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關於我愛讀書六年級作文9篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的我愛讀書六年級作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於我愛讀書六年級作文9篇

我愛讀書六年級作文 篇1

我愛讀書!在書的大地上,我像一株小苗,沐浴着和煦的陽光,吮吸着知識的甘露;在書的海洋中,我像一條小魚,盡情地享受着書海之旅,用心地體驗着一次次驚心動魄的經歷,聆聽着一則則扣人心絃的小故事;在書的天空中,我像一隻小鳥,穿梭在朵朵白雲中,越過了一座座高峯,一片片草原,一條條河流,飽覽着祖國的大好河山,在這塊沃土上自由地飛翔。沉醉在書的海洋裏,我把一切煩惱都拋到了九霄雲外,別提有多愜意了!

從小就喜愛讀書的我,與書結下了不解之緣。琳琅滿目的書籍令我目不暇接,一本本好書豐富了我的生活。其中,最令我情有獨鍾的就是《安徒生童話》。那精彩的故事情節伴我進入了甜蜜的夢鄉……在夢裏,我看見醜小鴨變成了美麗的白天鵝,我聽到善良的白雪公主和七個小矮人嬉戲玩耍時的歡聲笑語,同時我也爲賣火柴的小女孩傷心流淚。總之,通過這一則則扣人心絃的童話故事,我朦朧地懂得了善與惡、美與醜的真諦。

除了童話類的書籍外,還有一本令我愛不釋手的書,它就是《魯遜漂流記》,尤其是主人公魯賓遜令我深深佩服。讀着它,主人公那堅強的毅力,不畏懼生存之危險和艱難的精神以及他的聰明機智都已深深地刻入了我的腦海之中。書中那句至理明言——“害怕危險的心裏比危險本身還要可怕一萬倍”,這句話給我以啓迪:在困難面前要勇於挑戰自我,戰勝自己。

我愛讀書,它像一泓清泉滋潤着我的心田,開闊了我的視野,啓迪了我的智慧,豐富了我的生活,書成爲了我生活中不可缺少的部分。

我愛讀書六年級作文 篇2

陽光猶如一塊五顏六色的布,把整片大海都籠罩在自己的懷裏。陽光照射在了桂花上,桂花笑了,笑得格外燦爛,也十分沁人心脾。

我剛從圖書館買到了夢寐以求的《三國演義》,他可花了我幾個月的零用錢。我坐在街頭的凳子上,等待公交車的到來。我翻開書,看得津津有味,彷彿在書的王國遨遊,旁邊的東西,事情和人都與我無關。我的頭上彷彿有着一個金鐘罩,馬路上的車開了,旁邊商場發出了聲音“走過路過,不要錯過……”,聲音嘈雜,可我幾乎沒有聽見多少聲音。街頭的廣播高聲地說着什麼,可是,我的心還在書中。劉備爲什麼會落得如此下場呢?曹操爲什麼要這樣做呢?書頁在我的膝蓋上一頁一頁地翻動。我的疑問如同火山爆發,魚貫而出。

我看到了孔明草船借箭,曹操一位孔明要開站,結果用去了大量的箭。“哈哈哈”我的嘴角漾起了燦爛的笑容,彷彿揮之不去。過了好久,我環顧四周。咦,剛纔坐在這裏時太陽才照射在腳尖,什麼時候悄悄爬上了膝蓋呢?我 明明纔看了一小會。哎呀,車來了。我快速地跑上了車,交了一塊錢,坐在位子上,靠着椅子,以求暫時的休息。我閉上了眼睛,彷彿把所有的故事情節都記在了心裏……

我讀書,我快樂。書猶如生活的發動機,也猶如一顆舒心丸。“即令你一貧如洗,也沒有任何柵欄能阻擋你在書的王國遨遊。”

我愛讀書六年級作文 篇3

莎士比亞有一句名言:“書籍是全世界的營養品,生活裏沒有書籍,就像天空中沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。”我是一個愛讀書的孩子,書在我的心目中有着神聖的地位。

我跟書交上朋友,這還得感謝我的.媽媽。記得那是我上小學二年級的一天,媽媽把我帶到小鎮上的書店,我一下子衝到“兒童讀物”前,挑選了兩本小書——彩圖版的《白雪公主》和《機器貓》。對於當時的我來說,白雪公主是世界上最美麗的人物,小叮噹是世界上最可愛的機器貓,然而媽媽不顧我的反對,執意給我買了一本《十萬個爲什麼》。爲了表示我內心的不滿與抗議,我有兩天時間沒理媽媽。至於那本《十萬個爲什麼》自然是翻也沒翻。

後來的日子裏,晚飯後經常聽到媽媽“考”哥哥:秋天到了,爲什麼樹葉會掉?天上爲什麼會下雨?爲什麼冬天河水會結冰?……剛開始我並不在意,可漸漸地我被吸引了,每天都盼着媽媽提問那一刻的到來。媽媽卻時常推說事忙,把答案省去了,弄得我心裏總覺得空落落的。

有一次,媽媽似乎看出了我的心思,拿着那本《十萬個爲什麼》說:“喏,那去看吧,我每天講得都在這裏面。”接過書,我不由自主的讀了起來。雖然我識得字還很少,拼音還不夠熟練,但我看了一遍又一遍……從那以後,書就成了我生活中必不可少的一部分。

現在,隨着識字量的增加,我的閱讀需求也越來越大,往往一本新書一兩天就看完了。課間我不是在暢遊書海,就是在四處借書。

“好讀書,讀好書,讀書好”,我終於體會到了讀書的好處。

我愛讀書六年級作文 篇4

我愛讀書,隨着時間的推移,讀過的書很多,而與書之間發生的故事也漸漸增多起來。

祛除商標

我曾在書上看到祛除商標的辦法,就是用電吹風吹商標,商標便會自然脫落,我決定試驗一下。

這天,媽媽買了一罐梅子。吃完以後,我看到罐上的商標,便拿了電吹風對它猛吹。那隻罐子是塑料做的,結果,非但商標沒有祛除,反將罐子吹得凹陷下去。

求願金魚

小時候,我看過《金魚與農夫》這個故事。其中農夫捕到了一條金魚,金魚讓農夫放掉它,便能滿足農夫的願望。

看了這個故事,我真的以爲金魚可以許願呢。那天,爸爸買回來小金魚,放進了魚缸裏,我抱着魚缸嘀嘀咕咕。媽媽問我在幹什麼?我說:“在童話故事裏看到向金魚許願,我也在許願啊。”

媽媽一聽就笑了,她告訴我:“童話是虛構的,怎麼可以向金魚許願呢!”

誤食辣椒

我正在看書,聽到一聲聲催促,便捧着書去吃飯。在餐桌上,我邊看書邊吃飯。本想夾菜吃,卻夾了一塊辣椒。入嘴之後,我被辣得伸出舌頭,眼淚像斷了線的珠子簌簌的往下掉。

書是我的最愛,它讓我擁有不少的知識,卻也經歷了許多有趣的故事。我的生活充滿快樂,變得越發豐富多彩。

我愛讀書六年級作文 篇5

冰心奶奶說過“讀書好,多讀書,讀好書。”在我看來,讀書已經成了我生命中不可缺少的一部分。

從我識字開始,書就伴隨我的左右。因爲我祖父我父親從小就告訴我讀書好,總給我買大量的書籍來讓我閱讀。一開始我只看一些以圖畫爲主的漫畫書,後來我認識的字漸漸多了,我看的書就以作文書爲主了。在我小學五年級的時候,我的父親給我買了一套《十萬個爲什麼》我如獲珍寶,每天泡在其中,從中我學到了許多有用有趣的知識。現在雖然我仍在看作文書,但是更吸引我的是那一本本厚厚的小說。

讀老舍的《駱駝祥子》,我彷彿看到了舊社會的無情與黑暗;讀羅貫中的《三國演義》我感受到了軍事家的深謀遠慮與戰爭的殘酷;讀高爾基的《童年》,我感受到了我們現在生活的幸福……

我讀過的書雖然算不上是成千上萬,但也有好幾百本了吧。小學的時候,我曾是班上的圖書管理員,經常去學校的圖書室借閱一些同學們與我都喜愛的書。我愛讀書所以我很愛惜書,連續幾年我都被評爲“優秀圖書管理員”。那個時候,同學們都喜歡看一些童話、故事書,我最喜歡看《白雪公主》。在家裏,作業做完後我通常也會看書,有時候甚至上廁所都是書不離手,害的媽媽好幾次都以爲我吃壞了肚子呢!

我讀的書都是積極向上的,適合我們這個年齡段的書。我認爲那些不健康的書籍會腐蝕我們的心靈,不利於我們青少年的成長,這也是老師和家長經常給我們強調的。好的書,可以讓我們在正確的道路上越走越好。

我愛讀書,我愛讀好書!

我愛讀書六年級作文 篇6

“書是人類進步的階梯。”這是高爾基眼中的書。“書是全世界的營養品。”這是莎士比亞眼中的書。“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”這是劉向眼中的書。而在我的眼裏,書就是一位朋友,帶我遊向書的海洋;書就是一朵花,讓我聞到知識的芬芳;書就是火爐,溫暖我的心窩……

和平時一樣,我還是每天早上讀書。雖然讀書的時間很少,但我還是很認真的讀,並把每個細節、每段內容都記得清清楚楚。有時媽媽叫我,我都沒聽見,爲此,媽媽差點沒收了我的書。

我什麼書都喜歡讀,例如,科幻探索、寓言童話、搞笑小說、世界名著……小時候,我不喜歡讀書,後來,聽了媽媽講的許多名人讀書故事才漸漸愛上了讀書。慢慢的,我發現了很多讀書的好處:書能讓我們提高寫作水平,懂得許多人生哲理,瞭解中國悠久的歷史……從此,書成了我生活中每天必不可少的一部分。它給我的生活增添了許多樂趣,帶來了豐富的知識,讓我快樂的成長。

書就是你的朋友,也是一處你隨時想去的故地。我愛讀書!

我愛讀書六年級作文 篇7

說起我愛讀書,那可不是一般的愛,那是相當的愛。

就說那次,爸爸要上班,他讓我把桌子上的包子吃了。我走到桌邊,發現一本《兒童文學》,我立馬跑到桌邊,捧起書,如飢似渴地看起來,把吃包子的事忘到九霄雲外去了,爸爸走過來,問:“包子怎麼不吃?”可我卻把一篇文章一字不差地讀了一遍,把爸爸搞得哭笑不得。

聽了我上面的話,你是否認爲我愛讀書?你怎樣認爲不關我的事,可我發現現在有些同學卻以讀書與學習無關之類的話來拒絕讀書。

其實讀書是與學習有關的,這點我深有體會,可以說是讀書讓我的學習上了一個臺階,現在的學習不是學好課本上的東西就足夠了,很多方面都涉及到課外,而看書就像吃五穀雜糧,吃得五穀雜糧越多,營養就越均衡,身體就越好。同樣,看得書越多,知識就越豐富,知識面就越寬,成績自然就越來越好。

現在出現一種現象:作文選被搶購一空,而卡通畫、漫畫被看作空氣。其實現在寫作文,並不是看得作文選越多,作文就寫得越好。卡通畫、漫畫能使人看後捧腹大笑,是人緊張的神經輕鬆下來,而且卡通畫、漫畫裏有着作文選裏所沒有的趣味性知識,同時還可以培養人的構思、想象的能力。當然,看卡通畫、漫畫要有個限度,不能無節制的看。

我愛讀書。

我愛讀書六年級作文 篇8

書是階梯,能使我們攀登知識的高峯;書是火把,能指引我們前進的道路;書是航船,能帶領我們駛向知識的彼岸……

我是一個小書迷,一有空餘時間,就抱着書孜孜不倦地讀起來。這不,今天閒來沒事,就隨手翻開《意林》,看了起來。

突然,《臨死亦哺,她的名字叫母親》這個題目映入我的眼簾。讀着,讀着,我的眼眶不禁溼潤了。這是一篇歌頌母愛的文章,講的是一架飛機上坐滿了乘客,其中有一位母親,正抱着她那不滿5歲的孩子入睡。可飛機沒行多久,乘客們便聞到了一股嗆人的煙味。不知誰喊了一聲:“飛機出事啦!”頓時,恐懼和無助在一瞬間充斥着飛機裏的每一個角落。這位母親顯然已經知道了問題的重要性,她用溫柔的目光凝望着自己的孩子,對他說:“寶貝別怕,媽媽在!”“寶貝別怕,媽媽在!”這是多麼感人肺腑的言語!飛機已經徹底失控了,緊急關頭,母親毫不猶豫地將年幼的孩子送出了只容得下一人通過的逃生出口。當死神從人們的淚眼婆娑中帶走這位母親的時候,所有人都悄聲無息地流下了眼淚。

記得有次放學時分,我揹着書包走出校門回家,突然下起了大雨。我生氣極了,不禁責怪起老天爺來:“哎,爲什麼你的臉說變就變呢?又沒帶傘,怎麼辦呢?”沒法,我只好戴上帽子,冒着滂沱大雨往家趕。恍惚中,聽到一聲:“越越,我來了,快上車吧!”

啊!是媽媽的聲音!我回頭一看,果真如此!我興奮地坐上了車。一路上,媽媽不住地把雨衣往我身上蓋,到了家,我發現,媽媽的全身已經溼透了。第二天,我發現,媽媽不停地咳嗽,我知道,是因爲我……

正如詩人孟郊所言:“誰言寸草心?報得三春暉。”是啊,母愛就像一縷冬日的陽光,照亮你的心田;母愛就像一杯熱咖啡,時刻溫暖着你……朋友們,羊有跪乳之恩,鴉有反哺之恩。做子女的怎能不時刻惦記着母親呢?無論你在何方,母親是唯一能時刻惦念着你的人,打一次電話,多一聲問候,都是給母親莫大的歡心!

我愛讀書六年級作文 篇9

書是什麼?

書猶藥也,善讀之可以醫愚。書就是一劑專醫愚笨的藥,它把我從愚蠢和野蠻的沼澤中拉上了岸,讓我從此一步步邁向智慧和真理的王國。在書中,我明白了不計其數的道理:誠實守信是做人之本,一個人如果在任何時候都能做到表裏一致、真心待人,那麼他一定會受到世人的尊重和信任;一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,歲月不饒人,我們應該珍惜時間、好好學習;人生的價值在於對社會的貢獻,對他人的關心,而不在於他人對我們的回報與恩惠

書是一把雙刃劍,有利也有弊。有人說讀書破萬卷,下筆如有神,所以書讀得越多越好;也有人說許多書都對我們有害無益,寫文章要獨立思考、別具一格,所以不需要讀書。對此我認爲:的確有一些書對我們有害,但大部分書都會令我們受益匪淺,所以我們要有選擇的看,只看對自己有幫助的書。看書時,不能漫無目的,一目十行,得一字一句地讀。仔細體會作者的思想感情,想一想:作者這樣寫有什麼好處?如果是我,我會怎麼寫?你喜歡哪些句段,爲什麼喜歡它們?還可以摘抄一些優美的語句,並在學習中加以運用。

書是一位好朋友。當你感到孤單時,爲什麼不與書爲伴呢?在我7歲的一天晚上,我一個人在家,十分寂寞。那時讀書在我的腦海裏還是一件枯燥乏味的事,儘管百般不願,我還是讀了起來。漸漸地,我插上了智慧的翅膀,飛進了書中的世界,自由自在地翱翔,無拘無束地暢遊。雖然是囫圇吞棗、不求甚解,但我也看得津津有味

那晚過後,我突然愛上了讀書,慢慢掌握了方法,真正長出了小小的智慧的翅膀