【熱門】高考作文400字錦集6篇

在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的高考作文400字6篇，歡迎大家分享。

高考作文400字 篇1

那最真摯的友情，此時雖相隔很遠，但彼此從未放棄過。那一刻彷彿還在眼前。冬天的一次考試，我忘記了帶手套，進教室後才發現我的手已經凍僵了。連筆都握不住。坐在我身邊的她緊緊攥住我的手，暖流從她的指尖流入我的指尖和心裏，筆尖在紙上沙沙的滑動聲響起，我着急，爲自己，也爲她。我讓她先答題，而她卻說沒關係，一會我們一起答題。我倍受感動。答題時，彷彿有一片陽光在我心中閃動，給我溫暖和力量。那次考試，我們都得了滿分。

但是，一次升學考試讓這一切都變了。黑夜，月光柔柔的灑下來，我漫步在路上，望着左右嘻嘻哈哈的人，自己彷彿有些孤單、不合羣。但自己毫不在意，因爲知道有一個人在遠方牽掛着我，有何孤單？

懷念那在一起的日子，才知道笑着哭最痛。

空虛的心中只想要平靜，想自己靜一下，便沒有目的地向前走去。夜漸漸暗下來，月光冰冷的照着。天上的星星也隱隱約約的，看不清。燈光那麼刺眼，眼睛被刺得流下了眼淚。依然不服輸的站在原地，望着遠處嘲笑般的燈光，嘴角輕輕翹起，衍生也變得冰冷起來。回想和小學同學在一起的六年時光，回想那朝朝暮暮點點滴滴，分離已近兩年，可是每回想起這些，總有些傷感。爲什麼？因爲懷念那在一起的日子。

高考作文400字 篇2

文學——是一扇豐富有趣的大門。它如涓涓流水，又似和風細雨，恍如陣陣脆啼，時刻給予我們心靈的滋潤與啓迪。

春意盎然，徐徐翻開那本存藏已久的《水滸傳》，不禁爲裏面的情節所傾倒。欣賞着“開篇之作”的文字，聆聽聲旁清脆的鳥啼。久而久之，那原本難受的心情漸漸被文字打開。沉醉其中，怡然自得。看來，文學是打開心情的良藥，有形無聲。

夏日炎炎，那倫紅日，放射出炙熱的光芒，也燃燒着我的心靈。觀看那栩栩如生的打鬥場面，心中不禁“拍案叫絕”，又隨文章進入其中，親臨場面，觀看那“各有千秋”的對決場面，怡然稱快。看來，文學是文字深處最生動的表達，有形有聲。

秋葉紛飛，沒有了春的色彩，夏的嘈雜，反而增添了幾分平靜。隨着天子的招安下達，宋江等人招安成功，金錢、寶物如期而來，日子一如既往的寧靜。看來，文學有時也會給人一種平靜祥和的感受，無形無聲。

鵝毛大雪，萬物凋零，我心裏自然又添了幾分悽慘。萬馬的奔騰，士兵的吶喊，一切都發生了驚天動地的變化，心中感慨萬千。爲何梁山泊好漢的命運如此悲慘;爲何大小各將紛紛折死沙場。梁山英雄的故事即近尾聲……這一次，我真正體會到了文學的另一種魅力——悲慘與感慨。

是的，文學確實一扇豐富多彩的大門，將我深深吸引其中，時時刻刻引領我，幫助我……

高考作文400字 篇3

一轉眼高考已經過去兩個月了，如果不看日曆，我不會知道高考已經這麼久了。突然想想自己高考時期的日子，仍舊覺得很有意思。

我們的學校在鎮裏面，是一所普通高中，高考的時候需要坐車去縣裏，定一間賓館或者酒店，然後和縣裏某所學校的同學一起高考。我從來就不是一個愛學習的好學生，當我還是高二學生的時候，就盼望的高考到來的時候和同學們一起在縣城裏逛來逛去。高考如願以償的到來了，我們全年級同學一起坐着車，和班主任一起到了縣城，班主任交代一些事情之後我們就各幹各的事情了。

我和一名叫黃丹的同學分在一間房間裏住，環境其實還不錯，遠離街道旁的喧囂，早晨還能聽見公雞的鳴叫。現在我已經想不起來我們兩個人當時具體做了些什麼，只記得我們一起看電視，一起看複習資料，一起哈哈大笑，那三天和她一起感覺真的很好，也許以後都不會有機會和她一起這麼瘋瘋癲癲的玩耍了，可我還是很高興。

在考場上，我沒有覺得有壓力，中考進考場的時候我都會有一點點的害怕，可是高考我真的沒有多大感覺，平淡如水，可能是真的長大了，吧這些都看淡了，高考成績出來，我發揮的還可以，起碼平常的考試從來沒有這麼高。

日子就這麼平靜的過着，我不知道自己在懷念些什麼，只是偶爾會懷念一下，高考真是個好日子，有免費車接送，還有免費的礦泉水發給我們，我慶幸，我參加了高考。這是我永久的回憶，我喜歡這感覺。

高考作文400字 篇4

一、析“題”

“審清題目，明確要求”是高考作文的重要能力之一。如果是“命題作文”，一般要明確兩點：一是“寫作對象”，二是“寫作題眼”，即文章的寫作重心。如“共享生命”，“生命”是寫作對象，“共享”是寫作重心。如果是“材料作文”，先要明確本“材料”有幾個感想點，俗稱“感點”，然後找出“傾向性”感點，確定寫作的對象。如果是“話題作文”，要剖析話題，挖掘話題內涵。如：據說猶太王大衛的戒指上刻有一句銘文：“一切都會過去。”契訶夫小說中一個人物的戒指上也刻有一句銘文：“一切都不會過去。”一位哲人曾說：“成功和失敗只代表過去，忘記過去纔可能走進新天地。”另一位哲人又說：“過去不能忘，因爲歷史是一個永遠的'存在。”到底什麼不該記憶，什麼該記憶？請以“忘與不忘”爲話題寫一篇文章。此話題所包含的內涵很豐富，可作如下聯想和分析：

1．你愛別人，可以忘記；別人愛你，但不能忘。

2．你幫助過別人，可以忘記；別人幫助過你，但不能忘。

3．你對別人有恩，可以忘記；別人對你有恩，但不能忘。

4．別人對你不好，可以忘記；你對別人不好，但不能忘。

5．現在的成功與榮耀，可以忘記；過去的失敗與教訓，但不能忘。

6．生活中的煩惱，可以忘記；生活中的快樂，但不能忘。

7．生活中牽掛精力的瑣碎小事，可以忘記；自己的理想、目標，但不能忘。

高考作文400字 篇5

《撿麥穗的故事》

蘇格拉底教育弟子關於檢拾麥穗的故事：

他把弟子帶到麥地邊說：“你們去找一支眼見到的，的麥穗，但是一直向前走，不要後退。”

弟子們走下麥田，到處都是粗大的麥穗，哪一支纔是的呢?他們埋頭前行，總以爲的那支還沒有見到，他們都嘗試着摘了幾支，結果都不滿意，就扔掉了。過了好久，大家忽然聽到老師說：你們已經走到頭了!結果，多數弟子都是兩手空空，他們望着麥田，無數大而沉甸甸的麥穗在風中搖曳，似乎帶着嘲諷。

很多人在生活中眼高手低，總是覺得下一次纔是的，目前得到的，總是充滿懷疑，但是時間和機會都是有限的，也許永遠等不到下一次了。備戰高考也是如此，很多人總是把希望寄託下一次，沒有反思這一次沒有把握住機會的原因，一直到高考都沒有證明自己。高考結束了，當我們回首再看看這個故事的時候，是不是能想到：儘管有時候你撿到的麥穗很小，但是你可以把它變成種子，爲它找一片肥沃的土地，在這片土地上精心的耕作，那麼總有一天你就可以擁有一片麥田。

很多學生上的大學或者專業不是自己想要的，覺得自己失去了很多，其實沒有必要擔憂，你應該慶幸，你可以把它當做種子，你還有擁有一把種子，以後也許就是擁有一片麥田了，這些小小的種子，會給你的人生帶來大豐收。這要求我們，不論擁有多少種子，不論擁有什麼樣的土地，都需要你用心的耕作。現在想想，爲什麼很多人都是大學畢業的，而卻能成就大業?答案就在這片麥田裏。

高考作文400字 篇6

離高考越來越近了，雖然內心沒有緊張，但面對試卷，面對試題，內心還是有一絲不情願。

到今天，真的發現人都是一樣的，一個又一個翻版，鼻子、眼睛、嘴巴，不論是什麼事，衆口難調的結果只能是悻悻而終。

都說人在痛苦的時候會想家，但我告訴自己，不要想更不能想。家人只會羈絆你前行的腳步，催促你的成長，又充滿矛盾地想讓你留下。現在了，對自己誠實一點，不論是做題，還是別的。

你的不計較並不一定是寬容，你的冷淡並非是厭惡。讓心靜下來，遠離喧囂，把心放大，裝下萬物，不美好是前進的動力。妒忌的結果只能是覆滅，你要的是認清自己的目標。真正地無怨無悔想必是做不到的，但我也要盡吾所能，少有怨恨。

咒罵只是對自己的一種侮辱，而讚美也不過是過眼雲煙。真正屬於你的，永遠是你的，你的追求，並不一定都會有結果。評論並不是講給自己聽的，評論是要留給廣大人羣的。如果你只是一粒塵埃，又有何評論之需，如果你只是一隻飛蟲，撲火將是你的未來。

付出努力，纔會有回報，不要只在心中想象。