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渴望自由六年級單元作文500字

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導語:人人渴望自由,像那天空中的小鳥一樣無拘無束地快樂飛翔……下面是作文“渴望自由”,歡迎大家的閱讀!

渴望自由六年級單元作文500字

  【作文一:渴望自由】

每一個人都有遐想,假如自己是天上翱翔的雄鷹,假如自己是水裏邀遊的巨鯨,假如自己是地上奔跑的獵豹。爲什麼呢?因爲他們都渴望自由,渴望像鳥兒一樣在寬闊的天空中嬉戲,像魚兒一樣在浩瀚的大海中玩耍。但我們雖有寬廣的陸地卻寸步難行。

小時侯,一無所知、無憂無慮,只會“牙牙吱語”。認爲在父母關懷愛護下成長,纔是天下間最幸福的。

長大了,翅膀硬了,還沒學會走路,就想飛,有了判逆的心理。而父母則以爲我們還尚小怕我們遭到危險。想與同學們一起去遊玩,到山裏去呼吸新鮮空氣,聆聽鳥兒清脆的歌聲,看那清澈見底的小河,觀察蜜蜂和蝴蝶如何採花傳粉?與同學一起玩遊戲,在玩樂中成長。可父母卻是連連搖頭說:“不行!你必須好好書,不能只顧着玩。”想與伯父一起到田裏工作,體驗農民伯伯如何在烈日下艱辛工作?看那秧苗如何生根發芽結果?但父母說:“田裏有蛇危險,更何況學習必須放在第一位。”想看電視,放鬆心情,父母阻止;想上網查資料,父母怕打遊戲也阻攔;想……唉!一個個不行刺痛我耳,一個個尖酸刻薄的理由刻入我心。我現在就好比一隻被關在籠子裏的小鳥,渴望自由,所以掙扎,渴望飛到外面花花綠綠的萬紫千紅的世界中去;我好比是一隻井底之蛙,沒有見識,認爲天只有井口般大小;我好比是一隻在黑夜中徘徊的小船,失去航標。我不僅失去自由,還失去更多的東西。

我害怕失去自由,所以我渴望擁有自由。我不渴望像海倫凱勒一樣希望擁有三天的光明,但我只求擁有一天自由,便足矣!

【作文二:渴望自由】

天下人之多矣,有人渴望幸福,有人渴望富有,有人渴望……而我卻渴望自由。

自由乃我所欲,只因吾已有三年無自由之日,倍感惋惜,然父母不允許,我只能獨自在那狹小的屋子中學習,但是,他們殊不知,雖能鎖住我的人,但安能鎖住我的心乎?

幾百個日日夜夜,我常被鎖在屋中,但心卻嚮往自由,每每看到屋外夥伴的嬉戲,惋惜之情便油然而生,不禁婉而嘆之,淚水如泉涌般流下,止也止不住。

早已不記得多少次,夥伴們想同我出去打籃球,你們卻不惜讓我與朋友一刀兩斷,不惜破壞朋友間的友情,把他們痛罵出家門,您們安能知我心乎?悲痛欲絕。

自由,不僅僅是在外面玩耍嬉戲,還是……

記得那是一天早上,您們如往常一樣把我所在屋中,我沒有學習,而是畫起畫來,後來找準時機,把畫寄到某出版社,被採納後您們怒目而視,把我的獲獎證書扔到火爐裏,那些畫的碎片,頃刻間在空中漫舞,又無奈的落下。您們可知道,那燒的、撕的不僅是我的證書,還是我對畫畫的一顆火熱的心啊。您們辱罵我只知道玩,辱罵我不好好學習,辱罵我……頃刻間,空氣彷彿凝固了一般,靜得嚇人,靜得可怕。正在我悲痛欲絕之際,父親與母親怒吼:“再讓我們看到,看我們怎麼收拾你。”父母啊,什麼時候可以還我一次自由,讓我自由飛翔?作文

我渴望自由,即使可望不可即也要追求,因爲我渴望自由。

 【作文三:渴望自由】

每個人心中都充滿渴望,那是人們生活的動力,如果世間缺少渴望,則生命將變得毫無意義。缺少渴望,人們將不想上班、上學,整天呆在家裏無所事從,使世界變得一片混亂。之所以人們並沒有放棄學習、工作,是因爲人們渴望賺錢,渴望發財,可望有個好成就……

隨着我年齡的增長,迎之而來的是初中的生活。在學習期間,一些從未有過的感覺,一下子浮在我的腦海之中。漸漸地,它變得越來越強烈,它使我渴望自由。

從不知哪一天起,我發現我睡覺的時間越來越晚,偶然望見我手中疾書的筆,剎那間找到了答案。原來是那一堆沉積如山的作業附加加着學習的壓力,正一次次地向我“撲”來……這不禁讓我想起了那小時候擁有充足睡眠的生活。

一天又一天,我感到我的心中越來越渴望自由。我渴望丟下那一堆堆的作業,投奔到大自然的懷抱之中,感悟它的美麗,遊覽祖國的千山萬水……而這一切,都只是一種渴望,一種夢想。它現在僅僅只是一支筆,一隻寫作業的筆,而它現在正被我緊緊地握在手中……作文

這些都讓我明白,只有好好學習才能將那隻筆化作美好的未來。而我現在仍然渴望自由,我期待着那一天的到來……

  【作文四:渴望自由】

放學了,我飛也似的奔回家,把作業寫完後,我看了一會兒書,便準時地打開電視,看起了《火影忍者》。

正當我津津有味地看時,媽媽從天而降,一看到我在看電視,臉上由陰轉晴。媽媽唬着臉,“啪”的一聲把電視關掉,瞪紅了眼說:“一回到家就看電視,你就不會寫作業嗎?”我笑着對媽媽說:“媽媽,作業我早就寫完了,我想休息會兒。”媽媽吼道:“寫完了作業,你就不會讀讀英語嗎?你知道不知道現在英語有多重要?”我不敢再說些什麼,悻悻地走進房間,拿起“步步高”讀起英語。

過了一會兒,堂便在樓下喊:“姐姐,走!打球去!”我一聽,來了精神,打開房門,四處張望,嘻嘻,天助我也,媽媽正在上網!我趁媽媽不注意,偷偷遛了出去,腳踩西瓜皮——遛之大吉囉!沒想到剛出家門便遇上了攔路虎,撞上了爸爸,爸爸擰着我的耳朵,把我拎回家,生氣地說:“都是畢業班了,你還有心思打籃球!我剛去書店轉了一圈,看中了幾本對你學習有幫助的書,拿去,每天都得寫,要是你敢偷懶的話,哼哼……”我不禁打起了冷顫,接過書,感覺這些書彷彿有千斤重,壓得我喘不過氣來。媽媽又制定了“約法三章”:什麼不許看電視,什麼不許出去玩……把我牢牢的捆在書堆裏。

看着窗外那快活似小鳥的小夥伴們,我不禁想哭,我彷彿是那籠中鳥一般,渴望着有一次能飛向藍天……

  【作文五:渴望自由】

波濤洶涌的海面上,一葉揚着風帆的小船,正劇烈的;顛簸着,奮力前進,天空中,海鷗在翱翔……

故事就這麼開始了:那是一個貧窮的年輕人,因爲經濟上有點緊張,所以接到一個澳大利亞的走私人電話,就帶着走私人需要的小猩猩乘着自己唯一的小帆船飄揚過海,偷渡到目的地。

關在小小籠子中的猩猩已經意識到了自己自由的希望也只有少少的百分之五了,他瘋狂的有動着籠杆,年輕人卻毫不理會。小猩猩絕望了,它徹底的絕望了……

海鷗在大海上一個勁的,飛的高高的,遠遠的,自由的翱翔在湛藍湛藍的天上。小猩猩的淚水在眼圈中不住地打轉,它是多麼渴望自由啊,在寒風刺骨的深夜,北風像狼嚎似的亂叫,年輕人睡熟了,小猩猩在夢中回想着它和爸爸媽媽那快樂的日子,爸爸給它找食,媽媽給它抓癢……它忽從香夢中睡醒,一切都沒了。它哭了,傷心的哭了。作文

第二天下午,小猩猩依然愁眉緊縮,風像瘋狂舞蹈的人一樣亂跳,一陣浪打來,小帆船和船上的所有東西和年輕人、小帆船都沉的沉,死的死……

小猩猩那純潔而天真的靈魂同可愛的小天使飄向充滿幸福和自由的天堂……