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有關我愛讀書六年級作文9篇

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在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的我愛讀書六年級作文9篇,歡迎大家分享。

有關我愛讀書六年級作文9篇

我愛讀書六年級作文 篇1

我自小愛讀書。一盞檯燈,一杯清茶,一本心愛的書便能陪我度過一個美妙神奇的夜晚。讀書最有滋味。讀書的滋味很美。一篇清新飄逸的美文,讀起來琅琅上口,悟起來意境深遠,評起來擊掌叫絕,憶起來回味無窮,真是美不勝收。這種美感決不亞於欣賞一幅名畫,傾聽一首名曲,品嚐一道佳餚,享受一場酣夢。書中的字句完美地組合在一起,散發着油墨的清香,字裏行間流露出炫目的光華,實在令人愛不釋手,總想再多讀一遍,再多看一眼,直至熟讀成誦,倒背如流,仍覺得滿口餘香,意猶未盡,大呼美哉!讀書的滋味很妙。妙就妙在,古今中外,天文地理,呼之即來,揮之即去;五湖四海,古往今來,任我闖蕩,任我遨遊。

讀《西遊記》,彷彿覺得自己是唐僧的第四個徒弟,跟隨唐僧師徒,一路跋山涉水,歷盡艱險,最終修成正果,卻因自己沒被封神而心懷不平。《飄》把我帶到了一片廣袤的新墾棉田,一望無際的紅土,一羣耕作的黑奴,在此緬懷那個已隨風逝去的騎士與淑女的時代。《紅巖》又使我置身於白色恐怖籠罩下的重慶,在此我作爲一名地下工作者,投身革命,祕密印刷《挺進報》,遭叛徒出賣被捕入獄,在渣滓洞中經受了生與死的考驗,與敵人進行了不屈不撓的鬥爭,最後在烈火中得到了永生。這種超越時空,衝破現實的滋味真是妙不可言。讀書的滋味很神。大到世界政壇風雲,小到日常生活百科,書中應有盡有。多讀一些便多知一點,多學一些,便多會一點本領。知識越積越多,本領越來越大,遇到難題,所有的知識畫卷都會在腦海中一一展現,運用起來遊刃有餘,總能從容不迫地解決問題。久而久之,一種神通廣大的感覺油然而生,那時會覺得自己比書中的孫大聖還要神。讀書的滋味很奇。書本是人類意識的結晶,意識是物質世界的客觀反映。大千世界無奇不有,世間的奇人異事都記述在書本之中,書本自然奇妙無窮。我最高興的一件事就是讀書。

我愛讀書。因爲書中有知識,有精彩的故事,有大自然的奧祕,有生活中的趣事,有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉彎,還有做人的道理。每當我有了一本新書時,我會抱着新書,愛不釋手,然後就看得廢寢忘食。吃飯時,媽媽喊七、八遍,我還捨不得放下自己心愛的書。因此,我三天就能看完一本書,有的書半天就看完了。正因爲我喜歡讀書,爸爸媽媽就不停地給我買書。有《十萬個爲什麼》、《環遊世界八十天》、《青少年百科知識大全》、《史記故事》等等。現在,我的書裝了滿滿幾櫃子。爸爸媽媽爲了讓我讀更多的書,就在新華書店讀者俱樂部給我辦了一張會員卡,我隨時都可以去那裏借書看。每次我去借書,就覺得自己像在知識的海洋裏遨遊,書太好看了,我拿了這本,又想拿另一本。爲了儘快看另一本書,我就把看書的速度放快。

多讀書,就能一覽世界之大、世界之奇,只有多讀書,才能見多識廣,博學多才。愛美之心人皆有之,既然讀書的滋味美,何樂而不爲?人稱“好極”爲“妙”,既然讀書的滋味妙,何樂而不爲?世人都講神仙好,既然讀書的滋味神,何樂而不爲?人皆好奇,既然讀書的滋味奇,何樂而不爲?

我愛讀書六年級作文 篇2

不知怎麼的,從小到大,我總對書有着特殊的感情,這種感情伴隨着我年齡的增長,非但沒有減少,反而越來越強烈。有的時候,就連自己也無法控制這種情緒,如果說要把生命排在第一的話,那我就敢百分之百肯定的說:“書籍就是我的再度生命!”

雖然我愛看書,但也有因爲書而引起的酸甜苦辣。那是一個星期天,我正在家看書,表哥來我家找我,說要去釣魚,我本不想去的,但禁不起表哥的再三誘惑,我便偷偷的拿了本書藏在背後,到達目的地後,我趁表哥釣魚期間,拿出書坐在池邊津津有味的看了起來。就在這時,只聽表哥:“上鉤了,上鉤了!”的歡呼聲,使我一驚,書不慎被跌落水中,當時我腦子一片空白,只知道那是我最愛的書了,我縱身一跳,與池水僵持了兩三個回合之後,終於搶救到我最喜愛的書,但我轉念一想:糟糕,我不會游泳啊!我便大喊救命。正在釣魚的表哥聞訊趕來,救了我。回到家後,媽媽看到我這幅尊容,不份青紅皁白就給了我一巴掌,我哭了,哭的很傷心,但並不是因爲媽媽打我,而是因爲我的寶貝書因沾了水而變的皺巴巴的,我爲它的遭遇而難過。

的確,書對我有某種特殊的意義,所以我喜愛它,從另一個角度上說,書籍就像是我飛向藍天的翅膀,到達成功彼岸必須依靠的船漿,書在我幼小的心靈裏播下美好的種子,我的萌芽、生長無不沐浴着它的陽光雨露。

我愛讀書六年級作文 篇3

書,是一個價錢敗於黃金,而內容卻勝於黃金的東西,走近它,你不僅能從中獲得,得到知識和啓迪,還能讓我們瞭解社會,瞭解當今世界的作風和狀態,所以我愛讀書。

記得小學五年級的`時候,我已不屑於中國名著,所以我就開始讀外國名著了,第一本接觸的外國名著是《魯濱遜漂流記》開始看時,只是感覺很有趣,可是看了不下十回後,感覺魯濱遜是一個了不起的人物,他勇敢,智慧,勤勞,堅強,而我們恰缺少了這些我們本應有的特點,它好像一杯上等咖啡,令人回味無窮。

如果把魯濱遜的意志比做鐵,那麼《湯姆?索亞歷險記》就是一部充滿快樂,童趣和幽默的著作了,它像一達曲奇餅乾又甜又香,文中的湯姆?索亞和哈殼等人是幾個典型的淘氣包,他們開始看到了印江?喬埃的的後,發誓不管發生任何事,都不告訴任何人,但是,出於他們的正義,他們最後還是一五一十的把這件事告訴撒切爾法官,並且,他們還找到了寶藏,成爲富人,這篇文章看似沒有任何意義,只是出於娛樂,但是,它也告訴我們做人要正直,勇敢,並且,如果我們細細品味,就會發現它對當時的美國社會宗教,醜陋的特點無一不暴陋出來,令人深省。

書,像智慧的泉源,引你進入知識的宮殿,書,像人類精神的糧食,把人空虛的靈魂變的充實,書,像一盤美味的大餐,即使肚裏空空。那麼精神也會爲你驅除飢餓,書能把昏暗的天空變得湛藍,能使墮落的靈魂得到昇華。所以,我愛讀書!

我愛讀書六年級作文 篇4

我貌不出衆,語不驚人,能使我煥發光彩的乃書也、

我愛讀書,愛得如癡如醉。記得還在很小的時候,我就深深的愛上了書,那時候我愛讀故事書。故事書裏的每個故事都是那麼引人入勝,內容豐富多彩,總能把我深深吸引住。《三隻小豬》、《白雪公主》、《灰姑娘》……不知被我讀了多少遍。而且每天晚上睡覺前,我都會纏着媽媽給我講故事,只有聽了故事我纔會入睡。

漸漸長大了,什麼都變了,唯獨不變的就是我依然愛讀書,依然愛得難捨難分。那時候我愛讀文學類的書,因爲這類書有着深刻的思想內容和較高的藝術水準。不僅如此,裏面的語言總是很細膩,總是能把人物刻畫得惟妙惟肖。裏面的內容也是一波三折,而且還能提高我的寫作水平。

現在的我,還是一個愛看書的女孩,還是愛得日思夜想。我現在看的書越來越多了,範圍也越來越來廣泛了。我愛看所有的書,歷史類的書能讓我們瞭解過去,科普類的書讓我們知道科學的奧祕,天文類的書能帶我們去宇宙遨遊……

我愛讀書,愛得如此瘋狂,我愛讀書,愛得廢寢忘食,我愛讀書,愛得茶飯不思,我愛讀書,愛得無法自拔……

我愛讀書六年級作文 篇5

高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”這話一點兒不假,書帶給我無窮的知識,無窮的樂趣!

與書結緣是在我讀幼兒園的時候。記得有一次,老師組織我們看漫畫書,我看了《龜兔賽跑》,書中有趣的漫畫,生動的故事情節深深地吸引着我,從此我便開始喜歡上看書了。當我踏入小學的大門,隨着我認識的字越來越多,我就開始看比較長的故事書了。《安徒生童話》讓我感受到童話是那麼奇妙,文具竟然也會動!動物竟然也會說話……《十萬個爲什麼》讓我解開了心中的疑惑,得到了許多新知識。《百科全書》讓我瞭解了動物的生活習性,對自然界中的生物有了更深的瞭解……我還看過許許多多的書,這些書讓我愛不釋手。而發生在我身上的讀書經歷也越來越豐富了。

記得有一天晚上,已經10點多了,可我還是不想睡覺,怎麼辦呢?於是我就決定看我還沒看完的《老小阿凡提》,我拿起《老小阿凡提》剛翻到裏面的小故事之一——《懸浮大師》時,媽便走過來把我推進房間關上燈叫我睡覺。媽媽關上門後,我就悄悄地把燈打開,誰知媽媽看見門縫裏有燈光,又再次打開門,嚇得我手忙腳亂。媽媽大聲呵斥:“快睡覺!”然後就關上了燈帶上門走了。我左思右想,決定竊讀。於是,我就拿起手電筒鑽進被窩津津有味地看起書來,過了一會兒,我聽見有腳步聲,便迅速地將手電筒和書藏進枕頭下面,把頭探出來——裝睡。門果然被打開了,我眯縫着眼,原來真是媽媽,她是來“偵察”的,她見我沒看書就回去睡覺了。我見她走後又確認媽媽不會再來“偵察”了,便又鑽進被窩拿出手電筒和書,又如醉如癡地看起來,直到我看完,才閉上眼睛進入夢鄉。

書,你是我的老師,教給我許多知識!你還是一條小船,帶我在知識的海洋中遨遊!

啊!書,你是我最親密的好朋友!是你,讓我向知識的頂峯不斷地挺進!

我愛讀書六年級作文 篇6

高爾基說過:“書是人類進步的階梯。”後來我在這句名言中找到了真諦。

我小的時候總以爲書就是帶給我痛苦的東西,讀起來也總是一目十行,很不耐煩。媽媽無論怎麼淳淳教導我都聽不進去。當我一年級的時候我遇到了我的語文啓蒙老師——苗老師,課堂上她那娓娓動聽的講述讓我非常陶醉,猶如身臨其境。有時老師的聲音噶然而止,我卻仍舊沉醉

其中。從那一刻起,我就愛上了度書。

每到星期天,我就纏着媽媽帶我去新華書店買書。然後就迫不及待的看起來,有時媽媽問我話我也答非所問,媽媽總是愛憐的用手指點着我的頭說:“哎呀,你這個書呆子。”在讀書的過程中只要遇到生子或難懂的詞組,我就會去訪問“字典大樓”,大樓的“工作人員”會很熱情的幫助我找到正確答案。那時我會很高興,也感覺很有成就感,因爲我又吸取了新的知識。

每當我讀一本好書的時候,它總是讓我癡迷。在知識的海洋裏,我知道了我們是一個有着五千文明的古國;我明白了什麼是唐詩宋詞;我瞭解了華夏的文明,清朝的敗落以及現在社會主義的飛速發展。我愛讀書,因爲知識在於集累,只要全神貫注地讀書,我們就會收穫很多知識和樂趣。但一定要做到持之以恆,堅持不懈。不能三天打魚,兩天曬網。這樣你就會學富五車搞八斗。

我們要感謝眼睛,是它給心靈的窗戶,讓我們看得見明亮的世界。我們要感謝書籍,是它給我們插上了理想的翅膀,讓我們在知識的天空裏翱翔。同學們,拿起書和我一起認真的讀吧。

我愛讀書六年級作文 篇7

書是無邊無際的大海,給你帶來未知和冒險;書是奼紫嫣紅的花園,給你帶來芬芳和清香;書是細密綿長的春雨,給你帶來滋潤和溫柔。

——題記

曾聽得媽媽說過,在她懷胎的這十個月裏,幾乎天天都會給我講故事,所以,長大後的我身上竟有點書香的氣息。

每個人的童年都是精彩紛呈、無憂無慮的。也許陪伴你的是那一隻只美麗的風箏;也許使你快樂的是精緻小巧的玩具;也許讓你難以忘懷的是那些年一起瘋過玩過的夥伴……而陪伴我度過童年的是一個個小故事。

小時候,對爸爸的印象是很模糊的,對媽媽的印象卻是清晰的,而且對那些充滿稚趣的寓言故事的記憶更是深刻的。在別人灑脫歡快的年紀,我卻在家捧着一本本精美的童話書津津有味地讀着。媽媽是一位人民教師,當她繪聲繪色地讀着我人生中第一本書——《小蝌蚪找媽媽》時,我一發不可收拾地愛上了這個名叫“書”的玩意兒。

後來啊,每天晚上我都會在媽媽細膩的聲音中安然入眠。要是媽媽哪天忘了讀,我會吵着鬧着哭着“滿地打滾”,各種反抗一下都來了,藉此抒發自己的不滿和對故事的渴望。

慢慢地,我上小學了,開始學習拼音了,媽媽就給我買來各種各樣的拼音讀物。在我的印象裏,那是薄的不能再薄的書了,一頁只有短短的幾行字兒,整頁整頁幾乎都充滿童真童趣、生動形象的豐富多彩的人物。在我讀書時,媽媽就在一旁陪着我,時不時插上幾句,以循循善誘的方式開導我、擴展我的思維。她就像黑暗裏的燈塔,抑或是茫茫大海上的指南針,爲我照亮前行的方向,點亮我心中的光芒,推開了我夢裏面的那一扇窗,讓我看到絢麗的蝴蝶飛過了知識的殿堂……

高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯”,是啊,因爲媽媽,我成爲了一個“嗜書如命”的人;因爲媽媽,我愛上了讀書;因爲媽媽,我纔有了那麼廣闊的知識面……從天文到地理,從文言到白話,從古典到現代……我幾乎無所不讀。書籍陪伴我度過童年,他充實我的生活,豐富我的涵養,提高我的知識面,我要感謝媽媽這個引路人,像一把金鑰匙爲我打開知識的大門,那耀眼的光芒啊,在一瞬間照亮我的眼睛!

我愛讀書六年級作文 篇8

“讀書破萬卷,下筆如有神”“讀萬卷書,行千里路”像這樣的名言我倒是收集了不少,沒錯,我的愛好就是讀書。

我的名字叫方子希,是個外向的女孩子我讀書的經歷不少,下面我就給你說說吧。那是一個週末的下午,我的書看完了,便以飛一樣的速度跑向書店,找一本書如飢似渴的讀起來。

一個小時過去了,又一個小時過去了,我仍然在津津有味地讀着,沉浸在書的世界裏。我隨眼瞟去,已經六點半了,可是我剛看到精彩的地方呀!沒辦法,我拿出筆在手心上寫下這本書的所在地點,名稱,頁數,便依依不捨的離開了書店。

第二天,我醒來時手心上的字早已模糊不清了,哎,怎麼回事?昨天晚上爲了不使字跡模糊,我沒洗臉沒洗腳就睡了,怎麼......媽媽說因爲手心中會出汗。我哭了,媽媽笑我是一個書呆子,這話不假吧?

的確如此,書乃我的良師益友,是我一輩子的朋友,使我受益匪淺。

我愛讀書六年級作文 篇9

俗話說“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。不錯的,這句話極好!書籍,是每個人童年的好朋友,它伴隨我們每個人長大。同樣,我和書也是分不開的……

還記得自己兩歲那年,每當我在睡覺前,媽媽就靠在我的牀頭給我講故事。熟睡的夢中,我就彷彿看見了白雪公主,小矮人,小紅帽和大灰狼。

四歲的時候,媽媽就買了許多的兒童書。每到晚上,媽媽就將我攬入懷中,拿起我的小手指着書上的字,教着我念,那時心裏感覺暖暖的,很幸福!

當我十歲的時候,媽媽就買了一個小的書架給我,我和媽媽把從前看過的書統統擺在上面,有一些字典啊,小人書啊,兒童早教書啊。

書籍,漸漸地變成了我形影不離的好朋友。一直到現在,只要我放假就會抱起一摞書去姑姑家,讓書籍伴隨我度過一個快樂的假期。

書籍,還是我生氣時安慰我的人。每次跟同學吵架,鬧矛盾,受氣或者是跟媽媽發生爭執的時候,我都會到我的房間去痛哭一場,然後拿起一本書就看了起來,不一會兒,我的心情就平復了,甚至書籍好像都在跟我說:“別哭啦!想想是誰的錯,如果是你就快去道歉吧!”

每次當我開心的時候,就會拿起一本書與好朋友一起分享。因爲快樂就是要分享的,這樣就有了兩份歡笑。

我的房間裏有好多書,可有些書也隨着時光的流逝而漸漸的消失的無影無蹤,有些還被大老鼠啃壞了,還有一些都長了“書蟲”。即使如此,我的房間中海油一些很有趣的書,例如《名人傳》,《假如給我三天光明》,《愛莉絲探險記》等等,還有兩本向同學借來的《鋼鐵是怎樣煉成的》和《誰動了我的奶酪》,這些有趣的書會使每個人受益一生。

英國偉大的文學巨匠莎士比亞曾經說過:“書籍是全世界的營養品,生活中沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀。”所以我們要常看書,多看書,譜寫出每個人與書籍的嶄新的樂章。