母愛,就是那忘我無私的母愛,是那無微不至的母愛!同時,我也深深的責備自己,爲什麼這麼嘴饞,如果不是因爲我,媽媽也不會這樣。

過了幾個月,媽媽的腿好了,但那次以外的感動,真的使我懂得了許多,感悟了許多……

感動六年級作文400字 篇3

每一個人在生活中都會經歷感動,感動拆分開來就是先感後動,即先受影響而激動,引起同情或嚮慕。

記得還是前年末的時候,我媽做保險的工作沒了,成了下崗待業人員。她想重新找個工作,爸爸說:“不要找什麼工作了,好好在家做飯。”媽媽說:“我要給兒子做個榜樣,重返老本行——當會計。重新考會計證!”

沒想到她說到做到,下午就去報了培訓班,買了幾本厚厚的會計知識的書,書上的字小得和螞蟻一樣大。我先看了第一頁,沒兩分鐘就頭暈眼花了。我想,媽該不是鬧着玩吧?這個時候了還要讀書?我也沒在乎這件事。

直到一天晚上,我看見媽打開電腦在網上聽會計課。不會吧?肯定是三分鐘熱度,每天晚上堅持三個小時左右,一週就堅持不了了。出乎意料的是媽堅持了將近一個多月,會計書上寫滿了批註。有熟人嘲諷她,可她就是那麼忍受了下去。過年時也只休息了三天又繼續攻讀。每天晚上從六點半到九點,耳朵的聽力都下降了,我們都勸她休息一下,別太認真了,考不考得上不重要。

不知過了多少天,熬了多少夜,白了多少黑髮。但已經不重要了,因爲她三門考試都及格了,全家都沉浸在欣喜之中。

沒有人知道,有多少個想放棄的黑夜,我媽是怎樣剋制住自己。真是世上無難事,只怕有心人。再大的困難都無法壓制努力與它較勁的人。

我真的說不出心裏有一種什麼樣的感覺,這不是孤注一擲,而是鍥而不捨。她爲了鼓勵我,吃了那麼多的苦,我又有什麼理由不拼命學習呢?

感動六年級作文400字 篇4

我是個多愁善感的人,只要是關於親情、友愛方面的故事,便常常會使我淚流滿面,也許,只是別人不在意的幾個小話題,幾個關於親情、友愛的故事,也會讓我傷感一整天。

我病了,在牀上打吊針,躺在牀上的我,已是高燒39.1攝氏度的我,顯得是那麼瘦小、無助與傷感。第一次,我發現,我原來是那麼瘦小。夜深了,依舊 打吊針的我已是滿眼晶瑩。原來,我哭了。因爲姑姑給我買了雞腿和紫菜包飯,也就是壽司。就在那一刻,給姑姑打電話告訴媽媽已經平安回到家時,我拿着手機, 滿懷感動地說:“謝謝,謝謝姑姑,謝謝你還記得我愛吃壽司。”原來就在那一瞬間,淚水,早已沖刷了整個臉龐。

我病了,所以功課自然落下了很多。還是與往常一樣,我上學了,但是在打過吊針以後去上的,一進到班級,我便開始了忙碌的追趕旅程。“給!”王琨說罷 便送給我了一張卡片,上面有她畫的圖片和她自己珍貴的小貼紙,那可一直是王琨的寶貝啊,她又怎麼會送給我呢?我懷着好奇的目光看下去:我的好朋友生病了, 好傷心。書上有治病的方法嗎?

原來每一句話的前面都有一張小貼紙,貼紙上面的圖畫配合着她寫的文字,便構成了一 組組趣味圖文。也許就是那幾句簡單的不能再簡單的話語,也許就是那幾張一般的不能在一般的小貼紙,卻讓我的心溫暖了久久之餘。

也許那就是友誼吧。即便是在小的祝福,在我那充滿溫暖的.心裏也會變的巨大無窮。即便是那樣的一份小禮物,卻讓我對友誼產生了種種幻想,是我那顆小小的心充滿幸福!

也許,就是那麼一個小小的舉動,一句輕聲的問候,便會讓人感受到溫暖與深深的幸福。

感動六年級作文400字 篇5

我在那一瞬間被震撼了:一隻弱小的生命,在生命之舟即將傾覆之時,竟能作出如此感人的舉動。

雨後的空氣格外清新,到處都充滿了花草和泥土的清香。然而我卻無心欣賞這自然的美景,都是那道題惹的禍!

突然,一隻蜻蜓進入了我的視線,在我眼前肆意地飛舞,好像在嘲笑我的無能。於是,我狠狠地將它踩進了爛泥裏。“哈哈,看你還怎麼飛!”我心裏暗暗笑道。

蜻蜓深陷淤泥中,早已不見了蹤影。我饒有興趣地蹲下身,想看看蜻蜓會作出怎樣的掙扎。只聽見,“撲撲”的聲音由遠到近。啊!蜻蜓居然鑽出了泥潭!它拼命地扇動着翅膀,試圖飛起來。此情此景,讓我驚歎,我頓時覺得,它小小的身體里居然蘊藏着如此大的力量,而我卻如此地輕視它。

只見它抖動着一隻翅膀,可另一隻翅膀怎麼也抖動不起來,最後,只好掉進泥淖裏。可是它不願意就這樣服輸。它在泥裏拼盡全力抖動着那一隻抖動不起來的翅膀,經過多次努力,那隻無力的翅膀開始慢慢抖動了。“加油!”我在心裏鼓勵它。終於,奇蹟發生了:它的身體在不斷地練習中恢復了平衡,於是,振翅一躍,它飛向藍天,飛向了自由!

我在那一瞬間被震撼了:一隻弱小的生命,在生命之舟即將傾覆之時,竟能作出如此感人的舉動。可是,它憑藉什麼呢?也許就是它百折不撓的精神,頑強不屈的意志。可是我,一道小小的難題居然就讓我屈服了,真是慚愧。想到這兒,我的眼前,彷彿閃現出蜻蜓那雙始終抖動的翅膀。

感動六年級作文400字 篇6

曾經有一首歌那麼感動我,那是一首我時常哼唱的歌曲——《童年》。

有一位詩人說:“畢業是一窗玻璃碎片,我們凜冽地從上面走過去,回首望着那一地的晶瑩,會感到無比的揪心的疼痛。”我將要畢業,走過了那些春夏秋冬的日子。在這裏,我想放開歌喉,唱出我心中的《童年》。

“池塘邊的榕樹上∕知了在聲聲地叫着夏天∕操場邊的鞦韆上∕只有蝴蝶兒停在上面∕黑板上老師的粉筆∕還在拼命唧唧喳喳寫個不停∕等待着下課∕等待着放學∕等待遊戲的童年……”我們學校沒有榕樹但有梧桐樹,夏天它可以爲樹下乘涼的學生們遮蔽陽光;我們學校沒有秋千但有云梯,它可以幫助學生們鍛鍊身體:我們學校也有蝴蝶跳着舞姿。

我原以爲我會永遠記得那些夜裏拼命努力做作業的日子,可是現在,我所能牢牢捕捉的,卻是學校笨重的厚鐵門,課桌上畫的塗鴉和充滿汗水氣息的操場——這一切構成了我的初中生涯,它們在我將畢業的時候與我告別,然後瀰漫在我的記憶裏面。讓我唱一首《童年》,爲了這些陪伴我度過我美好人生成長的畫面。

我記得每天放學,都要和朋友一起去學校附近的小食店吃炸熱狗,雷打不動。

唱着《童年》,我知道我有愈多的科目還沒有複習好,我盼望着長大,盼望着增長知識。

最後快要畢業了,我們一起在校園裏逛着,逛我們在這校園的歡聲笑語。我們靠在一棵梧桐樹上,看着陽光灑落在我們肩膀,我說我是一根竹子,一直在不停的生長着。回望過去童年般的日子,真是幸福啊!真是懷念啊!

感動六年級作文400字 篇7

生活中,有許多件事使我感動。多多少少,點點滴滴都感動着我。其中,一個陌生人的愛溫暖着我那幼小的心田。

有一次,我和爸爸媽媽要到無錫去,乘上了中巴車。車上被人們擠得水泄不通,我連皺眉頭,好不容易纔找到一個站的位置。我心裏很不愉快,心想:這地方連下車都難了,哎,這駕駛員也真是的,只知道賺錢,後面都擠成一團了還讓人上車。照這樣下去,到目的地腳都要酸死了,我不由得埋怨起來。可是,我身邊卻有一個好心人。他發現我時,便馬上站了起來,對我說:你坐吧,我站一會兒。他說着,把行李往旁邊放了放。我的心頓時燃燒起來,那是第一次有人給我讓座啊。我慢慢地走了過去,連句謝謝都說不出來了,我凝望着他,發現他已經二十幾歲了,心想:還是好心人多啊,如果世界上多一些好人,那該多好。我長大了也要向他學習,給別人送去溫暖。我暗暗下定決心。他下車後,我望着他,直到看不見。一個平凡的人,一個陌生的人,但是,他卻給了我溫暖。

從那年到今天,我一直以他爲榜樣,幫助別人,還能體會其中的快樂。是他,給了我溫暖,是他,使我也幫助別人。他是我們中國的驕傲,主動讓座是一種美德。他是一個愛幫助別人的人,使我永記在心。

感動六年級作文400字 篇8

我的感動是平凡而樸實的,它僅僅是一首小詩。

一天放學,姥姥接我回家。到了家,我拿起我心愛的書看了起來。忽然一個題目吸引了我,我禁不住往下看。當我看完之後,我的心頭涌上了一股暖流,我的眼淚禁不住流了下來。那是一種母愛的力量,那是一種無法比喻的愛的力量。雖然那只是一首小詩,但卻讓我久久不能忘記,到現在我還能記得。詩的名字叫《孩子,快抓緊媽媽的手》內容是:孩子,快抓緊媽媽的手,去天堂的路太黑了,媽媽怕你碰了頭……媽媽怕天堂的路太黑,我看不見你的手……自從倒塌的牆把陽光奪走,我再也看不見你柔情的眸。孩子,你走吧,前面的路再也沒有憂愁,沒有讀不完的課本和爸爸的拳頭。你要記住我和爸爸的模樣,來生還要一起走……汶川地震已經過去很久了,這首詩我卻久久不能忘記,這首詩讓我感動。

人世間因爲有了母愛而變得更加豐富多彩,人世間因爲有了父愛使我變得堅強而陽光。人世間因爲有了母愛和父愛而誕生了一個個動人的故事。這首小詩樸實無華,猶如一縷陽光照亮了那無法忘記的回憶。我再一次讀起這首詩,我告訴自己別哭,我又一次被感動得流淚。我感動於這首小詩《孩子,快抓緊媽媽的手》,去天堂的路太黑了,媽媽怕你碰了頭……

感動六年級作文400字 篇9

夢想與理想之所以不同,是因爲理想是具體指以後自己想做的某些事;而夢想呢,它不僅包括了理想,還有心願。

今年我有了一個新的伴侶——狗狗。我現在所想的,除了自己能考上一個好中學外,就希望狗狗能健康快樂的成長。我對狗狗的祝福與期盼,遠勝於自己。與它不管貧窮還是疾病,不離不棄……是狗狗讓我懂得,原來一個人的夢想可以如此的渺小。

同學朋友們都渴望自己長大能做自己喜歡的工作,成爲明星;再來就是研究一些東西並創造出來,成爲發明家。而我,遠不及身邊的同齡人。他們的志向高,而我的志向更高,但是我希望自己心裏所想的,不止是這些十幾年後乃至更久的期盼,對於我來說,遙遠了。小時候也可以有夢想,雖然這些夢想很小,但是這些東西比起你以後長大的理想或許更有價值。

每個年齡階段都有自己不同的渴望。小時候的我,喜歡過生日,因爲可以得到禮物和周圍人的祝福,恨不得天天都是自己的生日。長大了進入小學生活的我,希望擁有更多的朋友、同學,一起歡耍嬉戲。當蠟燭吹響10歲的時候,我盼望有更多的飾品、衣服填充我的衣櫥。如今的我,要畢業了,這時候的心願就是能進入一個好的中學,開始我的初中生活。而我更想做的,是在畢業之前能夠與自己的閨蜜在一起,好好珍惜她們,她們可能是我以後想珍惜卻已經來不及珍惜的人。

因爲有了夢想,所以有了追求;因爲曾經的那份感動,所以看見了現在的精緻和精彩。一個人心裏沒有夢想與心願,是多麼的黑暗多麼的可怕。有了夢想,我們會多了一份耿耿的追求。每一個小夢想都值得灌溉與綻放,所以,讓一個個小小的心願和夢想填滿你的內心。

精品源自感動,追求源於夢想!

感動六年級作文400字 篇10

晚飯後,我打開電視,看東視廣角節目,這可是我最喜歡看的新聞類節目,今天講述的是一個幫助腦癱兒童的節目,我一開始想:這肯定是介紹一個醫院,沒想到,是一個兒童康健園。

電視畫面上出來的兒童,不是站不穩,就是流着口水,每一個小朋友都要有一個大人專門攙扶着,我想:他們真可憐呀,他們還有用嗎?媽媽說,這種先天的毛病,基本是無法醫治了,這時候,電視裏介紹起了這個康復園的園長,康健園的創辦者呂舜玲女士是一名愛國僑眷,自幼患有腦癱。呂女士在自身康復的過程中深深體會到,中醫推拿對腦癱兒童的早期治療有較好效果。於是,她一邊接受治療,一邊積極學習治療手法,從20多年前起,在自己逐步康復站立起來之後,她開始積極投身肢體殘疾人的康復工作,爲多名腦癱患者進行治療,取得了很好的效果。我看了以後,非常驚訝,原來園長也是一個腦癱患者,他知道腦癱的痛苦,也知道腦癱只要在很小的時候幫助他鍛鍊,不是不治之症,看着他用自己抖動的手,幫小朋友推拿,我的眼眶不禁溼潤了,從電視裏瞭解到,她爲了開辦這個康復園,不僅賣掉了自己的兩幢洋房,還把國外的匯款全部投入進去,免費的爲小朋友治療,經過她的治療,不少小朋友走進了校園,成爲了“正常人”。

看完這個專題報道,我好感動,一個殘疾的老奶奶都能爲社會做出那麼大的貢獻,那麼我們這些好手好腳的人,不應該爲社會做出更大的貢獻嗎?