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關於關愛的六年級作文700字3篇

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在我們平凡的日常裏,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的關愛的六年級作文700字3篇,歡迎大家分享。

關於關愛的六年級作文700字3篇

關愛的六年級作文700字 篇1

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,清脆的下課鈴響過後,我和同學們像衝出圈門的羊兒一樣跑出教室,飛奔來到操場上,準備舉行一場接力賽跑。

我們來到操場上,在楊帆同學的指揮下我們分成兩隊。我和楊帆各帶一隊。比賽就要開始了,看着自己的隊友們個個摩拳擦掌信心十足,我想我們今天一定能贏!隨着一聲號令,比賽正式開始,第一組隊員飛奔出去……眼看着我們隊漸漸落在後面,第一局輸了。看到楊帆得意洋洋的樣子,我的心裏很不服氣,我們還有機會,我們一定要贏。第二局開始了,我在隊友的鼓勵下,邁開雙腿向前衝去,我拼盡全身力氣,終於跑在了前面。正當我暗自高興的時候,被一塊。石頭絆了一下,“撲通”一聲,我重重地摔倒在地上,頓時感到一陣刺痛,鮮血順着腿流了下來。我強忍着疼痛,想站起來接着跑,可試了幾次都沒有站起來。這時,同伴們趕來了,他們圍在我身邊,一個個焦急萬分,不知道怎麼辦纔好。還是楊帆有辦法,他說:“我揹你去辦公室找王老師。”我忙說:“不行,不行,你怎麼能背得動我呢?”楊帆平時那股男子漢勁頭又上來了,堅定地說“我一定要把你背起來。”說完,他彎下腰,抓起我的胳膊就往上拉。由於我個子比他高,他背不起來,身子晃了幾晃,差點栽倒。其他同學都趕緊幫忙。他們有的託着我的後背,有的擡着我的腿,還有的站在身邊保護我。就這樣,他們一路歪歪扭扭地把我送到王老師的辦公室。看着他們一個個累得滿頭大汗,氣喘吁吁的樣子,我感動得一句話也說不出來。王老師看見了,急忙走過來,關心地問:“你怎麼受傷了?流了這麼多的血,傻孩子,怎麼不小心點呢?”聽了這話,我忍了好久的淚水奪眶而出,因爲王老師的話太像我媽媽了。她一邊說一邊拿出棉籤輕輕地幫我擦洗傷口。“忍着點,一會兒就好,”王老師心疼地說。

看着老師和同學爲我做的一切,使我深深感到自己就像生活在一個溫馨的大家庭裏,這裏到處是歡聲笑語,到處是關愛,這關愛就像一縷陽光,讓我在寒冷的冬天裏感受到溫暖;又像一杯甘甜的泉水,讓我在炎熱的盛夏裏感受清爽。我會珍藏得到的每一份關愛,並把它傳遞給身邊的每一個人。

關愛的六年級作文700字 篇2

如果世界是一間小屋,關愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那麼關愛就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關愛是一種美好的享受,關愛他人是一種高尚美好的品德。

我們需要別人的關愛,別人同樣需要我們的關愛。只要你細心觀察,你就會發現你的身邊有許許多多的人都需要你去關愛。

偶然在一本名爲《青年文摘》的.雜誌上看到這麼一則小故事:一隻蠍子掉進了水裏。一個人想去救它,便將兩個手指伸下去。蠍子蜇了他一下。那個人猶豫片刻,再次將援助之手伸向那隻蠍子。蠍子又蜇了他一下。第三次,那個人毫不猶豫地再次將手伸了下去,於是蠍子得救了。

蜇人是蠍子的天性,而愛卻是人類的天性。在生活中,我們也許會遇到類似的情況:當我們熱情地想去幫助某個有困難的人時,卻遭到他斷然拒絕。當那聲冷冰冰的“不,謝謝”飄進耳朵的時候,我們會有什麼樣的感受呢?失望?惱怒?還是認爲白白浪費了我們的愛?

還有這樣一個故事:一個街頭賣藝者,其琴聲悠揚,令人感動,吸引了不少行人。拉完一曲,周圍的人紛紛向錢罐裏丟錢,轉眼工夫,錢已裝滿了罐子,但賣藝人臉上並沒有一些欣喜的笑容。後來,一個旅遊者擡起手來爲之鼓掌,賣藝人跟裏溢出了感激的淚水。可見,賣藝者是哲人,他尋求的是知音,期待的是掌聲。人生需要掌聲,掌聲比恩賜比金錢更爲重要。 當你失落喪氣時,你希望有人給你勇氣;當你猶豫彷徨時,你希望有人給你理解;當你精神窮困時,你希望給你熱烈的掌聲。是的,我們在不斷地等待着,祈求着愛心的降臨,但我們更在時時刻刻尋找着知音,尋找着精神世界的同路人。只有這樣,我們纔不至於絕望,也會像那位賣藝人一樣流出感激的淚水。 沒有掌聲的演出是可怕的,有誰受得了死一般的寂靜;沒有掌聲的人生是可悲的,有誰願意在壓抑中生存。人生缺少了掌聲,只會剩下英雄垂淚、七子悲歌的結局。正如當年的屈原,世人皆濁唯他獨清,世人皆醉唯他獨醒,有心報國卻無力迴天。沒有掌聲沒有理解只有漁夫的嘆息,終於使他熄滅希望之火,生命之燈。

是呀!正如歌中所唱的:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。我們的家園纔會更加溫馨美好。

關愛的六年級作文700字 篇3

在記憶的大門裏尋找,一件件快樂、悲傷、煩惱、憂愁的事深深地印在我的腦海裏。最令我難忘的,還是姥爺對我的關愛了。爸爸媽媽常年在外打工,讓姥爺照顧我和弟弟。一轉眼我都12歲了。我從7歲開始上一年級,這樣算來,姥爺接送我上學、放學的時間已經有六年了,姥爺在風裏來雨裏去、頂着酷暑冒着嚴寒也已經有六年了。

時間總是過的很快,一轉眼,星期一早晨就到了。每天早上5點多,姥爺就起來燒開水,再到田裏看一看莊稼,我真不知道姥爺爲什麼要看莊稼。姥爺回來時,水已經燒開了。姥爺先往洗臉盆裏倒點兒開水,再倒一點兒涼水,最後再用手試一試水溫。如果溫度合適的話,姥爺就會把我叫醒,讓我洗臉。

冬天的早晨,寒風呼嘯。姥爺都會冒着寒冷的風,騎摩托車送我去上學。姥爺坐在前面爲我擋風,我坐在後面想着這一天要做的事情,每當我看見姥爺被寒風吹的瑟瑟發抖的樣子,我的心又冰又涼。

每個星期,姥爺都會給我15元零花錢。一開始,我總是肆無忌憚地花,但越長大,我就越懂得姥爺掙錢的辛苦了。於是,我把每個星期的零花錢都攢着,有時候買學習用品,有時候買書。以後弟弟長大了想看的書,說不定我還有呢,就不用再找姥爺要零花錢了。

還記得那次,我不想錯過我最喜歡看的動畫片,就沒看天氣預報。正在學校上課的時候,突然下起了傾盆大雨。我心想:這下可慘了!放學時,雨還沒有停,但我要去吃午飯了,沒辦法,我只好飛一般地跑到食堂吃午飯,又飛一般地跑回教室,等回到教室時,我才發現我的鞋已經全溼透了。雨滴在外面下,淚珠在我臉上流。我便打電話讓姥爺給我送鞋來,我本以爲這下姥爺會狠狠地批評我一頓了,令我沒想到的是,姥爺並沒有批評我。

姥爺對我的學習也非常關心,一些學習資料,姥爺都會不怕花錢的給我買。有時我考試考差了,姥爺也不會批評我,而是鼓勵我。比如那次,期末考試有一題我沒有看題,十分全部都給我說拜拜了,我非常地傷心,回家告訴了姥爺。姥爺聽後,反而耐心地安慰我,說:“這次錯了,下次就會長記性了,以後很多題都不會因爲不讀題而做錯了,不要被這一丁點兒的錯誤打倒了。”姥爺的這句話,讓我懂得了一個道理:走在人生的這條路上,有很多困難,如果被眼前這一個小困難所擊倒,以後遇到更大的困難,不是更容易被打敗嗎?

姥爺,難忘你的關愛。