【熱門】六年級作文彙總7篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的六年級作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級作文 篇1
在生活中會發生許許多多的事，這些事如五顏六色的珠子串在了一起，現在，我就把那最好笑的一件和你來一起分享。
一次，我來到市場幫外婆賣菜。突然，一位阿姨走過來問：“小妹妹，這菜怎麼賣呀？”我高興地擡起頭說：“一斤2.5元。”她聽了，就說買3斤，我正要拿袋子裝時，心裏冒出一個念頭：媽媽說過，要用最便宜的價錢。於是就對那阿姨說：“能不能2元錢一斤呀。”她恍一恍神說：“可以。”我還不放心，又問：“可不可以1元一斤呀。”她說：“可以，可以。”我聽了馬上包好，她拎起就騎自行車飛快地走了。外婆來時，我開心地把那件事告訴了外婆，本以爲會爲我感到開心，誰知外婆聽了哈哈大笑，說：“你是在賣，而不是在買，記住了，要分清楚，以後別再傻了......。”我聽了羞愧地低下了頭。
這件事，我想起來至今也會笑，同時明白：事情有很多面，在不同的方面要用另一種方式去解決。
六年級作文 篇2
公園的中央位置有一條小河，河的兩旁各矗立着一排柳樹。柳樹並不高，但每一排都排得很整齊，遠看好似一位位綠髮及腰，正在河邊梳妝的姑娘。一陣微風吹過，細長的柳條隨風輕輕搖動，又似姑娘們跳起了婀娜多姿的舞蹈。每天清晨，都有一隻長得極其漂亮的小鳥站在其中一棵柳樹的枝頭，嘰嘰喳喳地唱着歌，歌聲非常動聽。
有一天，小雞忽然飛下枝頭，對正在搬運食物的小螞蟻們說：“我看你們整天忙忙碌碌的，還要搬運比自己身體大好幾倍的食物，你們累不累啊？你們要像我一樣，每天都要先把自己打扮得漂漂亮亮的，讓人們都注意我，都喜歡我。”小鳥邊說還不忘擺動一下它豐滿的羽毛。螞蟻不服氣地回答：“你確實很美，歌聲也很嘹亮，但我們作用也很大，並且我們家族中的黑螞蟻還可以給人們治病用呢！”
柳樹姑娘聽後，對小螞蟻讚賞得點點頭，對小鳥說：“別看螞蟻個小，但它的作用可真大呀！”小鳥聽後，不以爲然地說：“就算小螞蟻作用大，但你呢？只會站在湖邊，又能給人們帶來什麼好處呢？”柳樹姑娘聽後，微微一笑說道：“我的作用也很廣泛。往大了說，我的樹杆可供建築、可造紙、是人造棉的原料；我的柳條可編筐、箱、帽等；我的柳葉可作飼料。往小了說，我可以淨化空氣，綠色的柳葉能讓人們養目。而且我生命力頑強，易種活。”
這時，小鳥已羞愧得低下了頭，對柳樹和螞蟻說：“對不起！跟你們比起來，我的作用太渺小了。我以爲只要外表美麗，能得到人們的讚美聲就很了不起，但你們表面看起來平凡，卻對人類的貢獻這麼大，讓我自愧不如。”螞蟻聽後，爬到小鳥面前說：“我們都有各自的作用，你每天清晨唱歌給我們聽，讓我們幹起活動來也更有動力，你也很棒啊！”小鳥不好意思地撓撓頭。
從此以後，小鳥再也不自以爲是了，它努力地練習唱歌，想把更優美的歌聲帶給所有的人們和動物朋友們。
六年級作文 篇3
1.好讀書，讀好書
來到圖書館，我終於覓到了屬於自己的一片淨土———圖書館。圖書館在8：30開門，而我喜歡在晨讀中等待。
每當我陶醉在書中的海洋時，一種奇妙的感覺充溢着我的心房，我似乎聽到自己的心底發出由衷的感慨：“讀書真好!”
很小的時候，我就結識了書。在書中我發現了一個又一個祕密。原來世界這麼奇妙，。我有一種甜蜜的感覺：“書，真好!”
遊弋書海成了我生活的一部分，“好讀書，讀好書”也列入了我的行爲準則。俗話說“腹有詩書氣自華”，我不奢望自己成爲一個妙語連珠、出口成章的大學者，但我深知，讀書可以使人思接千載，通古知今；使人明智，聰慧，啓迪心智，培養高遠的境界和坦蕩的胸懷;讀書能引導我們悟徹人生真理，永遠保持一顆進取之心。
走進圖書館，在這書香四溢的空間裏，穿梭於古色古香的書架間，和我欣慕已久的.好書相約，然後端上一杯平淡的清茶，捧一本墨香馥郁的書，尋一隅清靜的天地。在書裏，你可以領略大自然的勃勃生機，重溫偉人的生命歷程，還可以與但丁共同朗誦《神曲》。感慨“大江東去浪滔盡，千古風流人物，故壘西邊”的豪邁，聆聽“生當做人傑，死亦爲鬼雄”的吶喊，與劉墉侃談人生，與金庸暢敘千古英雄，和黛玉一起因花落而傷感，聽霍達講述穆斯林文化的真諦……
書中雖然沒有實實在在的千鍾粟，但它可以滿足飢渴的心靈，書中雖然沒有夢寐以求的黃金屋，但它可擁有高貴的品質。好書猶如知識的海洋，揚起求知的風帆，乘風破浪，你會發現，彼岸，不只是夢。
2.金錢，共同面對的話題
金錢，是世界上最具誘惑力的東西，同時它也最富爭議性。在市場經濟下的今天，錢雖不是萬能的，但沒錢卻是萬萬不能的。
在錢的積累與使用上，可以看出一個人的性格、志趣與德行，也可以看出一個人的理性、視野與境界，還可以判斷出一個人的“壽數”，就是在當今社會中能走多遠。
人活着需要錢，但不能只爲錢而活着。錢是生活的條件，但不是生活的唯一。在人類社會上有很多比錢更重要的東西!
金錢能買到牀鋪，卻買不到睡眠；金錢能買到補藥，卻買不到健康；金錢能買到食物，卻買不到胃口；金錢能買到書籍，卻買不到知識；金錢能買到鐘錶，卻買不到時間。人生的追求是豐富多彩的，物質生活的滿足固然重要，而崇高的理想、事業的成功、家庭的幸福、知識和健康等，這是人生的追求，儘管其中不少內容和金錢有關，但卻是金錢買不到的，並非與金錢同值的。
保爾柯察金曾經說過：“人最寶貴的東西是生命，生命屬於人只有一次，人的一生應當是這樣度過的：當他回首往事的時候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無爲而羞愧。”金錢不是生活和人生的全部。
金錢，在一個生活節奏的城市裏面，無疑是財富的象徵，但我始終信奉着那句話，“金錢不是萬能的。世界上有很多東西是錢買不到的”，我更願意擁有的是那些無價的東西。
六年級作文 篇4
大年初五的早晨，爸爸說要帶我和妹妹去桐鄉的植物園玩，我和妹妹高興得不得了。
爸爸開了一個多小時的車纔到那裏。哇！好美的景色啊！一進植物園，我就看到了好多五彩繽紛、色彩明麗的花，那些花旁邊還有堅強的小草，就像士兵一樣，那麼多人看着他們，他們心裏一定美滋滋的。
我想遠處望去，好像看到了幾個球在水上飄，我和妹妹開心的喊着：“爸爸，我們想玩那個球！”說完，我們便跑過去了，我們繞過了兩座橋纔到那邊，雖然那個時候我們已經跑得氣喘吁吁了，單一想到馬上就可以玩了，我們還是很開心。那個球的名字叫做水上漂移球，爸爸給我們買好門票後，我們就爬進去了，我喊：“1、2、3”我和妹妹就一起跑，不過，我們總是摔跤，妹妹經常做倒立，我總是翻跟斗，玩了一會兒，我們就出來了。
我們又去玩了好多很好玩的遊戲，我覺得植物園實在太好玩了，不但有美力的風景，還有好玩的玩具，有空的話，我們以後還要去玩！
六年級作文 篇5
我的叔叔在小區門口開了一家商店，一個“誠信商店”的招牌格外引人注目。從小店開業以來，一直都很順利，可就在前幾天，發生了一件意想不到的事情。
原來，在叔叔收貨時，收到了一張50元的假鈔，叔叔拿着這張假鈔，連連唉聲嘆氣：“哎，這一天白乾了。”說完便走進了屋子，留我獨自一人看店。過了一會，張阿姨迎面走來，手裏拿着一張百元大鈔，看到這一張鈔票，我心裏不禁想了起來：張阿姨有一張百元大鈔，我這裏又有一張50元的假鈔，何不……不，我不能這麼做，我們老師教我們做人要有誠信，此時，我的心裏彷彿有兩隻小精靈，但一想到叔叔平時對我那麼好，就全然不顧了。阿姨的話打斷了我的思緒：“小朋友，來一瓶葡萄酒。”我連忙遞給阿姨一瓶葡萄酒，並把假鈔夾雜着零鈔給了阿姨。
等阿姨走遠以後，我走進了屋子，神神祕祕地對叔叔說：“叔叔，那張假鈔我已經脫手了！”叔叔一聽臉就陰了，我全然不知，還得意洋洋地把事情的經過一五一十地告訴了叔叔，叔叔的臉更陰了，看到叔叔的臉色，我“哇”的哭了出來，叔叔從來沒有對我這麼兇過。看到我哭，叔叔的臉色好看了一點，他語重心長地對我說：“孩子，人無信而不立，誠信是做人的根本，你無論如何都要有誠信。”聽到叔叔的話，我懂事地點了點頭。叔叔見我認了錯，臉色變回了原先的和藹，他又對我說：“去，用50元真鈔把假鈔換回來，順便給阿姨道個歉。”我拿着50元真鈔出了門，我回來時，門口的招牌似乎更明顯了。
從那時候起，叔叔的那句話時時激勵着我，我成爲了一個誠實守信的孩子，因爲叔叔的話已經深深的銘刻在我心中。
六年級作文 篇6
今天，我又去老師家學習。進門以後老師就讓我把帶來的橡皮泥拿出來。我立刻將橡皮泥拿出來。然後，老師就問我：“你會做什麼動物呀？”我說：“十二生肖中的動物我大都會做。”於是，老師說：“那你就做生肖中排名最後的豬吧！”接着又風趣地說：“《西遊記》中有豬八戒，那你做的豬是豬八戒的第幾代孫呀？”我笑了笑說：“這是豬八戒的第八代孫吧！”老師故意長嘆一聲，說：“唉，到底是豬八戒他們壽命要比人長，從《西遊記》中開天闢地到現在不知道過了多少年，而豬八戒還只傳到第八代。我們人呀要好好向他們學習，爭取長壽。”“好，等到以後，我來搞科學實驗，發明一種藥，讓人吃了可以比豬八戒他們還要長壽。”“好，那你就要更加努力學習了！”“嗯！”我答應了一聲，就動手做了起來。
我拿起一塊黃色的橡皮泥搓成兩個球，把大的當身子，小的搓得更加圓就做了頭。再用白色的橡皮泥做了兩隻大耳朵小學生作文，裝在頭上。我又用黑色的橡皮泥做了一個鼻子按在頭上，再用綠色的橡皮泥做一條細長而且捲曲的尾巴，等到我把豬做好一看，啊，自己的手藝真巧，可別說這豬還做得真像！接着，我又做了一頭小豬，算是豬孫兒。然後，我把它們全部放到一條船裏。接着，我又做了一張桌子放在船裏，還做了西瓜、香蕉、葡萄、杏兒……我把做好的那些水果全部放到船裏，算是他們帶去做客的禮物。
然後，我做起了牛來了。同樣我先用橙色的橡皮泥做牛的身子和頭，接着我用白色的橡皮泥做了兩隻牛角，再在牛的頭部做上眼睛、鼻子……我又在牛的鼻子上做了一條繩子把它拴了起來。接着我用白色的橡皮泥搓了四條腿，裝在牛的肚子下面。做好以後，我看了看牛，覺得它好像對我做的不太滿意。我想難道自己給牛少做了什麼？我想了一會才明白自己給它少做了一條牛尾巴。我就用紅色的橡皮泥搓了一條牛尾巴給它裝在屁股上。這時，我再看那牛，它好像顯得非常高興，而且變得精神煥發，得意洋洋，鼻子裏還冒着氣呢！我又做了一頭小牛，在兩頭牛的中間做了一棵果樹，上面鮮紅的果實把樹枝壓彎了腰。我把一片綠色的橡皮泥頂在樹上做樹葉，又用紅色、黃色的橡皮泥做了許多小點子，撒在地上當成果實成熟從樹上落下。小牛正在津津有味地吃果子。後來我還做了一條小河，讓河在草地上流淌。
全部做好以後，我還編了一個故事來講呢！
從前，在一個小島上生活着兩頭牛，那是牛爸爸和牛兒子。一天，牛兒子生日，他們邀請了豬爺爺和豬孫子來參加它們的生日宴會……
六年級作文 篇7
海是藍的，是生命的源頭。
我喜愛大海，我喜愛它的藍，喜愛它的廣闊，喜愛它的親切……
我見過波濤洶涌的長江，水平如鏡的桂林山水，永不停息的小溪，一瀉千里的瀑布，但我卻從來沒有見過廣闊無垠的大海，所以從小我就嚮往去大海，感受海風，感受海水的冰涼……在一天，我終於實現了願望。
吹着海風，望着大海，不禁不斷感慨。海，真的很大，一望無際，望不見邊；海，真的很藍，宛若一塊透亮的藍寶石，反照着時間的一切；海，真的很靜，風一吹便泛起層層微波……海是這麼神祕卻又這麼清晰。
大海有是寬容的，它寬恕了一切傷害過它的人。但是如果是人，那帶來的會是寬恕嗎？大海有時也是殘酷的，正如生活中的無情，它在包容萬物的同時又在進行着“優勝劣汰”的選擇，弱者只能葬身於大海之中。就像那些經受不起挫折的人，只能被淘汰。
我始終覺得大海有種神奇的力量，他吸引着人們，在沙灘上嬉戲，在海水中游樂，或是懶懶的曬着日光浴……這一切的一切都讓人心馳神往。喜歡看海邊的日出日落，聽江水長逝，感花謝霜飛。自然給予了我們無數無窮無盡的幻想，親近自然，無疑令我們每個人心曠神怡。
然而，如今靠近的大海，以不再擁有往日的蔚藍色了！
珍惜這眼前的一切吧！海洋中有億萬種生物，他們都是自由的，他們都是有生命的，但是，因爲我們人類自私的掠奪與污染，又有多少生物逝去，每一年都有神生物滅絕，每一年都能聽見水資源污染的訊息，但有多少人，去珍惜，去守護。人類無極限的採取海資源，海中的資源是有終結的時刻的，但有多少人明白。如果我們再繼續像這樣不顧一切的破壞海洋，那麼我們人類的生活也會受到傷害。人類的雙手在毀滅一個又一個生靈，有一天我們將因爲我們的行爲而受到懲罰，我們不需要一個充滿血腥及死亡的世界。
我愛大海。愛大海，就讓它爲人生定義；愛大海，就讓昨天成爲過去；愛大海，就讓未來迎接朝陽；愛大海，就讓生活多姿多彩。
