【精品】回憶六年級的作文300字9篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的回憶六年級的作文300字9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

回憶六年級的作文300字 篇1

在生活中有許多精彩的一刻：蜘蛛織網.蜜蜂採蜜.燕子壘窩，最令我難忘的就是有趣的觀察小金魚。

有一次我去奶奶家，奶奶家最顯眼的就是那個大魚缸，裏面還有一個“咕咕”的氧氣泵呢!

小金魚長得十分美麗，它身披一件鑲着金黃色鱗片的連衣裙;一雙圓溜溜.鼓鼓的眼睛，連眨都不眨的注視着周圍，一張小嘴巴一張一合的，它的尾巴像一把小扇子，又像開屏的孔雀，顏色也多姿多彩，在水裏一搖一擺，就像一位公主穿着小裙子在水中歡快的跳舞，美麗極了!

金魚是水世界最美麗的舞者。她們有的俏皮，有的文靜。金魚吃起來東西可又趣了!只要我撒下魚食，他們就拼命搖動尾巴，一個勁的向食物游去。然後張開大嘴吧，爭先恐後的搶了起來。等吃飽了，他們就沉下水底休息了。不一會金魚又充滿了活力的互相穿梭來往。腮一張一合的，吐着露珠似的泡泡，好像在竊竊私語，又好像在喋喋不休。這個浴缸就像他們溫馨的家，他們快樂.自由.無拘無束地生活着，金魚膽子很小，記得有一次，我把魚兜放在水裏作弄金魚，他們被嚇得擠在一個角落裏，等我一走，他們又神氣活現的游來游去。

小金魚能讓我的心情愉快，精神舒暢，我喜歡着快樂而又膽小的小金魚。

回憶六年級的作文300字 篇2

所謂回憶，所有回憶。若是你有願意，大可保存到海枯石爛，創造一個奇蹟。

——題記

冬雪覆蓋了深深的車轍，想念陳舊回憶的清澈，那時候的你們還會睜着眼睛望眼一片深邃，然後安靜的說：夜深了。

我發覺我們的情感真的'同出一轍，一樣的悲涼，一樣的癡想，那時候我盼望放假，以爲那兒就是閒適，此刻我癡念昨天，可否再回到從前？

寂靜的夜，沉默冷靜，是我預料中的迴應和冷清，漠然的方式，直白的清醒，生活的湖面被驚擾，不覆平靜，是誰先宣佈了故事的另一個起點，沒有留有任何餘地給任何人在其間。又是誰在清冷的月光下拉響了弦，回憶鋪天席捲而來，縈繞的不留情面，流光，它的確把我拋下了。

把你拋下了，留下歲月的軀殼，把他們拋下了，帶走最後一絲牽扯，這份冷漠和淡然似曾相識，又如出一轍，我想寫詩，朋友說它是心情，怎麼繼續下去，這是否就算作“瓶頸”？

我以爲自己會依舊像度過昨天一樣平淡下去，卻發現眼前的世界並非你所想象的，瀰漫恐懼，用無盡汗水堆砌的，是你遙遠的視覺，用太多時光代替的，是人們變質了的味覺，夢醒時分，小城下了好大一場雪，被掩蓋，被躲藏，最後的最後，把歲月也遺忘。

回憶六年級的作文300字 篇3

我的朋友：黑利。一個值得我信任的朋友，一個在我傷心的時候願意聽我傾訴的朋友，一個在我寂寞時爲我排遣寂寞的朋友，一個我永遠的朋友……

“黑利，過來。”一個身穿黃色衣服的女孩喊道。她們玩的好開心啊，不知爲何我眼眶一陣發熱。是什麼，我慢慢擡起手去摸臉頰這這這……是眼淚，不知爲何心裏一陣發痛。你不是忘了它嗎？爲何還會想起，你不是說你不會想起它嗎？你不是說……我的眼淚一個勁的止不住往外流是我的任性使我失去了它，我是有我麼捨不得它，我不想失去它，但還是失去了。

不要走，不是說好一起吃肉的嗎？我還沒有履行我的諾言。我和你一起玩，你卻離我而去當我看見你躺在馬路邊時，血流一地。早知道我就不應該帶你去朋友家玩耍，那麼你就不會因過馬路被撞，媽媽說這不怪我，這不是我的錯。可我卻夢見你對我笑，你還開口說話，你說：主人不要哭，這不是應爲你。瞧，我不是還活在你心裏嗎……

回憶六年級的作文300字 篇4

回憶是什麼？是指另一個人、物觀點聯繫在一起的記憶中的或想象的感情、情感、觀點或感覺。

——回憶

回憶是一點一點積累起來的，就如同一個劇本，每個人都是故事裏的主角，不同的是每個主角的生活遭遇卻千萬差別。

其實生活也是回憶，因爲生活的每個細節都會變成回憶。生活就是一本書小學生作文，收藏生活就如同收藏千萬種書籍，經常翻閱他，便有許多不同的感悟，令人百看不厭。

回憶童年，讓你沉醉在甜蜜快樂中，想想小時候可愛、調皮、天真、貪玩吧。還記得我小時候，我是一個好奇心很強的孩子，越不想讓我做的事，我就越想做。父母囑咐我不要去大河，我也連連答應，但是由於好奇心在作怪，最終我還是去了。回來時從河邊見了兩塊石頭，一個象“箭”，一個像“心”，我就拿着它們倆個，在那比劃“一箭穿心”。回家挨頓臭罵，也沒有心思聽進去，就是“從左耳進右耳出”的感覺。過兩天又去，在大河下游遇見了一塊潔白無瑕的石頭，我非常想弄明白他是什麼，那麼光滑，直到我上了學之後才知道它叫做“鵝卵石”。由於好奇心是我的童年充滿了快樂。

回憶童年，每一次都有一種不同的感覺，珍藏回憶，讓你的生活更充實，僅僅是一次臭罵也無關緊要。

回憶六年級的作文300字 篇5

今天，我們幾個小朋友和張老師一起去文成看望趙楠欣。（趙楠欣因生病在文成老家休養）。也許是受了我們的好心情的感染，今天難得天氣晴朗，太陽暖暖地照着，微風輕輕地吹着。這一路上的疲憊頓時一掃而空。

經過一個小時的車程，到了文成縣城關。一下車，我們就馬不停蹄地直奔趙楠欣家。我們大家給趙楠欣送上精美的書籍和小禮物，並紛紛祝福她早日康復，早日回到我們的二（5）班的隊伍中。接着，張老師親切地詢問了趙楠欣的生活和學習狀況，我們爲趙楠欣的康復而倍感欣慰。久別重逢，我們大家在一起有說不完的話題。

下午，我們邀請趙楠欣一起遊山溪水庫。坐在遊船上，滿眼的藍天、白雲、青山、綠水，我們彷彿進入了一副連綿不斷的山水畫卷。遊船過處，激起浪花無數，像朵朵盛開的雪蓮花。艙外，陽光灑在水面上，波光粼粼，如閃動着顆顆璀璨的鑽石;艙內，歡聲笑語不斷，有我的，有他的，有張老師的，也有趙楠欣的……

看着趙楠欣開心的笑容，我們大家笑得更歡暢了。

回憶六年級的作文300字 篇6

週末這兩天有些悶熱，卻擋不住人們出門遊玩的興致。我呢？完成作業後，我便是大閒人一個了。看會兒電視，我的眼皮開始"打架"了,於是我決定去睡一覺。躺在牀上，我疲倦的打了個哈欠，就立馬與周公下棋去了……

周圍白茫茫的，我看不到任何東西，一時間，我竟然由心中生起一種特別的熟悉感。時間開始倒退。天，像潑了墨。我的狗被別人下藥，安靜的側躺在車上，它走了，我去撫摸它的毛，像往常一樣摸摸它的頭，它沒有反應。大雨傾盆而下，我仰望天空，電閃雷鳴，眼睛被雨點打得睜不開，淚與雨點順着臉流了下來，融在一起。

忽然坐起，雙眼通紅，枕頭上殘留着大片大片的溼塊。我忽然想到一個哲理，人生在世上必會有挫折，但是，我們在人生的挫折中學會珍惜一切，任何東西都不可隨意丟棄。你一定要學會獨立的同時也要學着堅強。

時間的匆匆總會讓人不禁頭涔涔而淚潸潸，我們身處於這樣的環境中，不能改變生活，但可以讓自己適應這種環境，從而悟出道理。

回憶六年級的作文300字 篇7

一想到我七，八歲的時候，腦海裏立刻浮現出我學釘釦子的回憶。

想想剛學釘釦子時，我酸甜苦辣都嚐盡了。那一次，我衣服的三粒釦子掉了。我拿着釦子和衣服，往媽媽手上一遞說：“媽，幫我縫一下。”媽媽臉色變得嚴肅了說：“都長得這麼大的人了，還不知道釘釦子？”我左手細針，右手拿着線頭，開始穿線。我剛想把線頭從針眼裏穿過去，可是線總是穿不過去。我便在燈光下照了照線頭，看見線上有許多毛叉。我用剪刀，把線頭剪了一小截，用舌頭潤潤再穿,一下子就穿進去了。我在結打了一個結，便開始釘鈕釦了。針線在釦眼和布之間穿行着，釘着釘着，結鬆了。針掉在地上，怎麼捏也捏不起來。我急了，便東張西望，忽然看見桌子上有一塊吸鐵石，我拿了那塊吸鐵石把針子吸了上來，又重新開始釘釦子。

糟糕！一不小心把手扎破了。“好痛呀！

我不釘了。”望着流血的手，我泄氣了。媽媽說：“不要灰心。”說着，便手把着手地教我。費了好大的勁，我終於穿好了線，然後在媽媽的指導下，我學會了縫衣服。

我非常高興，因爲以後釦子掉了，我可以不要媽媽給我釘了。

學會了釘釦子，我非常自豪！

回憶六年級的作文300字 篇8

五年級的我，還在西塘小學讀書。但現在的我，卻是在南山小學讀書……

還記得當時爸媽正決定要搬家時，我馬上反對，爲什麼？因爲我不想離開西塘！我苦苦哀求着媽，希望至少讓我待到畢業，因爲我不想失去我最親愛朋友，我不想失去最疼我的老師，我不想失去整個西塘啊……

在西塘的每一個日子裏，是我最開心的日子！我不懂！難道媽一定要讓我這麼痛苦嗎？當時的我，就像快崩潰了……我真的不懂！爲什麼？難道要我待再西塘的最後一年……都不行嗎？

西塘，曾經是我一個陌生的地方。但如今，卻是我依依不捨的地方。我好恨我自己沒把握在西塘的時間，那些對我來說珍貴的時間……

直到暑假，我仔細的想過了！我的情緒也慢慢穩定下來，我不再難過，我也不在絕望，所以我會以一個平常心去面對未來，走向未來的路。

剛轉到南山，對這個地方少許有些陌生，但相處久了也發現，同學們對我都很好呢！他們會幫助我走向未來路，一路上更加以支持，我真的很謝謝他們。就算有那些令人感傷的過去……我還是會加油的，因爲不管是西塘還是南山，大家都是我動力的來源啊！希望未來的我，會更快樂！

回憶六年級的作文300字 篇9

六年的時光就這樣離我而去，我在我的母校中快樂成長，漸漸的長大，從幼稚變得成熟，從無知變得懂事，從頑皮變得嚴肅！

記得在三年級的時候，因一次摔跤而擦破皮、出血了，痛得哭了，老師忙走過來，扶起我，用溫暖的語言，慈愛的聲音對我說：孩子，不痛不痛，要堅強，我站了起來，忍着痛，老師微笑着，帶着我到醫療室，擦擦藥，老師這樣對我說：可以了，快去上課吧！

在學校與同學們的嬉戲聲，與同學的歡笑聲，就這樣飛走了，我捨不得它們飛走，在一間潔白的教師，聽着老師上課，在一間潔白的教師裏寫着作業，看到老師打的紅鉤鉤，打到評語“優”！我是那樣的興奮！快樂啊！

六年的時間去得真快啊！就這樣，我變成了青年人了，不再是兒童了，不會再那麼天真了，！

母校啊母校！我捨不得你，捨不得你的一草一木，一磚一瓦啊，母校！再見了！