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精選六年級植物作文九篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的六年級植物作文9篇,希望能夠幫助到大家。

精選六年級植物作文九篇

六年級植物作文 篇1

陽光明媚,空氣清新。我們東方紅學校五年級的小記者聚集在操場上,準備出發去東郊的植物園參觀、採訪。一路上大家有說有笑,好不熱鬧,不一會兒,我們就順利到達了目的地。

剛踏進植物園的大門,走廊邊的支架就吸引了我的注意,哇!那一條條又長又細的絲瓜,足足有一米多長!這是什麼新品種,這麼奇特!繼續往裏走,我見到了一位老爺爺,據老師所說,這爺爺姓潘,是這個植物園的主人。哦,潘老爺爺,一定是一位很出色的植物學家,待會兒一定要向他好好學習學習。正當我若有所思時,老師在一旁招呼着:“所有小記者進屋裏來聽潘爺爺給我們介紹他與他的植物園!”所有小記者爭先恐後地趕進屋裏,陸續就坐。

潘爺爺閃亮登場!小記者們安靜了下來,細心聆聽他的講話。潘老爺爺說,他從小喜歡大自然,想要用農業科技來造福大家;他還說,想要取得成功,不是一天兩天的事情,而是要經歷各種磕磕絆絆,經過幾年甚至十幾年的時間不斷鑽研,才能取得成果。我牢牢把這些話記在了心裏,懂得了幹任何事情都要堅持不懈!

接下來,潘爺爺要我們在他的植物園裏自行參觀。聽到這句話,大家興奮不已,馬上四散開來。我首先來到了造型植物展區,在那兒我看見了一束草,這不是龍嗎?怎麼是草做的龍啊!再看那兒,還有用樹做的滑梯和城堡呢!太美了!在造型植物展區旁還有一個小池塘,裏面開滿了荷花,豔麗多姿,有的害羞地坐在荷葉上,像一位小姑娘;有的昂首挺胸,像一位打了勝仗的小戰士;有的開心地微笑着,好像受到老師表揚似的……這時,一陣風吹來,荷花在荷葉上翩翩起舞,引來了一羣小蜻蜓,它們時而起,時而落,構成了一幅美麗的畫卷。“大家快來看,這兒有含羞草!”不知誰吆喝了一聲,許許多多的人圍住了含羞草。我賣力地擠了進去,蹲下來,輕輕觸碰着一個個害羞的小生命,當我的手指剛要觸碰到它的時候,它就輕輕地閉上了葉子,真是太可愛了!

時間一晃就過去了,我還沒有參觀完,老師就讓我們上了回校的車。汽車緩緩啓動,我不捨的往後望去,那一片綠,在我的記憶中將永遠不會褪色……

六年級植物作文 篇2

清明節那天,春光明媚,我和爸爸、媽媽一起去了植物園。

在去的路上,我興奮不已,想象植物園一定是很美麗、很好玩。進了植物園果然是名不虛傳:“到處鶯歌燕舞、更有潺潺流水,”鳥語花香,花團錦簇,桃紅柳綠,碧水藍天,花草飛瀑把植物園裝扮得象仙境一般,我跑啊跳啊,和爸爸、媽媽一起盡情地享受大自然的美麗,分享遠離喧囂都市的輕鬆心情。

遠遠就看到了海棠飛瀑,山上種着成羣五顏六色的海棠樹,還有桃花、杏花,像是爲小山定做的新年花衣,既把小山打扮得異常美麗,又爲小山增添了不少活力。瀑布從山頂上急馳而下,萬練飛空、氣勢磅礴,拍石擊水、濤聲震天,飛沫反涌、搗珠崩玉……

我順着狼牙交錯的大石塊爬到瀑布之上,看見許多的遊客在一塊大石頭旁照相留念,原來這塊大石頭被高處落下的水滴擊打出一個花生米大小的小石洞,雖然只有幾毫米深,但這水滴石穿的精神鼓舞了我。在現實生活中,又有誰能象水滴一樣堅持不懈,雖然很多人都崇敬水滴石穿的精神,但有幾個人能有水滴石穿的毅力啊!一滴平凡至極的小水滴卻能靠常年累月的不懈努力完成我們不敢相像的穿石奇蹟。我們很多人都有百倍努力的開始,如果都能象小水滴一樣,始終如一、堅持不懈、百折不撓、永往直前,還能有什麼事情做不成功呢。

今天我非常高興,既觀賞了大自然美麗的風景,又明白了一個讓我受益終生的道理:做成功一件事情,不但要有一個好的開端,更要有堅持不懈的努力,就像那平凡的小水滴……

六年級植物作文 篇3

盆栽的仙人掌,它百折不撓的性格十分讓人吃驚,有水、無水、天熱、天冷它都不在乎。它翠綠的身體長着一塊塊長滿硬刺的掌狀莖,它麼沒不斷向上生長,好像疊羅漢似的。一片“綠色的手掌”裏又長出一片“綠色的小手長”,使人產生不少遐思。

它生長在什麼地方都以這個姿勢矯健地挺立着。在炎熱久旱的夏天裏,其它盆栽都已經垂下了頭,而仙人掌好像勇士一樣擡着頭,眺望那藍藍的天空;在寒風刺骨的冬天裏,別的盆栽早已被主人捧回室內,可是仙人掌壞頂着風霜,不懼周圍的環境。

它從來不講究,它一紮下根,就好好像在說:“這地方真好,就在這裏生長吧!”仙人長渾身是硬刺,什麼野獸見到它都馬上止步。害蟲想齧食它,身子總被扎得千瘡百孔。一快綠色的仙人掌折斷到地面,大家都以爲它枯死了,不,如果你這樣任爲就錯了,它用身體的養份生出根,又培養出一棵青春煥發的小仙人掌,這是真正的“落地生根”。它的頑強生命力誰可比得上呢?這看起來很平凡的植物,誰料得到,它會長出美麗的小花,就好像武士頭盔上的彩纓。

仙人掌是熱帶植物,它形狀好像手掌,故名仙人掌。它不畏酷暑,就是氣溫高達攝氏40度,它幾天不喝水也能堅強地活下去。就這樣它日日、月月、年年經受着烈日的考驗,快活地生長着。人也要有這種不屈不撓的景神,不論順境還是逆境,都要以堅強的意志生活着、工作着。

仙人掌也是一味好藥,人們有病,它可以幫忙,比如患了腮腺炎,只要用石頭把它搗成醬,再用來敷在腮邊,很快就可以痊癒。

仙人掌沒有使人一見就生羨慕之心的花朵,也沒有多姿多彩的身軀。它渾身長滿了針,使人一見覺得一股涼意涌來。它那默默無聞無私奉獻的高貴品質多麼令人欽佩!

六年級植物作文 篇4

我想說說“我喜愛的植物”。我喜歡的植物有很多,田間的油菜花,陽臺上的吊蘭,湖邊的柳樹等,但是,要說最喜愛的植物,那要算是小草了。從小到大,學過很多關於小草精神的詩句和文章,如:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。”這是白居易的著名詩句。那時感觸不是很深,現在再去回味,才發現小草真的很偉大。它沒有高大的身軀,沒有豔麗的體態,也沒有濃厚的芳香,它是那麼渺小,甚至沒有人會注意它,然而,它卻那麼地不平凡。

它看上去真的很普通,但它的生命力很強,人們一年四季都能看到它。寒冷的冬天,別的植物都凋謝了,小草仍然能在土地上頑強地生存,黃色的一片格外突出。別看它已經變黃了,但它卻沒有枯萎,它是用這種顏色來保護自己。你看,野火都燒不盡,這點兒寒冷算得了什麼!

春風吹來的時候,許多花草樹木 都還沒開始生長,小草又早早地復甦了,把黃色變成了綠色,也挺拔了不少。那鮮亮的綠色,給春天增添了不少的色彩,人們的心情也開始陽光起來。

綠色代表着頑強的生命力,小草就是突出的例子。小草的要求很低,通常是隨遇而安。在我們身邊的每一個角落,幾乎都可以看到小草。小草用它自己的身軀,美化着大自然,美化着我們的生活。不管是人工的還是天然的,一看到大片綠色的草坪,人的心情 總會格外舒暢。現在每個城市都在搞綠化,可見,綠色真的是 我們很需要的顏色,看書看得累了,走到外面看到一片綠色的草坪,眼界頓時會開闊許多,眼睛的疲勞也會慢慢消退。週末的時候,約幾個朋友,坐到公園的草坪上聊聊天,打打牌,即輕鬆,又開心,特別舒暢!

六年級植物作文 篇5

夏天的一個晚上,我和媽媽在院子裏乘涼。

望着旁邊的菜園裏,媽媽高興地說:“今年的花生長得可壯了,你看馬上就要結果了。”我走進菜園,想看看花生長得怎麼樣了,卻發現花生的葉子都收攏起來了,無精打采得,好像病了似的。我給媽媽說:“壞了,花生生病了。”媽媽說:“不會吧,白天還好好的。”“怎麼不會,它們的葉子都收攏起來了,肯定是病了。”我焦急地說20xx年四年級下冊語文第三單元作文小學輔導

媽媽一看,頓時大笑起來,說:“它們不是生病了,它是在睡覺呢!”“睡覺?花生還會睡覺?”我迷惑不解地問。“會呀,不光人會睡覺,植物也會睡覺呀!不信,你去看看辣椒,茄子,它們也在睡覺呢。”我趕緊跑到辣椒,茄子面前,呀!還真是這樣呢!

儘管知道了花生收攏葉子不是生病而是睡覺,可我心裏還是有一個大大的問號:植物爲什麼會睡覺呢?我查閱了許多資料才揭開謎底。原來,葉子在晚間收攏起來可以減少熱量的損失和水分的蒸發,起到保溫、保溼的作用,植物不僅在夜晚睡覺,中午還會午休呢!那是因爲中午溫度太高,收攏葉子可以減少葉面水分的蒸發。

我真高興,因爲我知道了植物睡覺的祕密,並且得到了植物休息是爲了自身更好地生存與發展的啓示。

六年級植物作文 篇6

不久前,我們家搬入了現在的新房子。剛搬完家,叔叔阿姨們就送來了好幾盆花和好幾棵樹。門口、客廳裏、臥室裏和陽臺上都擺上了盆景。我問爸爸:“我們家都要成植物園了,擺那麼多的植物幹嗎?”爸爸笑着說:“植物能製造氣氛,淨化空氣,人和動物誰都離不開它們,離開了它們誰都不能生存。”人或動物離開植物後真的不能生存嗎?爲什麼人或動物離開植物後不能生存?我將信將疑,決定做幾個小實驗來驗證這個問題。

星期天,我從姥姥家帶來兩隻螞蚱。這兩隻可憐的小螞蚱即將成爲我的實驗品。它們不停地掙扎着,圓溜溜的小眼睛瞪着我。我把第一隻小巧玲瓏的螞蚱放在一個大魚缸裏,用把玻璃瓶封得嚴嚴實實的,生怕瓶裏的空氣與外界的空氣相通。我仔細地觀察着,只見小螞蚱沿着缸壁,繞着缸底快速地向前竄。咦,小螞蚱不是活得好好的嗎?難道爸爸說的不是真的?可是,沒過幾分鐘,只見小螞蚱繞圈的速度越來越慢,直到慢慢悠悠,奄奄一息的樣子。這時,我把桌布輕輕拿開,捉出第一隻小螞蚱,放進第二隻小螞蚱,又搬入了一盆枝繁葉茂的植物。然後輕輕蓋上桌布,然後,我不停地拍打魚缸,只見小螞蚱驚慌地亂竄。過了好久也沒有要嚥氣的樣子。通過這個實驗,證明了植物可以輸送動物所需要的氧氣。

爲了進一步證明人類和動物對植物的依賴性。我來到了我們家附近的一個工廠。那兒的空氣裏到處瀰漫着一股濃濃的灰塵味,薰得我直咳嗽,感到十分難受。然後,我又跑向我們家旁邊的一片樹林裏,那是一個空氣新鮮的地方,我感覺到極爲清爽。這個實驗證明了植物可以淨化空氣。使人呼吸順暢。

這兩個實驗證明,人類和動物的生存與植物有密切的關係。這其中到底有多大的科學道理呢?我查閱了書籍,總結出以下幾點:

1、人必須依靠植物提供氧氣,只有植物才能製造氧氣。如果說一個人幾天不吃飯、幾天不喝水且有一息尚存的話,沒有植物幾分鐘就可能性命難保,氧氣可是人生命活動的第一需要呀!一個成年人每天呼吸約2萬多次,吸入氧氣0.75千克,呼出二氧化碳0.9千克。

2、動物與植物的呼吸,物質的`燃燒,也都需要消耗氧氣,釋放二氧化碳。這樣一來,空氣中的二氧化碳不就一天天增加了嗎?不!天地間之所以沒有產生過這種危機,就是因爲植物既是天然氧氣“製造廠”,又是二氧化碳的“廣闊市場”。

3、有人做過統計,1公頃闊葉林,在生長季節每天能製造氧氣750千克,吃掉二氧化碳1000千克。所以算起來,只要有10萬平方米的林木,就可以供給一個人氧氣的需要量,並把呼出的二氧化碳吸收掉。因爲有植物源源不斷地補充氧氣,空氣中的氧氣才能保持基本恆定。相反,如果沒有植物,地球上的氧氣只要500年左右的時間既可以用完。

所以,人類和動物能夠維持生命,活動時所需要的氧氣,都必須歸功於綠色植物。植物與我們人類和動物的生命有着相當密切的關係,我要呼籲大家:珍惜我們身邊的植物吧,不要亂砍亂伐樹木,要多種樹,這樣,植物才能成爲我們的朋友。

六年級植物作文 篇7

一天,我早上起牀之後去吃早飯,喝了一碗味道十分奇怪的湯,喝下去後,肚子裏竟隱隱作痛。疼的實在是受不了了,而後,我暈了過去。

當我醒來時竟然聽到“唉”的一聲的嘆息,我往四周一看。“咦,沒人呀?”我一臉疑惑。忽然,我發覺這聲音好象是那棵柳樹發出的,可是,數怎麼會說話?我又是一臉疑惑。

“你好!你怎麼會聽懂我們的話?”柳樹突然發問,可把我嚇了我一跳,直往後退。一會兒,我見柳樹十分和善,就關心地問:“你怎麼了?你爲什麼嘆息?”

柳樹愁眉苦臉地說:“唉!還不是因爲你們人類開汽車,建工廠造成大氣污染,我們還得把費氣吸進肚子裏,工廠還排放污水,也得讓我們吸收,縮短我們的壽命,我能不嘆息嗎?特別是我剛長出新條,人們就把我的枝條給拔了!這個拔一根,那個拔一根,現在我都成禿子了!”我聽了,臉上火辣辣的,因爲我也拔過柳條!

一個身上極其黑的貓,有力無氣的用三條腿爬了過來,怒氣衝衝地說:“就是,你們人類也太可惡了!

“我本是一直十分漂亮的波斯貓,有一個可愛的主人。可是,有一天,我在穿過馬路的時候,一輛大卡車從我身邊過去,壓斷了我的一條腿,使我只能用三條腿在地上爬來爬去。”

“還有,一個小男孩用彈弓打我,一連發了好幾發石子,有一發打住我打住我牙齒,把我的牙齒都打掉了一顆。最可惡的是,人類一點也不可憐我,沒給過我一點食物,我只能在垃圾堆裏找點食物,還吃不飽,餓得骨瘦如柴。”

“不過我的好友鳥類答應我們會帶我們到外星生活,還會帶各種子到外形神催,歹勢,你們人類就要滅亡了!”

聽後,我陷入了沉思......

六年級植物作文 篇8

我的班級是個植物園,這裏面有各種各樣的植物,千奇百怪,牽牛花、梅花、含羞草……都在這裏,可以說是應有盡有啊!

先說牽牛花吧,他最招人討厭了,他可是數學課的活動分子。老師還在上面講課呢,嘿,一下子就傳來“啊——”的一聲,其他“花兒”鬨堂大笑。老師不得不花好長一段時間維護秩序,讓人非常得頭痛,又不能好好上課了。而他自己臉上則露出得意的笑,彷彿是一個歸來的勝利者。

再說一下仙人掌吧,他的自衛能力是最強的,因爲別人只要碰他一下,他就會施展拳腳,甚至會把人打得遍體鱗傷。有時候,爲了追逐那些人,他可以追逐一個小時,並且報復完後就揚長而去,是“植物”們的噩夢。每當見到仙人掌,“植物”們都會躲得遠遠的,不免產生一種寒意。

對了,最常見的小草我還沒有說呢,他是“植物”們取樂的對象。“植物”們時常欺負他,撓他胳肢窩,小草會笑得趴在地上,植物們見這情景,會坐在他的頭上,引人大笑。

這就是我的班級,一個活生生的“植物園”,有空來參觀一下喲 !

六年級植物作文 篇9

這次回到老家,晚上買完衣服以後,我們便坐車回家,一回到老家,我首先跑去看陽臺釗哥種植的植物,看看老家的陽臺的所種植的甜瓜的長勢是怎麼樣了,是壞還是好。

我懷着好奇的心情,心想:老家的甜瓜是不是長得很大了?到底長得怎麼樣呢,或者甜瓜已經被嬸嬸和叔叔一口一口、一個一個的吃掉了?我一想到這裏,便以迅雷不及掩耳之勢用火箭般的速度衝向陽臺。只見,一片嶄新的植物陽臺世界出現在我眼前,一棵桂花樹立在防盜網旁邊,好像一位忠心耿耿的保鏢,來守衛者釗哥的家,以此來防止盜賊來偷東西。桂花樹的葉子是一個橢圓形的,葉子有的已經枯黃了,像一位體弱多病了的老人,即將要落葉歸根,來爲桂花樹提供更多的營養。有的葉子還是青青的,四周都是小小的刺刺,摸上去讓人覺得癢癢的,如果是十分怕癢的人,肯定會哈哈大笑。桂花樹的枝幹是粗粗的,也沾滿了刺,這個刺與前面那種刺不一樣,有時候還會刺出血來呢,桂花樹的葉子確實有毒的。旁邊便是一棵棵甜瓜騰,那裏的葉子全是綠綠的,沒有一片是枯黃的,讓我有一種四季常青、十分有活力的感覺。甜瓜的葉子跟桂花樹的葉子一樣,也是圓形的,中間的葉脈是細細地,要是你不仔細萬分地看,想看見那個葉子的葉脈是很困難的。我便開始好奇,心想:既然這葉子很好看,那麼這葉子摸上去是不是跟葉子的顏色一樣讓人覺得舒服萬分呀!我便懷着好奇心伸手上去摸了摸,葉子上面長着許多毛毛,讓我覺得舒服萬分,我立刻沉醉在葉子的海洋之中。甜瓜種子本來已經長了很多的甜瓜,但後面被嬸嬸叔叔吃了好多,還剩下一個,只見那個甜瓜是綠綠的,但是十分的小,只有我的一個虎口那麼大,甜瓜的身上長滿了容易被人察覺的毛毛,摸起來十分地癢,我差點都笑了。叔叔便把最後一個甜瓜拿去用刀把它給削了,分成了兩半,我和釗哥一人一半。我嚐了嚐那個甜瓜,一股質樸的甜味直撲我的喉嚨,並迅速流淌了下去,我用喉嚨抓也抓不住,我立刻回味無窮,接着就一大口把它吞了下去,我立刻沉浸在甜的海洋中。我想:我回家也要種甜瓜。

還是自己種的甜瓜好吃。我愛的老家植物。