【必備】六年級年的作文300字集錦6篇
無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的六年級年的作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
六年級年的作文300字 篇1
世界上給我關愛的人太多太多。時值母親節，這個感恩的日子，我要謝謝你們。
都說人和養大的親，我的童年就是在奶奶溫暖的懷抱中度過的。奶奶在我身上花盡心血，對我寄以厚望。奶奶頭上佈滿銀絲; 牙齒掉光，曾經強壯的身體越來越孱弱。這一切變化，都是爲了照顧我。奶奶，您辛苦了。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。”這首歌怎麼能不讓我想起媽媽？要問我最愛誰，一定是媽媽。媽媽爲了我操了多少心？生病了，媽媽忙裏忙外，總放心不下。受傷了，媽媽心急如焚，抱着我去醫院。看到我做手術，媽媽悄悄抹眼淚。要是偷懶不做作業，媽媽狠心給我一巴掌，但這一巴掌飽含的確是濃濃的愛。今天是母親節，我要大聲對媽媽說：“媽媽，我愛你。”
如果說媽媽的愛像大海，爸爸的愛則像大山。整整八年，接送我上學不間斷，風裏來雨裏去。今天，我看見爸爸頭髮裏有了銀絲，我好難過。我想對爸爸說：您休息下吧。
我還要感謝傳授給我知識的老師：是他們辛勤培育，教給我做人的道理。
還要感謝的人很多......
今天，我要大聲對所有關心過我的人說：謝謝你們。
六年級年的作文300字 篇2
大海，是非常壯觀的，一望無際；它，是富有的，蘊含着豐富的礦產。我常聽朋友說，大海非常美，但是我從沒見過，所以，我心中有一個願望，一定要看到真正的大海。
今年寒假的時候，我們全家剛好要回老家過年，聽媽媽說，我們老家有一個真正的大海，雖然不是什麼名勝古蹟，但也是非常壯觀的，我一聽就迫不及待想去看看。
一到老家，天色已晚，大概九點多鐘，所以我只能等到明天早上再去看。到了第二天早上，我早早地起了牀，和媽媽一起去看大海。到了海邊，大海第一次映入我眼簾時，我情不自禁地說了一聲“哇”然後歡呼起來，原來大海是如此的壯觀，一排排巨浪向朝岸邊涌來，有的拍打在石頭上，水花四濺，有的拍打在沙灘上，變成一堆泡沫。海浪越來越猛了，像一支浩大的軍隊，向我們撲來，我們趕緊躲開，這真是一幅迷人的圖畫啊！
我被這美麗大海給迷住了，真想和大海擁抱一下，我來到大海的淺區，把腳放了進去，一些細小的浪花打到了我的腳上，溫暖極了，此時，我已經完全沉醉在迷人的海景中，我終於體會到了大海的`美。快到中午了，我和媽媽依依不捨地離開了大海。
我愛這美麗的大海，因爲這海一切都那麼美。
六年級年的作文300字 篇3
前幾日，我從同學家抱來了一隻可愛的小狗，我給它取名叫作“晴晴”。
晴晴的毛是黃色的，脖子上卻有一圈白毛。它的眼睛圓溜溜的，總喜歡跟人瞪眼。有一次，我和它互相瞪着眼睛，爸爸還打趣說：“你們倆真是天生的一對啊！”
晴晴還很小，連爬樓梯都很吃力，但是它就是喜歡跟人。平時，我走到哪裏它就跟到哪裏，還邊走邊搖着它那條可愛的小尾巴；我停下了它就趴在我的腳邊休息，有時還會用它那溫暖柔軟的舌頭舔我的手。
許多小狗都很愛玩，晴晴也不例外。今天傍晚，我端着它的食物下樓，卻不見它來迎接我。我到處尋找，呼喚着它的名字，希望能找到它。可是，我找了好久也不見它的身影，我忐忑不安地想：莫非它被人抱走了？就在我焦急的時候，感覺腳旁有毛絨絨的東西，原來是晴晴，它正在和我玩捉迷藏呢！後來，它高興地吃着食物，還時不時舔舔我的腳，一副樂天派的模樣。
很多人都認爲，貓和狗是天敵，可我家晴晴卻是個例外。它經常與我家樓下的小白貓一起玩耍，甚至還把自己的食物讓給小白貓吃。你說怪不怪？
晴晴真可愛，它是我的好朋友，也是我的好玩伴。
六年級年的作文300字 篇4
這個煩惱，我想很多同學都會有。雖然平時老師佈置的作業並不多，但一到中考試或期末考試前期，我們就如同泡在“題海”中
中午，本想利用一點時間寫日記的，在放學時，數學老師“半路殺出個程咬金”——“同學們，馬上就要期末考試了，我們要加大練習範圍。今天中午，我們做幾個題……”天哪！我的日記又要泡湯了。
晚上，拿來一疊卷子，說：“這份試卷是我們幾位老師精選出來的，希望大家認真完成。另外，大家把XX單元所有的筆記都認真背一遍,明天檢查.”哦,我親愛的老師,您對我們太好了!您不辭勞苦地爲我們刻卷子,印卷子,太辛苦了,然而這一切都是爲了我們的成績.我們也埋着頭,拼命地寫,爲的是換來您的微笑,家長的讚賞。
我們也知道這六年級是一個重點,要努力學習。但如果整天這樣,我們就不是一個全面發展的“好學生”了。
六年級年的作文300字 篇5
這個星期六上午，我與爺爺、奶奶、妹妹同行，乘座公共汽車去五華探親，愛在客車上作文。在那裏住了一個晚上，今天下午再次乘座公共汽車返回梅城，當途中讓我親身感受到客車上的人間真情。
因爲是星期天下午，許多山區在梅城讀書的大學生、中學生都乘座這趟客車，車箱裏已經坐滿了人，不但沒有座位就連站的位置都很緊張。我們是半路上車的，擠進車箱以後，連站都很困難，我想這就麻煩了，那麼遠的路程怎麼辦呢？當我正在心煩意亂的時後，有一個嘉應大學的學生，主動起身把座位讓給了奶奶，奶奶說了聲多謝以後，穩穩當當的座了下來；接着座在車頭上的一個技工學校的大哥哥把我拉過去，兩個人共座，讓我有了座位；後來又有一個東山中學的大姐姐主動讓位給爺爺，妹妹便座在爺爺的大腿上，不久就進入了夢鄉┅┅我們終於順利地回到了梅城。
在公共汽車上，雖然只是簡單的讓座行動，但讓我真正感受到人間有愛隨處可見，這些大哥哥的行爲讓我深受教育，他們尊老愛幼的品德真值得我學習。
六年級年的作文300字 篇6
這是一個清爽的早晨，我帶着“奔奔”與“小丑”做了一次探索旅行。
奔奔和小丑是兩條可愛的小狗。奔奔很健壯，小丑則胖胖的，像一根胖胖的火腿腸。
早晨，兩個小傢伙剛醒過來，暈暈忽忽的，像兩個醉酒的人一樣。奔奔的意識很快就清醒了，它剛一清醒就瘋狂地在姥姥家的院子裏狂奔，我真搞不懂他心裏到底在想些什麼。小丑還在暈暈乎乎的轉悠着。
我爲它們套上繩子，帶着它們去姥姥家門口的小巷裏去散步。一出去它們就左衝右撞地奔跑，我想這也許是它們在做運動吧！於是我就給它們鬆開了繩子，它們在一瞬間就跑走了。我緊跟着它們，看見它們對一個龐然大物--樓房起了興趣。看他們左聞聞、右聞聞的樣子，真是可愛！
它們又跑了起來。一路上，它們遇上了不少同伴。它們遇到同伴時總是互相叫喚。我想：這可能是它們在互相交流吧！我也真想和它們說說話、聊聊天。可惜的是，我不懂它們的語言。
中午到了，太陽烘烤着大地。這時，我才帶着奔奔和小丑回去。
我發現了小狗的天地，我多麼得意啊！
