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有關走進六年級作文300字合集6篇

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在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編精心整理的走進六年級作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

有關走進六年級作文300字合集6篇

走進六年級作文300字 篇1

今天,我們學校組織我們幾個人去圖書館參觀和學習,我們真的學到了許多知識,比如圖書管理、分類等等,真是讀書破萬卷,下筆如有神啊!

我們上午出發的時候我還以爲很無聊呢,後來我發現我錯了,一進到門口,幾個叔叔阿姨在門口迎接我們,他們一個個笑的興高采烈,看到他們真感到親切啊!一進去,我們先到了兒童閱覽室,裏邊的書籍一本本的按着條形碼的標號排列着,真整齊。我們就仔仔細細的看了每一列的書,真好!

接着,我們又去了冰心陳列室,那裏真的是充滿着知識的地方,有冰心小時候的書,還有冰心去國外留學時的照片,還有冰心寫的毛筆字,真是美不勝收啊!

之後,我們又去了多媒體電腦室,閱覽室。那裏真是好乾淨、好整齊呀,我們以後也要把圖書整理的整整齊齊的,讓大家以後看書也能有一個好心情。

回來之後,大家的感受紛紛涌上心頭,一時半會兒是說不完的。這次活動,讓我對圖書館有了更深的瞭解,我們還填了志願者的報名表,能夠爲大家服務是快樂的,而且還能和借書的人交朋友,真是個兩全其美的辦法。我這次去了圖書館,不僅學到了借書的程序,還學習到了管理圖書的知識。我希望同學們到圖書館按規定借書,方便大家就是方便自己。

走進六年級作文300字 篇2

你可想過,新聞主播在主持時不低頭看稿?你可想過,新聞是如何播出的?你還可想過,那攝像機背後有着怎樣的酸甜苦辣?今天,就讓我們走進電視臺,一起去揭曉這些祕密。

走進電視臺,首先映入眼簾的是一間間各不相同的小房間,在這些小房間裏,有許多叔叔阿姨們在忙碌着,他們都是幕後人員,負責把電視節目播送到每一家每一戶。

一位記者叔叔領着我們一口氣爬上了三樓,然後領着我們進入了一個神祕的小房間。突然,一個身影出現在我們面前:白皮靴、黑色的長袖裙、烏黑油亮的長髮下,一張帶有微笑的臉。啊,這就是著名的主持人!我又環視了一下四周,才發現,新聞就是從這間屋子播放出來的!

主持人姐姐首先介紹了主播臺的使用方法,並告訴我們如何做一名合格主持人的要點。接下來,我們可以自己去試一試,去實踐一下。輪到我了,心裏不免有幾分緊張。坐到旋轉椅上以後,只見桌子上的稿子內容出現在了前面的屏幕上。這樣,就可以目視前方,不低頭看稿了,我很輕鬆的就完成了“小小主持人”的體驗。

記者,不平凡的記者;主持人,不平凡的主持人。長大後我也要成爲你們!

走進六年級作文300字 篇3

正所謂“讀書百遍,其義自見。”是的,只有將一本書一直讀,領悟其中的意思,走進書裏去,纔算讀懂一本書。

走進書裏去,在書海里暢遊,看一本書,身臨其境,看見的文字,變成圖畫,進入腦海之中,不僅不費勁,而且還樂在其中。

走進書裏去,將自己變成書中的'人物,讓自己去冒險,去經歷,去代替書中的主人公,體驗書中人物的快樂、悲傷。在體驗的過程中,同時也學習,學習和玩耍一起,就讓看書成了一件有趣的事了。

“書籍是人類進步的階梯,”是啊!這句話說的確實沒有錯,書籍就是階梯,走進書裏去,就像走到階梯上,看的書越多,就像階梯走得越高,也就站得高了。中國不是有一句老話叫“站得高,看得遠”嗎?沒錯,書讀得多了,在處事的方面,也就能自然而然地看懂某些事了;在待人方面,也會變得更加豁達!

走進書裏去,自然不是隻走進一本書裏去,只讀那一本書。我們應該汲取“百家之長”,不只看一種類型的書,而是去看許多種類的書。只有不拘一格地看不同種類的書,才能獲得大量的知識。

走進書裏去,去領略其中的道理,將書讀懂、讀透,並且汲取書中的知識、信息,讓自己一邊看書,一邊學習,讓自己變成一個見多識廣的人。

走進六年級作文300字 篇4

匆匆,我走進天堂。

斷橋邊,人海茫茫,

來來回回,找不到那把花雨傘,

是時間不對,還是你把前世的約定遺忘。

我在橋上張望,

總不見你的目光,

在人羣中,孤獨的期盼。

匆匆,我走進天堂。

春天來了,花兒開了,

你是否在路上。

見不到你的身影,一路彷徨。

我摘了最美麗的花兒,

想戴在你的鬢髮上,

你與那花兒一樣,

溫柔、美麗又芬芳。

匆匆,我走進天堂。

也許在成熟的秋天,

你就會來到身旁。

月兒掛在天上,等待在橋旁,

記得那天的小船上,

你的纖手,在月夜的水裏,

輕輕地點碎了月光。

夢,在水面搖晃。

匆匆,我走進天堂。

白雪覆蓋着山巒,

也飄落在斷橋上,

朦朧中,打開的一把花雨傘,

和一個熟悉的倩影,

在雪中傲放。

遠遠地,屏息凝望,

今世,應該不再有悲傷。

走進六年級作文300字 篇5

聽,這是我最愛聽的曲子。

看啊!與姐姐正在呼風喚雨,多神氣啊!我彷彿聽見了小雨滴滴答滴答的腳步聲。調皮的小雨滴把樹葉、小草、笑話、當成了滑梯,正在歡快的滑滑梯呢!咦,小雨滴去哪兒了?哦,原來它們在和樹爺爺玩兒捉迷藏呢!一些調皮的小雨滴躲到樹爺爺身後去了,一些小雨滴躲到花瓣後面了,還有許多小雨滴躲到小草哥哥身後了,樹爺爺能不能找到小雨滴們呢?

“轟隆隆,轟隆隆”,這是誰的聲音?哦,原來是雷公公在敲鼓。白雲姐姐慌忙的回家了,調皮的烏雲弟弟聽着雷公公的鼓點,正在做遊戲呢!

風姐姐正鼓着她的櫻桃小嘴兒,呼呼的吹着風,配合着雷公公的鼓點。

風吹動樹葉發出沙沙的響聲,小雨滴落到石頭上,落到樹葉上,落到花瓣上,發出了滴答滴答的聲響,雷公公敲的更起勁了。各種各樣的響聲構成了一首美妙的交響樂。花兒、小草隨着交響樂歡快的跳着舞。

忽然,交響樂停止了,太陽公公出來了。

小青蛙跳上岸,呱呱的叫着,小雞歡快的在地上跑,小狗也從屋子裏跑了出來,歡快的叫着……各種小動物的聲音又構成了另一首美妙的交響樂。

走進六年級作文300字 篇6

穿過車水馬龍的神州路,我們面前卻是一條去往槐林的林蔭土路。外面的噪音像屏蔽了一樣幽靜,而我們的目的地就是這羊腸一般的林蔭小道。

初秋的樹林只有幾片葉子微微泛黃,那種黃色是富有生機的,好像它並非走向死亡,而是用別的形式生存着。樹木擺成夾道歡迎的樣子,天上燕子三五成羣的飛着,遠處的夕陽發出血一樣的紅色,忽然太陽的一部分被雲彩遮住了,那陰影好像矗立在空中的山峯。路上的泥土和路邊的樹木散發着大自然特有的氣息,這種清香是獨一無二的,是隻有大自然才能發出的。

這時我的自行車拐出土路,走上一條狹窄的柏油路,樹木依然是夾道歡迎的樣子,路旁的電線杆上,電線像四線三格一樣,飛累了的鳥兒像字母一樣整齊的停在“四線三格”上,風徐徐的拂過我身邊,帶來陣陣涼意。不知不覺中,我們已經來到槐林,我們停下車,稍事休息,遠處的深山中幾隻布穀鳥“布穀—布穀”的叫聲傳來,若隱若現,彷彿談論着一天的所見所聞。

太陽就要落山了,在天正西方搖搖欲墜的懸掛着。天空漸漸暗了下來,我們也該回家了。鳥兒嘰嘰喳喳的鳴叫像在和我道別,就這樣,我們踏着落日餘輝離開這條路。