關於難忘的幽默一課六年級作文範文示例

一堂課是每個人成長的梯子，也許是這一堂課給予了你人生的真諦；也有可能是這一堂課給予了你生活的可貴意義；或許這一堂課讓你明白了做人所在的含義；下面是關於難忘的幽默一課六年級作文範文，歡迎參考閱讀！

　　關於難忘的幽默一課六年級作文範文1

耶!一聲歡呼，同學們的手都做出V的手勢。終於上語文課了，一位五短身材的男老師亮相在我們眼前，他的腦袋圓的像一個皮球，牙齒又黑又歪，讓人覺得特有趣。

郭老師仔細的爲我們講着怎樣取材才合乎題意，接着用金色童年這幾個字來引導我們寫童年中一個難忘的人或一件難忘的事。唉!又寫這老掉牙的作文。是呀，都寫了好多次了……同學們在下面竊竊私語地議論着。不會一兒，教室裏的大半同學都像打了霜的茄子一樣無力地趴在了桌子上。正當我們無精打采時，他清了清嗓子說道：要是我們老師也像你們這樣搭拉着腦袋上課，那教出的學生個個想睡覺，上什麼課都會‘口水釣魚’。他一邊說着一邊做着相對應的動作，弄得全班哈哈大笑。這笑聲讓我們從乏味中走了出來，個個便得精神抖擻起來。

在老師講得津津樂道之時，班上一位很胖的男同違反了紀律，郭老師走了過去笑着說：你是不是比我帥，比我帥就要更認真聽課。大家都發出了噢的聲音，笑他又胖又不聽話。那胖同學不好意思了，趕快坐端正，認真聽起課來。

爲了讓我們寫作時不離題，他舉了一個好笑的例子說：在我改其他班的作文時，一位同學寫燒烤，但寫着寫着就寫到有人找廁所去了，盡倒人胃口……這時大家又笑了……

這堂課上，歡聲笑語充滿了整個教室，大家既學到了知識又不覺得乏味，是郭老師幽默的話語讓我們的作文課不再枯燥，真是另人難忘的幽默一課呀!

　　關於難忘的幽默一課六年級作文範文2

我曾經上過很多大大小小的課，風趣的、幽默的、慷慨激昂的、催人奮進的......但是有這樣一堂課，卻讓我至今也難以忘記......上課鈴聲響了，班主任老師走進教室，將一些小紙包放在講臺桌上。我們看着那一個個小紙包，真有點納悶兒，不知道她葫蘆裏賣的是什麼藥。“同學們，你們有沒有丟了什麼東西呀？”老師的話音剛落，我們便開始檢查自己的物品。待我們檢查完，教室裏漸漸安靜下來，老師問道：“有人丟東西了嗎？”我們有的搖搖頭，有的大聲說：“沒有。”

“不對，你們每個人都丟了兩樣東西，只是你們沒發現。”

聽了老師的話，我們面面相覷，更是丈二的和尚——摸不着頭腦了。

“這裏麪包的是什麼，你們知道嗎？”老師指着講臺上的小紙包問。“不知道。”我們一齊搖頭。

“這裏面就是你們丟的東西，而且你們丟的都是同樣的東西。我在這些小紙包上寫了你們的名字，唸到名字的同學就上來領，領到以後先不要打開，待會兒大家看看你們究竟丟了什麼。”然後老師把小紙包發給我們，我們的表情出奇的一致——迷惑不解。

“現在同學們可以一起打開看看了。”我們迫不及待地拆開紙包。呀，原來紙包裏都是一些垃圾：果皮、紙屑以及畫着搞笑惡作劇的廢紙等等。

“同學們，這些垃圾是我從，你們的抽屜裏、教室的地面上撿來的，你們每個人都丟了兩樣東西，一樣是這些垃圾，另一樣是良好的生活習慣。這些垃圾懇求老師替它們向同學們轉告幾句話：請把我們送到我們應該去的地方，不要讓我們浪跡天涯。”

看着我們手中的小紙包，我們的表情在一次出奇的一致——羞愧萬分。

難忘，是一種難以割捨的眷念，回味時卻仍有獨特滋味。也許在別人眼中普普通通的一堂課卻成了我生命中最難忘的一節課。

　　關於難忘的幽默一課六年級作文範文3

那堂課，給我留下了終身難忘的印象。上課了，老師和我們學習小說《最後一課》。王老師總是有花樣，這次他讓我們分組學習，男組女組，在競爭相互合作、提問，被難倒的、打錯的人站着，答對可讓他人站、坐，最後看那組站的多就輸了。教室裏一下子熱鬧起來了。我認真閱讀，積極思考，只要是會的題，我都搶着舉手，不管對不對不管老師叫不叫我。我的心裏想：“我們男生少，我一定要給男生爭點光，還有，我也不願被人家提問站着。”在我的帶動下，大家都搶着回答問題，一些默默無聞的同學學習熱情也很高。不知不覺中，一節課很快就要過去啦，我們還在熱烈爭論、交流。突然，老師很嚴肅地用很高的'聲音吼了一聲：“停！”並做了一個手勢，然後站在那裏久久的沒有說話。他的眼睛一直注視着前方，似乎有什麼話要說又很難說出口似的。我們都嚇壞了，原先的熱鬧也一下子消失得無影無蹤，有些女同學的臉上還殘留了僵硬的笑，難看死了。誰都沒有打破這沉靜的氣氛，都在等着老師說話。“孩子們，這是我教你們的最後一課了，等到了初三你們就換新的語文老師了。”王老師用很沉重、很壓抑的聲音緩緩地說出了這幾個字，然後又停頓下來。“啊——”講臺下面的同學異口同聲地發出了驚歎，這可是大家沒想到的。大家開始小聲說話了，有個女生嚇哭了，我的心裏也感覺又酸又澀。我想起了以前的一些事，語文老師爲了鍛鍊我讓我當語文課代表；我不會的題去問他，他每次都會詳細地給我解釋；我在學校的困難，他幫助過我無數次，我們都成了好朋友……可這麼好的老師，突然就不教我了，我以後該怎麼辦？王老師，對不起啊，那一次我沒有完成您佈置的作業，那一次我沒好好上課故意氣您，那一次……“哈哈哈——”我正沉浸在深深地自責中，老師的笑聲打斷了我的想象，“同學們，我是開玩笑的。”臉上依然是笑容。

“老師你開玩笑的啊”，教室炸了鍋，許久停下來。“但是，——”老師的臉色一下子又凝重了，“我想告訴大家的是，在我們的生命中，我們擁有許許多多的現實存在，但也會有許許多多的最後一課。”

所以，大家應該珍惜現在擁有的，對不對？”“對！”我們異口同聲地回答。《羅密歐與朱麗葉》的下課鈴聲響起來了，但我還久久地沉浸在這最難忘的一節語文課中。