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有關我愛讀書六年級作文三篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編爲大家整理的我愛讀書六年級作文3篇,希望對大家有所幫助。

有關我愛讀書六年級作文三篇

我愛讀書六年級作文 篇1

我愛讀書,因爲書是我的好朋友,在我寂寞,孤單的時候,陪我聊天解悶;書,也是我的好老師,在我疑惑不解的時候,給我解答各種問題,傳授給我許多知識;書,是我的……書在我眼裏簡直是無所不能的。

有一次,書當了一回我的老師。那天下午,放學的鈴聲“叮鈴叮鈴”歡快地響了,我蹦蹦跳跳地走在回家的路上。突然,我發現小路邊的草地上有一株特殊的小草。我好奇地走過去,猛然想起,這不是我在電視上曾經見過的含羞草嗎?我的好奇心被勾了起來,我伸出手,輕輕地碰了一下含羞草的葉子,含羞草的葉片奇蹟般的動了起來,慢慢的合攏了,就像個害羞的姑娘,捂住臉,不敢見人似的。難道,它真的是害羞了嗎?我帶着疑問,疾步跑回家,詢問了知識淵博的爸爸,爸爸並不告訴我答案,而是神祕地微笑着說:“你自己去查查資料呀!”“對呀!我怎麼早沒想到呢?”我恍然大悟,急忙翻開了《百科全書》,終於找到了答案,原來含羞草的葉柄下面有一個豉囊囊的包叫葉枕,裏面含有充足的水分,當你用手觸摸葉片時,葉枕中的水馬上流到別處去了,葉枕就癟了,於是葉子垂了下來。我若有所思地喃喃自語着:“原來是這樣啊!”書又“教”給我知識。

書,也是我的好朋友。那年,我九歲。那是個星期六,吃完午飯,爸媽媽都爲了生計而各奔東西,扔下我一個人孤零零地待在家裏。我很快就把老師佈置的家庭作業寫完了,無聊得不知道做什麼。家裏靜悄悄的,一點聲音也沒有,怪冷清的。我有點害怕,隨手操起一本楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》,拿枕頭墊在背後,靠在牀頭,看起了書,打算好好享受一下看書的樂趣。我有時被書中情節逗得哈哈大笑;有時被感動得滿臉淚水;有時被氣得火冒三丈;如同身臨其境。看呀看呀,我不知道過去了幾個小時,只知道掛在客廳的大鐘“咔咔咔”走了好久好久。把什麼寂寞呀,孤單呀,全拋到九霄雲外去了。我看呀看呀,把月亮都看出來了。媽媽這時候回來了,她看見屋子裏光線不怎麼亮,而我還坐在牀上看書,吃驚的對我喊着:“子晗,你該不是從中午看到了現在吧?六點半啦!”“啊?”連我自己都不知道我看了那麼長時間的書。

書是我的良師益友;讓我在知識的天空盡情飛翔;書能讓我在知識的海洋盡情遨遊,我愛讀書!

我愛讀書六年級作文 篇2

每當我陶醉在書的海洋,便有一種奇妙的感覺充溢心房,由衷的感嘆:“讀書真好!”

我對書的喜愛是由一次"意外"引發的。這追溯到我的小學時代。當時我是個貪玩的人,不愛看書,上課塗塗畫畫,下課蹦蹦跳跳。這樣,我成了學習上的"困難戶"。一次,打滿紅叉的考卷被幾個男生看見,結果被他們諷刺一通,說"女生不中用",可沒一個女生敢反駁。我的自尊心受到傷害,回家後躲起來哭了,滿眼是男生的囂張、女生的無言!

一本書中的"巾幗不讓鬚眉"喚醒了我。我開始進入書的殿堂,第一次發覺書是如此神奇。於是我發誓,要努力學習,趕超"前人",在下一次考試中"笑傲江湖"。

此後,書成了我的好友。我不再懶惰,不再貪玩,努力充實自己,成績也直線上升。漸漸地,我從老師眼中看到了讚許,從同學眼中看到了敬佩。這一切都是書的功勞!在書海遨遊成了我最大的享受!

在書中,我發現一個又一個祕密:猿人是人類的祖先,恐龍十分高大可怕,遙遠的年代人們鑽木取火――原來世界這麼奇妙,彷彿舉目望去,便發現北極的冰川,看到埃及尼羅河畔成千上萬的人修建金字塔。

我常常不由自主陷入一個個故事中:當白雪公主逃脫惡魔的詭計,我不禁大聲叫好;當睡美人重獲新生,我快樂無比;當福爾摩斯巧妙揭穿騙局,我懸着的心才漸漸平靜。讀書真好。

進入祈福新邨學校,我更步入了文學的'殿堂。書變厚了,變深奧了。從書中,我看到了馬克思和恩格斯的友誼,窺探了高爾基的童年,欣賞了冰心的散文,瞭解了李白的豪情、杜甫的感慨。我逐步告別無知和幼稚,走向理智和成熟。這一切都歸功於書本,是它把我帶進知識世界的無限空間。

沒有書,我的生活會黯淡無光;沒有書,我成長的腳步會又慢又沉。讀書使人聰穎,讀書讓人睿智,讀書使人學會破譯社會和人生的密碼,讀書讓人探索奧祕無窮的宇宙和自然。

書,滋養了一代又一代人;書,是全人類進步的階梯!

我愛讀書六年級作文 篇3

冰心奶奶說過“讀書好,多讀書,讀好書。”在我看來,讀書已經成了我生命中不可缺少的一部分。

從我識字開始,書就伴隨我的左右。因爲我祖父我父親從小就告訴我讀書好,總給我買大量的書籍來讓我閱讀。一開始我只看一些以圖畫爲主的漫畫書,後來我認識的字漸漸多了,我看的書就以作文書爲主了。在我小學五年級的時候,我的父親給我買了一套《十萬個爲什麼》我如獲珍寶,每天泡在其中,從中我學到了許多有用有趣的知識。現在雖然我仍在看作文書,但是更吸引我的是那一本本厚厚的小說。

讀老舍的《駱駝祥子》,我彷彿看到了舊社會的無情與黑暗;讀羅貫中的《三國演義》我感受到了軍事家的深謀遠慮與戰爭的殘酷;讀高爾基的《童年》,我感受到了我們現在生活的幸福……

我讀過的書雖然算不上是成千上萬,但也有好幾百本了吧。小學的時候,我曾是班上的圖書管理員,經常去學校的圖書室借閱一些同學們與我都喜愛的書。我愛讀書所以我很愛惜書,連續幾年我都被評爲“優秀圖書管理員”。那個時候,同學們都喜歡看一些童話、故事書,我最喜歡看《白雪公主》。在家裏,作業做完後我通常也會看書,有時候甚至上廁所都是書不離手,害的媽媽好幾次都以爲我吃壞了肚子呢!

我讀的書都是積極向上的,適合我們這個年齡段的書。我認爲那些不健康的書籍會腐蝕我們的心靈,不利於我們青少年的成長,這也是老師和家長經常給我們強調的。好的書,可以讓我們在正確的道路上越走越好。

我愛讀書,我愛讀好書!