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關於關愛的六年級作文600字十篇

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在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編爲大家收集的關愛的六年級作文600字10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於關愛的六年級作文600字十篇

關愛的六年級作文600字 篇1

如果世界是一間小屋,關愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那麼關愛就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關愛是一種美好的享受,關愛他人是一種高尚美好的品德。

我們需要別人的關愛,別人同樣需要我們的關愛。只要你細心觀察,你就會發現你的身邊有許許多多的人都需要你去關愛。

偶然在一本名爲《青年文摘》的雜誌上看到這麼一則小故事:一隻蠍子掉進了水裏。一個人想去救它,便將兩個手指伸下去。蠍子蜇了他一下。那個人猶豫片刻,再次將援助之手伸向那隻蠍子。蠍子又蜇了他一下。第三次,那個人毫不猶豫地再次將手伸了下去,於是蠍子得救了。

蜇人是蠍子的天性,而愛卻是人類的天性。在生活中,我們也許會遇到類似的情況:當我們熱情地想去幫助某個有困難的人時,卻遭到他斷然拒絕。當那聲冷冰冰的“不,謝謝”飄進耳朵的時候,我們會有什麼樣的感受呢?失望?惱怒?還是認爲白白浪費了我們的愛?

還有這樣一個故事:一個街頭賣藝者,其琴聲悠揚,令人感動,吸引了不少行人。拉完一曲,周圍的人紛紛向錢罐裏丟錢,轉眼工夫,錢已裝滿了罐子,但賣藝人臉上並沒有一些欣喜的笑容。後來,一個旅遊者擡起手來爲之鼓掌,賣藝人跟裏溢出了感激的淚水。可見,賣藝者是哲人,他尋求的是知音,期待的是掌聲。人生需要掌聲,掌聲比恩賜比金錢更爲重要。 當你失落喪氣時,你希望有人給你勇氣;當你猶豫彷徨時,你希望有人給你理解;當你精神窮困時,你希望給你熱烈的掌聲。是的,我們在不斷地等待着,祈求着愛心的降臨,但我們更在時時刻刻尋找着知音,尋找着精神世界的同路人。只有這樣,我們纔不至於絕望,也會像那位賣藝人一樣流出感激的淚水。 沒有掌聲的演出是可怕的,有誰受得了死一般的寂靜;沒有掌聲的人生是可悲的,有誰願意在壓抑中生存。人生缺少了掌聲,只會剩下英雄垂淚、七子悲歌的結局。正如當年的屈原,世人皆濁唯他獨清,世人皆醉唯他獨醒,有心報國卻無力迴天。沒有掌聲沒有理解只有漁夫的嘆息,終於使他熄滅希望之火,生命之燈。

是呀!正如歌中所唱的:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。我們的家園纔會更加溫馨美好。

關愛的六年級作文600字 篇2

我們的生活中處處充滿着關愛,只是很容易被我們忽視,但是我奶奶對我的關愛卻讓我刻骨銘心。

奶奶的愛十分深沉。爸爸媽媽在外地工作,平時由奶奶來照顧我。奶奶在我上學的時候,每天都是天矇矇亮時起牀,她躡手躡腳地幫我做好豐盛的早餐,生怕把我吵醒了似的,想讓我多睡一會兒。到了我起牀的時間她就會把我叫醒。當我看到可口的早餐時,我不禁思緒萬千,我想奶奶每天那麼早幫我做早餐,想必她一定很辛苦吧,這美味的早餐就是奶奶辛苦勞作的成果,我一定要美美的吃完。

我上學搭車時要經過一條馬路,車非常多,奶奶怕我過馬路不安全,就每天接我、送我,不論是嚴寒還是酷暑,她都堅持在車站等我。冬天零下幾度時,鵝毛大雪從天空中跳着舞、翻着筋斗,慢悠悠地飄下來,奶奶穿着厚厚的棉襖,臉和鼻子都凍得通紅,頭儘可能地縮進衣服裏,嘴裏不停地呵着熱氣,全身直打哆嗦;夏天氣溫高達三十多度,炙熱的太陽把大地烤得像一個大火爐,知了不停地喊着“熱熱熱……”,奶奶熱得汗流浹背。每一次我從車上遠遠看見奶奶用期待的目光看着我乘坐的公交車離開時,我不知道有多麼心疼。奶奶爲我付出的真多呀!奶奶每天無微不至地關愛我,我卻經常惹她生氣,後來一想,我是多麼不應該呀!

奶奶給我做的飲食是多姿多彩的。她像變法術似的,今天弄這個我吃,明天做那個我吃,讓我百吃不厭。奶奶每每做完我喜歡的菜後,她就看着我吃飽了自己才吃。這讓我清楚地感覺到奶奶的這份關愛,我一定要把握好這份關愛。

我曾獨自思考,奶奶給了我多少關愛,我是在快樂中成長,在關愛中成長的,而她得到了什麼關愛呢?奶奶的愛是無私的,是不求回報的。我想我要認真聽奶奶教導我怎麼做人、做事,努力學習,成績優異,回報奶奶,讓奶奶感到欣慰!

關愛的六年級作文600字 篇3

關愛,一詞並不陌生,它就像一條紅繩,把我們連接在一起,將愛播撒於四面八方,處處溫暖人心。

關愛本是無色的,直到有一件事讓我改變了看法,讓我領悟到,關愛也可以充滿顏色。在我眼中關愛不是溫馨的粉紅色,也不是熱情的火紅,而是清新的,讓人賞心悅目的天藍色。

還記得那個黃昏的夜晚,媽媽有事外出,無法做晚餐,於是這張顯眼的50元錢就大搖大擺的躺在茶几上。無奈的我只好抓起50元錢去飯店大搓一頓了。走進飯店,一股清風撲面而來,我帶着愉悅的心情,依依點了幾樣美味佳餚,並在一張有百合花芳香的餐桌旁靜靜等候……這時來了位漂亮的大姐姐坐在我對面。她猶如仙女下凡一般,俏麗若三春之桃,清素如九秋之菊,還有她那晶瑩的天藍色連衣裙散發出迷人的薰衣草芳香,優雅的氣質可以達到忘我的境界。熱騰騰的飯菜上來了,我立刻狼吞虎嚥,不免偷偷瞄她一眼,她也正定定的望着我。我的臉一點點的燒了起來,泛起了紅暈,像熟透了的紅蘋果。我習慣地摸摸口袋,嗯,50元還安然無恙,豈不知被大姐姐看見了,她友好的對我一笑,我又害羞了。

匆匆吃完飯後,正當我去付賬時,意外發生了——我的50元竟不翼而飛了。老闆娘很不耐煩的催促我:“一共48元,快點,要打烊了!”我我以迅雷不及掩耳之勢摸了摸口袋,只摸出兩個硬幣就像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉!這時,那位大姐姐走了過來,說:“小妹妹,這是你的50元錢吧?怎麼這麼不小心!”說着,她把50元錢遞在我手中。我像抓住了救命稻草似的,萬分感謝。可拿住錢的一瞬間,我疑惑了,這不是我的50元錢,因爲我的錢上有明顯的摺痕,可這張帶着體溫的錢,卻如此嶄新……

我望着窗外晚霞燒得很是厲害,余光中殘留着大姐姐的背影,藍色的連衣裙,泛起一波藍色的光愛……

關愛的六年級作文600字 篇4

關愛是一盞明燈,照亮了人們前進的道路;關愛是一艘小船,把人們帶到愛的彼岸;關愛是一把火,溫暖了人們的心。我從一篇文章裏看到這樣一個小故事,很令人感動。

“我”的同桌翠蘭成績名列前茅,家庭狀況卻非常糟糕。她的母親常年有病,父親去世,班上沒有哪個人比她還節約。她買練習本總是先用鉛筆在正反面寫,再用鉛筆覆蓋一遍,甚至撿一些橡膠代替橡皮。

有一天,“我”買了兩包橡皮,送給她一包,她不要,我怕傷了她的自尊心,就說自己還有,用不了那麼多。翠蘭勉強同意了,卻問多少錢,“我”一聽她問價錢,心裏猛然涌起一種說不上來的滋味,說不用給錢,是我送給你的。而她堅決不要,把橡皮放在“我”的桌子上,就去上體育課了。回來後,翠蘭說橡皮不見了,“我”以爲她改變了主意,收下那塊橡皮,只是和我開一個玩笑,“我”就無所謂地說:“不見了就不見了唄。”她急了。我知道橡皮真的不見了,就安慰她:也許是哪個同學拿去看了。“不是的,我是最後一個出教室,第一個進教室的……”她說着說着就有了哭腔。“我”走在放學的路上,急中生智跑到商店買了一塊同樣的橡皮……第二天早上“我”碰到翠蘭時拿出那塊橡皮,就說是昨天順手拿到口袋裏去了。“你胡說!”翠蘭從書包裏掏出那塊橡皮,“是我不留神把它放在書包裏去了。你說實話,你昨天是不是去買了一包。”“我不是怕你傷心嘛。”“其實是我不好,請你原諒。”我嘿嘿笑着,眼睛裏有一股液體在流動。其實正真讓“我”流淚的,是在第二天的物理課上。那天,物理老師對我說:“前天你們上體育課時,我看見你的桌子上有一塊橡皮,想做個實驗,就拿來用了,沒耽誤你吧!”“我”想“我”一定哭了,不然翠蘭爲什麼要這樣說—--你給我多少橡皮我都要,你別哭了,好嗎?”說着,她自己也淚流滿面。

這兩個善意的謊言多麼令人感動啊!

關愛的六年級作文600字 篇5

那一夜,我又和母親吵架了,母親揚言說以後再也不管我了,當時的我正在理智的邊緣徘徊,便大聲吼道:“不管就不管,誰稀罕!”說完我便摔門而出。走出電梯,我才發覺早已是晚上,還下起了小雨,而我出門時忘了吃晚餐,並且身無分文,但我卻不願回到那個剛經過一場激烈爭吵的家。

於是我在街上漫步目的的走着。在朦朧的夜色中,我依稀看到前面有一個餃子館,我站在門前久久徘徊,店老闆是一個和藹可親的老奶奶,她看見我時,熱情地說:“孩子,餓了嗎?要不要進來吃一碗餃子?”我剛準備說不,但我的胃卻出賣了我。老奶奶繼續溫和地說:“沒帶錢吧,沒關係,來,奶奶請你吃。”我急忙走進去,找到了一個座位。這時,我想到了另一個女孩,似乎我和她的遭遇是一樣的,只是,她的母親出來找她了,而我的卻沒有。想到這兒,我不禁潸然淚下。但我馬上拭乾了淚,不想讓別人看到。餃子來了,望着熱騰騰的餃子。我對母親的怨恨不由得又多了一分,我含着淚吃完了這碗餃子,正當我準備走時,老奶奶叫住了我,問:“孩子,你怎麼了?是不是發生了什麼事情?”聽見老奶奶關心的話語後,我的淚噴涌而出,我向老奶奶訴說了我和我母親吵架的事,並向她道了謝。沒想到,她卻語重心長的說:“孩子,我只請你吃了一頓餃子,你就如此感激,可是,你母親給你做了無數次飯,你難道一絲感激都沒有嗎?你母親對你發脾氣,是因爲她太愛你了,你知道嗎?”老奶奶含着淚說完了這些話。

是啊,從小到大,母親爲我做了多少頓飯,而我卻沒有一絲感激,還認爲這是理所當然的,還經常對她發脾氣,而母親,卻一直默默承受着,沒有一絲怨言。

想明白後,我便對老奶奶道謝後走出了餃子店,正往家走時,看見了一個熟悉的身影,是媽媽。望着她焦急的面孔,我不由得加快了腳步,忍住淚,對她說道:“媽媽,我在這。”沒想到,母親卻平靜地說:“快回家吃飯吧!菜都涼了。”那平靜的語氣,似乎之前的爭吵都不存在。我使勁忍住自己的眼淚,和母親一起走回了家。睡覺時,母親又如平常一樣爲我蓋好被子,等她出去之後,我的眼淚一滴一滴的滑下,滑過臉龐,滴在枕頭上,一滴一滴,融入寂靜的夜色中……

母親呵!你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的廕庇?

關愛的六年級作文600字 篇6

“關愛是一種美德。”它是寒夜中的一絲溫暖,是黑夜中的一盞明燈。關愛不應僅體現在親人之間的。當一個人遇到困難,遭遇痛苦之時,他人的絲絲關愛,就會使人得到慰藉,得到鼓勵,得到克服困難的信心。我就親身經歷過一件事情,他讓我倍感溫暖。

有一天下課很晚,我和同學們剛走出學校,忽然天暗了起來,狂風大作,黃豆大的雨點落在地上。我打着小傘,擠進車站候車棚的人羣中,打算趕快坐公交車回家。

這時,大雨磅礴,周圍滿是水霧,不一會馬路上積了很多水,汽車像小船一樣在波浪中艱難的前進,舉着傘的行人很快就被風雨澆得全身溼透。不知誰喊:“公交車來了!”我趕緊隨着人羣,跑到那輛公交車旁邊等候停車。可是那輛公交車沒有停,從我們身邊呼嘯而過,濺了我們一身水。時間過了很久,大家都顯着非常焦急,有的人不停地咒罵着惡劣的天氣。又有一輛公交車來了,可是它停在馬路中間,任人們淋着雨去擠車。我也去擠車,可是因爲人多門小,我被別人擠了下來,摔倒在地。“啊!疼死我了。”我揉了揉膝蓋,掙扎地爬起來,公交車早就開走了。

我失望的回到車棚裏,溼透的衣服貼在身上,又冷又難受,凍得瑟瑟發抖,只能呆呆的看着外面的大雨。等了很長一段時間,又有一輛車來了,我趕緊跑過去。開車的是一位慈善的老爺爺,這次他例外的從座位上下來,指揮大家按順序排成一隊,“老人小朋友先上!”輪到我上時,已經凍得手腳僵硬,連邁上公交車都非常困難。這時一隻溫暖的大手伸過來把我拉上了車,老爺爺微笑的對我說:“小朋友坐到車後面,不要被風吹到,會感冒的。”車廂裏開着熱風,非常暖和,我坐在靠着窗戶的座位上,望着車外。伴隨着雷聲和大風,雨下得更大了,雨點打在車窗上噼噼啪啪直響。不一會,不但我的身體已經暖和過來,心也熱乎乎的,我真心感謝這位熱心的老爺爺。

雖然這件事過去很久,但那老爺爺溫暖的大手,關愛的話語,依然令我記憶猶新。“人人愛我,我愛人人!”每個人都需要關愛,尤其在逆境當中,關愛顯得更加彌足珍貴。這些關愛,也許是一次力所能及的幫助,也許是一句溫暖人心的話語,甚至僅僅是一個關愛的表情或眼神。我願意付出我的關愛,去幫助他人,希望我們的社會更加美好和諧。

關愛的六年級作文600字 篇7

關愛是親人奮不顧生阻擋危險的臂膀;關愛是陌生人在危難時刻的援手;關愛是人與人之間互助的紐帶……

曾幾何時,我看過一篇報道,百讀不厭,感動不已,至今記憶猶新。這是發生在某地的動物園的一個感人故事。那是一個晴朗的午後,微風吹拂,陽光和煦,動物園裏的動物們一個個享受午後的陽光浴,此景很是愜意。一位父親帶着七八歲的小女孩參觀老虎。老虎區正好處在一片低窪處,周邊用護欄圍着,人們居高臨下的看着佯裝假寐的老虎。它時而搖搖尾巴,時而假寐睜眼看看遊客,時而俯首伸伸舌頭,一副悠閒自在的樣子,絲毫沒有兇殘可怕的模樣,反而感覺很溫順。此時,小女孩抑制不住好奇心,跑到護欄處,想近距離觀察老虎。

然而,不幸的事情發生了。由於動物園年久失修,護欄不結實,只看見孩子隨同護欄一起掉進兩米深的老虎活動區。小女孩嚇得哇哇直哭,吸引了佯裝假寐的老虎注意力,只見老虎隨即起身朝小女孩走來,父親說時遲那時快,迅速跳下去救小女孩,他用瘦弱的身軀阻擋着老虎的魔爪的進攻,就在這關鍵時刻,多虧工作人員的及時趕到,用麻藥槍將老虎制服。

父親和小女孩在其他遊客的幫助下住進醫院,當記者採訪這位勇敢的父親時,父親熱淚盈眶的告訴記者,其實,在他與老虎搏鬥時,有一位無名英雄幫助了他們,才得以逃脫老虎的魔爪。那就是,有一位動物園的工作人員,在發現小女孩掉下時,他當時正在給其他老虎餵食。他首先衝向老虎,用自己的身軀擋在老虎面前,爲這位父親爭取了營救小女孩的寶貴時間。然而,年紀輕輕的他因與老虎搏鬥,身負重傷,最後因搶救無效,離開了人世。

沒有無名英雄的關愛,小女孩和父親可能會面臨生命危險。是他無私的關愛,讓人與人之間的感情不再遙遠;是他忘我的關愛,讓生活這張白紙多了五彩繽紛的圖畫;是他無價的關愛,讓世界充滿快樂,甜美與幸福。

讓我們在蔚藍的天空下,在燦爛的陽光下,在茫茫的大地上,用雙手播種關愛的種子,讓他們生根、發芽、開花、結果,在和風的吹拂下,輕舞飛揚!

關愛的六年級作文600字 篇8

XX年秋天,一個秋高氣爽的下午,放學後媽媽沒有來接我,我踩着歡快的下課鈴,邁着輕盈的步子,獨自來到學校附近的公共汽車站等公共汽車回家。

那天不是很幸運,我等了二十多分鐘車還沒有來。我倚着站臺旁邊那棵高大的梧桐,梧桐的褐色樹皮已經掉了很多,露出白色的裏層。已經是秋天,一片片梧桐葉從天而降,宛如一隻只暗黃色的蝴蝶在空中嬉戲,舞蹈,漫步……我陶醉於其中,過了一會兒,公交汽車的喇叭聲猛然在我耳邊想起,我回頭一看,公交車來了,我戀戀不捨地離開了這美麗的“世外桃源”,跳上姍姍來遲的公交車。

上了公交車,我站在一位阿姨旁邊,這位阿姨還噴了香水,我只要稍微喘氣就能聞到一股淡淡的清香。不一會兒,阿姨下車了,上來了一位頭髮花白的老奶奶。我很想去坐那個灑了香水的阿姨下車後空下的座位,可我一看到滿臉汗水的老奶奶,剎那間,我的耳旁響起我們敬愛的老師對我們說過的話:“尊老愛幼是我們中華民族的傳統美德,我們每一個人都應該發揚傳統。”想到這裏我便沒有去坐空位了。老奶奶提着一個大包吃力地來到我的旁邊站住了,然後和藹的'對我說:“孩子,你去坐吧!”我立刻說:“奶奶,還是您來坐吧!我一會兒就下車了。”老奶奶又說:“孩子,你背的書包挺沉的,還是你去坐吧!”我回答說:“奶奶,我的書包不沉,您坐吧。”……在我的堅持下,最後,老奶奶終於坐到位子上去了。

沒有多久,車子到我家附近的車站了,我禮貌地對老奶奶說:“奶奶再見!”老奶奶微笑着對我說:“孩子,再見!”我下車後,目送公共汽車載着老奶奶走遠,想到老奶奶慈祥的笑容,又想起尊老愛幼的美德,我的心裏暖暖的……

今天,我真高興!我用尊老愛幼守護我們中華民族的傳統美德,我會讓它伴隨着我成長!

關愛的六年級作文600字 篇9

在我們身邊包圍着許許多多、各種各樣的愛:父愛,如大海般深沉寬大;母愛,如春雨般溫柔滋潤;而老師的愛,如春風般帶着還未裉去的冬之嚴厲,卻有時溫暖動人,這都是愛。

小時候媽媽給我報名學習電子琴,儘管我有些不情願,但是看着別人覺得那麼好,自尊心強又不服輸的我還是認真地學着。

老師姓王,一對一地教我。一開始我彈得非常難聽,簡直就是噪音。王老師大我彈的時候一直盯着我看,這讓我更加緊張,可以說,十個音裏我可以錯五個。我手心上一直冒汗,害我還不斷錯指法,王老師一看我錯指法,就用細長的竹條子抽打我的手,正因爲如此,一節課下來,我的手上全是紅印子還帶着血絲,而我的淚水從未落下,一直彈到下課。

但久而久之,我開始記恨老師,不服氣老師爲什麼打我,只是錯了指法而以。我在小本子上寫着:最討厭王老師了!

有一次,我練琴之前王老師抽打的傷痕裂開了,痛得我吡牙咧嘴。王老師急急忙忙地找來急救箱,拿出創口貼幫我包好,然後跑到廚房拿來冰塊和水盆幫我敷在略微紅腫的指尖上,她開口說道:“你知道老師爲什麼要打你嗎?”我看着王老師帶着溫和光芒的眼睛,搖搖頭。“老師希望你好,本來你就有天賦,那些不該犯的錯老師不希望你犯,希望你能記住下次不再犯。老師沒有惡意,只是希望你吸取教訓,下次會成功。”我聽着老師的話,把頭埋得低低的,我想到以前討厭王老師的想法,臉上頓時紅了一片,王老師笑了笑,摸摸我的頭,說:“彈吧,認真地、快樂地。”“嗯!”我笑着答應了,我發現手一點也不疼了,因爲這都是王老師愛的表現,看看手上的創可貼,看着老師開心而欣慰的笑容,我發現王老師很愛我,她一直在關愛着我,只是我從未發現。

王老師的愛夾着冬風的嚴厲,可是帶着春風的溫柔。可是不管怎樣,這都是老師的愛!

關愛的六年級作文600字 篇10

關愛是春天的一滴雨露,是夏天的一片綠蔭,是秋天的一股溫泉,是冬天的一縷陽光。當你關愛別人時,你會感到快樂;當你看到被你關愛的人向你微笑時,你會感到溫馨;當你聽見被你關愛的人向你說:“謝謝”時,你會感到無比幸福……

因爲我正感激這一切……

那個早上,寒冷的讓人難忘。我們一家五口正在吃着可口的早飯,突然媽媽的手機響起了,手機裏聽見一個老爺爺的聲音。老爺爺說完後,媽媽大驚失色說:“班級裏的學生——彭金鼎出事了,他不小心從三樓平臺上摔下一樓。”此時,外面又是風雪交加,寒氣透骨。

原來是一個掃樓道的老爺爺,他掃樓道時聽見外面有哭聲,他一聽聲音不對,他出去一看,原來是一個穿着校服的初中生躺在地上,滿身是血。老爺爺很着急,從初中生的書包裏看見作業本上有媽媽的手機號,他用手機給我媽媽打了電話。媽媽,爸爸趕到時,媽媽的學生滿身是血,雪和雨水充的滿地都是。爸爸打了120,把媽媽的學生送到醫院,到醫院經醫生檢查他的下巴骨頭斷了,腿也骨折了,要立刻準備手術。爸爸先替他們墊付了3000元的醫藥費,可是彭金鼎家很窮,沒錢看病。媽媽便組織班級同學爲他捐款,共兩千元左右,我也把我的小金庫拿出來,獻上一份愛心。更令我感動的是媽媽向全校發出號召,甚至向親朋好友宣傳來幫助彭金鼎。媽媽足足爲了他的事跑了兩個多月,又託人報了大病救助,又聯繫當地的紅十字會,這又解決了很多了困難。

現在他康復了,他的下巴好了,腿也好了,這也有媽媽的一份功勞。看到他又能坐在班級裏上課,媽媽很開心,我也一樣。

讓我們把關愛作爲生活中的一部分,把關愛放到我們做的每一件事情中,用自己的真心關愛他人,用自己的誠心溫暖社會。媽媽的行爲溫暖了彭金鼎,也溫暖了整個冬天,更讓我感到自豪。