書中的身影六年級作文示例

書是我們的良師，也是我們的益友。我感謝書，它如同老師教我學會做人的道理；它如同一位益友，伴我度過一個個無趣的日子。

　　歡呼的身影

一天，我來到教室，看見胡曉的手裏拿着我夢寐以求的《查理九世》，我走上前去：“胡曉，你的書借我看一下，可以嗎？”她當然不同意，果斷地拒絕了我。我可是大名鼎鼎的.“不到黃河心不死”的人，當然不會輕易放棄這樣的機會。於是，我拉着她的手，輕輕地晃着：“好嘛，好嘛，借我看一下嘛，以後我有好書也借給你。”可是，她還是不肯把書借給我。沒辦法，我只能拿出我的絕招——死纏爛打。最終，胡曉禁不住我的軟磨硬泡，只好乖乖地把書借給我了，我高興得一蹦三尺高，心裏樂開了花。

　　沮喪的身影

週六下午，我捧着《會飛的教室》看得欲罷不能。耳邊傳來媽媽的呼喚聲：“家莉，我出去一趟，你煮一下晚飯，我很快回來。你要記得！”

“好咧，我知道了，你放心吧！“我大聲回答到。

我雖然嘴上答應了，可身體卻“粘”在書桌上，一動不動。時間一點一滴的流逝，故事的情節如磁石般吸引着我。當看到結局如我意料中的那麼美好，心情頓時非常愉悅，可是，轉過頭來一看鐘：“哇！七點半了！”可想而知，我免不了被媽媽一頓臭罵。

　　得意的身影

暑假的一天，我捧着我心愛的《王爾德童話》看得如癡如醉，正沉浸在自己在幻想當中，突然，從窗外傳來媽媽的一聲尖叫，打破了我的幻想。“啊！”媽媽把手指頭伸出來，給我看，我仔細一看，哦！原來在捅房前的馬蜂窩時，媽媽的手指頭被憤怒的馬蜂蜇了一下，裏面有根小小的刺，媽媽說：“好疼啊！”說着，把手指頭收回去。我發現被蜇了的手指頭又紅又腫，心疼極了。怎麼辦？我的腦海裏忽然閃現：“書裏面不是說過被蜜蜂蜇了的辦法嗎？不妨試試。我找來了一些肥皂水，塗到媽媽被蜜蜂蜇了的手指上，然後馬上把刺給拔了出來，慢慢的，媽媽的疼痛減輕了。媽媽連連誇獎我，我不好意思地笑了笑，告訴媽媽：“這是書的功勞。我是看了書才知道辦法的。”我還是忍不住在心裏默默的說了一句：“謝謝你，書，我的朋友！”

雖然書給我帶來過許多麻煩，但我，我從不後悔。因爲它帶給我的，更多的是知識和快樂！