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關於感動六年級作文400字集合5篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編爲大家整理的感動六年級作文400字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於感動六年級作文400字集合5篇

感動六年級作文400字 篇1

奶奶對我說過一個感人故事。那是一件發生在深秋的故事。在1號橋那裏,走着一對母女。她們手牽着手,那位母親對女兒噓寒問曖,女兒則一臉的幸福。看得出,她們母女十分親切。

這時,小女孩對媽媽說:“媽媽我想好吃的。”於是媽媽答應了女兒的要求,臨走之前囑咐女兒要注意安全。媽媽剛走開,女兒便在河沿邊蹦蹦跳跳,十分開心。就在這時,小女孩腳一滑,重心一偏,整個人掉進了水裏。

突然,河堤上站着幾個小孩,當他們發現小女孩掉進了水裏時,便大聲叫了起來。這一叫,把所有人都吸引過來。小女孩的媽媽也被吸引了過來。

她來到河邊卻發現自己的女兒不見了,於是便認定是自己的女兒掉入水裏了。

於是,她想也不想,一頭扎進水裏,奮不顧身得尋找女兒。可是,我們想不到的事情卻發生了。原來這位母親不會游泳,她在水裏不停的喝水,身體也漸漸沉下去。

在場的人們頓時傻眼了,他們焦急萬分,希望有人能出手相救。

這時,一位男士“撲通”一聲掉扎進水裏,尋找小女孩。他十分快速地遊着,就在他快堅持不住的時候,就在他快要放棄時,他看見在河邊的另一頭,有一孩子正拼命地掙扎着,他一下子抱起小女孩.再游到河面,同時將母親也拉了上來。

這時,母親一把抱住孩子,對她說:“女兒,剛纔媽媽以爲再也見不到你了。”說完,便嚎啕大哭起來。

這是一副多麼感人的畫面呀!

這個故事告訴我們,母愛是偉大的,是世界上最無私的愛。同時也告訴我們,別人有困難我們應該幫助他,我們不是爲了得到別人的讚揚而來,而是做我們該做的事情。

感動六年級作文400字 篇2

今天我看了一部關於人與動物感情親密的電影——《忠犬八公》,看後不禁思緒萬千,受益匪淺。

故事是這樣的:1924年,秋田犬八公被它的主人上野秀三郎帶到東京。每天早上,八公都在家門口目送着上野秀三郎出門上班,然後傍晚時分便到附近的澀谷火車站迎接他下班回家。有一天晚上,上野秀三郎並沒有如常般回到家中,他在大學裏突然中風,搶救無效。他死了,再也沒有回到那個火車站,可是八公依然忠實地等着他。上野秀三郎死後,每一天八公都它都默默地蹲在這裏等候上野秀三郎,然而每一天,它都失望而歸。就這樣持續了十年,八公每天傍晚準時出現在火車站裏,準確無誤地等候火車靠站……

看完這個故事,我不禁熱淚盈眶,被這隻名叫八公的狗給感動了。雖然它的主人已經不在了,可它仍不忘記主人對他的恩惠,不忘記它對主人的承諾,不忘記主人對它所做的點點滴滴。於是它便天天等,月月等,年年等,可依然沒等到主人的出現,它有些灰心了,它是多麼渴望主人的到來,多麼渴望主人再摸一下自己的額頭,多麼渴望再爲主人撿一次球。那到底是什麼給了八公等下去的決心哪?對!就是這種忠誠,就是這種忠誠使八公有了等下去的決心,有了等下去的動力,有了等下去的源泉。

是啊,我們都應該像八公那樣,擁有一個相信別人的心,擁有一個堅守承諾的心,擁有一顆忠誠的心。

感動六年級作文400字 篇3

她是一位初中的教師,她非常愛她的學生,在學校她親切的稱自已的學生是寶貝,而她的學生稱呼她麗莉姐,師生之間的關係非常地密切。就在20xx年5月8日20:30分,張麗莉老師和四位同學站在學校門口候車,突然,一輛大客車猶如失控的機器人朝學校門口疾馳而來,幾位學生還都沒發現,只有張麗莉老師發現了,她見狀奮不顧身,迅速用身子朝後一頂,把後面的同學推進了學校,又竭盡全力撲向前面的同學,把他們全部推開,此時此刻,大客車就像離弦的箭飛馳過來,正好壓在張麗莉的下半身上,慘不忍睹的一幕出現了——張麗莉老師的雙腿被壓在車下。危急時刻,她憑直覺挺身而出,那直覺的背後,是最具美麗的純正師德。當張麗莉老師醒來的時候,她已永遠的失去了雙腿,她將一輩子坐在輪椅上,但她無怨無悔。

正如《感動中國》組委會給予張麗莉老師的頒獎詞一樣:“別哭,孩子,那是你們人生最美的一課。你們的老師,她失去了雙腿,卻給自己插上了翅膀;她大你們不多,卻讓我們學會了許多。都說人生沒有彩排,可即便再面對那一刻,這也是她不變的選擇。”面對張麗莉老師的所作所爲,感動中國推選委員會陳雨露說:“她播撒下的大愛種子,必將被無數的奔跑接力,從黑土地傳向四面八方,只有教師心中有愛,孩子的世界纔會綻放光芒”。

說真的,有時候,我們確實需要這樣的感動,來喚醒心中的良知和真情;有時候,我們確實需要這樣的人物,來引領我們走向新的希望和輝煌。請記住這些名字吧,他們爲我們樹立了楷模和榜樣;請記住這些面孔吧,他們爲我們叫醒了內心的狂野和熱情。這一刻,他們感動了中國,感動了世界!

感動六年級作文400字 篇4

感謝的話在口難開,老是堵在嘴裏,要說出來又咽進去。唉,該怎麼辦?對了,就讓我用筆寫下這份對老師您的謝意吧!

都好幾天了,我腿上的創口貼還是在與我的皮膚接觸着,這是怎麼回事呢?原來在幾天前的一節體育課上,體育老師讓我們試試立定跳遠,就在我遙遙領先,快到勝利的終點時,突然一個重心不穩,摔了一個“大馬趴”。你瞧,褲子上破了個一大一小的兩個洞不說,皮膚也被可惡至極的水泥地劃破了。回到教室,感受到腿上又是一陣鑽心的痛,低下頭一看,呀!涌出來的鮮血已經染紅周圍的布料……

而您不僅讓同學扶着我去了圖書館包紮,還時時關心我……

第二天,您本來想讓我幫忙發作業,可又看到了我受傷的腿,便主動讓旁邊的同學接管這項任務。到了下午,我正拿着掃把在夕陽下一瘸一拐地打掃衛生,明顯感覺行動有些吃力。可我又不好意思讓其他同學替我掃地,只能默默低着頭刮掃着地面。這一幕被您看到了,“同學,今天你幫汪濤掃一下吧!同學之間要互相幫助。”頓時,一縷陽光灑進了我的心房。每天上午,我經過辦公室,您看到都會習慣性地問:“怎麼樣,傷好點了嗎?”您如母親般照顧我的每一個微小的動作,每一句動聽的話語,都讓我全身暖洋洋的,好像陽光就寄宿在我的體內。

此時,心中的那塊堅硬頑固的`大石頭被軟化了,您爲我做了這麼多,我卻還沒有好好地報答您一次呢!所以,請您收下我這份微不足道卻由衷的敬意吧,“老師,謝謝您!”

感動六年級作文400字 篇5

“今天真累呀,累死人了!”結束了一天的辛苦奮鬥,我邁着疲憊的步伐走進家裏。我來到牀邊,筋疲力盡地癱倒在牀上。

“媽媽,媽媽……”我不停地喊着,但久久不見媽媽出現在我的眼前.

學習了一天的我心情很煩躁,又始終不見媽媽的出現。我生氣的來到媽媽的房間,眼前的一幕讓我驚呆了:媽媽竟然右腿上打着石膏躺在牀上。

那一刻,時間彷彿凝固住了,我久久凝視着媽媽,問:

“媽媽,你的腿是怎麼弄傷的?”

“我的腿呀沒什麼大礙,只不過是走路……噢,只不過是走路不小心摔倒了!”

我從媽媽說話的動作、表情看出她剛纔說的那些話都是假的。

“媽媽,到底是怎麼回事?”我焦急地問。媽媽猶豫了一會兒,說:“你早上不是說想吃蛋黃派和沙琪瑪嗎,你一出門我就趕緊換好衣服騎車去超市幫你買了,誰知在路上被一個從後面來的自行車給撞翻了,於是就……”

當媽媽說完最後一個字的那一瞬間,我被一種力量深深地打動了,是母愛,就是那忘我無私的母愛,是那無微不至的母愛!同時,我也深深的責備自己,爲什麼這麼嘴饞,如果不是因爲我,媽媽也不會這樣。

過了幾個月,媽媽的腿好了,但那次以外的感動,真的使我懂得了許多,感悟了許多……