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六年級暑假生活作文

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在日常生活或是工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的六年級暑假生活作文,歡迎大家分享。

六年級暑假生活作文

六年級暑假生活作文1

今年的暑假對我而言,必定是一個不同尋常的暑假。在兩個月之久的暑假生活中,我進行了社會實踐,它讓我得知了現在人們生活的最真實的寫照。看到了許許多多,但讓我最想說出的仍是一個老生長談的話題,就是隨手扔垃圾的問題,這個表面看似普通的問題,卻讓人們間接的失去了許多。

舞陽本是一個有着8000多年文明的古城,它應該被它的後代細心的呵護着,但讓人感到寒心的卻是在這片土地上卻到處有着垃圾。走在舞陽的大街上,我仔細的觀察着人羣和馬路,我發現了一個問題,馬路上有着各種各樣的垃圾,有:塑料袋、零食袋、飲料瓶、奶茶杯……而製造這些垃圾的真兇就是生活在舞陽的人們。

有一些少年,外表打扮的光鮮靚麗、看上去很有教養的青年人以及中年人,老年人都會條件反射的將垃圾走哪扔哪,即使最近的地方有垃圾桶,或垃圾桶就在眼前也不會上前將垃圾扔到垃圾桶裏。更有甚者,扔(倒)垃圾時怕髒、怕臭,站的很遠就將垃圾扔過來或者倒過來,從而導致垃圾從人所站立、到垃圾應該倒的地方中間的距離撒成了垃圾。

不僅如此,還有路邊的小吃攤,每個攤位上都雜亂堆砌着塑料袋、一次性筷子等垃圾。一些攤主爲忙生意,就隨手把客人吃剩的東西丟到地上,以等待環衛工人處理。菜市場也同樣,賣菜的攤販們早市過後收攤離開後,留下的是垃圾一片:爛菜葉子、爛西紅柿、蔥葉……都隨意丟在地上,有些地方環衛工人未來得及清理的地方,路人只能繞行。

說了這麼多,我只想告訴大家:垃圾不僅僅污染了環境,還會影響人們的心情,給人們的生活帶來不便,希望人們以後能夠正確處理垃圾。

在兩個月的暑假生活中我進行了這樣的一系列的暑假社會實踐,這就是我與別人不一樣的暑假生活!

六年級暑假生活作文2

今天,我就要去參加爸爸單位舉辦的“金色少年”夏令營了。

我的心情可真複雜!既激動高興又有一點難過,要知道這是我九歲以來第一次參加夏令營,很久以來我心裏就充滿着對夏令營的憧憬和盼望,如今怎能不激動呢!高興的是我可以在夏令營鍛鍊自己,培養獨立自理能力,還可以學到很多知識,認識更多的好朋友,難過的是我第一次要離開親愛的媽媽這麼久,想到在家裏媽媽對我無微不至的關愛和照顧,我是多麼依依不捨啊!帶着這種複雜的心情,我登上了即將遠去的汽車。

汽車上都是和我一樣參加夏令營的小朋友,他們相互認識的都坐在一起,歡快地聊着天,而我誰也不認識,孤零零地坐在座位上,我的座位旁邊也沒有坐人,我感到從未有過的孤獨。於是,我又想起了媽媽和我的好朋友,想起了我們一起度過的美好時光,想着想着,不知不覺我就睡着了。突然我的頭碰到了汽車玻璃上,好疼呀,我就醒了。

我心想:我必須得交一個朋友,否則太無聊了。我就懷着緊張的心情拍了拍座位前面的一位同學的肩膀說:“小朋友,我們交個朋友吧!”她爽快地答應了,我又讓她坐到了我的身邊的座位上,她說我很像《巴拉拉小魔仙》中的女王,我說她很像《歡天喜地七仙女》中的大公主,我們兩就這樣成爲了好朋友,一路上說說笑笑,孤獨已經拋到了九霄雲外,不知不覺我們已經來到了長溝——我們的夏令營目的地。

晚上,老師給我們分了班級和宿舍,遺憾的是我倆不但沒分到一個班,也沒分到一個宿舍,我們都很失望。這一天就這樣過去了,該睡覺了,我默默地祈禱着:希望明天能過得更好!想着想着,我就進入了甜蜜的夢鄉…

六年級暑假生活作文3

暑假到了,舅舅帶我去永泰的一條天然溪——莒溪去游泳。

舅舅開着車,沿着山路前行。山路盤曲而上,清新的空氣順着車窗鋪面而來。窗外閃過鬱鬱蔥蔥的樹木,一片綠色中還點綴着紅色的杜鵑花。放眼望去,樹梢盡頭,是藍天,白雲,還時不時的盤旋着一兩隻山鷹。就在我告訴舅舅天空有兩隻山鷹的時候,車子忽然穿過一片茂密的灌木叢,一條清澈的小溪,展現在眼前。

溪很寬闊,溪面上倒映着彩色的風景:高大的梧桐,翠綠的山崖、藍色的天和白色的雲構成了一幅彩色畫,這幅彩色畫還是動的,偶爾就有一兩個黑點掠過,就是剛纔看到的山鷹!但是你認真一看,山鷹不見了,動的是水裏的小魚,再仔細一看,小魚也不見了,水中有一個小男孩瞪着眼睛看着我呢,哈哈,那是我的倒影。

我躍入水中,就這麼游泳起來,水波盪漾,倒影便不再有了。我吸了一口氣,潛入水中。溪水那麼透明,倒影變成了在水裏真正的我的身體,一蹬腿一劃手都看得清清楚楚。我慢慢地停止蹬腿劃手的時候,仔細一看,發現淘氣的魚兒,不知從哪兒遊了出來,行動十分敏捷,稍有動靜,便會立馬消失地無影無蹤。

我趕緊從溪水中站起,向舅舅示意,要悄無聲息地靠進小魚。我們小心翼翼的留意自己的步伐,腳踩着底下圓溜溜的鵝卵石,更多的時候,趴着身子,用手抓着長滿了綠綠的青苔的石頭,在越來越接近小魚的時候,才奮力捕捉。但這些小魚總能在最後一刻逃走,讓我們徒勞無功。最後,我們就把頭枕在一塊露出溪水的小石頭上,聽着嘩嘩的流水聲,任由小魚游來游去,我仰躺在水面上,慢慢地倦意來襲,忍不住要睡着了。

人其實沒有睡着,思緒卻飄往千里:我似乎回到城市裏的游泳池,泳池裏不再是那種虛僞的純淨,沒有漂的味道,就跟這溪水一樣,天然,清爽,熱情,還有些小魚!

六年級暑假生活作文4

“露露,起牀了!”媽媽一大早把我叫起來。“今天是暑假第一天,人家要好好睡個好覺,幹嘛把我叫醒啊?”“今天,你還要上興趣班呢,睡什麼懶覺!”媽媽不耐煩了。我懶洋洋地看了一下鍾。“七點半了!”我“撲”的一聲起來,手忙腳亂地穿起了衣服,穿好衣服後,我總覺得挺彆扭的,仔細一看,原來衣服穿反了。現在,我終於能體會到“欲速則不達”這句話的含義了。

我去到興趣班,趁老師還沒來時,我寫起了作業。“這些作業簡直就是折磨人嘛,一會要查資料,一會又要你去做實驗,麻煩死了!”我在心裏暗暗罵道。沒辦法,我只好稀裏糊塗寫了一大堆字,可沒幾個字是沾上邊的。“活見鬼!”我又在心裏罵道。“老師來了!”一個同學高聲喊着。我聽後迅速收起作業,拿出學習用具,端正地坐着,等待着老師的到來。上課的時候,我心不在焉,滿腦子都是暑假作業,真是沒趣。回到家,我本以爲可以玩一會了,誰知道媽媽又給我施加壓力:讓我寫暑假作業。真是慘無人道!

雖然前面這段時間苦了點,但是後面這段時間可就甜了。

我已經上完興趣班了,作業也差不多寫完了,接下來就該是我玩的時間了。先幹什麼呢?對了,看奧運呀……還沒等我說完,我的腳已經帶着我跑到電視機前面了,而我的手也已經不由自主地開了電視機,調到了“中央奧運頻道”。瞧,郭晶晶那“反身翻騰兩週半”做得多完美呀,真不愧是“跳水皇后”。看完跳水比賽,我又看女子體操團體比賽。當中國的國旗緩緩升起的時候,我真想飛到六位體操隊員前對她們說:“你們真棒!”要知道這可是中國女子體操隊的第一枚團體金牌,是中國女子體操隊的一個奇蹟。

隨着時光的流逝,暑假已經過去了。我非常喜歡這個暑假,它是一個痛苦與快樂、辛苦與輕鬆並存的暑假。

六年級暑假生活作文5

我問過別人,高興是什麼滋味,別人只說,高興的時候心裏是暖暖的。但我還是不明白,自從那一次,我終於嚐到了高興的滋味。

記得那是暑假裏的一天,爸爸媽媽都去上班了,把我一個人留在家裏。我的作業都做完了,覺得無聊,便翻翻家裏的“陳年老貨”,看看能有什麼收穫。

突然,我發現了一個佈滿灰塵的盒子,打開一看原來有一雙黑色的舊皮鞋。這雙舊皮鞋早已失去了光澤,甚至在鞋的縫隙裏都有了一條“泥河”。顯然這雙皮鞋已經被爸爸“拋棄”了。我打量着這雙鞋,真是爲它可惜。可我靈機一動,如果把它擦得亮亮的,不僅能讓爸爸穿着好看,還能得到爸爸的表揚,真是一舉兩得。

說幹就幹。我立即把這雙鞋拿到了客廳,端來一個裝着水的盆子和一條抹布。我拿着抹布沾了點水,然後把鞋的每一個面都擦得乾乾淨淨,在燈光的照耀下,亮閃閃的。

把鞋擦乾淨後按慣例還要給鞋擦鞋油。可是我們家從來都不用鞋油,到哪找啊?於是我就開始了家庭大搜索。但我東翻西找,沒有一樣是合適的。我累的坐到椅子上。正當我失望萬分的時候,突然,我在我的桌子上找到了一件再合適不過的東西——墨水。

我欣喜若狂,就二話沒說,開始了“上油”。我拿來一支毛筆,沾上墨水,學著書法大師的樣子,在皮鞋上“龍飛鳳舞”,不一會就大功告成了。雖然我的手被墨水染得一團黑,但看着我的勞動成果,心裏還是暖洋洋的。哦,我明白了,原來這就是快樂。

傍晚,爸爸終於回來了。當他來到鞋架前換鞋時,看到了這雙“亮閃閃”的皮鞋。爸爸愣住了,又看了看我那高興樣,親切地問我:“乖兒子,這時你乾的好事吧?”我不好意思地說:“嗯。”“你這傻孩子……”爸爸一邊說,一邊抱住了我。我躺在爸爸那溫暖的懷裏,心裏暖暖的,哦,我明白了,原來這就是高興。

原來勞動是快高興的,收穫是高興的,躺在爸爸的懷裏也是快樂的,我愛高興的滋味!

六年級暑假生活作文6

暑假生活已經開始了,我的心裏別提有多開心了,就算用蜂蜜加糖水也無法表達我心中的喜悅。

在媽媽看來,夏天就應該多出去呼吸新鮮空氣,於是她就帶我們回了鄉下的姥姥家。剛進門我就看見姥姥那慈樣的臉上帶着微笑,非常高興地迎接我們的到來。把行李放下後,我迫不及待地跑到後院,因爲那裏有綠油油的菜地,五光十色的花兒,尤其是那掛滿枝頭的石榴,有的像裂開嘴的娃娃,裏面的籽晶瑩透亮,非常好看。就在這時,小黑也搖着尾巴跑來,和我在菜地邊玩了起來,豐富多彩的暑假生活開始了。

時間過得真快呀!不知不覺一個星期過去了,媽媽說:“該回家了,家裏還有兩個‘好朋友’等着你呢!”因爲我家魚缸裏養了兩隻烏龜,大的叫奇奇,小的叫可可,它們兩個是一對可愛又調皮的好兄弟。一天我在寫暑假作業,突然發現它們兩個很不安分,在拼命往外爬。我想:平時這個時候,魚缸裏都是風平浪靜的,爲什麼今天它們這麼瘋狂地亂爬呢?突然,我想起來媽媽上班前再三跟我說,讓我等一會給小烏龜吃些東西。於是我飛快地跑到廚房把小肉丁拿給它們吃。不一會兒,它們就狼吞慮咽地把肉吃得一乾二淨,然後很乖地望着我,好像在說:“謝謝你哦!”

此外,每個星期四和星期五是我最盼望的日子,因爲我的字寫得太難看了,媽媽給我報了寫字班。在老師的指導下,我學會了“懸針豎”和“垂露豎”的寫法要領。經過一段時間的努力,我的字越來越好看了,真是功夫不負有心人呀!

時間過得真快,我的暑假生活即將結束。這個假期我過得很開心,期待着下一個假期的到來。

六年級暑假生活作文7

緊張的學習生活結束了,愉快的暑假來臨了。在這繽紛的暑假裏,有着許許多多的事,這些是也許的快樂,也許是悲傷,也許是。它們向滔滔江水,蜂擁而來,不知道我頂不頂得住。

  (一)一場對我來說愚蠢的遊戲

在暑假的一天晚上,我和我的老弟在玩剛買回來的桌球組合,玩着玩着覺得沒什麼勁,我撒手丟掉杆子,一屁股坐在沙發上。弟弟看見了馬上拿起杆子打我的腦袋,我兇兇的用南沙話跟他說:“敲我腦殼幹嘛,找茬啊!”弟弟的表情來了個七十二變,嬌滴滴的對我說“哥,我無聊嘛,快跟我玩。”“太無聊了,不玩。”我裝可憐的說。“那玩什麼,對了,玩一個激烈的遊戲吧。規則是這樣的:你用被子蓋住我,我拼命掙扎,逃到客廳,我就贏。玩不玩?”我想了想:反正無聊,就陪他玩玩。“好,開始吧!”

遊戲開始了,我用被子緊緊蓋住了弟弟,可弟弟動也不動,“不會窒息了吧,進去看看!”我一進去,弟弟把我給拉了進來,對我拳打腳踢,我想還手,可他一直在打,根本動不了。打了一會兒,弟弟昂首挺胸的走到客廳。在看看我這條可憐蟲,臉被抓傷了,脖子也抓傷了,慘不忍睹啊。

  (二)“持家”

暑假第一天,我就要去爺爺奶奶家幹活—搬水泥。來到爺爺奶奶家,門前的一大堆水泥吸引了我,爺爺對我說:“孫子,來幫忙搬一下水泥,好嗎?”我笑嘻嘻的說:“好滴。”

奶奶剛把水泥倒進桶裏的時候我還笑嘻嘻的,可以拿起來,就“風雲突變”了。“哇,水泥怎麼那麼重啊!”可我想了想:既然答應了,就一定要做到。就這樣搬呀搬,終於都玩完了,我馬上去洗了把臉,躺在牀上動也動不了了。此時,我呆望天花板想着:以前的人們就是這樣工作的,我真是敬佩他們啊!

暑假中的點點滴滴,我都會記在心裏,將來好好的回憶,來吧,屬於我的暑假生活。

六年級暑假生活作文8

暑假像一個調色盤,讓我的生活變得更加多姿多彩;暑假像一個調味瓶,酸甜苦辣鹹,色香味俱全……。暑假的生活可有意思呢,就聽我慢慢道來吧!

快樂,是暑假生活中必不可少的,一放假,媽媽就帶我飛到了美國塞班島,領略了異國他鄉的一番美景。我踏在塞班島金黃的沙灘上,望着清澈的海水,白白的雲兒,各種各樣的貝殼…我還玩了軍艦島上豐富多彩的水上游樂項目,刺激的拖傘,拖傘可以帶我到30米的天空,領略塞班海水是如何的美!乘風破浪的海釣,租船出海拖釣,體驗與魚較勁的樂趣,即使不太懂釣魚,也可以滿載而歸哦。暢快的浮潛,美麗繽紛的珊瑚礁,彩色的熱帶魚,還有二次大戰時被擊沉的戰艦與戰機,讓我大飽眼福!我在教練的帶領下還學會了開飛機呢,在直升機上鳥瞰全島,所有的海景如同一幅瑰麗的壁畫展現在我的眼前。

暑假也是悠閒的,外面的大太陽釋放着熱量,我在空調裏做着作業,做好作業,我隨手拿起吉他,彈上兩曲,陶冶一下情操。最好的是還可以吃冰淇淋,我左手拿着一本書,右手拿着冰淇淋,輕輕用舌頭舔了一下,香濃的巧克力味便彌散在口中,絲絲清涼也慢慢滲透我的心田,那種涼爽的感覺彷彿傳遍了我身上的每個細胞。

快樂悠閒之餘,也不能把學習放下。暑假裏媽媽給我報滿了興趣班,假期裏我學會了游泳,吉他,戶外寫生等。雖然每天忙於學習,但是在學習中我也感受到了快樂。上課時,老師忙不迭的給我傳遞知識,讓我們在知識的海洋暢遊,每當我進步了,受到了老師的表揚時,我的心裏美滋滋的。下課時,我和同學一起交流老師所賦予的知識,分享自己的所見所聞。

暑假的快樂,悠閒,充實……。繪成了我的暑假生活畫卷!

六年級暑假生活作文9

七月是段令人嚮往的時光;七月是一個美好的季節;七月也是一場歡樂的慶典……因爲暑假開始了!

在這個七月,我踏上了期盼已久的新加坡之旅。第一次出國,第一次遊學,第一次離開爸爸媽媽的懷抱,第一次……心情激動、興奮又有點緊張。

新加坡是一個美麗而又文明的城市。那裏空氣新鮮,環境優美。第一天,我就被那錯落有致的綠植和不時蹦跳在林間的小獸給吸引住了。接下來的幾天,成羣飛翔的鴿子更是迷倒了我。它們撲閃着黑白相間的翅膀,在空中俯衝下來。有的落在屋頂上,有的落在窗臺上,甚至有一隻還在我肩膀上停留了一會兒。他們優雅地在大街上從容覓食,時不時發出好聽的“咕咕”聲。如果是黃昏,暖黃色的餘暉灑下來,鴿子們就像籠在一羣神祕的光環下,讓我想起一些古老的故事。但不久之後的一個插曲卻讓我看到了鴿子調皮的一面。我們的老師從便利店出來之際,一隻鴿子像終於發現目標的埋伏者,“嚯”地撒下一坨鴿子糞,正中我們領隊老師的頭部。旁邊的人開懷大笑,老師尷尬了一下之後,馬上爲自己打圓場:“今天我可是走了一回名副其實的鳥屎運!”大家又是一陣捧腹大笑。鴿子則無辜的停歇在老地方,像什麼事也沒發生一樣……

而說起新加坡的文明,我也有深刻的體會。去動物園那天,我發現手機不見了,在回想了幾個場景後,我確定我的手機落在了洗手間。

老是和我跑到“事故現場”時,我們並沒有發現它。問了服務檯,也說沒人撿到。我借老師的手機撥打自己的電話,連撥幾次都不通,當我最後一次按下鍵時,對面終於傳來一聲“喂”。撿到手機的是動物園的工作人員,當我忙着找手機時,她也正着急地在找手機的主人。我雙手接過手機時,連聲說了三個謝謝!

是的,我特別感激這個異國的陌生人,我想我不會忘記她。

兩週時間很快過去了,新加坡之旅讓我在炙熱中感受到了愜意的涼爽,清新而甜美!

六年級暑假生活作文10

今年暑假開始的第一天,我保持和以前一樣的'暑假生活,因爲不要上課,所以晚上不睡覺,第二天下午才起牀,但是這些事沒有意義,所以,我本着體驗生活的精神出去打工了。

今年,我成爲了一名五星的客服人員,前面幾天我們只是培訓,記錄一些基本的內容,就這些東西,就把我驚呆了,心想,這麼複雜的東西我怎麼會,幾天之後,我們就被要求上機實踐,頓時很慌亂,第一天跟用戶對話,難免會緊張,其實在來這裏之前,我已經做好準備被用戶罵,但是,實際上我還是沒做好準備,當時我真的很想罵回去然後掛他的電話,但是我應該有忍耐力,我還是忍住了,好不容易熬到下班時間,我已經很累了,回家之後我連飯都沒吃就睡着了。

之後幾天,雖然還是一樣,但是我終於能適應一點了,過了培訓期,我們開始排班,有早班正班晚班,雖然我本來是想來玩玩的,但是從這天開始,我覺得多了一份使命感,我覺得我應該做得更好。

夏天天氣熱,每家都想吹空調,都打電話問什麼時候可以裝好空調,最忙的幾天,我們只能機械的解釋,有的人聽了之後接納了,有的人就是喜歡胡攪蠻纏,這種時候,儘管室內的溫度很低,但是我真的很煩躁,心想,天氣熱你爲什麼不早點買空調,就算天熱你就不能吹電風扇嗎,安裝的師傅在室外不是比你還熱……但是還是有好人的,總有幾個人讓你感到人間有真情。

一個月之後,我們的體驗生活結束了,這一個月說長不長說短不短,讓我體會到許多事情,讓我體會到了工作的辛苦與勞累,生活的不易。 打工的時候,酸甜苦辣的事情多得很。即使是爲了打發時間,也該去體驗一下。更何況,耕耘的是自己,收穫的也是自己。

我們現在是衣食不愁,靠父母沒有過那種窮苦的生活,拿着父母的血汗錢卻不知道珍惜,也不明白掙錢的辛苦,只知道花錢時的順手。然而只要你真正有了一份自己的工作,纔會真正體會到父母的艱辛,纔會有一種奮發向上的動力,纔會知道珍惜我們現在擁有的一切。

六年級暑假生活作文11

持續幾十天的高溫終於緩解了,我們趁着天氣微涼的好日子,爸爸帶着我們全家短途遊,舒展一下窩在家裏太久的'筋骨。

我們先來到了陽澄湖畔的農家小院吃農家菜。所有的蔬菜都是剛剛從地裏拔出來的新鮮蔬菜,顏色翠綠,味道清新可口,其中最美味的就是剛剛上市的六月黃,螃蟹小小的個頭,撥開蟹殼,滿滿的一肚子蟹黃,美味極了。

吃完午飯,我們來到了太湖中的西山島。整個西山島有三座大橋,把西山的幾個小島連在一起。汽車行駛在太湖大橋,橋下就是寬闊的太湖,碧綠的湖水在微風的吹拂下波光粼粼,漂亮極了。向遠處眺望,隱隱約約可以看見幾座連綿不斷的小島,島上綠樹成蔭,景色宜人,好一派江南水鄉的湖光山色。

來到了西山島,我們發現了一個天然游泳池,裏面有許多旅客在游泳。我和爸爸也捲起褲腿走到了湖裏,互相潑水嬉戲,清涼的湖水輕輕地拍打着我們的雙腳,啊,真涼快!接着我們回到了島上,島上到處是乾淨整潔的農家樂,居民們在自己搭建的涼棚下襬上一籃籃水果,湖邊還有不少遊客在垂釣。島上還有一個小小的池塘,裏面栽滿了荷花,粉色的荷花襯着碧綠的荷葉,讓我想起了一句古詩“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。爸爸買了剛剛從湖底撈出來的嫩紅菱,吃起來淡淡的,帶着微微的甜味和菱角特有的清香。

快樂的時光總是過得很快,吃完晚飯,夜幕就降臨了,我們又踏上了回家的路。此時,太湖大橋上已經亮起了一盞盞路燈,閃着銀色的光芒,就像一顆顆珍珠。三座大橋就像散落在太湖中的珍珠項鍊,在黑絲絨般的夜幕映襯下,顯得異常迷人。坐在車上,吹着湖上的清風,耳邊是潺潺的水聲,心情舒暢。今天一天既品嚐了時令美味,又欣賞了太湖的湖光山色,是這個炎炎夏日裏難得的休閒一日。

六年級暑假生活作文12

夏,似紗,自由飄逸,它熱情款款而來,傾灑快樂的色彩,帶來暑期盛宴。

早晨,清風挽着甦醒的容顏,輕嗅,青草和着泥土的味道,頓時神清氣爽。今天,一家人神采奕奕,準備乘坐飛機,前往神祕的國度——泰國曼谷!

太陽不知不覺從東走到西,遲遲不肯離去。光依舊散發着無限激情。滾燙的熔爐包圍着曼谷,熙熙攘攘的人羣裏有各種各樣的膚色,我們來來往往,走街串巷,相聚在此,一同感受不同文化融合的氣息。在街上走着,琳琅滿目的小玩意都能迷得你流連忘返,更別提“巨型天眼”——摩天輪。還未走近,長達六十米的摩天輪在天際輪番旋轉,它時而快,時而慢,好似一個齒輪在與機器磨合;它坐落於城北的湖畔,映襯着火紅的霞光,遠遠望去,彷彿一艘行駛於海面的遊輪。果真是俗稱“曼谷之眼”的寶藏!

晚霞染紅了每一張歡呼讚歎的臉龐,惹得弟弟更加按捺不住內心的激動。弟弟興奮地喊道:“姐姐,我們一起上去玩!”我的心癢癢的,可是突然一想:這麼高,萬一掉下來咋辦?還是不去了吧!我瞪大眼睛,猶豫地與“巨眼”對視。弟弟似乎看穿了我的心思,急忙拉着我就往場地跑。我知道從六十米的高空往下墜,人必定跌得粉身碎骨,恐懼在我身體挪動,我閉上了眼睛,不敢想象眼前的世界。然而,做再多的掙扎都是多餘的,弟弟一把扯開我的雙手。當我睜開眼,從窗戶往外看時,奇異的一幕出現了:一條條小河如蛇曲折,一塊塊田地連着房屋、接着工廠擴展到視線盡頭。那些攢動的人羣也繪就成一幅幅動圖——從飾品攤前走過,慈祥的老人搖晃着鈴鐺,還有編織品,紋路甚是好看。賣糖的奶奶被小孩圍得水泄不通,孩子們只要拿到糖,一把丟下錢,什麼也不管,就搖搖晃晃地捧着糖去角落品味......我被眼前的景色所震撼,一顆心在胸腔裏噗通噗通地跳個不停,不愧是“曼谷之眼”!

時光過得飛快,身體在路上行走,我的心卻還停留在“曼谷之眼”,它是多彩的暑假裏最奇妙的禮物!

六年級暑假生活作文13

“耶!暑假又到嘍!”當期末考試考完時,我情不自禁地發出一聲:“解放”的喊聲。實在按捺不住內心的喜悅。又喊了一聲:“解放軍進學校嘍!”同學們一陣鬨笑。老師朝我白了個眼,好像在說:“難道我是,你們是被壓迫的老百姓?”我吐了吐舌頭。沒辦法,高興的情緒控實在制不住了。

下個學期,我可要上六年級了,自己也要有主見了,不能像小時候父母讓做什麼就是什麼,父母永遠是對的,不敢反駁他們的意見。所以經過和父母一番“激烈”的戰鬥。最終,他們決定,這個暑假讓我自己安排。我心裏竊喜,嘿嘿,我就可以安排玩電腦,看電視的時間多點。學習的時間少些。正高興時,爸爸突然拿出一張紙,拍拍我的肩膀說:“別笑了,在這約法二章的《合同》上簽字吧。”我一看上面寫着,看電視不能超過一小時、每天練字、作文———。啊!我的美夢泡湯了。暈啊。十分不情願的在上面簽上了名字。

可是這兩位“唐僧”可難不倒我這位神通廣大的“孫悟空”。我早就計劃好了,每天以最快的速度把作業做。當然,不能忘了檢查。剩下的時間就自己安排,玩要有,看書也必不可少,到了中午再看電視,晚上運動運動,勞逸結合。我也給父母來一個“約法二章”一個星期兩次帶我去城裏看書;週末如果天氣晴,帶我去游泳。爸媽也通人情,同意了。“耶”!我心中一陣歡喜。

我要的暑假生活是勞逸結合、很陽光、很燦爛的。並不是像考前那樣整天掙扎在學海里,在習題中苦苦煎熬。也許在家長眼裏暑假是學習的黃金時間,而在我們這些小學生眼裏,暑假是放鬆開心的日子。我的暑假生活基本來說是我做主。我想信往後的暑假的每一天,我都會過得非常充實,快樂。因爲我的暑假我做主。

六年級暑假生活作文14

我的鋼琴老師

我的鋼琴老師是我的音樂老師,她非常漂亮。每次上鋼琴課的時候,她都會耐心的教我,我也會認真的聽。

記得有一次上鋼琴課的時候,有一首曲子我彈得不熟,老師一邊給我做示範,一邊手把手的教我,一會兒我就彈得非常熟練。回到家,我每天都練半個小時。

今天又該上鋼琴課了,到了那裏,我彈得非常嫺熟,老師誇我真棒,我高興地笑了。

登山

星期六,我和我的小夥伴一塊去林州登山,我們來到紅谷山風景區。那裏的風景非常美,有高高的瀑布,我輕輕的把手放上去,我的手就像被沖走了一樣。那裏還有千佛洞、戎猴洞、達光洞、獅子山、三級瀑布、甘露譚等。

我們登到甘露譚,發現那裏有很多魚,於是我和我的小夥伴一起去捉魚,小魚們實在太聰明瞭,我們一條也沒有捉到。突然我發現前面石頭上有一隻漂亮的蜻蜓,我悄悄伸手去捉,它扇動翅膀飛走了。

我們還沒有登到山頂上,就已經累得無法喘氣了,只好原路返回。

旅遊

星期一的早上,我和媽媽、叔叔、阿姨還有小朋友們一起去北戴河旅遊。

第一天,我們就見到了大海,看着波濤滾滾,一望無際的大海,我心裏好激動啊!於是,我就和我的小夥伴們去海邊撿貝殼,撿過貝殼,我們一起去大海里游泳、划船、我們玩的好開心啊!我們還一起在沙灘上堆城堡,我們先堆城牆,不到十分鐘,就堆了很高很高的城牆,看着這麼高的城牆,我們非常高興!

第二天,我們來到了北戴河動物園,在那裏我看到了大象、老虎、獅子、鱷魚、猴子、猩猩、大黑熊、野豬、長頸鹿、小狗、斑馬、藏羚羊等很多的動物。我非常喜歡大黑熊、小狗、猴子和大象。特別是大黑熊,它非常可愛,臉圓圓的就像一個大皮球,我們給它扔麪包吃,它一下就用嘴接住了,有的大黑熊還給我們表演節目呢,

我看了好開心!

六年級暑假生活作文15

每個人都有豐富多彩的暑假生活,玩玩鬧鬧,你追我跑,不亦樂乎!好像暑假是一個大魚缸,裏面生長着屬於我們的童年。這不,媽媽帶我去看相聲。不過這次不在電視上看,而是看真人表演。我們去的劇場是:王木犢劇場。下面就來看一看吧。

我一進大廳,眼睛都看直了。首先沿着一條石子小路彎彎曲曲的走了許久,來到一條文化小長廊,看見了泥塑和許許多多的老照片。泥塑裏有賣鍋盔的老大爺,還有賣旱菸的中年人,當然也有喜笑顏開的小朋友,多像一條熱鬧的大街呀!那泥人捏的真是栩栩如生,如果讓我捏,肯定捏得奇形怪狀!我們再來看看老照片吧!我看見姜昆在火車上說相聲,看着看着好像真的聽到觀衆們爲他精彩的表演而鼓掌。擡眼望去,又看見了一個個皮影,它們千姿百怪,變化多樣,顏色鮮豔。

我邊欣賞邊走到座位上,剛坐下,舞臺上就拉開了序幕。首先表演了一段相聲,相聲裏反應了兩個人地巧妙爭辯,樂得觀衆前仰後合,開懷大笑。接下來表演了魔術,看着魔術師巧妙的把一個瓶子變爲兩個瓶子,我一直在想,怎麼會這樣呢?突然聽到魔術師說:“請兩位觀衆上來互動。”我看見一位老伯伯和一位中年婦女上去了,他們愉快的與魔術師互動,讓我羨慕不已,後悔剛纔沒舉手。魔術結束了,接下來是唱歌,唱歌很常見,可唱歌的不是青年,而是40多歲的阿姨,沒想到這位阿姨一開口就唱了一個高音曲,大家熱烈的爲她鼓掌,她自己又爲大家吹了一段葫蘆絲,我暗自驚歎這位阿姨真是吹拉彈唱樣樣精通呀!

在不知不覺中精彩的表演就要結束了。這個王木犢劇場不僅讓來自五湖四海的賓朋在這裏度過一個充滿無盡快樂和回味的夜晚,也讓我有了見識,增長了對歷史文化的濃厚興趣。