六年級記事作文合集5篇

在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的六年級記事作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

六年級記事作文 篇1

拋開繁瑣的作業和緊張的考試，開心迎接快樂的暑假，在這漫長的暑假中，我計劃要去圖書館多閱讀些課外書來充實自己，纔不會在家一直玩電腦浪費時間，此外，還要和全家出去遊山玩水，所謂“讀萬卷書，不如行萬里路”，然後還要探視年邁的外公和外婆，因爲我很想念他們，希望這是個充實且愉快的暑假。

有天早上媽媽突然心血來潮提議去熏衣草森林，於是爸爸就開車載我們全家出遊，一到那裏放眼望去美景如畫，浪漫的紫色花海加上一片綠意盎然的風景，真是美不勝收啊！還有鳥語花香伴隨着清新舒服的自然風徐徐吹拂，享受着大自然芬多精的洗禮，真是人生的一大享受啊！到了中午，我們還在一間玻璃童話屋內享用色香味俱全的美味餐點和香甜特別的熏衣草冰淇淋，全家一起共度了愉快的幸福時光。

時光飛逝歲月如梭，期待已久回外婆家的日子終於到來，我帶着雀躍無比的心情和全家一起搭高鐵，看到久違的外公外婆，大家都好高興，我還和表哥表姐們一起玩樂高積木，藉由我們的巧手和大家集思廣益的創意，完成了各式各樣五花八門的積木造型，大家都覺好歡樂又好有成就感啊！

然而，快樂的時光總是過得特別快，幾天相聚的時光很快就過了，又要依依不捨互道珍重再見，期待下次再相逢。只是暑假再長久終將會結束，很快又要開學了，所以我也要開始慢慢收心，迎接我的四年級生活。這次的暑假留下了許多開心美好的回憶，真是個多采多姿的暑假啊！

六年級記事作文 篇2

我的童年是在有趣的時光中度過的。現在讓我來告訴你們有關我的童年趣事吧！

在家裏我總是覺得好沒地位，外婆整天嘮嘮叨叨，這飯又不好煮了，這菜又不好買了。弄得她像“唐僧”一樣，而我卻像被緊箍咒牢牢套住的“孫悟空”，但是“小孫悟空”並不服氣，經過一家人商量決定讓我來當一天家，看這家到底好不好當？

第二天一大早，睡意朦朧的我不知不覺中六點就醒了。可媽媽忘拿錢給我了。我鬼鬼祟祟來到媽媽房門口像小老鼠一樣把房門輕輕地打開，悄悄地走到媽媽身旁，可媽媽卻嚇了我一跳，突然坐起來，手拈蘭花指，雙眼微閉，做出一副普賢菩薩的模樣說：“徒兒不得無禮！不然爲師廢了你的功夫！”搞得我只好迫於無奈地向她賠禮道歉：“我貌美如花的親親好媽媽，你就饒了徒兒這一次吧！我也不想啊，可你那多忘事的記性實在讓我難堪。” “媽媽，那個錢能不能多點？”“你小子，就知道搞點小聰明，拿去吧，三十元錢。”我連忙說道：“三克油（thank you）哦！”“看你小子美的！”

我邊想邊走下樓：要不今天早上就吃麪包吧！走到麪包店六元錢就離我而去了。回到家，首先倒了三杯白開水，然後用補鈣奶粉衝在一起，搞得我滿手都是，但“功夫不負有心人”，這杯營養奶粉終於還是被我降服了。是不是還缺點什麼呀？噢，原來還差三個雞蛋，我趕快到冰箱裏拿出了三個雞蛋放在鍋裏摻水煮，過了一會兒，水沸騰了，雞蛋在鍋裏翻滾了起來，好似一個個調皮的小皮球。這三樣東西加起來做一頓早餐真是天衣無縫呀！看到媽媽和外婆吃着我做的營養早餐，心裏美滋滋的，高興極了。

上午十點鐘，我來到菜市後，東瞧西看，正當我一臉茫然的環視着菜市場四周時，一樣東西吸引了我的眼球，“好吃又新鮮的西紅柿……”，我急忙跑過去瞧了瞧，嘴邊還喃喃道：“嗯，還不錯！”可那個賣西紅柿的老大爺真是可惡，他居然把壞的往我口袋裏放，我還以爲他是好心。稱秤後給了他四元錢。我又買了一斤排骨，用了十六元伍毛。

今晚的晚飯可怎麼辦呀？媽媽說：“你這個小傢伙，早餐是完美的，午飯也想得挺周到，但晚餐呢就沒考慮，才導致現在這個樣子，無論做什麼事都應該事先有個安排，免得到時候措手不及，”

好好珍惜你們的童年吧，讓你的童年充滿樂趣！成爲最美好的回憶！

六年級記事作文 篇3

我本來是在學校吃中飯的。一開始，我覺得和那麼多小朋友一起吃飯 ，蠻熱鬧的。可是，我慢慢地發現：在學校吃飯，怎麼都感覺難吃。於是，我便多次和爸爸媽媽說，讓我在家裏吃中飯。可是，我得到的答覆基本上每次都是“讓我們考慮考慮”、 “再吃吃看吧”等等。看到好幾個同學到校門口吃“小飯桌”，我更是羨慕不已。

寒假裏的一天，我們再次討論中飯的問題。由於奶奶在，爸爸認爲在家吃的辦法是可行的。接着又徵求了奶奶的意見，初步決定讓爺爺奶奶中午給我送飯。突然，爺爺的一句話讓爸爸徹底改變了主意。爺爺問：“到你們四年級教室要爬樓梯的.吧？”聽到這句話，爸爸轉念又想：奶奶的身體本來就不好，再加上每天中午還要張羅着給我送飯，一定會很辛苦。而且我在教室裏還會想着奶奶是不是摔跤了？走到哪裏了？……所以，爸爸改變了主意，還是讓我在學校定飯。

爸爸對我說：“奶奶年紀大了，身體不好，每天中午急急忙忙得吃完飯，就要忙着給你送飯，路途也不近。我們爲你吃飯的問題，討論了很多次，你怎麼能只想着你自己呢？”我想，是我錯了！我不能總是太任性，要爲老人着想。我要鍛鍊自己具備最基本的生活能力：肚子餓了，不管食物好吃不好吃，都要把肚子吃飽。爸爸媽媽中午的時候吃的都是單位食堂，吃得還沒有我們學校好。我的有些同學總是能把肚子填的飽飽的，把所有的飯菜都吃完，我應該向他們學習，爭取養成不挑食、不抱怨、不嬌氣的好品質！

六年級記事作文 篇4

這一天下午，東方紅學校，214班。

說來也怪，下午第一節課的鈴聲如往常一般響起，可氣氛好像有點不太對。

究竟是什麼原因呢？我百思不得其解。

只聽楊宇翔叫道：“迎接我們的十位民族英雄！”“民族英雄？”我從這四個字中悟出了玄機，得到這個答案，我一驚，在心中默默祈禱這不是真的。

這節課老師要對語文知識進行大抽查！

六年級，我們要進行小升初衝刺，爲此，老師也是費盡心思。偶然有那麼一天，老師下令：“週三下午第一節寫字課，抽查你們的語文知識！”如果一個回答不出，往往要被罰抄二十遍，弄得全班惶惶不寧。

其實這也不是什麼新鮮的事，老師實踐過一次，效果不佳，老師龍顏不悅，宣佈週三下午統一抽查。上週都在籌劃複習並迎接期中考試並且分析試題，暫時耽擱了一些時間沒有進行抽查。但俗話說“人無千日好，花無百日紅”，老師找準一個空閒時間，重操舊業，又開始抽查起來。

思緒之中，老師如往常一般走進教室。也如往常一般，教室由喧譁漸漸安靜下來。大家似乎又把這節課當作一節普通的語文課，或許只有極小一部分人知曉老師的意圖。

這也不奇怪，今天星期二，但是數學老師有事不能上課，所以危老師又與我們見面了。

師生之間互相行禮。禮畢，老師讓我們拿出《古詩文大集結》，翻到文言文那一專欄，對一部分文言文進行了解析，然後，老師一句話使全班絕望：“12、13頁還有《夸父逐日》、《楚王好細腰》、《伯牙絕弦》、《揠苗助長》、《掩耳盜鐘》、《濫竽充數》準備抽查，還加一個《人有亡鈇者》。”

一時間，全班沸騰，叫苦連天。特別是那篇《人有亡鈇者》，大傢伙都不熟悉，蜚議聲最大，別的到甭提。我終於理解了老媽在暑假裏要我“每天一背文言文”的含義了，還得多謝謝老媽啊？

還好老師留了時間給我們複習，這也算是大發慈悲了。教室中讀書聲一片。你看這些奇葩：王子龍緊張狂記，田雨晟倉皇硬背，龍俊燁遊手好閒等等。到底我暑假已將《人有亡鈇者》過了一次關，背與理解起來要比沒記的人輕鬆的多。

該來的還是來了。喻鴻才、曾怡琳、付鑫龍等幾位“民族英雄”身赴戰場，“無一生還”。付鑫龍出去之前，老師說了聲：“田雨晟做準備。”嚇得田雨晟冷汗都出來了，只顧拼命記。

龍俊燁也難逃“魔爪”，老師點到他名字時，他作吐血狀，卻也無可奈何……

這次抽查，效果仍不理想，只有龍俊燁一人全部答對。雖然我沒被老師抽到，但下次學習積累我便一點也不敢大意了。

六年級記事作文 篇5

童年，是自由自在的，是無憂無慮的，是色彩繽紛的。童年趣事也像那星星在夜空中閃爍一樣，不時的在我的腦海裏閃爍。

在多如繁星的童年趣事中，我印象最深的是這一件：那是四年級的一次體檢，我之前測的項目都很好，我信心滿滿的站在了最後一項視力的測試臺前。測試時，我的右眼怎麼也看不清最後一個圖標，我那時心急如焚，恨不得衝過去看個究竟，可是還未能看出那個圖標的方向，最後我的視力測試結果是左眼5。0，右眼4。9，我傷心極了，心想：“我以前的左右眼視力都是5。0啊……完蛋了，我的視力不好了，怎麼辦啊……”心中非常忐忑不安。拿着體檢單回到家，我淚如泉涌。媽媽趕緊跑過來安慰我說：“沒事的，在學校有什麼事讓你委屈了嗎？跟媽媽說說好不好？”我擦了擦淚水，哽咽道：“我今天體檢了，左眼視力5。0，右眼視力4。9。視力下降了，我會不會看不見啊……”媽媽沉默了一會兒，突然哈哈大笑起來，摸着我的頭說道：“傻孩子，這只是假性近視，只要好好保護眼睛就不會看不見的。”

後來通過不斷的學習，我才知道假性近視是由於不科學用眼，眼睛疲勞而產生的。

童年像一場七彩的夢，像一隻滿載夢想的小船。我要搭上童年的末班車，再好好享受一下這美好的童年時光！！！