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難忘的一個人六年級作文3篇

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【導語】在我的生活中,一直有一個人在我的腦海裏,那是我難忘的一個人。下面是小編爲大家整理的難忘的一個人六年級作文,僅供參考,歡迎閱讀。

難忘的一個人六年級作文3篇

  難忘的一個人六年級作文1

我想大家都有一個難忘的人,有可能是同學和老師,也有可能是不經意遇到的陌生人,或者是家裏的爸爸媽媽。而我最難忘的一個人,就是我家裏已成熟的.大姐姐。

她1月18號晚上七點多就回到了家中,我十分開心。我飛奔下去,給了她一個大大的擁抱,並對她說:“姐姐,你終於回來了,我好想你啊!”姐姐回了我一句:“謝瑞晨,你也是夠了。”我一聽這句話就立馬放開了姐姐。媽媽說:“好了,好了,吃飯吧!”我們就迅速入座了,我們邊聊天邊吃飯,姐姐給我們講了許多發生在她們那邊有趣的事情,讓我們捧腹大笑。

我們吃完飯就上樓了,媽媽說:“趕緊睡覺”,我就去牀上乖乖躺好了。由於姐姐回來了,就十分的亢奮,所以我一整夜都沒有睡覺。知道六點,我才睡着。

今天大中午,我就跑上樓看見姐姐在玩遊戲,我就急忙跑過去看,我在姐姐旁邊指點——因爲這個遊戲我很熟悉。在我的指點下姐姐幾乎每次都贏,我就很得意。

俗話說,開心的時間總是短暫的。寒假結束了,姐姐也要走了,那幾天我十分傷心,幾乎天天晚上都在被窩裏哭泣。2月24日姐姐走了,我都沒好好送她一程,因爲那天我上學,早上我十分的不想走,我多麼想送我姐姐一程啊!可是我那天剛好上學,在學校裏也在哭泣。

我只想說:“姐姐,你快點回來吧,我想你。”

  難忘的一個人六年級作文2

世界好大好大,也許今後的人生路上會有許多令我難忘的人,但目前我最難忘的人應該還是我的媽媽。

記得那是一個寒風凜冽的冬天,晚飯後,我和寶寶哥哥在沙發上蹦跳玩耍,開心極了。可樂極生悲,我居然一不小心就從沙發上摔下來,後腦勺撞到了茶几上。頓時我感到一陣劇痛,哇地一聲哭了出來。媽媽聞聲趕來,馬上發現我後腦勺有血了。她沒有一句責備的話,只是馬上帶我去離家最近的醫院。因傷口較大,醫生建議縫針。因爲不能打麻醉,我很害怕。護士摁着我的小腦袋,媽媽則讓我緊緊抓住她溫暖的手,並用她溫柔的聲音說:“寶貝,不要害怕,是有點疼,但很快就好,只縫兩針。”感受着媽媽溫暖的手和她溫柔的聲音,我似乎得到了一些勇氣。

可的遺憾就是那縫針的地方不再長頭髮了,這也成了我後來的一塊心病,因爲小朋友們總是笑話我的後腦勺。媽媽看出了我的心事,一天她語重心長地跟我說:“其實每個人都是被上帝咬過一口的蘋果,所以每個人都會有缺點。但正因爲這樣,我們更要去發現自己的優點,學會愛自己。比如媽媽覺得你善良天真、聰明可愛、勇敢堅強等等,這些都是你的優點啊。還有這個傷疤也有好處的,你萬一走散了,我還可以廣播說就是那個後腦勺有疤的小男孩,這就是你的特徵啊!”聽到這一句,我也不由自主地笑了。

從此,我不再爲我頭上的這塊疤而煩惱,因爲我知道自己也是一個有很多優點的小男孩,也是一個和其他人一樣被上帝咬過的蘋果。

  難忘的一個人六年級作文3

從小到大,我接觸到了很多老師,但令我最難忘的老師還是和藹可親的翟老師。

說起來翟老師都50歲有餘了,可在她臉上絲毫找不到歲月的痕跡。她對待我們就像對待她的兒女一樣:看到我們退步了,她心焦;看到我們的好成績,她欣慰。

光說不練,假把式。她的教學水平更不用說了,凡是她教過的學生都說好。她在講課本知識中間又不忘加入生活常識,妙趣橫生,使我們開懷一笑的同時又學會了知識,一舉兩得,我們的成績在全年級穩居第一!

對我們負責可不止這些方面,她是有求必應。拿那天下午來說吧,齊嘉欣,李金和我在操場上看見了翟老師,趕緊跑過去請老師指點迷津:“老師,在數學廣角那兒,天平原理又排除這個又排除那個的,把人都搞暈了!”“其實那兒很簡單,就是個用天平找次品嘛!”說着,她給我們講解起來。她語言通俗易懂,一些手勢的運用恰到好處,使我們茅塞頓開。還有一次,晚上寫卷子時,發現一道奧數題不會做。那時已是晚上八點多,我猶豫着給翟老師打了個電話:“老師,我……我有一道題不會做,能給我講一下嗎?”“好啊。”老師欣然應允。弄清題意後,條理清晰地給我講了起來,但那娓娓動聽的語調中,分明含着睡意……

由於生病,翟老師上學期就不教我們了,我們日思夜想,我甚至還給老師打了個電話,說着說着,不由得哭起來。老師還安慰我不要傷心,等她好一些了,一定再教我們……

啊,這就是翟老師!這就是讓我們全班同學難忘的,敬愛的,尊敬的——翟老師!