懂你六年級作文示例

無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編爲大家收集的懂你六年級作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

懂你六年級作文1

夜，如同靈童打翻了墨，黑濛濛的。耳畔彷彿還回響着剛纔喋喋不休的爭吵，可心情卻發生翻天覆地的變化，從剛開始的憤怒到現在的理解。

在這個信息化的世界裏，多少孩子沉迷於手機無法自拔，而我就是這不幸者的一員，過着爭分奪秒玩手機、一秒恨不得劈成兩秒用的頹廢生活。媽媽管束着我，讓我放下手中的“珍寶”去寫那些枯燥無味的作業時，我會像一隻香蕉被人奪去後跳腳的猴子，梗着脖子跟媽媽爭吵，憤怒極了。媽媽也是生氣，只聽見“啪”的一聲，媽媽的手掌和我的背部來了個“親密接觸”，這一巴掌結束了這一場由手機引發的“家庭大戰”。我委屈極了，跑向自己的房間“砰”的一聲摔上門，痛苦着。

石英鐘滴滴答答的響着，一聲一聲像是敲在我心上，呼吸都夾雜着痛。如果世上有後悔藥的話，我一定不會再和媽媽吵；如果有安妮的七色花，我一定不會和媽媽吵；如果有時光老人的話，我一定會拜託他送我到吵架前。可世界是現實的，沒有後悔藥，沒有七色花，也沒有時光老人，一切都發生了。我平復了心情，認真思考後得出結論：“我是錯的，媽媽是爲我好，毋庸置疑媽媽是對的，媽媽的一番苦心我已懂，可傷了媽媽的心。”

事情發生了，那就要承擔。我走到門前，手覆在門把上，深呼吸，小心翼翼的打開了門。看到媽媽坐在沙發上，眼紅紅的，是在傷心吧。我的心猛的一緊，一種愧疚感鋪天蓋地的向我襲來。我按着做錯事的孩子的步調走到沙發前，嘴脣微張“媽？”帶着試探的語氣。媽媽擡頭看了我一眼，又低下了頭，“坐吧！”我開門見山，“媽媽，我錯了，我不應該向你發脾氣，不讓我玩手機是爲了我，我不應該辜負你的苦心，媽媽，對不起，原諒我好不好？”也許是我良好的認錯態度，媽媽也沒說什麼。我坐在媽媽身旁，客廳的燈帶着一股慵懶，昏黃的光線閃在媽媽和我的身上，透着說不出的溫馨與美好。

我爲今天的事感到後悔而又慶幸，後悔不該和媽媽吵架，慶幸我懂得了媽媽的一番苦心，做了正確的決定，取得了媽媽的原諒。夜，月亮從雲層中靦腆地露出臉頰，照亮了夜，也照亮了我。

懂你！

懂你六年級作文2

“感恩的心，感謝有你……”每當唱起這首歌時，我就想到母愛似水，她是柔的，軟的，親切的。那是一種偉大的，無私的愛。一句句叮囑，一點點關愛，都是來自愛的源泉。如果有一天，母親提起兒時的一件小事，請不要驚異於她的記憶，在母親面前，沒有奇蹟。因爲有一種感情，醇厚如酒，讓人一飲而醉，有一種感情，淡雅如菊，無論是遠還是近，其清香總縈繞在我們的周圍，那就是親情。

剪不斷的是親情，理不清的是母愛。畢竟，血濃於水!

愛，不是一味的索取，於是母親就把她的一生都傾注於愛我這個責任上。因爲，她永遠也不會給自己的愛留下任何遺憾。母愛，不會應時間而變質，不會隨距離而消逝，每當在北風咆哮是，我就會想起母親正讓我處於溫度適宜的春天。

終於懂得，母親頭上那絲絲銀髮是爲了誰在寒風中顫抖;終於明白，母親那不再年輕的臉龐上的條條皺紋是爲了誰在風雪中刻畫;終於看透，母親那縷縷深邃的目光，又是爲了誰在深秋中凝望;終於相信，母親那句簡單而平凡的話語“世間有大愛”的內涵;終於深悟到母親的無私和博大。這愛像冰一樣潔，像雪一樣白;這愛想酒一樣醇，像蜜一樣甜;這愛向海一樣廣，向天一樣闊;多想走近你，告訴你，其實我一直都懂——

瑟瑟寒風中，你堅強的昂起頭顱，這是甜蜜的負擔;瀝瀝秋雨裏，你倔強的挺直腰板，這是永恆的信念。無情的歲月，冷酷的在你單薄的體魄上，肆意塗改，白了眉梢，彎了脊背，抹煞了容顏。您，爲我，爲了這個家，始終沒有改變愛的航線。看着我傷心，你流淚;看着我高興，你也流淚。看着我一天天長大，你卻一天天變老，不管苦與樂，總會給我忠實的保護。

傷心間，不知時光還會剝奪你什麼。歲月已逝，青春已去，容顏已變。歷史沒有絲毫容那你的餘地，只有用生命的血液匯成愛的語言，那就是奉獻。曾幾何時，你把我冰冷的雙腳放在你溫暖的肚皮上，你把我顫抖的雙手加在你溫暖的腋窩下，你把我麻木的小臉貼在你溫暖的大手中。就讓我和你共同去裝飾那片愛的宇宙!

“感恩的心，感謝有你……”歌還是這首歌，這首親情之歌永遠不會變的單調，永遠不會被遺忘，她仍在我耳朵邊迴盪，迴盪……

懂你六年級作文3

懂你，是一個無知又成熟的人；懂你，是一個堅強自立的人；懂你，是一個有抱負的人。——題記。

你總說我不懂你，不懂你對我的好，不懂你對我的愛，不懂你對我的心。可是我有懂你，懂你是朋友中對我最好，最愛我的那一個。

每夜晚上睡不着時，咱倆總會聊起天來，說說彼此的心裏話。我們總會談起彼此心中最好的好朋友是誰，你會說是我，我會說是另一個人。記得嗎，有一次，全寢室的人都睡着了，但唯獨咱倆還在說話。我們又談到了這個話題，你說我真的很沒心，很冷血。你說我不應該只停留到某一個記憶中而不離開。你又一次問我，誰是我最好的朋友。我又一次回答了是別人，不是你。你對我說，你真的對我沒希望了。你說，不論在什麼時候，只要交到了一個新的知心朋友，那個人就是你的朋友。你怪我沒有把你當成最好的朋友，我只能無奈。那一夜，你睡的很香。而我是哭着入夢。

我懂你，遠遠超過了你懂我的地步，因爲在心裏你已經是我的最好最好的朋友了。

我懂你，知道你有抱負，你要成爲一個王者。你說你不想要別人看不起你。因爲你家裏只有你這一個孩子，你要好好學習，讓別人永遠都擡頭看你家，你要將那些看不起你的人踩在腳下。每次聽完你說的話後，我都覺得你身上的擔子好重，爲什麼要管那麼多，只要自己和家人幸福不就行了嗎。你總是想着別人，卻從沒想過你承受得住嗎。

每次考試成績下來後，你總要看一下全班第一是誰，你總是懊惱，懊惱爲什麼總是差那麼一點。你每次都在我面前說，你很難過，爲什麼超不過第一名。那時，我對你真的很無語，爲什麼要超過他。你每次都鄙視我，你說你不想被別人壓在腳下。當哪一科我比你高時，但我考的不算太高，我會說考的真垃圾。你總是會說出“那我的呢”。我懂你，懂你的自尊心太強。

我懂你，心裏總是有那麼多的祕密；懂你，心裏的想法；懂你，肩上的擔子。懂你的我，希望你能夠幸福一點。

懂你六年級作文4

沒有讀懂你的時候，總覺得自己不夠幸福。每次吃過飯，別的孩子可以在柔軟的沙發上看電視、玩手機、吃零食，而我，卻在你的命令下幹着掃地、拖地的苦活；每次寫完作業，別的孩子都已經在溫暖的被窩裏進入夢鄉，而我卻在你的嘮叨中讀英語、背古詩……於是，我記下了：媽媽不愛我，總是讓我做這個做那個……

沒有讀懂你的時候，總覺得自己不夠快樂。別的孩子一張嘴，大把大把的零花錢就滾滾而來，而我，哀求你好久，還要做家務活，才能夠換來一兩塊錢。別的孩子考了100分後只要撒撒嬌，手機平板就會立刻買來，而我，考了100分也只有眼饞別人的份，我知道你是無論如何也不會給我買的。於是，我記下了：媽媽不疼我，電子奢侈品只能想想而已。

可是，那一刻，我似乎讀懂了你。

那一天，我正專心致志地看着課外書，你卻突然用命令的口氣說到：“鞋子都這麼髒了，還不快去刷刷！”，我隨便應付了句“哦”。過了一會，你又大聲說“你的鞋子爲什麼還沒有刷？現在是越來越懶了……”聽到那千篇一律的話，我忽然很生氣，捂着耳朵大聲衝你喊：“我在看書呢！別人家的孩子都是媽媽洗的，爲什麼我就必須自己洗？”說完，我跑進我的房間，重重地將房門關上，心裏充滿了委屈。

我迷迷糊糊地睡着了，不知過了多久，醒來後，我的怒氣也早已煙消雲散。打開房門，無意間看見一雙洗得乾乾淨淨的鞋子正擺在陽臺上。此時，一股酸酸的感覺蔓延我的全身，那一刻，我覺得我是多麼的不孝，不懂得你的良苦用心。你平時在醫院上班，原本壓力就很大，回到家還要照顧我和妹妹，而我卻不懂事地頂撞你！

往事就像一幕幕電影在我腦海中回映。我生病的時候，你在醫院陪伴我整整一夜；我買學習資料時，你給錢從未猶豫……你不是不愛我，只是你關心我的鏡頭總是被我忽略；你不是不疼我，只是不想把對我無益的東西收容進來。

媽媽，在看懂你的那一時刻起，我終於知道了：你用愛束縛我，是希望我能夠長雙健全的羽翼；你用愛放飛我，是希望我能夠在天空自由翱翔，比別人飛得更高。

懂你六年級作文5

你們是我人生路上最美的風景，你們在我的生命中留下了永恆的回憶。如果有天，我長大了，不能陪在你們身邊，我真不知道，我的生活是不是會變得一團糟。

我不乖，但我愛你們，我懂你們，懂你們所有的愛。我的`父母。

你們的愛，是尖銳的。或許是因爲我退步了，或許是因爲你們太期待我優秀了，你們對我的要求越來越高，對我生活約束的越來越多，我不喜歡束縛。可我懂，你們是爲了我，爲了讓我能更進一步。

你們的愛，是甜蜜的。每當我取得一丁點成功時，你們總是不顧什麼營養，做出一大桌美味佳餚，都是我喜歡的。我懂，你們心疼我。

你們的愛，是苦澀的。你們總愛拿我和最優秀的人比，我不喜歡完美，我只認爲做到問心無愧就好。我懂，你們想讓我有更進一步的提高。。

你們不要怪我脾氣太怪，每當你們管的超出我忍耐的限度時，我總會不吃飯，不說話，你們問我什麼，我回答的總是很刻薄。因爲，我也會犯迷糊，我怎麼會那麼怪……

你們總是在我面前鬧來鬧去，沒有一點大人的樣子，我總是比你們鬧得還要厲害，整個家都是我們歡快的笑聲。

你們有時過分的言辭會讓我感到委屈，讓我掉眼淚。我一直強忍着，我對自己一次又一次的強調過，眼淚不代表什麼，眼淚沒有什麼用，只是發泄品。但我還是忍不住，每次都會哭到眼睛紅腫。

可是看到你們勞累的背影，我總也會掉眼淚。我沒有什麼華麗的藉口能讓我不流眼淚，我總會發誓，一定要讓你們不那麼累，一定要讓你們過的比現在更幸福。

我有時候因爲叛逆，下定決心恨你們，但你們卻每次卻總會觸動我心底柔軟的地方，使我總能下定決心去愛你們，好好照顧你們。

天下沒有父母不希望自己孩子優秀，我懂你們。

天下沒有父母不愛自己的孩子，只是方式不同，我懂你們。

方式不同，理解也不同，但付出的很多。我懂你們。

懂你六年級作文6

生活永不能一帆風順，歲月亦不能一塵不染。只是風雨中的小草，更懂得生活的艱辛。

青青子衿，悠悠我心，滑過指尖化爲琴聲穿越時空，從遠古的曠野走來。你也許長髮至腰，或白鬢滿頭，我依然懂你。在那樣一個時代，也許有的人贏得了無限的敬仰，無窮的尊崇，而你，甘願待在偏僻的一隅，成爲世界這臺機器中一個小小的螺絲釘，也許，這個螺絲釘可有可無。但現在這樣一個被金錢灌醉的世界裏，他們的風光再也不如往昔，甚至某一天，所有人都會忘卻過去的一切，包括自己曾經追着捧着的那個人。無論歲月如何變遷，我都不會忘記你，因爲我懂你，那個深深愛着我的人。

天空深知小鳥的空虛，大海瞭解小魚的寂寞，黑夜明白繁星的孤獨，而我懂你，深知你拋棄了當初的一切，才擁有了我。算一算，一晃就過去了十四年。你賦予了我身心，而我回報你的，只是一句又一句的謝謝，但我知道，你已經很滿足了，因爲你的奢求，並不是達到極限，而是很低很低。當噴滿香水的女人，一個接着一個，從我身邊走過，化着濃濃的彩妝，拎着耀眼的包包，我從不去想象那種味道。我懂你，你絕不會像她們一樣，既然生在土家，註定一輩子與土家有着解不開的因緣，不去刻意地裝飾自己，做最真實的自己。

我是你的孩子，你對我的要求十分嚴格，你希望自己的孩子有所出息，並不爲了誰去做。當媽媽們聚在一起，討論着自己的孩子如何優秀時，你總會選擇默默地退出。我懂你，你深信你的孩子是渴望上進，一定會慢慢成長。你希望我沒有任何壓力，希望我努力將自己做得更好。或有人說你擺清高，但你能夠鎮定地視之不理。你忍受着別人的冷言冷語，只是爲了維護孩子渴望平等的心。

我永遠懂着你，我願意這樣，一直默默前進，走到你試圖知曉的遠方。

懂你六年級作文7

窗外傳來一陣陣嬉笑聲，幾個孩子正在院內嬉戲打鬧，突然間，笑聲戛然而止了。擡頭望向窗外，一個抓着掃帚，一身黑衣的人，正揮的手，向另一邊搖着。沙啞而渾濁的聲音從那個黑色的帽兜下刺過來：“一邊兒去，別在這裏晃悠。”他邊說着，邊掃着地上剛被那些孩子扯下的樹葉，嘴裏還不停地嘀咕着什麼。

這是幾個月前剛到的新保安，他個頭不高，灰白的頭髮常常被他遮掩在那個陳舊的黑色帽兜下，時不時又從帽兜下露出一道陰沉的目光，像是一隻躲在洞穴裏的猛獸，神祕而又可怕。

他此時握着掃帚，一邊掃一邊小聲地嘀咕着，對那些孩子的所作所爲表現出了十分不滿藉着餘光，可以看到他那一張緊繃着的臉，面部如黃土高原般佈滿了一道道溝壑，將他的臉襯得有些扭曲。不就幾片葉子，至於嗎？能有多麻煩呢？我甚是不解。

兩三天後，窗外傳來了生鏽的鐵片觸地所發出的刺耳的聲音，院子內又是那個黑色的身影。只見他手拿着一把柄極長的鏟子探入泥中，然後，那個有些佝僂的背微微挺直，舉起鏟子探入泥中，隨之，他右腳向後挪兩步，兩手向下猛的一壓，泥中被翻出了一堆細絲般的根鬚。他身體又向下沉，一株植物就這樣被連根拔起。他用了整整一個下午，把花壇中的植物挖掉了大半，整片花壇成了光禿禿的泥地，只留下幾株灌木叢。

他像是將所有的不滿全部發泄在了那幾株植物上，這些命已歸西的植物靜靜地躺在花壇裏，彷彿控訴着他的殘忍。

我不禁憐惜地伸手去撫摸它們，當手指觸及枝幹時，卻感到了如針扎般的疼。眯着眼，仔細觀察，在樹葉下有着幾根極小的刺。在葉子的遮蔽下幾乎不會被察覺。這時，一個小孩跑來，剛剛接近，那個黑色的身影立刻奔來，蒲扇般大的手，直接攔在了那個小孩的身前。但從那陰沉的目光中，我卻看到了一絲關愛。

不久花壇裏，被黑衣人種上了美麗的牡丹花，花壇裏一片春光明媚。在此之後，當孩子們再去摘樹葉時卻極少受到阻攔，孩子們依舊歡聲笑語不斷，而他也依舊默默無言相伴。

那一刻我讀懂了他，讀懂了他在生活中的細節裏透出了細微令人動容的愛。

懂你六年級作文8

如果有人問我：“ 你最想爲誰喝彩？”我一定會自豪的告訴你：“我要爲我老師的眼睛喝彩！”老師，我爲你的眼神喝彩，因爲你領着我在知識的海洋裏遨遊；因爲你的眼神領着我翻過困難的大山；因爲你的眼神在我信心的河流裏飄蕩，我要讀懂你的眼——一雙神氣的眼。

記得有一次，做作業時，我遇到了一道難題。於是，我就閉上眼思考。我絞盡腦筋，思索着費勁了無數腦細胞。正當我忙的不知所措時，我偷偷瞟了一眼同桌。突然，我感覺到有一道眼神射了過來。我頓時覺得慚愧。我總覺得有人要告訴我什麼？我擡頭一看，老師正用他那會說話的眼睛望着我，似乎在等待着我的反應。我不在理會同桌的作業本了，我要自己獨立思考。我靜下心來，心平氣和的審題，找已知的條件，漸漸的解題有了眉目。我開心極了。當我再次擡頭時，老師正用讚許的目光鼓勵我。我開懷的衝老師一笑。這樣感覺真好。我差點就犯錯了，想到這裏我就對老師充滿了無盡的感激。特別是老師的那雙眼睛，她照在了我的心裏。

以後，當我遇到了什麼事，我都向老師的目光求助，從她的目光中搜索我想要的一切答案。在我當學習委員時，同學們諷刺我，我實在忍無可忍。當我眼神裏流露出“打退堂鼓” 的念頭時，老師的目光再次落在了我的身上。那目光柔而輕鬆，剛而堅定，似乎在鼓勵我：“不要怕，大膽的做！”我被老師這一鼓勵，馬上想吃了定心丸，我頓時挑起了學習委員的重任。

這就是我的老師，你說我難道不應該爲她的眼神喝彩嗎？她的眼神充滿了一切，她的眼神是一本百科全書。從她的眼神中我能讀懂一切。正如一首詩中所言：

老師的眼神，

如春天的陽光，

照在小朋友的臉上，

暖在我的心窩裏。

老師的眼神，

似芬芳的花朵，

在我們前進的道路上，

散發這一切的芳香。

懂你六年級作文9

古往今來，一襲青衫，你們洋洋灑灑，勾勒出多少令人流連的畫卷，造就了多少千古的絕唱！——題記

世外桃源

綻放，盛開，凋零時。

你倚着那飽經滄桑的樹幹，舉起那一小瓶佳釀，一飲而盡。你似醉非醉，半臥樹枝，微醺着看着那一朵朵含苞待放的桃花，嘴角漸漸勾起一絲絲淡淡的笑意。你轉身飛下，花瓣紛飛，彷彿天庭中起舞的仙女一般；又像那天堂裏一個個墜落中的折翼天使，是那樣的美麗，那樣的動人。你在這十里桃源中流連忘返，你多麼希望世間能夠真的有一塊把你跟俗世隔離開來的淨土啊，於是，一篇瑰麗的散文橫空出世。

“忽逢桃花林，夾岸數百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛……”千古佳句，暢想千古。

身於陋室

殘牆，斷瓦，絕壁端。

你出身富貴，在遊蕩天涯時，可曾想到過堂堂公子哥，竟會落得如此地步？你生於望族，可曾想到過自己註定會如此狼狽不已？你曾衣輕乘肥，可曾想到過自己會安住在這陋室之中，不但不覺其苦，反而樂在其中？

我相信，兒時的你絕不會認爲這屋子可以住人。如今，你變了，你從一個貴公子，淪落爲窮書生。兒時的你絕不曾覺得自己會名垂青史，但你心靈的光明、大度、澎湃，使得你即便在這陋室之中也能尋得靈感。於是，你提筆，在每一個寒門學子的心中種下了高貴的種子。

“山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈；斯是陋室，惟吾德馨，苔痕上……”德馨陋室，光耀千古。

萬世之表

智聖，絕唱，定軍山。

你身爲隱士，上知天文，下知地理，可你卻甘心在這拘束的凡塵中，做一枚小小的宰相。許多人驚歎於你的智聖，抱怨蒼天的不公。許多人折服於你的足智多謀，你驚爲天人的發明至今仍然是個謎。然而更多的人感慨於你的鞠躬盡瘁，死而後已！你在病榻之上，彌留之際還念念不忘着。

“先帝創業未半而中道崩殂，今天下三分……”出師一表，誰堪千古。

你——陶淵明，渴望逃離；你——劉禹錫，選擇恪守；你——諸葛亮，堅定信仰。你們都曾曾在歲月銀河中悄然劃出一條美麗的弧線。浮雲蒼蒼，史海茫茫，多少文人墨客名垂千史，又有多少蒼生湮滅在這波濤洶涌的長河中！但，我懂你！