六年級好作文錦集10篇
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編精心整理的六年級好作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級好作文 篇1
學習，只不過是兩個字罷了，誰都可以做到！而好好學習，就不是這麼的容易了！
今年，我升到六年級了，我發現我的負擔也變重了。作業多了，講課速度快了，運動量大了，這些只是其次問題。就在今年我即將面臨一個讓我很苦惱的的問題——那就是我的初中。雖然我們的初中都可以直接上，但我的學校生的初中是泉城中學。
我早在五年級就聽說，泉城中學的名聲不大好，所以媽媽也想讓我上別的學校。可是家裏並不富裕，掙的那些錢僅僅只夠當月的，又怎能給我拿出擇校費？那只有我自己考。可你們知道嗎，說考一個學校，是很容易，但考一所名校呢？着的是這麼簡單嗎再考上這些名校的人裏，哪個人不是付出了艱苦的代價！而上天依然不給機會。但像我這種，根本沒有付出努力的人，又怎能考上？但如果我考不上，是不是有對不起養我的這些父母了？
在我每次獨自上樓時，身上背的書包，壓得我好像滾下去，可是我又不能滾下去，更不能把書包拽了，只能默默的堅持，堅持到最後。但有時候父母便讓我們快點上，快的甚至有超過所有人，這讓我感到更加的沉重，而這種沉重只有自己明白。當我們真爬上樓，回頭一看，感覺自己的一生過得很值得；但若滾了下去，回頭一看，自己這一生的價值就剩下鼓勵別人了！
所以我們就只能聽着這些過來人的經驗，慢慢的上，上累了，就歇歇，不要使勁堅持，反而最後受傷的是你們自己！
六年級好作文 篇2
茫茫人海，猶如時間上的秒針一般，一刻不停，一時不斷。我一直在等待這個匆匆世界變慢，等待着歲月靜好。
——題記
有人統計過，人有三分之一的時間用來等待，可這等待，究竟是怎麼樣的呢？
早上，初陽冉冉升起，我站在公交車的窗戶邊，看着街上的行人一刻不停地走着，臉上寫滿了焦急。路上的車在告訴行駛着，刺耳的喇叭一刻不停。連紅綠燈也在不停地左突右竄。大家都想早點過去，不屑於等待。
此刻，我在公交車上，不也是焦急的等着去參加活動嗎？
到了公園，活動也是進行得急匆匆的，大家都在趕時間。不知不覺，天色已晚，活動也進行的差不多了，我默默地談了口氣，覺得很累。於是，我離開了人羣，抱膝坐在一處山坡上，夕陽將一抹餘光，拋入我的眼簾。
這時，我才發現，這夕陽的餘暉是那麼的美。於是，我匆忙的心也安靜了下來。望着殘陽一點點地掉落，我才發現，慢下來，是如此的美好。
時鐘上的秒針也彷彿變成了分針，時針。時間彷彿靜止不動了，當最後一縷光線照向整個山坡時，山坡上的花兒們居然都開放了。其實它們早就含苞待放，只是匆忙的我們無心觀賞罷了。
時光匆匆，我們要慢下來。細細地品一杯茶，靜靜地賞一朵花。
學會等待，讓風景變美，讓歲月靜好。
六年級好作文 篇3
昨天，兒子回家告訴我：“媽媽，我的節目被刷下來了”。
我看着孩子失落的樣子，心裏也有些不高興。爲了“六一”節目，兒子早在一個月前就不斷的排練，連我也成了他的陪練，每一個細節都仔細研究，生怕節目不過關。還有孩子今年小學畢業，小學階段的最後一個“六一”了，他很想登上舞臺去表演。現在節目被刷下來了，我想孩子的心裏一定很難過！
我看看兒子，輕聲說：“節目被刷下來，一定有被刷下來的理由，沒有關係，做不了好演員，你可以做個好觀衆”。
“好觀衆？”，兒子不解。
“是呀！再好的節目沒有觀衆也就沒有價值了。如果你能在臺下認真觀看，爲演員們鼓掌、喝彩，演員受到鼓勵會表現得更加出色。你想，如果觀衆都在臺下說話、走動，大聲吵鬧，第一是對演出者的不尊重，第二會影響演員的心情，如果演員的心情不好怎麼能演好節目呢？看來沒有好的觀衆，就演不出好的節目，所以做個好觀衆也很重要”。我耐心的給兒子解釋。
“媽媽，我知道了，我不能做個好演員，但我一定能做個好觀衆”。兒子肯定的對我說。
我能看出，孩子臉上的不快沒有完全消失，但我相信，孩子一定能做個好觀衆！
“六一”，告訴我們的孩子：不但會做演員，還要會做觀衆！
六年級好作文 篇4
從小到大，書與我相伴，我也與它結下了不解之緣，而且因此受匪淺。
5歲，我上了幼兒園，也開始識字，便開始閱讀一些小故事，比如《大灰狼與小白兔》、《狼來了》、《三隻小豬》等，它們使我認識了三隻小豬，小白兔和放羊的孩子可愛、聰明、頑皮的一面，每天晚上，這些故事中的童話人物都會伴隨着我進入香甜的夢鄉。
9歲，上小學了，識字也多了，我便看起了《格林童話》、《安徒生童話》、《克雷洛夫寓言》等字數較多的書了，善良的美人魚，美麗的灰姑娘等可愛的卡通形象，在我腦海中久久揮之不去，伴隨着我成長，通過閱讀，我還懂得不少道理，瞭解外國的許多風土習俗。
現在我已11歲了，不再去品味那些幼稚的童話了，而是讀一些深奧的一些長篇小說，如謝冰瑩（冰心）的《繁星，春水》，它像詩歌，又像散文，讓人讀了感覺意蘊深刻，回味無窮，同時也能提高我的藝術品味。又如老舍的《駱駝祥子》，主人公祥子的悲慘命運和舊社會的黑暗剝削使人悲憤，同時，作者的寫作方法也值得學習，使我的寫作水平得到了提高。有了一本中意的書，我就像變了一個人似的，悄然的被作者帶入到一個全新的文化境界裏自由漫步。在無數個夜晚裏，我好象與長者展開了平靜深遠的交談，馳騁古今、橫跨時間與地域。長者充滿智慧且言語坦誠，他的思想會慢慢容入到我的心靈深處，字字扣住我那曾經幼稚的靈魂。隨着書中人物的喜怒哀樂，彷彿人書合一了一般。看《水滸傳》和《三國演義》，我便熱血沸騰，彷彿自己也成了大將，在戰場上英勇殺敵，保衛國家；看《西遊記》，我彷彿成了孫悟空，騰雲駕霧，手持一棒，打遍天下無敵手。
書，對我很有幫助，給我帶來了快樂和知識，它既是我的好夥伴，又是我的好老師。
我愛你，書！
六年級好作文 篇5
爸爸，您知道嗎？您在我心目中是多麼偉大、負責，我也有許多心裏話對您說，又總是沒機會開口，但有些話憋在心裏憋久了不痛快，今天我就在習作中傾訴傾訴這些年您對我的愛吧！
我真幸運，有了您這樣一位負責的好爸爸！那是我讀二年級的時候。您騎着您的老夥計—摩托車送我上學。這輛摩托車風風雨雨跟隨爸爸幾年，雖然有點舊但仍然不失新時的威風，它的任務就是每日送我上學。那天下着傾盆大雨，您讓我披着雨衣。由於那天起得很晚，所以您上班要遲到了，但您還是像往常一樣，先把我送到學校再去單位，根本不顧及自己會不會遲到……
我真幸運，有您這樣一位嚴厲的好爸爸。前幾天，我寫完了作業，玩了許久後準備看電視，結果受到了您的訓斥：“玩了這麼久，快去看會兒書！”我聽了您的話後，剛想反駁，可看到您那張陰沉的臉，只好垂頭喪氣的回到書房看書。儘管如此，您也只是心平氣和地對我說：“人如果不多花點時間、精力在學習上，能成爲祖國的有用之人嗎？”聽了這番話，我的心裏慚愧極了，便打起精神看書。若沒有您的那句教誨，我也沒有今日的好成績，爸爸，謝謝您！
我真幸運，有您這樣一位不怕累的好爸爸。每每看到您下班回來後那副辛苦、沾滿勞累的面孔，都感覺自己也勞累不堪。所以我在心裏暗暗做決定：我一定要考到好成績來回報我的好爸爸！
每次回憶往事，一想到這裏，淚水便不由自主的流下來。我多想快快長大，讓您停下手中的活兒，在家裏享福！爸爸，我想對您說：“爸爸，您太辛苦了！辛苦得連頭上都有幾絲白髮了；辛苦得連額頭上都有幾條皺紋！我要永遠和您在一起，永遠永遠……”
六年級好作文 篇6
大家好，俗話說得好，不想當將軍的士兵不是好士兵。今天我被推舉爲市級三好學生候選人，心裏非常激動。感謝校領導們和老師們對我的精心培養，感謝同學們對我的大力支持，六年來我在蔡臺中心小學茁壯的成長。我認真做好每項工作，並處處以身作則，嚴格要求自己，熱心爲同學們做好各項服務，能出色地完成校領導和老師交給的每項任務，成了老師得力的小助手。我連續3年被評爲校級三好學生，連續2年被評爲區級三好學生，多次被評爲優秀小隊幹部、優秀中隊幹部；在西青區第一屆小學生硬筆書法比賽中獲三等獎；在20xx年全國小學生英語競賽中獲市級三等獎；20xx年9月在“視保知識”競賽活動中，榮獲個人一等獎；在20xx年6月被評爲優秀執勤幹部；20xx年6月在“紅領巾心向黨”繪畫比賽活動中，繪畫作品榮獲一等獎；20xx年10月在區運會儀仗隊展示活動中，被評爲優秀隊員；
在搞好學習的同時，我利用課餘時間學習小提琴，並在各項比賽獲得好的成績，如：小提琴考級中獲得4級通過、5級良好、7級良好和9級優秀的優異成績；在第六界天津市青少年文化藝術節榮獲小提琴獨奏銀獎；在第九屆世界華人青少年藝術節天津賽區榮獲小提琴獨奏金獎；在“花兒朵朵向太陽”全國第三屆少年兒童藝術節既全國中小學優秀藝術特長生展演活動天津賽區獲得小提琴獨奏金獎、北京總決賽金獎，並拿到了一張特長生證和一個獎盃。
在今後的.學習裏，我還要努力奮鬥，爲自己的理想拼搏進取，爲我的班級爭得更多的榮譽，更爲自己能成爲對社會有用的人而努力奮鬥。
希望大家支持我，你們的信任與支持會成爲我前進的巨大動力，我不會讓你們失望的，謝謝大家。
六年級好作文 篇7
我的爸爸個子很高，足有一米九高，也很壯，有兩百多斤重。方方的臉上架着一副眼鏡，臉上常掛着笑，是一個看起來很斯文的人。
小時候，爸爸就是我的“大玩具”，爲什麼這麼說呢？因爲我經常騎在爸爸的肩膀上，手一伸就可以摸到天花板，真的好高啊！特別是住在青島的姐姐回來後，爸爸就會被我們“折騰”一番，我們會壓在爸爸那圓鼓鼓的大肚子上，撓他的癢，他就會哈哈大笑個不停，他還跟我們玩老鷹捉小雞的遊戲，真是開心極了。
爸爸還有一個特點，那就是“愛學習，愛看書”，我們家的牀頭櫃上、茶几上、書桌上都是書，只要看到書，就會拿起來看。經過長久的努力，爸爸考上了一級註冊建築師，這個考試很難考過，我們全家高興了好多天，我真爲爸爸感到自豪。後來爸爸去威海工作了，只有星期六、星期天才能回來，所以我從星期一就開始盼望星期六的到來，我聽媽媽說爸爸在外面工作很辛苦，有時還要加班，就是爲了多掙些錢，讓我和媽媽生活的更加美好。
謝謝你，爸爸，你爲我們撐起一片天，我長大後，也要像您一樣，當個好爸爸，爲將來我的孩子做個好榜樣。
六年級好作文 篇8
我的視力有三百多度，因爲上課不方便，我只好配一副眼鏡，可一副眼鏡幾百元呢！不是一個小數目，想想父母每天都在忙前忙後地上班，掙個錢多不容易呀！因爲我的視力再給父母添麻煩，我就成了不教子，我好想有個好視力呀！
有一次考試時，寫到應用題了，突然有一道應用題除不動，這時有的人舉起了手，向老師反應這個問題。不一會兒，老師把正確的題目寫在黑板上，說了一句題在黑板上就繼續批改我們的家庭作業。我擡起頭，確怎麼也看不清黑板上寫得是什麼，此時，我像熱鍋上的螞蟻急得團團轉。最後考完卷子發下來時，老師批評了我一頓，因我的視力沒有看清這一題，只有我是因爲抄錯婁做錯了這一題。
通過上次的教訓，我還是配了副眼鏡，但是這沒什麼好處。
我不能一直戴着眼鏡，因爲那樣會使我的頭很暈，眼前一片黑暗，而且醫生說眼鏡會越戴越近視。我試着減少戴的次數和時間。
有一次上課時，突然眼鏡一陣巨痛，眼前一片朦朧，感覺有點頭暈，腦子一片空白，什麼也聽不進去了。這樣上課很浪費時間，老師講的知識什麼都沒記住，久而久之，我的成績也就會落後了。
我的視力嚴重下降，如果時間長了，很可能會失去光明，永遠生活在黑暗裏，我以後一定少看電視和少玩電腦。
近視的感覺真不好，它給我帶來了這麼多的麻煩。我真想有個好視力。
六年級好作文 篇9
開學之初，新老師頒佈了新的作業等級規定：“優好”爲最好，往下是“優”、“優下”、“良”、“良下”“達標”和“待達”。以前“優”就是最好的。所以我並不在意。能記住就行，管它什麼等級！就這樣我平靜的過了幾天。可是，每當得“優好”的同學站起來，那麼風光，我心裏很是羨慕，於是就暗下決心，一定要得到“優好”。過，對於一向做事馬馬虎虎的我來說，還真是困難。。。。。。
好象在第四次作業吧，我開始認真地一筆一筆地寫，不過結果是“優”。努力！還是“優”，又是“優”。。。。慢慢的，我的信心越來越少，後來，一本寫完了，全都是“優”。那會兒，我已經沒有信心了！不過，《小學語文》上的一個“優好”給了我信心，再接再勵！一定要在家庭作業本上得一個大大的“優好”！你說奇不奇怪，人一有信心，再加上堅持，有些事是能幹成的，在新作業本上的第一篇，我就得了一個“優好”！不久，我又得了一個“優好”！加油，這學期說什麼也得個七八個“優好”！
加油！向新的高度進發！
六年級好作文 篇10
有一天，五官閒着無聊，就坐下來辯論起主人的好壞來。
嘴巴第一個發話了，他高興地說：“主人對我可好了，他帶着我嚐盡天下美食，我最有口福了。他吃東西的時候可文雅了，從來沒有狼吞虎嚥，而是細嚼慢嚥，大家都誇他有修養，有風度，我也跟着沾了光。他吃完東西總會拿出紙巾輕輕地在我身上撫過，那種感覺，我永遠都不會忘記的。”嘴巴深深地陶醉在無限的幸福之中，嘴角微微上翹，一臉的滿足。
聽了嘴巴的話，眼睛就不服氣了，他不滿地說：“主人太偏心了，他對我一點都不好。每天晚上喜歡熬夜玩電腦，把我弄得筋疲力盡，到了第二天早上，總也提不起精神，害得我們上下眼皮直打架，自相殘殺的結果是有了黑眼圈，人家總愛笑話我，說我是從熊貓的身上移植過來的。這對我是多大的傷害啊。我也是有自尊的呀！這簡直就是人格侮辱！嗚嗚……”眼睛說着說着，不覺悲從中來，一顆顆晶瑩的淚珠在瞬間如潮水般奪眶而出。
“非然也，非然也。”還沒等眼睛收起淚水，鼻子就發話了，“主人才沒有你說的那麼壞呢！他每天都按時給花兒澆水、除蟲，到了花季，沁人心脾的香味撲鼻而來，芬芳傾向瀰漫於四周，真是花不醉人人自醉啊！”鼻子微微翕動鼻翼，彷彿那一切的一切就在眼前。
“不對不對，主人一點兒也不體貼，他總愛拿着他的寶貝MP3到處炫耀，還成天在我身上塞着兩個硬梆梆的耳機，使我渾身上下不舒服。每逢雙休日，我就渾身打顫，生怕自己再次受到傷害。爲此我每天提心吊膽地多日子，現在我聽力明顯下降，這種滋味可真不好受。”耳朵一邊皺着眉頭，一邊心有餘悸地說。
說完，他們便各持己見，吵了起來：
“主人好！”
“主人壞！”
“好主人！”
“壞主人！”
不可開交的爭吵聲，吵醒了睡眠中的皮膚博士，皮膚博士睜開朦朧的睡眼，看到四個淘氣包激烈地爭吵着，馬上叫他們停止了口水仗，他了解了事情的來龍去脈後，不緊不慢地說：“人可不都是十全十美的，再完美的人也有不足之處，他也許是工作所需呢。所以我們不應該看到主人的壞處就抱怨他，應該嘗試着發現他的閃光點，同時，我們身在其位，各謀其責，只要盡心爲主效勞即可。”
