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六年級作文300字彙編7篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的六年級作文300字7篇,歡迎大家分享。

六年級作文300字彙編7篇

六年級作文300字 篇1

在中國古代有一個叫老子的人說過:“吾生也有涯,而知也無涯。”意思是說——一個人的生命是有限,但知識沒有盡頭。所以我們從小就應該如飢似渴的學習,持之以恆的學習。

我國古代有一個很有名的人叫匡衡。他從小就非常喜歡讀書。可是他家裏很窮,買不起點燈的油。怎麼辦呢?有一天晚上,匡衡躺在牀上背白天讀過的書。揹着揹着,突然看到東邊的牆壁上透過一絲光亮。他走過去一看,原來壁縫裏透過來的是鄰居的燈光,匡衡靈機一動,悄悄地拿一根棍子在單薄的牆壁上鑿了一個小洞。鄰居家的光從洞口照過來。匡衡後來成爲我國西漢時期的大學問家。

我們的毛主席也是一個非常愛學習的人。他青年時代在長沙求學時,常常去湖南省第一圖書館去看書。每天清晨第一個進館,直到下午圖書館關門時纔出來,一刻也不休息。他僅僅花了半年時間,就差不多讀遍了圖書館裏的中譯本名著。

“少壯不努力,老大徒傷悲”。我一定要像先輩們一樣,沉浸在知識的海洋裏,努力學習,汲取知識,掌握真才實學,長大後更好地建設我的祖國。

六年級作文300字 篇2

人的一生會有很多記憶深刻的事,但隨着時間的推移,有些事還是已經模糊了,但有些事卻像長了根一樣,一直無法抹去。

在一次偶然的機會,我無意間在手機上看到這樣一篇文章:一位老人,拿着一把已經破損的舊傘,上面沒有灰塵,好像每天都有人精心地擦拭過一般。老人的面前,圍了很多人,他們都在討論着,有人說:“這老頭抱把破傘幹啥了,該不會是有病吧!”也有人說,應該是走丟了吧……衆人議論紛紛,這時,一位青年把老人挽扶起來,帶回家了。

事後,記者採訪這位青年,青年說:“我爸爸得了失憶症,想不起他自己是誰,只記得那把傘背後的意義。小時候,每當下雨,爺爺就拿着傘去接爸爸放學,傘卻一直傾斜於爸爸這邊。爸爸問爺爺爲什麼要這樣啊?爺爺總是說因爲他喜歡淋雨呀!現在傘傳到了我這裏。”

在諸多文章、報道中,這篇是最讓我感動的。它已經駐紮在我的記憶裏,永遠無法抹去!

六年級作文300字 篇3

清明節這天,天氣晴朗,風和日麗。跳跳先生帶着夫人和兒子小跳跳一起從城裏開車趕往鄉村老家掃墓。這是小跳跳第一次回老家。他坐在車上,看着窗外的藍天白雲、紅花綠柳、聞着從金燦燦的油菜花地裏飄來的`陣陣花香,別提有多興奮了!

一路上,跳跳夫人跟小跳跳講了清明節的歷史和風俗,還教小跳跳吟誦了唐朝詩人杜牧寫的《清明》。

不知不覺,他們就到了墓地。有很多人正在那裏忙着掃墓祭祖。跳跳先生和跳跳夫人也趕緊忙開了——折楊柳、掛飄錢、獻鮮花、燒紙錢。剛開始,小跳跳在一旁看得津津有味。可是,不一會兒,就被煙燻得睜不開眼。於是,他就跑開了。突然,他看見墓地旁的小池塘邊盛開着幾朵小野花,就跑了過去。這時,他又看見池塘裏有一羣小東西在自由自在地游來游去,就好奇地又走近了幾步,卻一不小心掉到了池塘裏。不會游泳的小跳跳趕忙大聲求救。

幸好,掃完墓的跳跳先生及時趕到,把他救上了岸。聞聲而來的跳跳夫人趕緊把小跳跳抱進了車裏,換掉了他的溼衣服。跳跳先生也跟着跳進車裏,急急地開着車回城了。

六年級作文300字 篇4

祖國是長江是黃河;是崑崙;是五嶽;

是東海的晨曦;是南湖的碧波;是長白的松濤;是北國的瑞雪......

這些回答多麼形象、確切

可我要說,祖國是你,是我

是我身體的每一根神經

是我身體的每一滴血液

是我體內的每一塊骨骼

支撐着我的肌體我的生活

朋友,你可以拿走我的花朵

可以拿走我的綠葉,也可以拿走我的詩歌

可你不能!不能拿走我體內的祖國

拿走他,我會缺少骨骼的支撐,從此倒地

拿走他,我會缺少血脈的滋養,走向枯竭

我知道,一片枯葉飄落不意味凋零

我知道,一束花綻放不意味收穫

可我仍努力着用我的汗水我的心血

滋養他的葉,他的花,他的果

讓祖國鋪開廣袤的土地,舒展濃濃的枝葉,開放燦爛的花朵

讓旖旎的風光裝點祖國60華誕的山河......

六年級作文300字 篇5

夢,什麼是夢?夢就是理想,就是願望。大多人認爲夢不可能實現,但我相信,只要你去努力,去奮鬥,去刻苦,就會有屬於你成功的那一天。

我的夢想實現當一名偉大的教師,無私奉獻,捨己爲人,老師爲使我們能更好的學習,不辭辛勞的爲我們講課,你看,哪一位老師在爲我們講解的時候,不是前一天晚上在認真的備課,書本上大大小小的筆跡就可以說明,如果不是認真的備課,哪來這麼多記錄,哪來這麼多的抄寫,都是老師盡職盡責的做事,我們纔有今天的成就,有一句古詩說得好,正好可以形容老師這種無私的奉獻精神,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”老師就像蠶,把自己一生的學問都教給了我們,讓我們成爲有用的人。我也想像老師那樣,培養出許多優秀的人才,少年強則國強,少年智則國智。

任何夢想都離不開自己的雙手,只有腳踏實地的去奮鬥,我們的夢想將會被實現,相信我夢想的小舟,能牽動祖國這艘航母,駛向美好未來!有了夢想,才能快樂成長,同學們,你們的夢想是什麼?

六年級作文300字 篇6

相信每個人都很喜歡禮物,因爲收到的禮物通常都是自己喜歡的東西,所以大家都抱着期待和興奮的心情來打開禮物。拆禮物時,通常會很驚訝、很興奮,而送別人禮物時,既緊張、但又很期待別人高興的樣子,所以不管是送別人禮物還是收別人禮物,都會很開心。

我收過許多不同的禮物,有些是我想要的東西,有些則不是我想要的東西,但是這些禮物都帶給我許多歡樂。其中,最令我印象深刻的禮物是一組樂高玩具,因爲之前我和哥哥滿喜歡玩樂高星際大戰,所以當我收到這份禮物時,我非常的高興,不斷的謝謝爸爸媽媽。

我也送禮物給別人,臉上會有開心的表情並高興的收下禮物,我們送禮物的人,也會因爲看到別人收到自己的禮物很高興,讓我們也跟着開心。在送禮物的過程中,我會有一點緊張,但只要想到他拿到禮物高興的樣子,我就會大膽的拿給本人。

“施比受更有福”我們要主動送禮物來獎勵他人,要只會等着別來獎勵你,送禮物所得到的喜悅會比收禮物的喜悅還多。手心朝上不如朝下,這句話是告訴我們拿別 人的東西,不如拿東西送給別人,所以我們要在適當的時機送別人禮物,因爲送別人禮物不但可以使他人高興,也能讓自己高興,因此送禮物是一件的事。

六年級作文300字 篇7

我從小就有一個夢想,就是看看,體驗一下以後長大的我。終於我的願望實現了。

有一天晚上,我正做着我的美夢。突然,我被一束金光驚醒了,一個手掌大小的機器隨着光束,落在了我手上,上面還有個小紙條,寫着“年齡變化器”。我高興極了,一蹦三尺高。

第二天,我早早地起了牀,看了看“年齡變化器”,原來這臺機器有4個按鈕:第一個是變成老人,第二個是變成青年,第三個是變成幼兒,第四個是還原。我迫不及待地,馬上按了一下第一個鍵,機器馬上就把我便成了一個年過八旬的老人。現在,不能跑;走也走的慢吞吞地,搖搖晃晃,讓別人在後面有說有笑。

我又按了一下第三個鍵,現在我成了一個走路搖搖晃晃,說話不清楚的小孩,雖然有很多孩子喜歡我,但是走一路摔一路總是不怎麼樣的嘛。所以我又現回了原形。

現在,我再也不用這個機器了,因爲兒童的我們是最好的!