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【精選】我的小學六年級作文300字三篇

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在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編整理的我的小學六年級作文300字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】我的小學六年級作文300字三篇

我的小學六年級作文300字 篇1

“鄉村四月閒人少,才了蠶桑又插田… …”

鋼筆快速地在課堂作業上移動着,同學 們氣喘吁吁地做着作業,那情形不亞於剛剛跑 完八百米。我一手握筆,一手拿改正帶,胳膊 肘壓着作業本,嘴裏大聲嚷嚷着李老師交代的 通知:“中午將語文《課堂作業》的古詩和語 文樂園做完!”

這話立刻引起極大的影響,周圍一片抱 怨聲,因爲這次是“雙重夾擊”,語文、數學 各有許多許多的作業。“真是男女混合雙打呀 !”有的同學一邊沒趣的說道,一邊思考着下 一題怎麼做。

“哎!我終於體會到畢業班的辛苦了! 這麼多的‘課堂作業’,一中午能做完嗎?” “是呀,難道這就是傳說中的備戰時期之魔鬼 訓練嗎?”

聽着同學們的叫苦連天,我也只能麻木 地答題。寫完最後一個數字,我快速地放下改 正帶,將藍皮的數學課堂作業向組長方向一扔 ,再連說數聲“sorry”。與此同時,用另一 隻手將早已備好的語文課堂作業一扯,不浪費 一點時間地翻開,一邊用手壓住課本邊緣,一 邊審視這些惱人的題目。

“畢業班裏閒人少,才了語文又數學… …”

我的小學六年級作文300字 篇2

我有一個音樂盒,是我八歲生日時一個姐姐送給我的。

音樂盒放在我的書桌上。它是一個白色的長方體,坐在一個圓形的`基座上。音樂盒上面有兩隻小豬,一隻是白色的,一隻是黑色的。白豬手上拿着一顆紅紅的愛心飛向天空,黑豬也不甘落後,插上翅膀,手捧愛心緊跟其後。它們好像要遨遊太空

姐姐說這音樂盒有多種功能。如把它轉動幾下再放開手,它就會發出優雅而美妙的歌聲——《生日快樂》;如果把它的“帽子”打開還可以放照片;它還是一個漂亮的筆筒呢!……

有時我生氣時,我就使勁地轉它,聽着美妙的音樂,看着可愛的黑白豬,漸漸地我就會露出甜甜的微笑。我喜歡我的音樂盒,在我生氣時它給我帶來歡樂,在我失敗時是它給我成功的信心。

我的小學六年級作文300字 篇3

“慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”這首詩不但說明了母親對兒女的恩情,還歌頌了母親的偉大。

媽媽對兒女的愛,不是說出來的。我的媽媽,她胖胖的,不是很高,頭髮很長,臉上還有魚尾紋,可能是關心我才長出來的吧。

八歲時,我突然發起了高燒,那已經是晚上十點了,我又困又難受,不想去。可媽媽怕我的個什麼病,逼我去,我只能去了。門口的小診所已經關門了,我媽媽又帶我去大醫院,一路上,我聽見媽媽急促的呼吸聲,我還摸到了她冰冷的臉上的眼淚。那是我從小到大第一次看見媽媽哭,我心裏有一股說不出來的感覺。我的病好了以後,媽媽每天都問我想吃什麼,她都給我做。

媽媽有一個小小的“缺點”,就是愛“嘮叨”。比如:我那次參加了跳繩比賽,我在學校已經練得很累了,到了家,還得聽媽媽嘮叨,“你怎麼不練那,你要給我跳一百五以上,要不然,你跳不好被老師吵,我不管。”或:放學了,一到家,媽媽又說“趕快寫作業,寫完了,自己檢查,檢查完讓我檢查。”

看見了吧,這就是我的媽媽,你們的媽媽是什麼樣的呢,快快告訴我吧!