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【精品】《春節》六年級作文錦集五篇

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在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編爲大家整理的《春節》六年級作文5篇,歡迎大家分享。

【精品】《春節》六年級作文錦集五篇

《春節》六年級作文 篇1

家鄉的一年裏有許多難忘的傳統節日,如:春節、元宵節、清明節、端午節、中秋節、重陽節······但我最難忘得還是春節。

早晨,我推開門就看到一片紅的海洋:紅色的對聯、紅色的燈籠、還有我最喜歡的——紅包。吃完早飯,爸爸媽媽帶着我去走親戚,我給長輩們拜年,爺爺奶奶們笑得合不攏嘴,給了我壓歲錢,這讓我也非常高興。走完親戚時已是中午,我們回到了家,還沒坐下,就聽見敲門聲,我打開門一看,原來是在遠方的姑姑坐火車回來了,現在一家都團圓了。開始準備午飯,一家人開始忙碌起來,姑姑洗菜,媽媽切菜,奶奶與面,爸爸與姑父忙着燒火,弟弟跑前跑後的拿柴火,不一會兒就變成了“小黑人”,一家人看見後笑得前仰後合。

開始包餃子了,看着忙碌的家人,我想起小時候與媽媽一起玩橡皮泥,媽媽做餃子皮,我做餃子餡,感覺很容易就做出了許許多多小巧玲瓏的“餃子”,可實際做起來,才發現並不那麼容易。我試着擀餃子皮,可我怎麼也擀不圓,擀着擀着就成了長方形,實在沒有辦法,湊合着把肉餡包了進去,放在桌子上餃子歪歪扭扭躺在那裏,雖然好可笑,但這是我的作品,我心裏很高興。等着爸爸把香噴噴的餃子端過來,那陣陣香氣撲面而來,我忍不住用手捏起一個餃子,當香濃的汁液在我的口腔內流淌時,“嗯,真好吃!”我們全家人吃的津津有味,我想這就是過年的味道。

《春節》六年級作文 篇2

我的家鄉在巢湖無爲,我的家鄉雖小,卻有着悠久的歷史,在我們過春節的時候,家家戶戶張燈結綵,喜氣洋洋,可熱鬧了。

“千門萬戶瞳瞳日,總把新桃換舊符。”三十的下午,我和爸爸高高興興地拿着我們自己寫的春聯去貼。當爸爸把“福”字給貼倒的時候,我疑惑地問:“爸爸爲什麼把‘福’字貼倒了?”爸爸對我說:“把‘福’貼倒,這是一個傳統,意味着‘福’到了。”

鞭炮一響,年夜飯一端,一家人吃着豐盛的團圓飯,別提多開心了!吃完年夜飯,我們一家便坐在電視機前,看着春節聯歡晚會。

“噹噹噹……”隨着新年鐘聲的敲響,人們就不約而同地燃起了煙花和爆竹。那一團團盛開的煙花像一柄柄巨大的傘花,在夜空中綻放,像一朵朵花兒在盛開,多麼美麗的煙花啊!有紅的、有黃的、有紫的、有粉的、有藍的、有綠的……五光十色,應有盡有。紅的如火、黃的如金、粉的如霞、藍的如海……美麗極了。

大年初一早上吃完餃子後,人們便穿上新衣服,走街串巷去拜年。拜年時長輩還會給晚輩一些壓歲錢,以示長輩對晚輩寄託的'希望、心願,以及祝福……

這就是家鄉的春節!我喜歡我的家鄉,更喜歡家鄉的春節!

《春節》六年級作文 篇3

今天是大年三十,從早上就開始忙了,到了晚上,我們才閒下來,這時,我們纔想起來放鞭炮,我拿打火機把一根香點着了,我有一點怕放鞭炮,每年看爸爸他們放鞭炮,心裏總有點躍躍欲試,今天我一定要征服這個小攔路虎,讓自己不再膽小。

我慢慢拿起香,靠近鞭炮的時候,就以掩耳不急迅雷之勢,把手縮了回來,我等了一會,沒有一點反應,我過去看了一下,那鞭炮別說找了,就連碰也沒碰着,我不免有些失望,但我想了又想:“我不應該喪失這份勇氣,失敗乃成功之母,一句歌詞說的好‘不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨便成功’對呀,現在不正是那風雨時刻,只要我夠堅強,就能迎風而上,披荊斬棘,加入成功人士的行列了嗎?”再說現在放棄不就成了老太太上雞窩—笨蛋了嗎?

我可不能讓家人小瞧我,看着那鞭炮也好像說:小樣,點不着了呢!我有一點氣憤,我一定要把你放起來,我第二次拿起香走了過來,點了一下,一冒出火星,我就往回跑,過去一看是剛纔火小,我有一點失望,便想讓爸爸幫我點,但我想現在去求他們豈不是太讓人笑話了,我想:別害怕穩住來點,就一定能行。我這回拿着香慢慢走到跟前。"沒事的!”果然鞭炮被我點燃了。

今天我成功了!

《春節》六年級作文 篇4

快要過年了,各家各戶都在準備年貨。早上,我去上作文課,一進門,就有一股墨香撲鼻而來。走近一看,原來是劉凡赫正在寫過年用的的春聯。一個個方塊字進入了我的眼簾。旁邊的同學們都在誇她寫的多麼好。

這時,我突然有一種像是吃了很多檸檬般的感覺。因爲我和她差不多都在一個時間學書法的。而她寫的字已經有好幾次都獲獎了,而我的字還一次獎都沒獲得過。現在她寫的字已經比我寫的字好了很多。去年過年的時候,劉凡赫寫的福字。而我卻只練習了基本筆畫,因爲那時老師告訴我只有把基本筆畫練好纔可以寫福字。老師還告訴我只要把字練到劉凡赫的字那樣就教我寫別的字。在去年時,她的字就把我落下了一大截。

想到這裏,我心裏就更不好受了。不過這時,張老師來了,她也恰好帶來了紅紙,打算讓我們這節課寫對聯。這時,已經上課了。劉凡赫把筆墨擺在了桌子上。我把筆拿了起來。沾上墨,可不知道爲什麼,我的手一直在抖。墨也沾多了,可我始終不敢下筆,看着劉凡赫已經工工整整地寫好了上聯了,我心裏像是吃了黃連一般的苦。我寫出來的字爲什麼就不能被別人表揚呢?這時,我又聽見有人誇獎她寫的字好。我現在恨不得一下變成她,沐浴着表揚聲和誇獎聲中。

可是那只是想象。我的腦海中又浮現出了以前我不好好練書法。把我寫的撇畫成蝴蝶的情景。如果那時我一筆一劃的練,說不定現在大家也會表揚我的字寫的如何好呢!那我不就成了王羲之二代了嗎?那時我只要大筆一揮,大家都會向我投來讚揚的目光。

不過,早知今日,何必當初呢?如果我以前認真一點兒不就好了嗎?這使我一下子又想起來,在聯歡會上我和任貴一一起畫畫時的情景。那天我沒有帶氈子,所以我就想匆匆對付一下。但到後來那張紙已經破的不成樣子了。想到那時張希文和徐曉琪爲我接掉下來的畫時,我的心裏暗暗地懊悔。

不知不覺的,我的對聯已經寫完了。看看劉凡赫的對聯:上面的字粗壯有力,而我的對聯上的字卻又細有小,像得了病一樣。回到家,我想把我寫的對聯貼在大門上。但爸爸卻不讓我貼,不過後來我的對聯還是被貼在了我奶家不起眼的車庫門上面。

看着我的對聯被貼在了不起眼的庫門上,我像是喝了辣椒水一樣。因爲劉凡赫的對聯已經被正正道道地貼在了她家的大門上。都怪我沒有努力。不過明年的春節,我一定把我寫的對聯貼在我們家的大門上面,20xx年我還要在書法上努力加油,超過劉凡赫。

20xx年,我給自己熬了一碗只有酸、苦、辣,沒有甜的一碗湯。不過,我還是要把它喝下去。在20xx年,我要給自己熬一碗五味俱全的好湯!

《春節》六年級作文 篇5

春節期間,出去遊玩的人車水馬龍,堵得讓人懷疑人生。出門拜年的人也有不少。無論做什麼事,美食總是排在第一位。俗話說得好,“民以食爲天”,我就走近了美食,開始一段難忘的舌尖上的旅行。

我心想:這次去親戚家玩,一定有不少好吃的來招待我們。這下我們終於可以大飽口福了。

精美糕點

看着桌上的糕點,我不禁嚥了咽口水。你瞧這些年糕有着如此雪白、光澤的皮膚。紅糖饅頭們猶如一位位驕傲的戰士。點綴着的紅糖,便是它們充滿熱血的勳章。一個個糉子被棕葉緊緊地摟住,顯得格外飽滿,露出自己雪嫩的肌膚。這些糕點們整裝待發,這怎不讓人怦然心動?

萬肉爭霸

這一桌子佳餚,當然少不了肉了。肉國請出不少成員出宴,而且還專門辦了個爭霸賽,只見肥滿的豬肉上臺宣戰。鴨肉依然出戰。牛肉、羊肉也不甘落後,也先後上了場。這些勇士們在臺上耀武揚威,大顯身手,冠軍會花落誰家呢?

海鮮盛宴

既然“肉肉”們都來到了現場,海鮮們也有些按耐不住了。海鮮的大部隊也出動了,它們說:“誰說我們是蝦兵蟹將?我們的實力可是不容小覷的。今天我們就要與你們一決雌雄,分個高低!”

糕點們口感很好,甜得沁人心脾;肉類的肉質優,吃了以後回味無窮;海鮮們更是新鮮,嚥下去後,它的鮮味還在口腔中迴盪。

這次舌尖上的春節,參加的“選手”們既“優秀”,又透露出節日的氣息。