【必備】我的小學六年級作文合集九篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編爲大家整理的我的小學六年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的小學六年級作文 篇1

我是華一實驗學校XX班的學習委員，長得很瘦小，有着一頭烏黑的長髮，用老師的話來說就是“好清秀的小女孩”。我很喜歡畫畫、寫作。雖然我畫得不好，但我還是喜歡畫。媽媽給我戴的帽子是“慢吞吞”，唉！這個“慢吞吞”也害我不淺呀！

記得我們學完語文第二單元的時候，最後一節課老師突然襲擊要聽寫一、二單元的詞語，老師念得飛快，可是我寫得很慢，會寫的也沒寫上，結果是把媽媽給氣炸了，我被媽媽留堂了，那天很晚纔回家，整個校園空蕩蕩的，膽小的我害怕極了，於是我下定決心要把這個“慢吞吞”從我頭上摘掉。

我開始學毛筆書法，一個橫老師都要我靜心練幾節課，似乎越來越慢，不過也小有收穫，那就是我的字寫得人人誇；我還選擇了最不愛的運動——跑步，每天早上跑得上氣不接下氣，好累呀！不過跑步的“第一”輪不到我囉！

努力了就會有收穫的，現在我的動作快多了，晚上寫作業不需要寫到那麼晚了，不過早上起牀還是很慢。

我還有一個缺點就是——怕黑。同學送了個成語給我，那就是——膽小如鼠，爸爸媽媽也常掛在嘴邊說我比小老鼠還膽小，因爲小老鼠不怕黑，我還怕黑呀！可是我就是不服氣呢！

有一天傍晚，我和楊雅茹在外面玩，天黑了，我想回家了，心想：我自己一個人回家，不用怕。壯足了膽走到家門口，掏出鑰匙開了門，結果玩時的餘興一下全沒了，家裏黑不隆咚的，爸爸媽媽出去了，我都不敢進去，只好像只小老鼠一樣蜷縮在門口盼爸爸媽媽快點回來了！

這就是我——唐悅。

我的小學六年級作文 篇2

不能忘懷的六年級，不知道爲什麼，六年級開始我就非常害怕畢業，因爲六年級讓我結識了一羣兄弟，我知道，小學生是不能能結識兄弟的，這只是一個比喻，比喻和我玩的非常要好的同學。

這並不代表我一致五年級沒有朋友，只能代表沒有真正懂我的朋友，六年級一來，我便有了老二、老三、老四、老五，這幾個就是我的兄弟，裏面的老四是我的閨蜜、也可以說是我的知音，她是一個非常活潑可愛的小女生，賣起萌來，心都要化了，以前怎麼沒發現她這麼可愛?；老二是和我玩的很好的男生，他樂觀開朗、喜歡逗女孩子笑，不過真的太調皮了！有時候做錯了事就賣萌，看着他那委屈的樣子，氣就會消一半，不過他賣萌的樣子和老四還是有一拼的；老三是一個喜歡瞎逼逼的小男生，喜歡裝酷，不過有時候帥不過三秒，但他喜歡笑，也喜歡看女孩子笑，而且非常陽光，最討厭那些欺負女生的男生，最低我是值得欣慰的；老五是一個特別“騷”的男生，但騷氣中又瀰漫着一點點娘們的味道，非常讓人捉摸不透，他喜歡見義勇爲，喜歡幫女生做事，不過有時候傻傻的一笑會讓老四高興上一整天，這點是他的優勢，有女人丈着，他們這羣小男生都是打籃球的能手，常常比賽得獎，有時候失敗了也不氣餒，因爲他們相信只要有付出，就一定會有回報，總之不管怎麼樣，我都不想離開他們，不然我有可能就會丟掉快樂，這是我最不希望的！

再見了！我的小學生活，再見了我的兄弟，再見了我的母校！我希望我們能永遠記住它！記住:不管過了多少個春秋，我們依然是朋友！

我的小學六年級作文 篇3

老師是那春雨，染綠了世界；老師是那蠟燭，照亮了前途；老師是那暖陽，溫暖了心靈……

光陰荏苒，畢業將近。在我心中最爲感謝的是我的語文老師——陳老師。

新學期開學不久的週日晚自習課，陳老師穿着一襲淡綠色的飄逸長裙，神采奕奕，渾身上下散發出溫暖的氣息。

“陶怡然，你去把全班同學的家校聯繫本整理一下，記住，要按學號順序！”此時陳老師站在講臺上，淡然地分配着任務。“是、是……”相比，我這個新上任的學習委員，顯得手忙腳亂。

一會兒排錯了學號，一會兒拿漏了幾本，一會兒發現有同學忘交了本子，又趕緊催促他們……我忙不迭的穿梭在教室與老師辦公室之間。忙活了半天，好不容易纔整理好家校聯繫本。

當我把一摞本子往老師辦公桌上放時，興許是堆放得太高，在我驚懼地注視下，竟垮塌下來，散落一地。我低垂着頭，緊咬着嘴脣，在老師無奈的目光下，尷尬地重新收拾……

“折騰”了大半節晚自習，終於整理完畢。而同樣清理作業本的各科課代表，以我歎爲觀止的速度早已完成了任務。

隨後的日子裏，不僅是整理聯繫本這方面，其他事情我的完成效率也是很低。儘管陳老師沒有批評我，但心思細密的我也從同學們的眼神中看出了嘲笑。爲此，我苦惱不已。

陳老師看出了我的煩心事。爲了鍛鍊我的辦事能力，她給我安排任務後，總是會細心的安排一位擅長此方面的同學和我一起做事，從而使我學會他們快捷的方法，提高效率。

一學期下來，我不但在學校成爲老師的好助手，而且在家庭大掃除日，一直笨手笨腳常常被媽媽批評的我，也在媽媽驚訝地注視下，用一種快速有效的方法把窗玻璃弄得乾淨明亮。

謝謝老師！在我的眼中您既溫和又威嚴，既謙遜又崇高，既平凡又偉大。

聚也匆匆，散也匆匆，花開花落總無窮，唯有教誨銘心中。

我的小學六年級作文 篇4

課餘的時候，大家是否會下下棋、看看書來調節腦力勞動和體力勞動呢？我呢，則是拿起小提琴來演奏一曲優美的樂曲。

說起小提琴，我和它已經有六年不解之情了。幼兒園開始，媽媽讓我接觸到了小提琴。當時，在我的眼裏，小提琴的模樣怪怪的，在它的“身”上還有四根弦。

每星期天，我總是到少年宮學習小提琴。當我看到電視裏的音樂家演奏出動人樂曲時，我總是想：我一定要超過他們。可我是剛剛開始學，除了練習音階就是練習音階了，不久，我便開始厭煩了，就是練也不是正正經經地練，自己胡亂地編首曲子。

過了幾天，老師告訴我，鎮海區要舉行小提琴比賽，便示意讓我去報名。我於是又重新意識到練琴的重要性。比賽前幾天，我便努力練起來，一點兒都不含糊，着實讓爸爸媽媽的嘴巴張成了“O”形。比賽時，我發揮得有些失常，只奪得了第三名，與自己理想的差遠了。於是，我更堅定了超越大家的信念。

每一次的演出中都能看到我的身影，更讓我激動的是：一次羣體表演名單上的演奏者印的是“楊一天等”。

小提琴使我的生活變得多姿多彩，親戚來我家，我來演奏一首；連在媽媽單位舉行聯歡會上，我也“登臺亮相”。我永遠沉醉在這小提琴帶來的甜蜜當中。

我的小學六年級作文 篇5

我的課餘生活豐富多彩、五花八門：有打羽毛球、看漫畫、玩電腦、下棋、還有釣魚摸蝦……

我最喜歡打毛球，因爲打毛球既可以鍛鍊身體又可以長個子。

只要我一打起羽毛球，每次我都玩得汗流浹背，豆粒大的汗珠不停地從頭上流下來，甚至媽媽喊我吃飯都不願意回去了。在今年的1月23日，我參加了蚌埠市中小學生羽毛球比賽。雖然我只打了四局就出局了，但我覺得很開心，因爲我已經盡力了。失敗是成功之母，只要我平時認真煉習，明年的中小學生比賽我一定能取得更好的成績。

現在，打羽毛球已經是我生活中不可缺少的部分，也給我的課餘生活帶來了無限樂趣，我非常喜歡打羽毛球。

我的小學六年級作文 篇6

在我很小的時候，我聆聽着鋼琴大師朗朗演奏的《黃河》這首曲子，當時，我被那優美的曲子所吸引。我吵着對媽媽說：“媽媽。媽媽，我想學鋼琴。媽媽，如果你相信你女兒以後能成爲鋼琴大師的話，你就讓我學吧！”媽媽拿我真沒辦法，只好答應了。在我讀一年級的.時候，媽媽帶着我，我帶着對音樂的熱情，把一個個靈動的音符演奏了出來。

到了二零二一年，那年我正好二十五歲，正是我開創我的音樂事業的時候，正巧第七屆世界鋼琴大師選拔賽正在火熱報名中。當時，我只是抱着想試一試的心情去報了名。第二天，我到達了比賽地點，一瞧，天啊！真是人山人海，所有參賽的都是精英，我的心不由的加快了速度，怦怦直跳。終於輪到了我了，我坐在鋼琴凳上，提起雙手，放在黑白相見的琴鍵上，緩緩的彈起了那曲《珊瑚舞》，憑着這一曲，我征服了所有的評委，成功晉級下一輪。第二輪，更是高手雲集，我懷揣着一顆忐忑不安的心演奏了一曲氣勢磅礴的《婚禮場面羣舞》，再次晉級下一輪。接下來，我是過五關，斬六將，成功的去維也納參加總決賽。那天，我踩着紅地毯走進那個金色大廳，我的心裏無比激動，因爲我一步一步走向夢想之巔。比賽開始了，我用我的熱情，用我對音樂的癡迷，全身心的投入到演奏中去，那些可愛的音符，都被我賦予了生命的活力，在琴鍵上跳躍着，幻化成一支支優美動聽的曲子。此時，我的血液隨着音樂的節奏舞動，全身的細胞也化成了一個個音符，靈魂也被音樂佔據了，我熱血澎湃，每一個觀衆都在用心享受我的音樂。演奏結束，金色大廳響起了暴風雨般的掌聲。我成爲了世界鋼琴大師。

“叮——叮——叮”，我從睡夢中醒來，原來是一場夢，可是我的整個身心都還沉浸在幸福中。從那天起，我開始苦練鋼琴，爲實現自己的理想去打拼，去奮鬥！

我的小學六年級作文 篇7

每個人都有未來，二十年後的我三十二歲，想必我一定是一位風度翩翩、才華洋溢的男生。二十年後的我也應該結婚了，養育兩個小孩，是個很幸福的人。

長大後我想當歌手，就像羅志祥一樣，能歌善舞，用歌聲征服大家，讓大家因爲我而陷入瘋狂，因爲我而興奮尖叫，讓不看好我的人因爲我出色的表現而目瞪口呆。除了歌手，我還想當服裝設計師，設計一套男女都能穿、流行感十足的新穎衣服，讓每個人都穿着我精心設計的衣服，說不定我的衣服會被美國雜誌拍攝，因而聲名遠播。

如果我要當歌手的話，現在就應該每天練習歌唱技巧，訓練我的歌聲時而狂野，時而溫柔，讓聽衆如癡如醉。如果我要順利成爲服裝設計師，那麼我現在就必須多努力，學習有關設計服裝的知識，纔不會連衣服的比例都搞錯，閒暇的時候，常去服飾店走走看看，參考別人製作的衣服，幫助自己設計更有創意的衣服。

如果我無法順利成爲歌手，我還是會持續唱歌，因爲我熱愛歌唱。如果我當不了服裝設計師，我還是會設計衣服請人制作，因爲我想穿上自己設計的衣服，“人因夢想而偉大”，希望我能實現自己的夢想！

我的小學六年級作文 篇8

這麼多年來，您一直陪伴着我，雖然有時您不在我的身邊，但您經常對我噓寒問暖。我很高興，因爲我有一個這樣的媽媽。

讓周放假，放了6天假，我很高興，應爲能和您見面了。

放假的第3天，您帶着我去了一個公園玩，到了那裏，我有很多遊戲想玩，你都是，和我一塊玩的。我看到很多的好吃的，好玩的，都想買，您看到，我這麼想買，您都會給我買下來。

後來，我們轉着轉着我忽然看到了玩碰碰車的遊戲，我很想玩，不過一看門票是15元，覺得有點貴，我打算不玩了，少花點錢。但是，我看到裏面的人開心的笑聲，我不禁也想玩，我是我又想省點錢，不亂花錢。後來，我想了想還是玩吧，等會讓媽媽給那個說說，讓他把門票降成10元，這樣就可以少花點錢。然後，我走到媽媽的面前說：“媽，咱們玩那個碰碰車吧，門票是15元，您給買票的那個人說說，讓他把門票降成10塊錢，這樣咱們就省錢了。”媽媽笑了笑，說：“行。”然後，我們就在門欄那裏看着裏面的人玩。後來，我等了一大會，您把票買了回來，您說：“買票的人不賣10遠的票，所以，我就買成了15元的票了。”我頓時感動了。您爲了我的開心，都可以多花錢。

媽媽，等我長大了，一定爲您着想，對您非常的好。

我的小學六年級作文 篇9

我在學校有很多很多的好朋友，今天我就來寫寫我們班的大名人——徐樂晴

徐樂晴不是很高， 在我們班上算中等的。和我一樣，她也坐第四排，而且就在我旁邊。徐樂晴在體操隊形裏面也是在我旁邊的。

徐樂晴的學習成績可是在我們班數一數二的，她的學習成績從沒下過95分。而且很多老師都認識徐樂晴。徐樂晴可是在我們班名氣不小呢。徐樂晴講話也很禮貌，因此，我們班大部分叔叔阿姨也認識她。

徐樂晴語文學的可不差，每次和別人爭辯的時候都可以贏，看來我以後也得好好地學語文，這樣口才好才能和別人爭辯贏。

徐樂晴還是老師的得力助手，每次方老師要批作業的時候都要找徐樂晴。那是因爲徐樂晴很仔細，批得也很快、很準。

由於徐樂晴的學習成績很好和禮貌很好，當過很多班幹部。班長之類的，她都當過，我們班很多人都很羨慕徐樂晴的人氣呢。

不過她還有一個缺點，那就是喜歡惡作劇、捉弄別人。我們班還有幾個人學習好也是比較喜歡惡作劇，估計這就是所謂的機靈古怪吧。

徐樂晴語文很好大家可能就會想到徐樂晴作文寫的也很好吧。沒錯，她的作文寫的也是非常好的。他每次都會準時在董老師要求的時間內寫完，而且寫的也不差。

徐樂晴也非常喜歡幫助別人，每當我有不會的問題問他的時候，他總會熱情的幫助我。而且每當老師要發作業的時候徐樂晴也會很熱心的幫助老師。

說徐樂晴語文好，她可不止這麼幾個優點，她的字寫的也很好。每次寫課堂作業的時候都是以很快的速度寫完的，字寫的也很好。不像我們班的王超慧，寫的很快但是字寫的很不好，老是“返工”

這就是我很好的朋友——徐樂晴，我有這麼一個朋友可真好。

觀看水火箭發射 今天下午，草坪上經常爆發出一陣陣的尖叫聲，一個個精心製作的水火箭從地上飛上天空，總會留下一道隱形的弧線，那麼美麗。好幾個精彩的片段，值得，我跟大家一起分享。 片段一： 前面幾個同學的成績都不怎麼樣，看着沈越觀看水火箭發射