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親近自然六年級作文

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在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的親近自然六年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

親近自然六年級作文

親近自然六年級作文1

6月9日,我來到了常陰沙青少年活動基地活動,6月10日晚上,天空萬里無雲,微風徐徐,吃過晚飯,我和同學、老師一起在基地漫步。

走着走着,我們看見了一大片草地和活動器材,經過老師同意,我們迫不及待地飛奔過去。我們,像一羣“野孩子”,盡情地在草地上奔跑,一切生機勃勃,好像都有一股一股使不完的勁。我很渴望親近大自然,當然,同學們也是。他們在草地上做遊戲,談天說地,競賽……草地是那麼的美好,同學們也融入了進去,就正如一條繁華的街道上人來人往,一派繁榮昌盛的景象。有的同學大聲叫喊着“哦!耶!”還有的更誇張:“解放嘍!”說得不錯,我彷彿看到東方升起了一片曙光,照耀着大地,盡情地揮灑着他的光輝!好比我們——正健康成長的少先隊員們,是那樣的活潑,是那樣的盡興,是那樣的美好。都有一種奮發向上的精神,永不服輸!

在玩“方向盤”的同學,一個要向左,一個要向右,我和另一個同學開戰了:我使出了渾身解數,手握得緊緊的,頭上在出汗,咬着牙;對手也不甘示弱,大喊着:“我一定要贏!”話語中充滿了自信、力量和勇氣!方向盤一會往這轉,一會向那轉,我盯住他的手,看出了他的弱點,利用技巧,打贏了這場比賽。看來做什麼事都要用技巧,不能蠻幹。

實踐基地的活動還有很多,我就不一一介紹了。那裏的生活我很嚮往,清新的空氣,充實的活動,完美的教學工程,使我每一天都過得很快樂。我明年還要去!

親近自然六年級作文2

一聽到親近這個詞語,我就會感到一絲親密和美好。然而聽到親近自然這個詞組,我又會感受到一點美麗和自然。

走一走家門前的小石路,我感受到了它的樸素與可愛。多想變成那小石路中的一塊小石頭,感受感受這條小石路的辛苦,和默默無聞地爲大家服務的心情。

走進小區的一個小“森林”,深吸一口氣,我感受到了空氣中蘊含的潮溼和涼爽的感覺。森林裏面的每一根草,每一朵花,每一棵樹,每一個在森林裏面生活的生物,彷彿都在跟我親切地打招呼。我躺在草地上,遙望着無邊無際的湛藍的天空,凝望着靠在我邊上休息的一根根可愛無比的碧綠的小草,和它們共享着大自然的美麗。

多少次,我靠在陽臺上,遙望着明亮的天空,感受它蘊含的無限的陽光和溫暖;多少次,我有躺在被窩裏,凝望着深藍的夜空,發現它本身的無限的靜謐和冷落。

我喜歡大地送給我們的禮物——水。它和我們的生活息息相關。我在暖暖春光裏感受它的和藹,在炎炎夏日裏感嘆它的清涼,在徐徐秋風裏享受它的溫暖,在冬日裏發現它的冷漠。

輕輕抓起一點泥土,聞一聞它的味道,我感受到了它本身的淡淡的草叢味,小蟲的氣息,濃濃的花朵香,彷彿世界上所有的味道都容在這團泥土裏。

擡一擡頭,一朵朵雪花從天上飄落了下來。我伸手一模,那雪花變化成了一小滴水。雪不停地下着,好像天上有一千個仙女在不停地撒雪似的。

看不完大自然的美麗,道不盡大自然的風光,聽不完大自然的聲音,聞不完大自然的香味。走進自然,與大自然的一切融爲一體:親吻太陽,親吻月光,親吻天空,親吻大地,親吻大自然。也許,大自然纔是我最好的摯友,我的永久的母親,我獨一無二的戀人。

浙江嘉興秀洲區嘉興市秀洲實驗小學六年級:李靈蔡

親近自然六年級作文3

四季代表着自然的變化,讓我們可以準確的知道衣服應該增多還是減少,然而四季的魅力卻不止這些。

春回大地、萬物復甦,綠竹舒展開長臂,掀起了一片濃郁的輕紗。光禿禿的樹枝長出了一個個粉嫩的新芽,爲大樹增加了勃勃生機。春風吹過,樹枝在空中舞動着,好似一位舞者。草坪上的小草重新從土壤中探出頭來,慢慢將整個身子都呈現在我們的眼中。花盆裏,各種各樣的花兒也迫不及待地綻放出它們的招牌笑容,在綠油油的葉子的襯托下顯得更加迷人。

夏日炎炎、驕陽似火,夏日的太陽像個火球烤着大地,用不了多久,人們就已經大汗淋漓了。路上的花花草草更不用說了,在太陽的暴曬下都彎下了腰,無精打采地站在花壇裏。而這樣的季節卻是游泳的好時機,人們在泳池裏玩耍、嬉戲、比賽。享受着歡樂。

秋風颯爽、落葉飄零。樹葉們褪去了原來的綠,換上了黃色的新衣,秋風似乎很猛,樹枝上的.秋葉一下子就飄落在馬路邊,不用一會兒路上飄落的葉子就堆積成了一座金色的高山。秋天是一個豐收的季節,在稻浪金黃的莊稼旁,農民伯伯正在辛苦的收割着自己的勞動果實。這樣的景象如果繪成一幅畫是多麼美好的事啊!

寒風凜冽、殘冬臘月,當一陣刺骨的寒風吹向我的臉時,我知道冬天來了,像蛇那些動物都開始冬眠,世界彷彿就這樣安靜地沉睡了過去。當潔白的雪花從空中飄下來時,世界彷彿又回到了熱鬧的狀態,人們戴上手套和帽子,在雪中堆雪人、打雪仗……四季中,冬天下雪時的情景是漂亮的,六角的雪花錯雜的在空中一邊跳舞一邊往下降,直到落在地上化成水。

四季在不停地交替着,每一個季節都有不同的特點與魅力,只有在留意、欣賞、親近自然的人才會發現。讓我們一起親近自然,一起去發現自然的美好吧。

親近自然六年級作文4

春天,這一年之中最美麗的季節,又一次來臨了。我和父母決定去親近一下大自然,親近一下春天。

這是我們小區旁邊的一片樹林,樹林的中間是一個清澈見底的湖。

我們剛來到這片樹林,就覺得這裏真是一碧千里而並不茫茫。剛纔眼前的高樓大廈,一下子被一片茫茫的綠海給代替了。我似乎進入了一個全新的,綠色的世界,有一些忽飛忽落的小鳥停留在了樹枝上,真的是風景如畫,美不勝收!

我們向前走去,走了好長時間,纔到了一片空地。也是奇怪,這裏比剛纔的路平坦多了,好像走在了水泥路上一樣。原來我們是向湖的方向走去,湖的周圍砌了平坦的路,路和湖中間的斜土坡上,有種滿了長長的垂柳,垂柳既美化了平靜的湖水,又給了與外界的一道天然的屏障,好似一個個戰士們要誓死保衛這片聖潔的湖水。也是保護那些貪玩的孩子,讓他們安心的玩耍。

我們來到湖邊,湖水清澈見底,好多小小的蝌蚪在有利地擺動着身子,向前游去,好似萬箭齊發。但令我不解的問題出現了,爲什麼蝌蚪們都只在淺淺的湖邊游來游去呢?爸爸告訴我,蝌蚪們也能感知身邊的溫度,春天剛到,湖中心的水又最冷,所以蝌蚪總在岸邊游來游去。我開始玩我最愛玩的遊戲:打水漂。我把一塊又一塊的石頭扔了出去,仍沒有達到預期的效果。我有些氣餒,這時,我想到了一句名言:滴水能把是穿透,萬事功到自然成。我又開始扔了起來,果然百發百中,我高興的跳了起來!

這次親近大自然,親近春天,讓我感受到了大自然是如此的美好,它既能美化人的視線,還可以美化人的心靈,帶給我們如此蔥鬱的樹林和如此寧靜的湖水,更是帶給我們對生活無盡的希望和嚮往,我熱愛它!