六年級好作文錦集五篇

無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的六年級好作文5篇，希望對大家有所幫助。

六年級好作文 篇1

天氣真好。曬着太陽，聽着《美麗心情》，總有一種無法言說的情緒，淡淡如煙。

冬日裏，北方有這般溫情的天氣，實在讓人欣喜。早早就有抵禦寒冷準備，卻又不必，歡喜之情自在情理之中了。

很想出去走走，卻沒得到機會。於是坐下來看看書，聽聽音樂，寧靜一段心情，整理一陣思緒。

當小院安靜於一片陽光中時，我似乎有些陶醉。爸爸媽媽去看望外婆了，弟妹他們也去鄰居家串門了。是啊，這樣清閒的日子，這樣和煦的陽光，這樣在欣喜中等待新年的情緒，怎能辜負？如果可能，我也想表達。然而，我於北方熟悉又陌生。這裏的人爽直，熱情，開朗，驅散了我擔憂與孤獨，很快，我融入了這個環境。然而，我終還不能夠那麼暢達，許是我性情使然，喜靜不喜鬧。我也要表達，在陽光下，在電腦旁，在寧靜裏。

微風輕拂，陽光縷縷，這是多麼溫和的日子，連心情也溫和很多。我想家，上午給家裏打了電話，可是放下電話後，我還是想家。下午接到弟弟的電話，我似乎有些激動了。思念不隨季節，無論寒冷還是溫暖，無論惡劣還是爽晴，思念總在，牽掛總在。擔心爸媽忽然少了人在身邊過年，有失落情緒，其實，最先失落者是我自己。希望弟弟早早回家，承歡父母膝下，陪伴過一個快樂的新年。然而媽媽不讓，讓我轉告弟弟，工作第一，不必把家裏牽掛。聽後，我心中慚愧，有種潮溼的情緒涌動。

陽光裏，心情總是好的，我希望新的一年兩邊家裏一切都好。

六年級好作文 篇2

開學之初，新老師頒佈了新的作業等級規定：“優好”爲最好，往下是“優”、“優下”、“良”、“良下”“達標”和“待達”。以前“優”就是最好的。所以我並不在意。能記住就行，管它什麼等級！就這樣我平靜的過了幾天。可是，每當得“優好”的同學站起來，那麼風光，我心裏很是羨慕，於是就暗下決心，一定要得到“優好”。過，對於一向做事馬馬虎虎的我來說，還真是困難。。。。。。

好象在第四次作業吧，我開始認真地一筆一筆地寫，不過結果是“優”。努力！還是“優”，又是“優”。。。。慢慢的，我的信心越來越少，後來，一本寫完了，全都是“優”。那會兒，我已經沒有信心了！不過，《小學語文》上的一個“優好”給了我信心，再接再勵！一定要在家庭作業本上得一個大大的“優好”！你說奇不奇怪，人一有信心，再加上堅持，有些事是能幹成的，在新作業本上的第一篇，我就得了一個“優好”！不久，我又得了一個“優好”！加油，這學期說什麼也得個七八個“優好”！

加油！向新的高度進發！

六年級好作文 篇3

有一個人他曾陪伴了我十幾年了，他曾陪我渡過難關，陪我經受許許多多的風雨，但是他也有一些缺點——這個人就是我的爸爸。

我的爸爸很關心我也很疼愛我，但是有一些缺點他改不了，他愛抽菸，愛。

我的爸爸爲了抽菸經常和我的媽媽吵架，而且他還經常咳嗽，我和媽媽經常勸他，但是他卻把我們的話當成耳邊風，只是當時記住隨後就忘記了。

記得有一次，我的爸爸和我的媽媽吵了一架。那是因爲我的弟弟發燒，我媽媽讓爸爸去給他看病，而我的爸爸卻不去，我媽媽當時氣哭了，我爸爸並沒有回來安慰她，只是一個勁兒的打牌，有許多人勸我爸爸，當時他就不耐煩了，滿臉暴力的表情回家了，並且將我的媽媽打了一頓，他們爭吵了好長時間。可是，我沒有辦法阻止。爸爸，這就是你的不對了，我媽媽不也是爲了我和弟弟好嗎？爲了能健康成長嗎！

我爸爸爲了買菸一下子花了一百多塊錢，他抽菸每天都要咳嗽，讓我跟媽媽整天膽驚受怕的，而且他還每天吃藥，他還不改，使我跟媽媽不敢回家，我們一回家就有一股難聞的煙味。爸爸，你能改一改嗎？吸菸對身體有極大的危害。

爸爸，你能聽女兒一次嗎？這也是爲了你好，希望你從今以後能改，成爲女兒心目中的好爸爸。

爸爸，你能改一改嗎？

六年級好作文 篇4

昨天，兒子回家告訴我：“媽媽，我的節目被刷下來了”。

我看着孩子失落的樣子，心裏也有些不高興。爲了“六一”節目，兒子早在一個月前就不斷的排練，連我也成了他的陪練，每一個細節都仔細研究，生怕節目不過關。還有孩子今年小學畢業，小學階段的最後一個“六一”了，他很想登上舞臺去表演。現在節目被刷下來了，我想孩子的心裏一定很難過！

我看看兒子，輕聲說：“節目被刷下來，一定有被刷下來的理由，沒有關係，做不了好演員，你可以做個好觀衆”。

“好觀衆？”，兒子不解。

“是呀！再好的節目沒有觀衆也就沒有價值了。如果你能在臺下認真觀看，爲演員們鼓掌、喝彩，演員受到鼓勵會表現得更加出色。你想，如果觀衆都在臺下說話、走動，大聲吵鬧，第一是對演出者的不尊重，第二會影響演員的心情，如果演員的心情不好怎麼能演好節目呢？看來沒有好的觀衆，就演不出好的節目，所以做個好觀衆也很重要”。我耐心的給兒子解釋。

“媽媽，我知道了，我不能做個好演員，但我一定能做個好觀衆”。兒子肯定的對我說。

我能看出，孩子臉上的不快沒有完全消失，但我相信，孩子一定能做個好觀衆！

“六一”，告訴我們的孩子：不但會做演員，還要會做觀衆！

六年級好作文 篇5

小時候的自己對孤獨有一種莫名的抗拒，一直喜歡往熱鬧的地方蹭，長輩們都說，這孩子真愛鬧騰，殊不知，我只是怕有一個名叫孤獨的怪物紮根在心房裏罷了。

孤獨是一種說不清道不明的情緒，至少在年幼時是這麼覺着的，它來無影去無蹤，它能在你豪無察覺的`情況下悄悄佔據你的內心，讓你感覺就連呼吸都很困難，它可以讓你窒息。

正是因爲感覺到了孤獨的可怕，所以纔會更不敢去面對孤獨。正是發現了對孤獨的束手無策，纔會去排斥孤獨。人，都是一樣的，一樣的害怕未知的事物。

稍長一些，對孤獨雖沒有太多的厭惡，卻也不喜這種感覺。只是把它封在心底的角落裏，不讓它溜出來侵蝕自己的情緒。因此，之所以拼命的交朋友，只是想讓自己看起來不那麼孤獨罷了。

隨之，慢慢長大，也開始試着接觸孤獨，接觸着曾經讓自己所畏懼的這種感覺，畢竟，人總是要成熟的。

漸漸地，開始對孤獨的感覺欲罷不能，細細品嚐着它的苦澀，竟愛上了這種感覺。一個人靜靜的沉思時，就能體會到孤獨的感覺，畢竟沒有人能陪你終生，你們總有一天會在人生的十字路口上分道揚轍。

品嚐孤獨，享受孤獨，這也是人生中的一大課題。

最後，我想說，孤獨，其實真的也挺好的。