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超級鋼琴六年級作文

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在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編爲大家收集的超級鋼琴六年級作文,歡迎大家分享。

超級鋼琴六年級作文

今天,小作家班的吳老師給我們上了一節活動課。當大家聽到題目是“超級鋼琴”時,議論紛紛:“超級鋼琴呀?是不是特小,能裝進口袋?”“是不是有房子那麼大?”吳老師搖搖頭。那麼超級鋼琴究竟是什麼樣子的呢?

“超級鋼琴就在你們中間。”吳老師微笑着說。大家非常驚訝,有的一個勁地往前後左右看,還有的.大叫老師騙人。吳老師說:“大家先跟我讀:do emfasou……”說着,便在黑板上寫上do emfasoulasido”,然後,叫上8位男同學,帶他們說了一些動作要領,接着又請上了一位“鋼琴家”,又請上了一位唱譜的同學。

剛開始鋼琴家彈得很輕鬆,慢慢地,唱譜的同學越長越快,彈鋼琴的就累得氣喘吁吁了。

終於輪到我唱了。我給來了首“生日快樂”,我越唱越快,越唱越快,“鋼琴家”跟不上節奏,後來就乾脆亂彈一氣了,惹得大家鬨堂大笑。

就這樣輪了幾次,大家玩得可開心了。遊戲的時光很快就過去了。可是這個遊戲讓我長久難忘。

我記住了,能打亂別人的節奏是那麼的容易,而保持住自己的節奏是那樣的難……