【精華】關愛的六年級作文400字彙總9篇

無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的關愛的六年級作文400字9篇，歡迎大家分享。

關愛的六年級作文400字 篇1

關愛老人就是關愛明天的自己；關愛老人就是對自己心靈的洗禮；關愛老人就是對老人最大的尊敬。今天，老師帶着我們來到了鶴童老年公寓。

一走進敬老院裏，就有一行醒目的大字— 真善美。第一個環節就是表演節目。由我們和老師共同表演的一個節目《讓我怎樣感謝你》。旁邊的老爺爺和老奶奶津津有味的看着，有些還在臺下紛紛議論着哪個表演的好。

表演完節目以後，老師讓我們交一個“老朋友”。我認識的那個老奶奶她有五個兒女，一週來看她一次。說着，老奶奶不禁的流下了眼淚，我看到老奶奶流下了眼淚，就趴下給老奶奶揉腿，捶背。想讓老奶奶舒服一下，她用粗糙的手撫摸着我的頭，甜蜜的笑着。我把我精心準備的禮物—一盒山楂片給了老奶奶，老奶奶吃着酸甜的山楂片，臉上露出了燦爛的笑容。到她們的房間裏面，聞到一股惡臭，再看看他們居住在這樣的環境裏不知怎麼了？我的心裏像打翻了五味瓶，酸.甜.苦.辣.鹹---樣樣具備。

人終究會有老的那一天，躺在牀上動不了的那一天。老人需要的是陪伴，真實的陪伴。而不是物質上的陪伴，今天的愛心之旅給我帶來了很多的思考，也讓我對關心，對陪伴有了更深一層的理解！

關愛的六年級作文400字 篇2

今天，天空烏雲密佈，雷公敲鑼打鼓，閃電雷鳴。眼看一場驟雨駕禍臨頭。

我衝着我們班走來，班裏的同學議論紛紛，我聽到從背後傳來那熟悉的聲音，我扭頭向後看了看原來是我的閨密，他氣喘吁吁的跑過來對我說：＂今天數學全年級考試，你知道嗎？我連忙回答道，你說真的，我怎麼不知道，第幾節考試，快說，快說。＂他皺着眉，愛搭不理的說：＂應該是第二節和第三節。＂ ＂啊！我還沒準備好，怎麼辦？＂我沮喪的說。他接着說：＂沒關係啊！我也沒準備好啊！＂ ＂嗯嗯＂我點頭說道。

到了第一節下課，我狂背數學概念，但最終還是沒考出理想的成績，這次是我考的最差的一次，都還沒及格，45分！45分什麼概念，倒數啊！當時我就哭了，哭的眼睛都腫了。他用柔軟的小手急忙把我的眼淚擦乾，說道：＂別哭了，怎麼了？你告訴我，我幫你分擔分擔。＂我吞吞吐吐地說：＂這回數學考砸了，考了45分，回去我媽肯定不讓我進家門了。＂他說：＂你媽不要你，我要你，你來我們家吧！我說：＂行嗎？你媽媽讓我去你家嗎？我媽讓去，肯定讓去，誰讓我們是這麼多年的好閨蜜呢！而且我媽也認識你，怕什麼。＂我心裏偷樂着：算你還識貨，心裏還有我這個曾經一起笑過、瘋過的好哥們。

就這樣，我在閨蜜家度過了一個漆黑的夜晚，夜空中璀璨的羣星眨巴着它那雙明亮的大眼睛。

關愛的六年級作文400字 篇3

那件事即使經過了數年之久，我也無法忘記。

那是一個秋風送爽的日子學校舉行了防震演練。我們一個個激動無比，覺得分外有趣。這個演練一直像一顆磁石般不停地吸引着我。

那天。我們的班主任趙老師在演練前給我們講了一大堆怎樣防震的知識告訴我們行動一定要快。聽了這些。我們樂的東跑西顛，手舞足蹈，恨不得馬上開始。

警報聲響了，起來我們按照老師說的方法，一個個迅速鑽到桌下蜷縮着身子彷彿地震真的來了似的。接下來我們如同風一般，冒了出來，忘乎所以地跑出了教室向操場奔去。一股念頭在我腦中冒了出來：我一定要比他們跑得快。在這個念頭的鼓舞下我的速度奇蹟般地提了起來，照這樣的速度，我一定會是第一的，我的心裏暗自高興。

突然一塊石頭時我落榜了，只見我飛奔出教學樓叫下一個重心不穩，身體在天空中劃出了一道漂亮的弧線。我的身體與大地做了一次親密接觸。那種十指連心的疼痛令我痛不欲生，片片淚花，在我眼中泛起看着身邊一個個飛奔而過的身影，我更傷心了。

這時一雙大手將我拉起我順着大手想它的主人看去，我可敬可親的老師愣神之間老師提醒我“快點去吧！”，我把眼淚憋回了眼眶，向操場奔去。

謝謝你，老師，謝謝您對我的關愛。

歲月變遷和老師的面影在我心中早已模糊。但唯一不變的是那份關愛。

讓我們在湛藍的天空下，茫茫的大地之上，燦爛的金暉裏播下關愛的種子，讓世界充滿關愛！

關愛的六年級作文400字 篇4

關愛是一片天空，給人無限的希望，關愛是一片森林，給人無限清新；關愛是一盞明亮的燈，照亮人們美好的未來。在我們身邊，有很多需要關心的人。

敬老院的老人們就非常需要我們的關愛，那裏的老人們心靈上都受到巨大的創傷與打擊，他們整天待在房子裏，生活枯燥乏味，沒有太多的快樂。

寒假裏，我曾去過一次敬老院，那裏顯得很寂靜，四周彷彿都寫滿了寂寞，我心想：這裏的老人們一定都非常孤單、難過吧。

再往裏走點，我看見了一位阿姨在喂一位老奶奶吃飯。這位老人極瘦極瘦，臉上有很多條皺紋，頭上的?發憶所剩無幾，一條大大的頭巾包在頭上，身上穿一件灰色的、厚厚的棉襖，她坐在一條長長的木椅上，注視着前方的阿姨。阿姨拿着一個小瓷碗，邊走邊用小口小品的氣吹着碗裏的稀飯。她走到老人面前，輕輕把碗往上擡了擡，張開嘴微笑起來，理了理蓬鬆的齊耳短髮，小心翼翼地把碗裏的稀飯一勺一勺地喂進老人嘴裏，老人 總是抿抿嘴，她已經沒有牙了，老人一口一口地吃着，阿姨就邊喂邊問：“好不好吃啊？”而老人也總是笑着點點頭。起，我以爲這是老人的女兒，可我一看阿姨的制服，一驚——敬老院自願者……我憶熱淚盈眶，用手拭去淚水，笑了，我看見了更多更多自願者，有的在端茶，有的在按摩，捶背，剪指甲，剝果皮，削蘋果……

同學們：多關心一下身邊那些需要愛的人吧，給予他們愛，愛讓這個世界更美好、和諧。

關愛的六年級作文400字 篇5

美好的人間是充滿愛的，在他人最需要給予幫助的時候，如果你能挺身而出，伸出援助之手，既能使他人快樂，也能使自己快樂，也會感受到“贈人玫瑰，手有餘香”的深奧道理。

記得在一個寒風呼嘯、鵝毛大雪的冬日裏，一陣陣風刺入身骨，堆積的雪沒過膝蓋，我正去往補習班的路上，臉被凍得通紅通紅，嘴脣發紫，我穿着夠夠的棉襖卻抵擋不住冬日的寒冷，路上的人慢吞吞地走着，整個身體在微微顫抖……

我實在受不了了，來到公交車站，打算坐公交，我要坐的公交遲遲不到，這一班不是，那一班還不是，我快要遲到了。終於，我等的公交來了，我急匆匆地上了車，可車遲遲不動，原來是一位年過七旬的老奶奶在上車，老奶奶步履蹣跚地走着，車上的乘客抱怨着：“快走啊！”，“我還要上班，要遲到了！”人們把抱怨的目光投向老奶奶。我看老奶奶可憐的樣子，實在想上去扶一把可又怕沒把老奶奶扶好摔一跤，那我可不是闖大禍了，我猶豫不決，咬緊了牙，下定了決心，“己所不欲，勿施於人”要幫就要幫好。我走上前，輕輕地扶住老奶奶，小心翼翼地把老奶奶扶到我的座位上。乘客們一個個羞愧地低下了頭，車開始發動，老奶奶微笑着向我點了點頭，此時，雖然我已經遲到了，但通過這次遲到，讓我領悟到了“贈人玫瑰，手有餘香”的道理。

美好的世界，爲何不冷多一份關愛？

關愛的六年級作文400字 篇6

微風拂過臉龐，把一滴滴豆大的汗珠吹落在了我的衣服上，花兒在一旁翩翩起舞，我感嘆道：“關愛這樣的小朋友可真不簡單啊！”

早晨，我被突如齊來的消息給嚇白了臉，表哥、表姐、舅媽、舅舅、爸爸、媽媽要出去辦事，所以……

幾個還沒上四歲，加上一個剛上一年級的“小朋友”就交給我照顧了。“唉，玩是不可能玩的，這一天都別想玩了！”我嘆息道，“這羣后輩們一定不好照顧。”

果不其然，還不到一早上就把家裏弄了個底朝天，我又是拖又是掃才把家裏變回原樣，給了他們每個人一碗粥，才把他們鎮住。

不一會兒，我的.早餐就被他們風捲殘雲一般給吃完了，不僅如此，他們還把我的零食全給找了出來，還把我珍貴的東西，包括薯片、糖果、巧克力、辣條、遙控車、遙控飛機全給找了出來。有這能力，幹嘛不去當神探呢！

“照顧他們可真不簡單，關愛後輩不容易啊！”我喃喃自語。

“你說什麼呀？”表妹睜着她那水靈靈的大眼睛望着我，我竟不好意思說他們了，畢竟他們那麼可愛。

我現在才發現，那些“小朋友”不僅會吃，還特別會“睡”。

吃完午飯後，他們四個人就在我的搖搖椅裏睡着了，終於可以坐下來休息一會了，我想。

“嗚——嗚！”一串“音符”從我肚子裏傳了出來，對了，我還沒吃午餐呢，好在我藏了一些巧克力，不然今天就得捱餓了！

我左翻翻、右翻翻，忽然，一個聲音在我耳邊響起：“是這個嗎？”“是，就是這個。”我拿過巧克力，“等等，你們是誰？”我看了看剛剛發出聲音的地方，“媽呀——！”

我擡起頭，又是那四個小朋友，“你們不睡覺？”

“哦，我們馬上去睡覺。”說完，他們便一溜煙地跑走了。

呵！這幫小孩一睡着就叫不醒了，哈哈哈！

關愛的六年級作文400字 篇7

“老來受尊敬，是人類精神最美好的一種特權。”這句名言是司湯達說的，每次想到這句名言，我就想到了“敬老”這個詞。敬老是中華民族的傳統美德，是寶貴的精神財富。

冬日的一個早晨，我和姐姐跟着媽媽去敬老院。一進敬老院，我們看到了好幾個老人，有的在打太極拳；有的在下棋；還有的坐在靠背椅上沉思，彷彿在回憶年輕時的奮鬥經歷，不時露出慈祥的微笑。

我們走進一間靠南的房子。一位滿臉皺紋、頭髮花白、腿腳不便的老奶奶正靠着牀沿坐着。媽媽輕聲問她：“大嬸，想出去散散心嗎？”她含笑點點頭。我們一起把她扶到輪椅上，媽媽讓我把老奶奶推出去走走、曬曬太陽。我陪老奶奶在庭院外曬太陽，暖洋洋的太陽照在身上真舒服。我先幫老奶奶捶捶背，然後坐在老奶奶旁邊給她講笑話，逗得她不亦樂乎。過了一會兒，老奶奶溫柔地說：“把我推進去吧，我想看他們下棋。”我把老奶奶推到幾個老人下棋的地方。趁老奶奶在看下棋正看得入神時，我悄悄地去收拾老奶奶的房間。我把地掃了一遍，又拖了一遍，我認真地把老奶奶的衣服洗了，又重新把老奶奶的房間整理了一遍。做完這一些後，我出去看一看老奶奶還需要做什麼事時，老奶奶打了個哈欠說：“我想睡覺了。”我把老奶奶推進去，老奶奶躺在牀上睡着後，媽媽叫我回去了。我看了看慈祥的老奶奶，依依不捨地回家了。

同學們，敬老是黑夜裏的一盞燈，是冬天裏的一把火，是秋天裏的一顆果實。

同學們，敬老是一種美德，請伸出你溫曖的雙手扶老人走一程吧！

關愛的六年級作文400字 篇8

愛，如冬日裏一束溫暖的陽光，溫暖着我的心房，愛，如同春天裏的一場小雨，滋潤我們的心田，我們在愛的沐浴下，茁壯成長。我們的班主任——何老師就是最關心我的那個人。她的一句話就像那陽光溫暖着我。

那是很久以前的一件事了，久的或許連何老師也不記得了吧，可我卻記憶猶新。那一次考試，我因爲粗心大意而只考了七十幾分，我難過極了，窗外正下着傾盆大雨，如同我的心情一樣，老天似乎在和我一塊流淚，書包頁沉得似乎背不動了。我剛要回家，就被一聲——”許柳笛“叫住了，我轉過身一看，原來是何老師啊。何老師走了過來，我心裏焦急起來，想：何老師會不會罵我啊，我該怎麼辦呢？”許柳笛，你這次考試考得非常不好。”何老師失望地說。我剛剛抑制住的心情，又被何老師這句話給揪緊了，不爭氣的眼淚在我眼眶裏打轉，我強忍着。“不過，只要盡力就好了，下次考好點吧，好好找找失誤的原因。”何老師溫柔的話語滋潤着我的心田，我陰暗的臉上有了一絲光彩。後來，我重拾信心，盡心盡力的做好每一件事，努力付出終於有了回報，我用一個個鮮紅的九十幾分回報着敬愛的老師。

何老師，你的愛我刻骨銘心，您是一道彩虹，照亮了我的心靈。給我的關懷，我將永生難忘。

關愛的六年級作文400字 篇9

在我記憶的藏寶匣裏，有無數顆晶瑩剔透的珍珠，裏面訴說着我與別人感動的點點滴滴。其中，有一顆珍珠是最大、最閃亮的，也是我最珍愛的。

那天我在姐姐家玩。“喂，我們出去玩吧！”姐姐喜上眉梢眉毛一揚一揚的對我說。

“玩？你沒看見，現在外面天陰沉沉的，要是……”我吃驚地說，話還未說完，姐姐就插話道：“不要緊，買個羊肉串就回來。”

我愁眉苦臉地想：“嗨，這都什麼天氣，就想着吃……下雨怎麼辦……要被淋成落湯雞了……不去會掃姐姐興……算了，快點就行了，去吧！”

我們剛走出小區，就發現有一兩滴雨點落下，一下子把我的心揪起了，我想也許不會下大的，但事情沒我想象地那麼好，不一會兒天空已烏雲密佈，黑壓壓一片。羊肉攤的旁邊，有幾顆萎靡的樹，它們在陰雨天耷拉着樹枝，病懨懨的樣子。我們走向羊肉串攤，看見長滿了絡腮鬍的新疆人，頭帶着一個白色的帽子，普通的臉上充滿了慈祥，他閉着雙眼，在閉目養神，他感覺到雨點，張開眼睛，用粗糙的雙手把擋雨的棚撐起來，剛要坐下，看見我們走近，就用生硬的中文說：“要……要什麼？”姐姐嫺熟地對他伸了兩個手指，新疆大叔馬上心領神會，一會兒就遞上烤羊肉串。姐姐一接過，就準備衝刺回家，只聽見背後有聲音：“別走……錢……”姐姐吐吐舌頭遞上錢，並用手指頭說：“我忘了。”

就在這時，雨下得越來越大，像子彈一樣猛擊地面。那幾顆打蔫的樹，看起來都快被擊倒了。我們被“困”在羊肉攤了，正愁眉苦臉呢，我們眼前出現一把傘，我們一愣，便馬上回頭，看見絡腮鬍大叔和藹的拿着傘，用不流利的中文說：“回去……別……被淋溼……”我和姐姐心中頓時一陣暖意，我們感激地接過傘，奔跑起來，消失在雨中……

過後我們去還傘，但一直未能找到絡腮鬍大叔。那把傘，至今還放在姐姐家。