五年級寫動物作文集錦15篇
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的五年級寫動物作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級寫動物作文1
動物是人類的好朋友，你要是問我最喜歡的小動物是什麼?我會告訴你我喜歡的小動物是——小狗。
那年暑假，媽媽去鄰居奶奶家要來一條小狗來陪我度過漫長的暑假。小狗的毛是雪白雪白的，漂亮極了!一雙眼睛水汪汪的，黑溜溜的眼珠子，閃閃發光，還有一對很靈的耳朵，如果附近有丁點響動，它就會把耳朵豎起來。它的小爪像四朵梅花，尾巴總是悠閒不停地搖擺着，樣子非常討人喜歡。我給他取名叫“小白”。
小白白天喜歡躺在地上曬太陽，也喜歡在公園裏追着我跑。我跟它比，它大方的先讓我跑，然後它像箭般的速度追上我，我還沒跑到終點的時候，它已經先到了，它向我做鬼臉，看着那副得意的樣子，淘氣極了!
小白每當我放學的時候，它就會撲向我，抱住我的腿不放，就像一個頑皮的孩子。我走到哪裏小白跟到哪裏。人們都說狗通人性，小白確實如此，我一不高興，它會走過來，用鼻子趁着我的腿，很癢，過一會我忍不住笑出聲了，小白真的好喜歡你!
小白餓的時候，總是在我的腳邊轉圈圈，接着，我就拿飯桌上的骨頭扔在它吃東西的盤子裏。有時候故意擡高飯盒，小白也嘗試一躍起來，蹦躂的很高。
小白睡覺的時候，總是向地面一滑，立刻趴了下來，接着尾巴垂了下來，最後閉上眼睛，眼睛成了一條細線似的呢!
我喜歡小白，小白真可愛，我們現在已經是好朋友了!
五年級寫動物作文2
在一個陡崖邊上住着三個夥計，崖上是草地，住着山羊，而崖下的峽谷，住着河馬，崖壁有一個山洞，住着狼。
但在這之前，有四個夥計，原來還有一隻兔子住在狼洞底下，可不幸被狼吃掉，這不，狼又盤算着夜黑風高找個機會吃掉山羊，而好心的河馬總是一再在河谷大叫，驚醒熟睡的山羊讓他逃命，狼氣得牙癢癢，三番五次的威脅河馬，而生活在這一片的動物們都恨透了狼
一天，山羊趁狼進了山下坡喝水，河馬一邊同情山羊的不幸，一邊和山羊商量着什麼，在那天晚上，山羊突然大叫着瘋了一樣往坡下跑，狼覺得抓羊的時機來了便一路追下去，到了河邊，山羊躍上一塊石頭，跳去了對岸，狼緊接上去，可這塊石頭卻突然立起來，將狼摔進又深又急的河流裏淹死了
原來早在山羊喝水的時候，就在與河馬討論除去狼這個山林威脅的事情了，山羊假裝引起狼的主意，河馬在河裏假裝石頭，就這樣一唱一和，終於除去了萬惡的狼
其實啊，生活也一樣，在我們遇到壞人威脅時，直接反抗或許會讓我們身心俱傷，我們要開動我們的頭腦，學會與敵人智鬥，能保護自己纔是最明智的勇敢
五年級寫動物作文3
寫動物的五年級作文
動物在億萬年的漫長進化過程中，逐步形成了各種奇異的構造，特殊的功能和有趣的習性。人們通過長期的觀察和研究，從動物身上得到許許多多極其寶貴的啓示。人類從動物身上得到了許多啓示，創造發明了性能優異的新型機械系統、儀器設備、建築結構和工藝流程，這就是仿生學。
古時候，人們看到魚兒在水裏遊，自由自在，就根據魚的胸、鰭發明了船和槳。人們看到鳥在天上飛，就發明了飛機，實現了人們“飛向藍天”的願望。
通過研究魚的呼吸器官——鰓，人類模仿魚鰓的結構，用兩層硅橡膠薄膜做成了具有鰓的功能的半透明膜，可以作爲人在水中呼吸使用的“人工鰓”。人類還根據鱷魚排鹽的機理，製成了高效的“淡化器”，可以用於提取或濃集某些分散狀態的元素……
蒼蠅的複眼包含4000個可獨立成像的單眼，能看清幾乎360。範圍內的物體。在蠅眼的啓示下，人們製成了由1329塊小透鏡組成的一次可拍1329張高分辨率照片的蠅眼照像機，在軍事、醫學、航空、航天上被廣泛應用。
人類通過研究螢火蟲等生物發光，正在進一步造出新型的高效人工冷光源。如果能創造出一種象生物放光的物質一樣，塗在室內牆壁上，白天能接受光照，貯存能量，夜晚就自然地發出光亮來，那該是多好啊!
人們又從大烏龜背小烏龜身上得到啓示，小烏龜在大烏龜的背上可以朝任何方向，因此，人類又發明了轉動型大炮。
動物給了人類許多啓示，真是人類的老師!
五年級寫動物作文4
我有一隻可愛的小貓，我給她起了個名字叫咪m。
咪m有一副花臉蛋，一雙藍藍的大眼睛，像塊藍寶石。臉蛋上有一張可愛的小嘴，小嘴旁邊有幾根鬍子，一翹一翹的。
咪m常常睜着大眼睛在夜間的屋子裏觀察着每一個角落，再加上咪m有一條毛茸茸的尾巴，挺在上面，嘿，樣子甭提多威武了！
我愛咪m，常逗它玩。有一次，我把一個乒乓球扔出去，咪m連忙跑去把乒乓球推回來。還有一次，我發現咪m很會聽我說話，於是我就考考它是不是真的聽話，便叫：“喵喵。”咪m就走過來，我對它說：“我和你玩好嗎？我叫|‘咪m過來’你就要過來。”咪m叫了一聲“喵——”好像說：“好啊！”我便說：“咪m，快點兒來追我。”咪m呢，它立刻過來追我，直到我跳上了椅子，它才停了下來，不追我了。
一天晚上，我聽到“吱——”的聲音，連忙走過去一看，原來咪m立了一大功——捉到一隻老鼠。我看見咪m的腳下有五個像銅鉤一樣的爪子，爪子非常堅硬、鋒利，抓起老鼠來可真行。咪m還四肢靈活，行動敏捷。
咪m真是一隻既可愛又勇敢的小貓。
五年級寫動物作文5
【貪吃的萌萌】
這幾天，我家裏多了一位可愛的成員——小倉鼠萌萌，它可是我的心肝寶貝呢！
萌萌全身雪白，像披着一件昂貴的潔白的大披風，託在手心中像一團軟軟的小雪球，讓人總忍不住輕輕摸摸它那又軟又暖的毛。那一雙小小的耳朵溫順的貼在頭上，顯得十分乖巧可愛。一對烏黑的大眼睛像兩顆圓溜溜的巧克力豆。下面有着一張像兔子一樣的三瓣，兩顆大門牙下有着紅紅的小舌頭，像一片粉紅的桃花瓣。最有趣的是它那比葡萄還小，比綿花還軟，甚至比雪還白的尾巴，樣子萌翻了。
萌萌不但外形可愛，而且還是個有名的吃貨！瞧，它又準時地“吱吱吱”向我要吃的了。我挑出一粒飽滿的松子，用右手指捏住松子的一頭。萌萌見狀蹦跳着把前肢搭在籠子上，我把松子的另一頭慢慢伸進籠子，萌萌那粉嫩的鼻子不停地抖動着，不一會兒它的鼻就子碰到松子了，用潔白的小牙一咬，用力往裏一拉，松子便落在它手中，萌萌美滋滋地抱着松子，用大門牙快速咬上幾口，再停下來小眼睛得意地望着我。低下頭津津有味地品償起來，再咬幾口……沒多久它就消滅了一粒松子。可萌萌似乎沒吃飽，用大眼睛可憐巴巴地望着我，雙手合攏，像是在說：“小主人，還有吃的嗎？”樣子看上去令人憐惜。我又扔了一片脆脆的蘋果片，“咔擦咔擦”的咀嚼聲又歡快地奏起。
萌萌就是這樣一個貪吃的小可愛，我每天都忍不住去看看它，和它玩上好一陣。
五年級寫動物作文6
在暑假裏，我去過許多地方遊玩過：東莞、青島、廣州動物園……但是最好玩的地方就是廣州動物園。
我們一家人在廣州乘電公車去動物園，之後就買票。瞧，那裏有很多珍貴的野生動物，忽然聽見吭吭吭的聲音，我們過去看，原來是河馬在敲鐵門。
好高的脖子啊!不用猜就知道是長頸鹿，它高高的脖子真是讓人大吃一驚哪!馬上，我便迫不及待地想看看長相似人、各宗各樣的猴子啊!我們看着地圖繞了好久纔到了猴區，哇!好多猴子：有長臂猴、長尾猴、金絲猴……我還看見一直小猴子在大樹上興致勃勃地跳來跳去，我想它一定很快樂，因爲有那麼多人欣賞它吧。我扔了一個麪包給它，它就用手把麪包撿起來吃，它的樣子好可愛，吃完以後，它又在我的面前耍來耍去，好像是在跟我道謝!
我們走了很多地方，有一個地方叫做海洋館。我情不自禁的想看看海豚寶寶等自然世界的動物，便進去了， 我看見一個訓練員丟了一個圈圈下去，海豚便用鼻角接住又轉來轉去，趣樂無比。我還看了許多類不相同的魚，稀奇古怪的魚因爲有。 這就是我在暑假裏去過的最好玩的一個旅遊景區。
五年級寫動物作文7
我家養了一隻小貓，它非常可愛，總喜歡圍在我的腳邊“喵喵”叫。快快跟着我去看看它的小檔案和因它所發的事件。
我家小貓叫作小伊，渾身雪白雪白的，讓人總是忍不住去摸摸它。小伊的耳朵是三角形的，豎得筆直筆直的，耳朵之所以豎得這麼直，就是因爲它非常警覺，只要聽到有人開門的聲音，就會立刻聳起背，時刻準備“戰鬥”，這也是我們開門後看見的。小伊的眼睛烏黑髮亮，能看透一切地方里有沒有藏着老鼠。它的鼻子透心得紅，再加上小，顯得非常可愛。它還有一張三瓣嘴，裏面藏着粉嫩的小舌頭，每當我餵它吃東西的時候，總是先舔一下嘴巴，“喵”的叫一聲，纔開始吃飯。
爲什麼說小伊貪吃呢？以下事件可以說明。一天中午，我正在吃中飯，媽媽做好飯就出去辦點事情。小伊在奶奶的房間裏發現了一個新奇玩意兒（毛線球）。這東西圓圓的，似乎是由一根線組成的。小伊見這玩意兒挺有趣，便玩了起來。這東西滾來滾去，挺好玩的，就一玩不肯停下，最終有了這殘局——家裏一片毛線。小伊知道自己闖了禍，便可憐巴巴地望着我，想讓我一起來收拾。可是已經晚了，媽媽回到了家，看見家裏這麼亂，以爲是我乾的，就把我罵了一頓。
小伊非常有趣，檔案小事件也多的是，等待你來看！
五年級寫動物作文8
今天清晨起牀後我真高興，因爲爸爸要帶我乘火車到重慶動物園玩。 一進動物園，就看見了很多豔麗的鮮花和綠油油的草地，呼吸的空氣也感到清新、舒服。
大門的左邊是恐龍館，我趕緊拉着爸爸、媽媽跑過去，因爲我很喜歡恐龍。這裏的恐龍雖然不是真的，但做得很逼真，有全身都是刺的劍龍，飛翔的翔龍，兇猛的霸王龍，還有很多叫不出名的恐龍。
最奇怪的是我看到的熊貓館。到之前，爸爸給我講，大熊貓是國寶，只有我們中國纔有，而且已經很少了，它喜歡吃竹葉。到了後，我正好看見一隻大熊貓在吃竹子，但是它不像爸爸說的一樣，它沒有吃竹葉，而是把竹葉全部咬下來，放在一邊，它吃竹竿。熊貓吃竹竿真有趣，它像我們吃甘蔗一樣，先把皮撕掉，再一口一口地把竹竿吃掉，樣子真逗，爸爸也說從沒有看過。
在動物園裏，我們還看見了很多外國人。有一位還主動和我打招呼，開始我不好意思，沒有回答，爸爸批評了我，告訴我要懂禮貌，他們到中國來，我就是主人。後來又有一位叔叔給我說：“你好，”我馬上回答：“您好，歡迎您到中國來。”我悄悄地問爸爸，他們是那裏的人?誰知那位叔叔也懂中國話，回答我說：“我是英國人，我從英國來。”還高興地摸了摸我的頭。 動物園裏的動物真多，我是大開了眼界，也知道了動物們是我們人類的好朋友，我們一定要愛護它們。
五年級寫動物作文9
有的人喜歡泰迪，有的人喜歡金毛，有的人喜歡杯子犬……而我卻喜歡兇相畢露的哈士奇。
“小麗”的毛色是黑白相間的，用手摸起來，特別順。它有一對軟軟的小耳朵，有時豎着有時耷拉着。小嘴巴，一會兒舔舔小鼻子，要是再擦鼻涕，有時舔舔自己的毛，我就說嘛，我從來都沒有給它說梳過毛，它的毛爲什麼會這麼順呢！“小麗”的身體肉乎乎的.，最近我在給它減肥呢！它的四隻爪子又長又粗，看起來非常有力。它的腳下有肉墊，走起路來沒有聲音。
“小麗”的吃也很特別：跟我一樣，又喜歡吃肉，又喜歡吃素。它是先有舌頭舔骨頭，再用鼻子聞聞，纔開始吃。
記得有一次，我在房間裏寫作業，忽然聽到一聲狗叫。出去一看，原來，是我的那隻心肝貓給了一巴掌給“小麗”。“小麗”跑到我面前，讓我給他評評理。我開始訓斥“小麗”，“小麗”跑到他窩子裏。我心裏難受極了，把它抱出來，摸了摸它的毛，它又開始找不着北了！我找到貓前，摸了摸貓的毛，它也找不着北了！哎！這兩個小東西，真是可愛極了！
“小麗”這隻可愛的小狗，它在課餘時間給了我許多快樂，希望它能的一直做我的好夥伴！
五年級寫動物作文10
我曾經養過一隻小兔子。
它很可愛，耳朵大大的，眼睛紅紅的，沒有一點邪念。潔白的毛使它像一個高貴的王子，這就是我家的小兔子。
我們倆形影不離，像是“哥們”一樣。爲什麼這麼說呢？因爲，自從它到我家以後，我就給它餵食，端水，像伺候大爺似的。但是我心裏沒有一點煩躁的情緒，反而，我就覺得很高興，因爲，我動手實踐，知道了兔子進食、喝水時候的樣子。不過，它有時候也會耍點小性子，不肯吃飯，不肯喝水，我把食物拿到它的面前，沒想到，它咬我一口，我想它一定是不高興了，所以就沒大理會它，要是說它幾句，它會把你咬“死”的。
我家的兔子，有時候很文靜，有時候很殘暴。這就是雙重性格嗎？唉，它是被嬌生慣養的，所以纔有了這“少爺”脾氣啊。它跑得非常快，不過，這應該算跳吧……我有時候就會和它在家裏亂跑，居然沒碰到一樣東西（因爲撞到的全是人），可見他的功底有多好了。
我經常和兔子在家裏談談心事，有時候，它貌似還能聽得懂，不得不佩服啊，它貌似再說：“啊？是嗎，你應該這樣做……”我的朋友原來都說，我比較古怪一些。現在，他們就說我非常活潑開朗，其實，這都是這隻兔子的功勞。是它，讓我從沉默寡言的道路上走出來，是它，讓我變得非常活潑開朗。總之，我要謝謝它。
沒想到，過了幾個月，它死了……我唯一的傾訴對象走了，我十分傷心。每當我想起來，它陪我說心事的時候，心裏總是有一種說不出的甜味……
五年級寫動物作文11
“鬍子不多兩邊翹，開口總是喵喵喵，黑夜巡邏眼似燈，糧倉廚房它放哨。”你猜，這是什麼呀？告訴你吧，這是我最喜歡的小動物——小貓咪。
我家就有一隻小貓。去年底，親戚家的貓媽媽生了幾隻小貓，甚是可愛。我喜歡極了，纏着媽媽抱了一隻回來。從此，我就有了一個好朋友，並給它取名爲咪咪。
咪咪全身是雪白的，沒有一絲雜毛，就像一個小絨球。它的眼睛是黃色的，總是機靈地轉來轉去。到了中午的時候，陽光強烈，咪咪總會把眼睛眯起來，身子懶懶地躺在那裏，好像在說：“好暖和呀！”它的鼻子是菱形的，嗅覺非常靈敏，只要我們家一有好吃的，它就跑到我身邊，喵喵直叫，好像在說：“我的好主人呀，給我點東西吃吧！”它的耳朵是豎起來的，只要一有動靜，就會警覺地把耳朵動來動去。
咪咪最愛吃的東西是魚。你看，它吃魚的時候，先用鼻子嗅一下，好像在聞聞魚是不是新鮮的，如果味道不錯，它就會滿意地點點頭，大口大口地吃起來，真是一隻饞嘴貓！
沒事的時候，我喜歡帶着咪咪出去散步。一路上，它總是靈活地在我身前身後轉來轉去。有一次，一隻老鼠從我們面前竄過，把我嚇了一跳，再看咪咪，彷彿愣了一下，然後突然向前飛奔，朝老鼠猛撲過去，很快就把老鼠摁在身下。嘿！它還有這麼厲害的一手呢！
怎麼樣？我的小貓咪是不是又可愛又能幹啊？看了我的介紹，你是不是也想和它交朋友呢？
五年級寫動物作文12
我是垃圾桶的新成員。今天早上，我被環衛人員分配到學校門口的路邊工作。第一天值班，很開心，精力充沛的堅守崗位。
看，有一個阿姨正在吃香蕉。我很開心，這是我的第一個客戶！我昂着頭和她打招呼，嘴巴張得大大的，但是阿姨在離我不遠的地方停下來，纔看到她很隨意的往我身邊一扔，香蕉皮掉在我頭上。我太害怕了，根本拿不下香蕉皮，只好讓它在我頭上隨風擺動。真的很不舒服。這時，一些孩子喝着牛奶和豆漿，拿起早餐袋向我跑來。我張大了嘴巴，心想這次他們肯定會扔進我嘴裏。誰想到那些孩子的作文也是隨便扔的，垃圾不是扔在我身上就是扔在我腳下。我對他們實在無能爲力。
突然，我聽到遠處有一首甜美的歌。我看到一個扎着馬尾辮，脖子上圍着紅領巾的小女孩。她看到我，上下打量我。她伸手去拿我頭上的香蕉皮，扔進我嘴裏。她彎下腰，把我旁邊的垃圾都扔進了我的嘴裏。我很開心，心裏讚了一句：這個小姑娘真懂事可愛！
下午放學，一羣頑童圍着我打鬧，不小心把我撞倒，卻什麼都沒留下，不顧我摔得遍體鱗傷。直到晚上，幾個環衛工人才把我扶起來。
我多麼想對路人說：請正確使用我，珍惜我，不要亂扔垃圾！
五年級寫動物作文13
如果你問我最喜歡的小動物是什麼，那麼，我的答案一定會令你們大吃一驚。因爲我最喜歡的小動物是蜘蛛。也許你們會想：你怎麼會喜歡那麼噁心的動物呢，下文會告訴你答案。
暑假裏，我閒着沒事幹，在院子外的“羊腸小道”裏走來走去。忽然，我在牆角處發現了一隻小蜘蛛。它正坐在八卦形的網上等着小蟲來“自投羅網”。我最看不慣這種捕獵方法，決定爲小蟲“報仇雪恨”。於是我找來一根木棒，輕輕碰了一下網，蜘蛛就“落荒而逃”了。接着，我乾脆直接攪亂了蜘蛛網，之後便揚長而去。
過了約半個小時後，我去看蜘蛛，只見它又坐在網上等，我再次拿起木棒，剛碰到蜘蛛網，它又逃了。我攪了又戳，戳了又攪，弄了好幾分鐘，把蜘蛛網搞得一塌糊塗。我心想：這下看你怎麼辦！過了一會兒，我驚訝地發現，蜘蛛竟默默地將“殘絲”吃進肚子裏，吃完了以後，它又把新絲從它的“吐絲器”裏噴出來，重新又織了一張網。我驚奇地想，小小的蜘蛛爲什麼會有那麼大的能耐？
我帶着這個疑問去查《百科全書》。書裏說：蜘蛛是人類的朋友，它從來不主動傷害人類，小蜘蛛一出生就要離開媽媽去獨自謀生了，成長的過程中，有無數個磨難需要它去經歷，所以一隻蜘蛛能長大是很不容易的。
“對不起蜘蛛，是我誤解了你，請原諒我”。每次走過那個牆角，我都會滿懷歉意地看一眼小蜘蛛。從此，我喜歡上了蜘蛛，更喜歡它那堅持不懈的精神。
五年級寫動物作文14
嘰嘰嘰這是哪來的聲音啊？老師讓我猜是什麼在叫，我一次就猜中了——小雞，老師把盒子打開一看，果然，看到兩隻調皮的小雞。它們好像在說：我餓了，我餓了，快給我點好吃的吧。
小雞的顏色是淡黃色的，它的身體像棉花團一樣。我輕輕的用手摸小雞感覺軟綿綿的，像穿了一件棉襖。我稍微用力抓它一下就摸到它的骨頭了硬邦邦的。
它的頭是淡黃色，像雞蛋一樣大小。黑亮亮的眼睛像子彈一樣圓溜溜的。它的耳朵藏在眼睛後面，凹進去了像個小黑洞，如果不仔細看是不會發現的，小雞的耳朵不怕風吹不怕雨淋。
小雞那尖尖的嘴巴是橙色的像一把彎刀，嘴巴上還長着兩個小孔和芝麻一樣大小，那就是小雞的鼻子。
它的身子是毛茸茸的，橢圓形的像鵝蛋。它的翅膀短短的，張開後像一把諸葛亮用的鵝毛扇。當我把小雞放在手裏的時候，小雞總是張開翅膀好像要飛。
小雞的腳爪有四個腳趾頭，雞腳的橫紋像斑馬線。我把小雞放在掌心上，它踩着我的手掌心感覺癢癢的、還有點痛痛的，它使勁掙扎，好像在不停的發抖，好像在說：請你放開我，真討厭！
老師給我們一些飼料讓我們喂小雞，小雞低着頭認真地先啄一啄飼料，再挑選自己最喜歡吃的。使勁兒搖搖頭，好像在說：真好吃，太棒了。
如果我有一隻小雞，我一定天天帶它出來散步，讓它成爲我最好的夥伴。
五年級寫動物作文15
看！那有一隻圓乎乎的東西，一個可以隨時伸縮的小腦袋上嵌着一對又寬又扁的小眼睛。它們吃東西的時候，總是張大嘴巴，好像很久沒有吃飯一樣。它的背上馱着長滿不規則花紋的重重的殼，走起路來慢吞吞地，就像傳說中的“大慢蟲”！這就是我家養的兩隻可愛又玩皮的小烏龜，我喜歡它們，喜歡它們在生活中的一舉一動！
我喜歡它們吃東西的樣子，只要我放進魚缸裏一條小魚，它們就會爭先恐後地去搶，搶到後就會得意洋洋、大搖大擺地向石塊上走去曬太陽，另一隻小烏龜就垂頭喪氣地走到魚缸邊，等待下一條小魚的來到。
我還喜歡它們曬太陽的樣子。它們每次曬太陽時總要擺個“造型”不時還會揮舞着它們的“雙手”像在跳舞一樣，惹得我們大家哈哈大笑！
記得有一次，我偶然看到了它們的“合作”過程。那個個頭稍大點的烏龜馱着稍小點的烏龜在它們的平臺上曬太陽，等稍小點的曬“舒服”了，就下來讓稍大點的到平臺上曬，互相配合、親密友好，真是“天生一對”呀！ 我愛我家這兩隻可愛又頑皮的小烏龜，它們給我們帶來了許多快樂！
