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【精華】養花六年級作文四篇

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在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編爲大家整理的養花六年級作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】養花六年級作文四篇

養花六年級作文 篇1

媽媽酷愛園藝,總喜歡把家裏的院子佈置得綠意盎然。幾盆山茶,幾盆玫瑰,兩三株金桂,再加上十多盆別的綠植,院子裏四季花開,一片生機勃勃的景象。受媽媽的影響,我也喜歡上了養花。

自從我成功的養活第一盆吊蘭後,第二年春天我決心再栽種一盆紫羅蘭。紫羅蘭的葉子是深紫色的,顯得深沉而高雅。媽媽告訴我,它極易生長,扦插就可以成活。

我從媽媽的養的大紫羅蘭上折下一枝,它嫩生生的,葉面上覆蓋着一層淡雅的紫色。我把它插進事先準備好的花盆中,心中惴惴的,心想:它能成活嗎?我把花盆放在一個向陽的角落,可心裏仍不踏實。此後的一個星期裏,我一有空就去看它,眼巴巴的盼着它能快快地生根,抽出新芽。每當這時,媽媽就站在一邊看着,只是笑笑,不說話。“老媽,我都快急死了,你還笑!”我埋怨道。好多天過去了,紫羅蘭毫無動靜,我實在是等不及了,乾脆捏住紫羅蘭的莖往上提了提,試探着看看它生根了沒有,手指感覺好像被什麼東西牽扯了一下。糟了,肯定是剛剛長出來的根被我扯斷了。我心了一緊,這下可好,這株紫羅蘭非斷送在我的手裏不可。

見我親手栽種的紫羅蘭漸漸萎靡下去,我急了,趕緊去找老媽。媽媽告訴我栽花就像育人,不能急於求成,就像她沒法一下子把我教成園藝師一樣。於是我聽從媽媽的建議,半信半疑的給花澆了些水,半個月沒理它。原以爲按照媽媽的“謬論”去做,紫羅蘭非死不可,沒想到的是當我再去看它的時候它竟然長得欣欣向榮,枝椏間還長出了兩三朵花苞。花苞是淺紫色的,小小的,很清秀。我樂壞了!

栽花不易,精心地培植它,足夠地信任它,耐心些,不過多地干預它,它就會健康地生長。我想,人的成長也是如此。

養花六年級作文 篇2

我的樂趣就是養花,因爲我覺得花朵不但那麼美麗,它還對我有一種特殊的意義,這種意義是無法用言語概括的。那麼一起來欣賞一下我“花花姑娘”的故事吧!

我之所以喜歡養花,這裏面還有一個故事呢!初春的早晨,空氣非常清新,我獨自散步在花園裏,可是……花園裏沒有花,咦?這是怎麼回事?我又繼續往前走,原來在冬天那些花就枯萎了,現在初春來了,所以園藝工人們就開始播種種子,有些種子已經發了芽,有一些正迫不及待地往上鑽,有一些已經開花了……這全都是園藝工人的“作品”,我第一次看見花朵是由種子變來的,我特別想學!就是因爲這件事,才使養花的“種子”逐漸在我心中悄悄萌芽。

媽媽知道我想養花的想法後,給了我一包花種子,她悄悄地在我耳邊說:“這可不是一般的花種子,它開花的時候,可有奇蹟發生哦!”我非常好奇,想去拿那包花種子,媽媽卻不讓我拿,又說:“一定要每天澆水,還要唱歌喲!”媽媽,一邊說一邊把花種子交給我,我開心地接過了花種子。

首先我找到了一個花盆,將裏面填滿泥土,再用手挖了一個很深的小洞,放入種子後再填上泥土,最後再放到陽臺上,吸收陽光。這樣,基本工作就完成了。接下來就要澆水和唱歌了。我首先拿了一個粉色的小澆水壺,將裏面灌滿水後,再澆到花種子上,哼唱了一段《多糖芒果冰》,我就閉上眼睛睡覺去了。過了幾個星期後,我發現花盆裏長了一顆小萌芽,那顆小萌芽顯得非常嬌小、可愛。我激動不已,趕緊讓媽媽看看我的“戰績”,媽媽看後對我讚不絕口,我開心極了。又過了一個半月,那已不是一株小小的萌芽,它已經快要開花了,我更加興奮也更加細心地呵護她。可又過了一個月,那盆花還是沒有開花,我暗自有點傷心失落,不過幸好有媽媽的鼓勵,讓我沒有放棄。於是又過了半個月,那盆花終於開了,花開的時候正是傍晚,這樣顯得花是多麼的端莊優雅,它彷彿還會發光,我驚訝極了。

後來我才知道,原來那是曇花。曇花只開一次,而且只在晚上開,要等到曇花一現需要足夠的耐心,還好在我準備要放棄的時候,我有了媽媽的鼓勵,這纔是我沒有放棄,看到了這麼美的曇花。

自從這次“曇花事件”以後,我更加喜歡花朵了,而且我漸漸覺得,養花不只是生活中的樂趣,它更是我們生活的嚮往!

養花六年級作文 篇3

我非常喜歡養一些小植物,淡雅的茉莉,清香的玫瑰,可愛的草莓。在它們給我帶來快樂與成就感的同時,也“教”我一些做人的道理和生活的啓示。

那是一天下午,我和媽媽走進一家花店,看到一盆即將開放的玫瑰花。在各種各樣的花的襯托下,它是那麼的美麗,鮮綠的嫩葉襯托着幾片微微開放的淡粉色的花瓣,顯得是那麼的優雅自在,好似一個亭亭玉立的少女。我禁不住它對我的誘惑,便央求媽媽買下來。

回到家中,我更是愛不釋手。又是澆水,又是施肥,忙的不亦樂乎。爲了讓它更好的生長,我便又從網上查找它的習性。原來它喜歡陽光啊!我便把它放到陽光充足的地方。

誰知,第二天玫瑰花竟無緣無故的蔫了,我急忙端着花跑去問爸爸。爸爸看了看我手中的花,笑了笑,說:“這花是曬蔫的,放到陰涼處待幾天就好了。”“可是,網上不是說它喜歡待在有陽光的地方嗎?”我更加疑惑了。“傻孩子,你想想,要是你在那裏曬上一天,恐怕你也會像玫瑰花一樣曬蔫。”爸爸悠然自得的抿了口茶,微笑着說。

過了一會,爸爸又接着說:“假如我是一名園丁,你是一盆花,我本能的給予你陽光和水,卻沒控制好量的多少,導致你莫名其妙的蔫了。我們一味的給予愛,卻不知到真正的愛是什麼。就像你給花曬太陽,可是沒把時間控制好。這不是真正的愛,是溺愛。”“奧,原來是這樣啊。”我點了點頭。

原來,不只是花,人也一樣,就像給花曬太陽似的,我們本以爲給予它最陽光的一面,沒想到卻因此傷害了它。

後來經過我的精心培育,玫瑰花又變的生機勃勃起來。是那麼的亭亭玉立,優雅自在。

養花六年級作文 篇4

我聽一些老人說養花能陶冶人的'情操。自從我看見奶奶養的花在寒風中開放時,養花的念頭便在我心底萌發了。

開學之初,也是春天到來,好朋友初次見面,就送給我了兩顆花的種子,這是他專門在花店購買的,不知道是什麼花。

好朋友的禮物更激起我養花的激情。說幹就幹,爲了提高成功率,我在花店又買了一包同樣的種子。這花叫康乃馨,花朵很小,但花開得很漂亮有紫色和粉色的,我記得老闆是這樣給我描述的。

週末,家中無人,我來到陽臺,這裏擺放着奶奶精心照料的十幾盆花。我拿出了前頭在儲藏室中翻出得花盆,然後開始“偷土”,我從菊花、蘆薈文竹等植物的盆中各取了一點泥土,放到我的花盆中,對花盆中的泥土淋水,施肥,照顧得可仔細了。

終於可以播種了,我用一把小鏟刀在花盆的正中間和四周挖了幾個小坑然後將種子撒在坑裏輕輕蓋上泥土。我不僅是播撒了花種,還是種下我的希望。

第一天,土沒有任何動靜。

第二天,也沒有任何動靜。

第三天,還是沒動靜。

第四天,沒動靜,迫不及待的我恨不得把種子刨出來,奶奶勸我要有耐心,我纔沒動。

第五天,土中央終於冒出了一個小綠芽,在黑色的泥土中顯得格外耀眼。我興奮極了。

在我的精心照料下,在一個月後,花長出來許多綠色的小花苞。又過了幾天,花終於開了。看這朵小花五片紫色的花瓣舒展,兩根細細的花蕊高高地翹起,淡黃色的蕊頭微微晃動,多像翩翩起舞的小蝴蝶。看着在風中搖擺的花朵,我的心中充滿了成就感,這種喜悅也許只有我自己才能感受。

秋天到了,我收穫了很多花種,等待來年繼續播種。

有喜有憂,有花有果,既需勞動,又長見識,這就是養花的樂趣。