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【精華】六年級樂趣作文合集五篇

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在平日的學習、工作和生活裏,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編收集整理的六年級樂趣作文5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】六年級樂趣作文合集五篇

六年級樂趣作文 篇1

不管是大人還是小孩都有學習的機會和權利,如果給了你學習的機會,你會珍惜嗎?回答是肯定的。

我們學校這學期爲了讓學生能更加了解中國的傳統文化,能更加了解我國經典文化的精髓,增加我們的知識面,舉行了“經典誦讀吟唱”活動,帶給我們一個良好的學習機會。

最有意思的是,這個學習的好機會不僅給了學生,還給了家長。當我一聽到老師說讓我們將學校學的經典誦讀,回家後教給父母誦讀並背會這句話的時候,我很激動,也很開心。激動的是我也可以當小老師了,開心的是小時候因家裏窮沒怎麼上學的媽媽也可以和我一起學習中國的傳統文化了。

記得第一次教時,我一回到家就飛奔到媽媽房間,把這個好消息告訴了媽媽,媽媽聽後很興奮,她還對我說,她很樂意學習古代人所說的經典話語。剛開始教媽媽時,我模仿老師的教學方法先給她讀一遍古文:“學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?……”再向媽媽解釋了一遍古文的意思,我念一遍就讓媽媽跟着我一起念一遍,這樣可以幫助她很容易地記住並背會,看着牆上的鐘“滴答滴答”地一分一秒地過去了,又看着外面的天越來越黑了,可媽媽還沒有背會。我看出來,媽媽的心裏有點兒傷心,我也看出來了,其實媽媽很想背會,可不管怎麼努力就是背不會。我就鼓勵媽媽說:“不要着急,慢慢來,這個的確有點難背,如果你肯下功夫就一定能背得滾瓜爛熟。”媽媽聽了我的話,似乎有了信心,又開始很努力地背起來了。她一個人默默地站在一邊背,過了幾分鐘後,媽媽大步流星地走過來順順利利地背出了。沒想到媽媽居然在這麼短的時間內將國學經典背出,我和媽媽開心極了……

經典親子誦讀讓我和媽媽都樂在其中。

讀書就是這麼快樂,學習就是這麼開心,其實,不管是哪一個地方,都可以成爲學習的場所,不論你是老還是幼,都可以堅持學習。

六年級樂趣作文 篇2

童年是多麼天真浪漫,幼稚的。

回想起童年往事一樁樁就浮現在我眼前。有一件事讓我記憶有心,在我6歲的時候,家人帶着我去游泳。

我們到了游泳處,哇!去的人真多有老人、青年、小孩,熱鬧極了。我急忙換上泳衣。迫不及待想下水。首先,爸爸給我了一個救生圈,把我抱下水。咦?我怎麼會遊了呢?我問爸爸:“爸爸,我怎麼會遊了?”

爸爸說:“這個救生圈有浮力,如果你把它拿下的話,你就會落水了。”

爸爸下了水,扶着我,把救生圈拿下。扶着我的身子,教我基本動作,爸爸說:“手一撥,腳使勁蹬。身子就朝前移。我遊了好大一段,突然,爸爸把手發開了。我像狗爬水一樣的遊了一會,正遊得得意的時候,我一時灰心就落水了。

爸爸急忙把我抓上來。我像一條生病的魚似的。無精打采,全身無力,我上岸休息了一會,爸爸和我又下了水。我又接着遊。但是怎麼遊還是會落水,後來我決定用憋氣的在水裏遊。恩!在水裏遊,我還會一點,想浮在水面,怎麼也浮不起來。我回想爸爸說的要領,自己慢慢摸索。兩腳往後一蹬。雙手向前撥水。一用力往前遊了好大一段,我仔細領會要點,終於掌握了游泳的本領,我暗暗高興起來,慢慢的遊啊遊,就像一條魚兒似的,快活地在水裏游來游去。這時我高興大叫:“我會游泳拉!我會游泳拉!”

全家人看着我那高興的樣子,都樂呵呵的。

學游泳讓我知道了,一個人無論做什麼,一定要有信心,一定要堅持到底,只有這樣纔會把事情做好。啊!學游泳真有趣。

六年級樂趣作文 篇3

這幾天,南京紛飛的雪花,將我的思緒帶回到了三年前的那個除夕之夜,它融化在北海道雪地溫泉的騰騰熱氣之中。

那家溫泉酒店藏身在羣山深處,特殊的地理環境造就了雪地溫泉這別出心裁的享受。剛套上雅緻的和服,我就迫不及待地往溫泉邊跑去,不想卻被媽媽一把拉住。她仔細地檢查了我和服的腰帶,叮囑我一定要紮成雙花纔是吉祥的標誌。我心裏暗暗感慨,一件衣服的穿着也蘊藏着禮儀文化。

木屐踩在通向溫泉的羊腸小道上,彷彿可以聽見地殼深處響起冰裂聲。擡頭望向夜空,滿天星斗,多得令人難以置信,星光閃耀,好像一伸手便可摘到……跳進溫泉裏,溫泉的熱氣逐漸四散開來,和着朔風,卷着雪花,縈繞在池水上方,彷彿置身雲霧裏一般,真的讓我有一種身處仙境的感覺。

天生頑皮的我並不安於欣賞眼前的美景,溫泉池旁的積雪觸發了我的.“攻擊性”。我隨手撮起一把雪,揉成雪球,向坐在對面的小夥伴扔過去。小夥伴佯裝生氣,也“回敬”了我一個“雪衣炮彈”。一時間,隔着水池,雪球在我們幾個小夥伴之間飛來飛去,多數掉進池裏,伴着幾聲“咕嚕咕嚕”,最終消失不見了。

正當我們玩得不亦樂乎之時,夜空乍亮,一團團彩色的光亮迅速上升,“啪!啪!”一朵朵絢爛的“花兒”在夜空中盡情綻放,如無數流星組成的流星雨,帶着璀璨的光芒從天際劃過。遠處傳來的新年鐘聲,穿過溫泉的霧氣,在山谷間徐徐迴盪。享受着新年喜悅的人們,在溫暖的泉水中相擁在一起,互道着新年最美好的祝福。

無論何時,只要回想起那享受的溫泉之旅,我的內心就會如同眼前的雪花一般,沉浸在翩翩起舞的樂趣之中。

六年級樂趣作文 篇4

第一次養狗我家有一隻小狗,當我和它在一起時,就感覺很快樂。我出去玩時,都帶着小狗,它很聽話,而且令人喜歡,人們總表揚我的小狗,就像表揚我。不管我做什麼,小狗都跟着我。有一天,我去上課,小狗在家很孤獨,我也覺得在學校也很孤獨,我上體育課的時候,我在想我家的小狗,我知道小狗也在想我。

明天就要參加運動會比賽了,媽媽爲此給我買了新鞋,我想穿上這雙新鞋,我一定能賽出好成績,小狗也會爲我驕傲,想到這兒,我興奮不已。不過,到了第二天早晨,我看見我家的小狗正在新我的新鞋子,我生氣了說:“你爲什麼把我的寫字咬壞?”我知道狗聽不懂我的話,所以我便按耐不住心中的怒火,拿着兩隻鞋子往小狗身上扔,狗吱吱地叫,它很疼。

星期四我去上學了,我忘記了關門,小狗先跑出來,我媽媽說:“這孩子怎麼忘了關門了!”媽媽這才發現小狗跑了。我回來了,發現小狗不在家,我四處都找了,但都找不見,幾乎把整個家翻遍了。可是還是沒有找到,都怪我沒有關門。我想了想,小狗會不會被逮狗的逮走了,我現在後悔起來,不應該對小狗發火。從那以後,我每天早晨,中午,下午都在想我的小狗。同時也想告誡大家,小狗是人類的朋友,請友善的對待它們。

我又買了一隻新的小狗,儘管它也愛亂咬東西,但是我理解它並原諒它。

六年級樂趣作文 篇5

“呀!停電了!”正在玩電腦的林楠叫了起來。我們垂頭喪氣地來到客廳,弟弟嘟着嘴巴,自言自語道:“沒電就不能吹空調,沒電就不能玩電腦,沒電……哎!好無聊!”我眼珠子轉了轉,想:“林楠來我家,就不能整個下午坐着發呆啊!”我接着想,“哦,對了,去林妍家不是玩過幾個遊戲嗎?”我眼前一亮,說:“我們來玩遊戲,我想到幾個,挺好玩的!”說着,我折了5張三角紙,然後給弟弟和林楠說明遊戲規則:“我把這5張三角紙藏在房間的範圍內,你們誰先找到3張,誰就贏。誰在目標的附近,我就會提醒他。明白了嗎?”“恩!”林楠和弟弟點點頭。

遊戲開始了,我把5張三角紙分別藏在鼠標下、娃娃的衣服裏、照片後、衣櫃的縫裏和抽屜縫裏。

“好了,進來找吧。”我說。

“我只要隨處亂走,如果走到目標附近,你就會提醒我啦!嘿嘿!”弟弟捂着嘴,笑着說。

“那我就跟你搶咯!哈哈!”林楠用扇子扇扇風,說。

“弟弟接近目標!”我指着相框說。

弟弟和林楠唰地一下跑到相框附近。

“咦?在哪裏啊?我怎麼沒看到?”弟弟朝相框左看看右看看,就是找不到。

“哈哈!我找到了初中,就在相框後面,你真苯!靠那麼近還找不到。”林楠摸了摸弟弟的頭。

剩下的四張全部都被弟弟搶了,這一次是弟弟贏。玩了幾輪,我們又開始第二個遊戲。

我調了一杯“自制飲料”,裏面放了醬油、食鹽、白開水、醋和胡椒粉。我拿起調好的“自制飲料”,說:“這就是第二輪的‘獎品’!誰輸了就獎勵喝這個!”我拿來撲克牌,接着說,“這個遊戲叫做‘心臟病’,我們手上都有牌,不能看牌,抽出第一張,放在地上,說“一”。三人這樣輪流,如果放下去的那張牌和你所說的數字一樣,就得搶着拍所有的牌子,最快的那個可以決定,這些牌給誰,最慢把牌子弄完的那位就輸,也就是說他要喝這杯“自制飲料”啦!”

遊戲開始了,“一、二、三、四、五、六、七,呀!我的手,好疼啊!林楠,你力氣好大!”我一看自己的手,只見手上出現了五根紅手指。

“呵呵,不好意思啊,不小心的。”林楠捂嘴偷笑,低着頭說。

“這些牌給你,誰叫你把我的手打得這麼紅,這麼疼啊?呵呵,這是懲罰!”我把牌子拿給林楠。

遊戲結束了,林楠喝了“自制飲料”,她輸了。

雖然大家玩得滿身是汗,但是玩得很開心,真沒想到停電也有停電的樂趣!