【精選】感動六年級作文500字錦集十篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的感動六年級作文500字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

感動六年級作文500字 篇1

現實生活裏，能令人感動的事實在太多。但我不爲名利所感動，不爲美麗所感動，不爲金銀財富所感動……能觸動我心靈的，只有那件媽媽織的毛衣所包含的點滴真情。

猶記得那是一個冬日的夜晚，我坐在臺燈前苦讀書。窗外刺骨的寒風似刀刃般刺着我凍涼的手，疊疊卷子做的我頭昏腦漲。已是深夜10點，我快被折磨致死，卻還要忍受無數流言蜚語，唯獨媽媽靜靜地陪伴在我的身邊，原以心急火燎的我無法理解媽媽的真情，暗自咒罵着媽媽。又一陣寒風刺於我身上，我忍不住打了個噴嚏。媽媽見狀，輕輕拿起一撮毛線和一根針，默默地做起什麼。

窗外的風颳得更厲害了，我的手已被隱約刺出了凍瘡，生疼生疼。我更加怨恨起媽媽，認爲媽媽的陪伴，只不過是睡不着來裝裝罷了。我不經意地回過頭，我瞬間愣住了，媽媽在爲我織毛衣！她左手拿針，右手拿毛衣，一點一滴的爲我針織着。她是那樣的認真，那樣的仔細。她悄然無聲的織着，那根針孔裏穿過的毛線是那心中的關愛，那針則是她爲愛所做出的無聲的舉動。有一會兒，她似乎太困了，針線未能穿進去。她努力地嘗試着，一次，兩次……滴滴汗水落在毛衣上，一縷白髮飄在毛衣上。我的內心不時涌現一股暖流。我感動了，我震撼了，因爲那無聲的母愛實在是太偉大了。媽媽是愛我的，她願意陪伴我直至永遠，她願意爲冰冷的我織毛衣保暖……而我，怎能理解媽媽的用之深？沒錯，那份對我的陪伴，對我的鼓勵，對我的母愛已全部傾注於這件普通而溫暖的毛衣上。我的淚像斷線的珍珠流淌着，我太感動了，爲這毛衣感動。寒冷的屋子已不寒冷，它被母愛包圍着，洋溢着溫馨與幸福……

人們常說，母愛似水。我將永遠銘記這件毛衣，爲她永遠感動，爲母愛永遠感動……

感動六年級作文500字 篇2

暑假裏的一天，我跟媽媽上街，看着商店裏琳琅滿目的物品，我一不留神跟媽媽走失了。想和爸爸媽媽聯繫，身上又沒帶錢，走回家呢，路又太遠，真不知道該怎麼辦好。

我在街上漫無目的地走着，三四點鐘的太陽像一團大火球掛在天上，照在身上火辣辣的，我的嗓子直冒煙，汗水早就溼透了衣裳。想到媽媽這時候找不到我一定很焦急，我心情沮喪極了，真想蹲在路邊大哭一場。“小朋友，你怎麼啦？”耳邊傳來一聲問候，我本能地擡頭一看，一個三十上下的阿姨正笑盈盈地看着我，關愛的目光，慈祥的臉龐，好熟悉，多像媽媽的面孔！

我的臉一陣發燙，喉嚨哽咽了，眼睛也溼潤了，我用自己才能聽得到的聲音說：“我迷路了。”“沒關係，跟阿姨過來，”阿姨拉過我的手，帶我來到她開的花店，讓我坐下後她問了我媽媽的電話號碼，幫我聯繫媽媽了。我坐着打量這片小店，精緻雅潔，各種花卉都有，有我認識的玫瑰、百合，更多的是我不知道的花，爭奇鬥豔，奼紫嫣紅，牆上還掛着一些字畫，身臨其間，讓人感到很舒服愜意。“小朋友，喝一杯橙汁吧。”阿姨把一杯果汁放在我面前的桌子上，我雙手捧起那杯冰橙汁，慢慢地吸着，細細地品着，橙汁帶着一絲絲的涼意順着喉嚨流進我的心田，又香又甜。我在家裏也經常喝橙汁，可我覺得，這是我有生以來喝到的最香最甜最鮮美的橙汁。不知什麼時候，淚滴掉到桌子上，我輕輕地擦了擦眼睛，怕被阿姨看到，注視着阿姨的背影，突然我覺得身上一點也不熱了。

沒過多久，媽媽來接我了，我依依不捨和阿姨道別後回家了。現在，我時常都會想起阿姨那關愛的目光，那片精緻的花店，還有那杯清涼的橙汁。

感動六年級作文500字 篇3

窗外，小雨默默地衝刷着土地，像一位默默無聞的雕刻家不厭其煩的打磨着自己的作品。

“鈴。”清脆的鈴聲劃破天際，歸家的號角倏然響起，老師一聲令下，枕戈待旦的同學馬上迫不及待地衝出教室，以迅雷不及掩耳之勢爭先恐後地魚貫而出，那模樣，活像背後有隻凶神惡煞的老虎正在追殺，雨兒似乎也爲他們那興奮勁急促了幾分，嘴角帶着一抹愉悅的弧度，我揹着書包興高采烈地離開了教室。

剛出校門，父母們那恢弘的陣勢就嚇的我一陣哆嗦，怎生模樣？但見：數百家長嚴陣以待，兩排父母夾道相迎。有的家長左右踱步，不時張望四周，唯恐放過一點蛛絲馬跡，就像一個經驗老成的偵探，一絲不苟的搜尋兒女的身影；有的家長表面鎮定自若，但那銳利雙眼卻早佈下“天羅地網”，順着髮梢流下的雨滴更是暴露出他們的急切，此情此景真當門庭若市，車鳴不絕，更不時有家長滿臉笑容地接回子女，不斷噓寒問暖。

我有些愕然，子女“寒窗苦讀”，想家自然理所應當，然而瞧這情形，家長怎麼卻也急得和個孩子似的？爲什麼？

是責任？是義務？

不，那是親情！那是愛！雨，淅淅瀝瀝，深沉平緩地下着。

我心中一陣抽搐，一股濃濃的悔恨夾雜着一些莫名的情緒涌上心頭，往日父母的音容笑貌一幕幕閃現，過往那嚴厲的批評下的良苦用心不斷地衝擊着我的神經，我心中掀起萬丈波濤：父母到底有多少隱而未現的愛啊！

雨，如傾盆潑灑而下，濺起一汪汪水波，濺起我心中片片漣漪，雨如怨如訴，纏綿嗚咽，似乎在抒發父母永不止息的愛。耳畔突然響起一聲天籟——那是父母的呼喚。愛，回頭，瞥見母親那熟悉的臉，默默注視着她臉上的每一道皺紋，愛，無言。幸福，蔓延。

窗外，雨愉悅地下着，似乎一位雕刻家欣慰地欣賞着自己的得意之作。

感動六年級作文500字 篇4

愛，無處不在，生活的點點滴滴都透露着關愛。

早晨，鬧鐘“滴滴滴”的聲音吵醒了我，我迷迷糊糊睜開了雙眼，看了一眼鬧鐘，7：40！我急急忙忙從牀上翻下來，穿好衣服，胡亂清了一下書包。對還沉浸在睡意中的爸爸媽媽說聲上學去了後，就穿好鞋，拿起一片面包就跑了出去。誰叫今天是星期一呀！

一路上我邊想着語文書帶了沒有，數學書帶了沒有。並且三步並作兩步走進了教室，繼續在腦海中檢查着所有的書，幸好沒發現什麼沒帶，心裏懸着的石頭終於落下來。

正常地上了兩節課後，我突然發現科學練習冊沒帶，我懷疑是不是看錯了，又翻了一遍書包，還是沒見着，都怪我粗心大意，不過現在急也沒用，我連忙借了同學們的手機，撥通了媽媽的電話。

幾聲電話鈴響過後，終於響起了媽媽的聲音。

“喂。”媽媽略帶睡意地接了電話。

“媽媽，快點，去我房間找一本綠色封面的書，我忘記帶了，快點呀！”我焦急地對電話裏的媽媽說。

“哦，好！”我聽着電話裏傳來開門聲和爸爸的疑惑聲，我焦急地等待着，生怕受到老師的批評。彷彿過了半個世紀後，電話裏終於傳來了我所期盼的聲音，“找到了，現在就給你送過來！”

我掛斷了電話，將手機還給同學，離上課時間還有幾分鐘，媽媽應該快到了吧。我坐在座位上，眼睛緊緊地盯着牆上的時鐘，算算媽媽應該到哪裏了，真希望時間能走得慢一點，可惜這是不可能的，時鐘上的針依然不緊不慢地走着。

“袁子涵！”窗外終於傳來了媽媽的聲音，即使在班上如此吵鬧的環境下也依然清晰。我急忙從座位上站起來，跑向外面，接過媽媽手中的書。我看到媽媽平時梳得乾淨整潔的頭髮現在卻有很多碎頭髮散落在臉頰上，在風的吹動下顯得很是凌亂；我低頭看見媽媽還有一隻鞋子沒有扣好。當我正想對媽媽說聲謝謝時，上課鈴聲已經打響。我還沒來得及說任何話就被媽媽推進了教室，我回頭看了一眼媽媽，媽媽給了我一個大大的微笑……

我多麼想對媽媽說聲謝謝，媽媽的愛，無處不在。愛，感動着我！

感動六年級作文500字 篇5

在每個人的成長過程中，肯定會有一件讓你的心靈顫動的事。或許這件事不僅會感動你自己，也會感動他人。我就遇到過一件令我心靈顫動，引起我的思考的事。

我被妹妹稱爲沒心沒肺、狼心狗肺的傢伙，因爲我們一起看《感動中國》，她哭得眼睛都酸到睜不開了，而我則自顧自地看漫畫，妹妹把漫畫搶走後，我就一邊打哈欠一邊茫然地盯着電視，結果，我睡着了。妹妹就一個勁地說我沒心沒肺，而我懶得搭理，繼續“沒心沒肺”。

一天，我和妹妹騎車飛奔向書店，把車停好，買了書就到附近的公園去看書。我買到了期待已久的書，一邊得瑟，一邊哼着歌。“大姐姐。”我一回頭，看到一個小女孩站在那兒。“小妹妹，你有什麼事嗎？”我親切地問。“大姐姐，我在這條路上看到一羣小螞蟻，你們不要踩到它們了。”妹妹一聽，連忙把腳挪開。我則漫不經心地說：“小妹妹，螞蟻這種小昆蟲生命力很頑強，繁衍極快，踩死一點不算什麼，反正又不會全死！”妹妹摸了摸小女孩的頭說：“小妹妹，這個大姐姐就是這樣沒心沒肺，你不要生氣啊。”我走到椅子邊坐下，心裏在想：哎，這個小女孩還真像小時候幼稚的我，連一隻小螞蟻都不會去踩死。“姐，你看這一段滑溜溜的黑東西是什麼？”我壞笑：“哈哈，這是曬乾的蚯蚓，哈哈哈！”妹妹趕緊扔下蚯蚓，跑了過去。

我看着妹妹飛也似逃離草地的樣子，覺得好笑極了。我扶了扶眼鏡，把目光再次投向蚯蚓，看見那個小女孩用一塊手帕把蚯蚓包好，放進一個樹洞裏，說了一些話，離開了。

回家的路上，我一直在思索着：其實我明白，小女孩就是小時候的我的縮影，那不是幼稚，而是童真。

感動六年級作文500字 篇6

已經記不清了，我是從什麼時候開始，就漸漸地走近了感動，而且深深地陷入了茫茫的感動的海洋之中，心中也因而擁有了許多珍貴的感動。

“感動”多麼誘人的字眼，誰都可已擁有的，但在茫茫的人海中，又有幾個願意去擁有它；又有幾個肯去追求又有它呢？人生中，能擁有一股暖流的感動常在心間，是一件多麼令人感到幸福的事情啊！幹嘛要拒絕它呢？

在這個人羣擁擠的，而心與心之間卻隔之千里的城市裏，最讓我感到欣慰的是——擁有感動在心間流動。

悠閒看電視、電影的時候，我常常會被那些感人的畫面把自己的眼睛給溼潤，甚至臉頰。但偶爾也能洗淨我心靈的某些污點雜物呢！當然，明明知道這只是演的戲而已，但還是感動了。有時候，也會因爲朋友順路而一起有的一把傘，而悄悄地感動，還不由得把他（她）記入了自己的人生“史冊”裏面。看小說、讀散文``````的時候，那就更離譜了，一個字，一個詞語，一句話，我都感動了很久，更不要說是段落、片段了，那可以把我感動得像個小姑娘——眼紅淚流呢！

曾經，也有不少朋友批指引勸，還說過什麼‘男兒有淚不清彈’，男子漢，流血不流淚’``````之類的話語。聽到這些深奧的話，我只會默默的暗想：這是哪跟哪呀，搭得上嗎？！而且，我倒認爲：爲感動而流的淚，怎麼可以說是輕流之淚呢？有的朋友乾脆把我比喻成了女孩子，說我爲了一件微不足道的小事而流淚，簡直是婦人之仁。女孩子怎麼了？婦人之仁怎麼了？她們就不是人嗎？此時，心中不禁有涌出了分感動，除外還有一股憤怒和無奈，淚水夾着幾種說不出的語言，在心裏，眼眶裏，來回滾動。有些人很難明白，且不會懂得的。

人生中，最令我感到慰藉的是——擁有感動常流心間。即使只是一件很小很小的事，也會被深深地感動一陣一陣，不管別人怎麼說，怎麼看，我都不在乎，因爲感動可以把心靈清洗，解放，淨化。

有感動在，我覺得自己還很充足，很飽滿，很快樂？

感動六年級作文500字 篇7

感動是人心裏的良知讓你感覺到人間的疾苦、情愛、生老病死……等人生所有可能發生在任何人身上的不幸來讓你有憐憫、自卑與自責。感動，這兩個字甚至包含着無數有良知的人的生命使人深感不已。每次QQ上跟姐聊，心理都是很開心的，我自然是的常客啦，我也推薦你訪問：。

這是一個真實的故事：此前，有一個地方鬧饑荒，一位富有的麪包師把城裏最貧困的20個孩子召喚來，對他們說：“這個籃子裏的麪包你們一人一條。在上帝帶來好光景之前，你們都可以每天從我這裏得到一條麪包。”

這些孩子蜂擁上，圍着籃子你推我搡，因爲每個孩子都想得到最大的麪包。

都是隻有格琳琴，一位貧窮的小姑娘，既沒有與大家一起吵鬧，也沒有有其他孩子一起爭搶。她只是謙讓到站在一邊，等那些壞行爲的孩子離去後，她纔拿起剩下一條最小的麪包。她還親吻了麪包師的.手以表示感謝，然後回家去了。

第2天，那些孩子還是沒有家教的搶在前面。但羞怯的小格琳琴得到的一條比昨天還小的麪包，然後對面包師表示謝意後就回去了。當媽媽把麪包切開後就發現有許多銀幣掉了出來。媽媽驚訝道：“立即把錢送回去，快去小格琳琴。”當她把錢送回去的時候，卻被面包師回絕了。因爲這些銀幣是他爲了獎勵小格琳琴有一顆善良、平靜和感恩的心所準備的，所以這些錢是小格琳琴的了。

是啊，貧窮沒有消磨小格琳琴感恩的心，她是一個善良的姑娘，值得麪包師的獎勵。沒錯，只要心懷感恩，生活會變得跟加多彩，世界纔會變得更加美好。

感動六年級作文500字 篇8

感動觸手可及，一句話，一種狀態，一幅畫面或一句安慰的話都是你感動的來源。

——題記

“把握今天，努力使它不成爲帶有遺憾的昨天。”這是一次數學測試後，z老師對我說的話。

那一天，數學測試卷發下來了，天荒地破，我竟然只考了“68”分。豆大般的眼淚不禁落了下來。從此，我開始厭倦數學。整天無所事事，無精打采，上課也不認真聽。我的數學成績也像是坐滑滑梯似的直線下降。

直到有一天：

下午是數學自習課，我拿着一本書百無聊賴地翻來翻去，同學們正在奮筆疾馳地寫作業，而我卻不知道要做什麼。

“楊同學，請你出來一下！”z老師的聲音打斷了我的遐想，我慢吞吞地走出教室。一股涼風迎面襲來，我打了個冷顫，想要退回去，可是看到老師那單薄的身軀站在走廊盡頭，這念頭馬上就沒了。終於走到Z老師面前，我低頭沉默不語。老師拍了拍我的肩膀，問道：“最近數學學得怎麼樣？”我把頭低得更深了，眼淚不禁奪眶而出。“我想你最近心情一定不是很好吧！一次失敗並不代表什麼，‘路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。’不要在一次失敗中跌落，從此不再站起來，做一個失敗者。學習要講究效率、方法，比如這題做錯了，就要對症下藥，找對了方法，學起來就輕鬆、快樂。擡起頭來，敢於面對生活，加油！”我擡起頭來，眼眶裏閃着晶瑩的淚光。

教室的燈光將我們倆印在牆上，勾勒出了一幅人間最美的畫。

老師的話感動了我，打動了我的心，我不再無所事事了。打起精神，認真上課，我的成績直線上升。

老師是您感動了我，我將永遠記住您的話：“把握今天，努力使它不成爲帶有遺憾的昨天。”

生活中處處有感動，感動，觸手可及。

感動六年級作文500字 篇9

一個週六的傍晚，天空下起了綿綿細雨。我上完補習班趕着回家，於是加快腳步走到車站等候公交車的到來。我坐在椅子上，天色漸黑，雨還在“淅淅瀝瀝”地下着，馬路上的燈也陸陸續續地亮了起來，裝點着我們的城市。

忽然，我的眼睛一亮。我不是被馬路上的燈光所吸引，而是車站旁的一顆大樹下有一個小“池塘”！其實那只是一個被雨水填滿的樹坑，在五顏六色的燈光的照射下，它的水面十分平靜，反射出了五彩繽紛的光芒，隱隱約約地，還倒映出了我們美麗的城市。

在“水池”旁，靜靜地臥着一隻小蝸牛，雨一絲絲地打落到它的殼上，將它從美夢中輕聲喚醒。它先擺動着胖乎乎的身體，從殼裏慢悠悠地探出兩根觸角向外探了探，確定沒有危險後就大搖大擺地伸出了整個身體，又伸了一個懶腰，不滿地動了動觸角，好像在向我抗議：“喂！是你打擾我睡覺嗎？你幹什麼打擾我睡覺呀！我睡得正香呢！你看這兒環境多好呀！你可不許跟我爭！”說完就又懶洋洋地縮回殼裏睡大覺去了。

一切又恢復了平靜。我把目光從水池上收回來，整體打量了一下這個小“池塘”。樹根輕輕繞着它，形成了一個精美的裝飾，一根剛長了兩片嫩葉的小樹枝垂在“池塘”邊，好像一個小士兵在保護着它似的。有幾隻螞蟻正勤勞地工作着，爬來爬去搬運食物……就連旁邊呼呼大睡的蝸牛也可愛了起來。一陣風輕輕、溫柔地從水面拂過，漾起了一圈圈淺淺的漣漪。一瞬間，蝸牛醒了，螞蟻走了，水中的畫面也不再是那樣清晰，可是卻給我帶來了一種不一樣的感覺，不一樣的美。

我不由地感嘆：“雖然這些只發生在一瞬間，但這裏的世界卻是那樣的和諧。”這自然的美着實令我感動不已！我想，只要我們擁有一雙善於發現的眼睛，或許就在我們身邊，就在那樣的瞬間，就會被那些美深深地感動。

感動六年級作文500字 篇10

推開一扇窗，雨，淅淅瀝瀝地下着。朦朧之中，一盞燈始終亮着，那光亮，不刺眼，而柔和，柔和的能溫暖人心……

那一天，天空陰沉沉的，然後就下起了傾盆大雨，同時還夾雜着狂風。我看着外邊的天，心想：還是別去補習班了，但轉眼一想，如果不去，老師又要打電話跟家長說了，無奈啊！去！

我打着傘跑了出去，雨水不斷地打在了身上，我儘量把書往身體的內側靠了靠。這時，我看見書店新出版的書出來了，正在留神，一個踉蹌被一塊小石頭絆倒了。我暗喊一聲“倒黴”，正要站起來，突然瞥見旁邊商店的老闆娘，她似乎看到了我，似乎又想站起來，但最終還是沒站起來，只是微微一笑。我氣急了，心想：這人怎麼這樣？看到我摔倒了，不但不扶，還嘲笑我！憤怒的我立刻站起來，拍了拍身上的髒水，氣呼呼地跑走了。

到了輔導班後，老師看到我這狼狽的樣子，很驚訝。連忙讓我快坐下。當我坐下剛要拿出書，卻怎麼也找不到了，我只能跟隔壁同學看一本，然後一直熬到下課。春天的雨，真是說來就來，說走就走啊！在回家的路上，我低着頭仔細尋找，卻始終沒找到，在我剛纔路過的書店門口，老闆娘叫住了我，問：“這本書是你的嗎？”我接過書，翻開一看，裏面都有被仔細擦過的痕跡。小氣的我接過書就想走，竟然也沒有說一聲“謝謝”。就在這時，我忽然看到老闆娘的柺杖，原來她沒有雙腿！我呆住了，原來她之前是想幫助我的，只是她沒有雙腿，無法站立。她的笑，也許想鼓勵我站起來。我的心裏頓時充滿了感激。

這樣讓我感動的是我一直記在心裏。那位殘疾的老闆娘就如那盞柔和的燈，永遠在我的心中亮着……

而在這個多雨的季節，我被感動的很久，很久……