關於我的六年級作文九篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編爲大家收集的我的六年級作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的六年級作文 篇1

我眼中的他，是一個上課好發呆的人，每次發呆都會讓老師批評。他就是我的同桌馬晨源。

一頭西瓜太郎的頭髮，黑寶石似的眼睛，耳朵大大的。嘴巴大大的，一笑就有酒窩，有時候一笑，他的兩顆大門牙都露出來了。

有一次上課的時候，數學老師讓大家把書翻到第四十五頁，讓寫第五題，可是我的同桌還在那發呆，我小聲地說：“老師叫翻到四十五頁呢。”可是，他還在那裏發呆不理會。這時老師看見了，就生氣地說：‘’馬晨源，你再發呆，就讓你出去了。“然後，馬晨源看看我的書是第幾頁，我和蔡依彤都笑了。

他有時候很喜歡看《動物大世界》裏的漫畫。他每次下課都出去玩，可是有一次，他不僅在教室裏，而且還在看漫畫，我出去玩的時候，看見他在座位上正看得津津有味，我走過去問他，說：”馬晨源，你還不出去玩？”“我看完了再出去。”“好吧。”

他有時候會丟三落四。有一次數學老師讓拿出報紙，我拿出來的時候，看見我同桌找不到報紙了，我對他說：“要不然，我們倆看一個。”“我再找找。”過來一會，他還是沒找到。他說：“還是我們倆看一個吧。”

這就是我的同桌，希望同桌改掉身上的壞習慣。

我的六年級作文 篇2

一個星期過去了哥哥從學校裏回來了，他雖然只在家裏呆一天半，但是惹得我很氣憤。我爲什麼氣憤呢？大家來聽聽吧！

今天是星期六，哥哥在1點鐘時回來了。早上我把媽媽交給我的作業做完了，於是，我就去玩電腦了在我看電視時，門鈴叮噹叮噹地響起來了，原來是哥哥回來了。我看見他手裏鈴着大包小包。哥哥說道：還不快拿啊！我只好慢慢拖着沉重包。哥哥又說：這樣拖，要拖到什麼時候啊！而且還會拖壞的。於是，我放下包就走了。

我來到電腦前，哥哥說：快讓開，該我玩了。我說：我還沒玩呢！在一個星期內，你就沒玩過電腦？我說：我哪有時間玩啊！正在我和哥哥搶電腦的時候，奶奶過來說道：你哥哥一個星期就回來一次，就讓給他吧！我心裏非常不高興，只好坐在沙發上看電視。過了一會他覺得電腦玩得沒勁了，就到網上看電視。一分一秒過去了，他玩電腦的時間到了，我就跟他說：你應該讓位了吧？他說：等一下，等一下，馬上就看完了。我說：好吧，好吧。過了一會，我的時間過去了一半，我就說：快讓位。他卻說道：別煩了！

這個雙休天，我真是受了不少氣啊！

我的六年級作文 篇3

“八號，請到一號門就診。”護士叫到我，換我看診了。這個弱不禁風的人就是我。

小時候的我也很愛哭，是個愛哭包，媽媽都說我的眼淚是關不緊的水龍頭，可是長大以後，我赫然發現，“哭”不能解決所有事情，不能叫我不用讀書，不能讓我吃飽，淚水讓我知道這個道理後，我就不愛哭了。

有一天到堂哥家，我看到了電腦，開口問：“這是什麼？”他們玩得正火熱，都不看我，但我非得打破砂鍋問到底，我死命抓着堂哥，他才心不甘，情不願的幫我介紹這人類劃時代的產物——電腦，它讓我想當一位電腦工程師，幫電腦看病，看出它們身上奇奇怪怪的病，並且讓他們住院治療，讓主人帶他們回家時眉開眼笑，因爲它是最健康的，在我的小心呵護，妙手回春之後。

我現在是每天上學的學生，爺爺說我們現在有書讀真好，不像他們小時候沒書讀。對於我的成績，爸爸說不多不少，六十分就好；媽媽說：“吃得苦中苦，方爲人中人！”媽媽告訴我們這句話的意思，要可以吃苦耐勞，做是不用跟別人比第一，只要努力完成事情，做好自己的本份，因爲老老實實的過日子，就是我們家的寫照。

說真的，我真羨慕愛迪生和比爾蓋茲發明了許許多多的東西，不但變成世界上有名的名人，改變了人類的生活，更造就了人類永遠的幸福。所以！我要努力不懈達成目標，並且做好自己的電腦醫生，也許將來有一天，也有一位學生，寫着我對世界的貢獻。

我的六年級作文 篇4

世界上有各種各樣的人，大多都值得我們敬佩。而我，最敬佩的，就是那馬路上每日打着手勢的——交通警察。

每次，當我路過馬路，就會看見他，無論寒冬酷暑，馬路上他的身影，都不會消失。

酷熱的暑假，冷飲店的生意可紅火了。連太陽公公也叼着冰棒。可是，在這個時候，額頭上佈滿汗珠的交通警察仍不厭倦的比着一點兒不變的手勢。馬路上汽車的笛聲響個不停，給這炎熱的季節添了幾分煩躁，可是他卻絲毫沒有停下來的意思，使馬路有秩序極了。

寒冷的冬天，人們裹着厚厚的大衣，都不敢出門。交通警察卻不畏嚴寒，依然站在他的崗位上，指揮着交通。刺骨的寒風不聽話地吹進交通警察的脖子裏，他打了幾個寒顫，可面對馬路上川流不息的汽車，他顧不得理理衣領，任隨東風撫摸他的脖子。

有一次，放學後的我照常走過那條馬路。這時，“嘟嘟……”一輛銀白色汽車按着緊急的喇叭，疾馳而過，沒有最受交通規則。交通警察見了，把站崗的任務交給同事，騎上摩托車，追上去。我停下腳步，懷着好奇心想看看。警察叔叔攔住了“銀白色汽車”。司機探出頭來：“你是誰？！敢來攔老子的車？不你是要命了嗎？你知道我是睡嗎？等我告訴一個朋友，你就別想再站在這崗位上了！”看到這兒，我以爲警察叔叔會就此“罷休”，我想錯了。交通警察亮出證件：“我是這兒的交通警察。我有義務罰你。如果我失職了，那我就要盡完我最後的職責！罰款，扣分！”司機那股神氣勁兒立刻消失了，怏怏地抽住錢包和駕駛證。

交通警察叔叔不畏嚴寒，不懼酷暑。堅持守着他的崗位，公正，不怕“丟飯碗”。他就是那默默奉獻的梅花、那看似不起眼的小草。我真欽佩那交通警察叔叔！

我欽佩，交通警察的優良品質。我欽佩，交通警察的公正公平！

我的六年級作文 篇5

我喜歡的動物是擁有治癒系魔法的喵！去年夏天，我們家就來了兩隻，一黑一白，感覺像是黑白無常呢！

白色的貓咪叫白十一，因爲它來的那一天剛剛好就是十一月十一，所以叫白十一。一個小王子，它呢不怕人，而且還特別的皮，第一天來就打碎了一個菜碟子，一點都不怕生，上串下跳的。不過它很黏我，喜歡躺在我的大腿上睡覺。

黑色的貓咪叫安迪，同樣也是一名小王子，爲什麼它要叫安迪呢？因爲它在希臘語中含義是勇敢的，驍勇的，男性的。這麼說也應該能夠猜到，安迪這一隻小可愛是比較膽小的了吧！起這個名字，就是想要讓它更加的勇敢，像一個真正的男子漢一般。

跟什麼都吃的吃貨小白相比，安迪是屬於挑食的。只吃零食，就是不肯吃貓糧，想要讓它吃貓糧，就一定要跟零食伴在一起才吃。

小白其實也是一隻高冷的喵，貓玩具？逗貓棒？完全不起興趣，貓薄荷能讓貓咪瘋狂吸？它跟沒事的一樣。安迪就不一樣，比較喜歡的就是逗貓棒，但是逗貓棒是絕對不能讓它抓到，你能跟釣魚一樣把它吊起來半個小時都不會鬆開，我的內心幾乎是絕望的。

小白在家裏會比較皮，就跟山大王一樣。但你可能不會想到，只要一帶它出門，絕對是一點都不“感動”，抱着你的脖子死都不肯放，每次都是無奈，強忍着笑。小白你咋就那麼慫呢？

每天出門回來時，都能看到他們在門口等着你，嗯哼！怕是在等吃的吧！而且特別喜歡拆家，每次回來都能剛打掃乾淨的家裏都已經是凌亂不堪，地上到處都是紙屑，在門口靜靜躺着的地毯也不知道飛到了何處，有的時候我真的很懷疑，你確定我養的是兩隻貓，不是兩隻二哈？

我喜歡的動物是喵星人沒有錯，可是我明明在抖音裏看到的喵星人那麼可耐。爲什麼現實是那麼殘酷！

我的六年級作文 篇6

高爾基說過：“書是人類進步的階梯。”所以，我就愛上了書，愛上了這位與我形影不離的好朋友。

有一次，我坐公交車回家，幸好幸運之神伴隨着我，沒在公交站牌上靠多久，公交車就來了。坐上公交車，人山人海。我好不容易纔找到了座位，然後以迅雷不及掩耳之勢，便把位置給佔領了。我把書包放在座後，然後拿出《三國演義》猶如餓狼般的翻開書，津津有味看起來。漸漸的，公交車上噪雜的聲音到了我的耳朵裏，變成了戰場上的慘叫聲和歡呼聲。我的眼前，似乎就有戰火紛飛的戰場，我看到了士兵們頑強拼搏，看到了將軍們機智勇敢，也看到了欺壓百姓的官員，這些都深深的感染着我。隨着時間的流逝，而變得噪雜聲變小了許多，但是戰場上的聲音卻越來越大，讓我感覺與世隔絕，彷彿這裏除了他們只剩下了我自己。我忘記了時間，直到司機拍了拍我，我才從那戰火紛飛的戰場回過神來，擡頭望望窗外，我大吃一驚：外面已經變暗了，並且這個地方我根本就沒來過。然後我向車廂內望了望，除了一臉迷茫的公交車司機外，沒有一個人。然後我慌張的問司機：“這是哪裏呀？”這時，司機點了點頭，彷彿明白了什麼：“小朋友，你不認識這裏？”他見我點了點頭，繼續說：“那你肯定是坐過了。”我一聽，立刻明白了事情的嚴重性，連忙跑下車，向後面跑去。“喂，等等，你的書！”“哦，對了，書忘拿了”我立刻跑了回去，拿着書，頭也不回的說“謝謝你。”說完，又匆忙地向家跑去。

從這以後，我更喜歡看書了，現在，數不盡是我的朋友，還是我的良師益友。

我的六年級作文 篇7

未來的我是一名天文學家，科學家，設計師等。真是忙死我了！我發明了一個機器電腦屋，屋子外面看起來很簡樸，其實裏面卻很漂亮，屋子裏面的安裝系統很複雜。如果是陌生人進來的話，在很不明顯的地方有一個攝像機可以告知正在操控着整間屋子的機器人，它不像一般的機器人，它跟一般的機器人的運作速度快一百倍。它得知這個消息後，整棟樓就會變成戰鬥型的了，戰鬥也要分強弱，機器人先會查敵人的戰鬥力，再打算進行按弱、中、強、超強的這幾個按鈕。

機器人可不跟我客氣。我經常懶牀，但是機器人它每天每夜都在監視着我，給機器人知道我懶牀的話，它就開始行動了：它按一按按鈕，一會兒就幫我穿好衣服，幫我收拾好東西，那牀突然把我彈了出去，我才醒來，我在摸着自己的.屁股，唉聲嘆氣地說：“怎麼那麼絕啊！哎喲！疼死我了。”機器人回答說：“快去上班吧！也不能怪我，我也是按照你的生活日程來辦事啊，我幫你做好便當了，快去上班啊—！”真氣人！那麼大的口氣。哼！

不過它也會有體貼的一面。下班了，我回到家，機器人早以按食譜做了幾道香香噴噴的飯菜，等我回來吃，還燒好了熱水等我回來泡浴，還幫我做好了我準備要溫習的資料等。機器人它還會教我學英語、日語、韓語......機器人它有時嚴肅，有時體貼，雖然它性格古怪，但是我還是很“喜歡”它！

我的六年級作文 篇8

六年級的我是一名體育優秀的學生，因爲體育關係到健康，也是三好學生評定很重要的一項。現在，我在家裏天天練習仰臥起坐和坐位體前曲，這樣不僅可以讓我獲得獎狀，還能讓我的身體變得更健康，這樣練習下去，我的跑步會變得更快，在校運會中，我能獲得獎牌，還能爲班級爭光。

六年級的我是一名寫字工整的學生，在五年級，我已經吃了大虧了，寫字不好看可以讓別人誤認爲是別的字，這可是天大的笑話，寫字不好看老師會讓我重寫，有時字如其人，自己寫的字可是代表你一個人呀，字寫的好看，老師看的也舒服，每天練習下去，我的字會寫的很工整。

這是六年級的我，也是六年級我的目標，我將會努力向這個目標進發的。

我的六年級作文 篇9

每個人都有自己的優點，以前的我，個性害羞，常常躲在媽媽身後，不敢和不常見面的人說話；從今天起，我要甩開它，變得外向。

在低年級的時候，我常常耍脾氣，跟同學吵了起來；現在，我在跟同學玩的時候，我會服從，不會再跟同學吵鬧。因爲，如果我一直和同學吵架，只會讓我的人際關係變差而已，對我根本沒有任何好處。

過去的我，常常跟爸爸媽媽吵着要東西吃；想吃就吃很多，不想吃的就只吃一點點，有糖果也不想分給別人吃，但是別人不給我吃，我就會大哭大鬧！媽媽說：“你不給人家吃，那別人的感覺呢？”這讓我領悟到，我不能這麼小氣，因爲會讓別人對我留下不好的印象。

從今天起，我要做個大方的人，不要被小氣鬼給侵襲，就半途而廢。

從今天起，我要一直進步，對我的缺點展開攻擊，並要日行一善，做個十全十美的人！不想再讓別人有機會說我的壞話，所以我要努力把我的缺點一個一個打敗！