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春天在哪裏六年級作文

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在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的春天在哪裏六年級作文,歡迎大家分享。

春天在哪裏六年級作文

春天在哪裏六年級作文1

春天來啦!春天來啦!一個煥然一新的世界又出現在我們的面前,孩子們脫掉棉襖衝出家門,一起去尋找春天。

春天在哪裏?春天在探出頭來的小草上。它像春姑娘的眉毛一樣鋪滿地面,小朋友累了,躺在草地上,小草像一位慈愛的母親撫摸着他。突然,一顆小草從他身旁冒出來,看見了它眼前的這位“巨人”,使勁地撓着“巨人”,好像在說:“歡迎您的到來。”小朋友似乎聽懂了它的話,開心地笑了。

春天在哪裏?春天在解凍的小溪裏。你聽,丁丁冬冬,那是春姑娘在彈琴呢!小朋友趴在草地上聆聽悅耳的琴聲。小溪見有小朋友來欣賞,彈得更歡了。小朋友也聽得更仔細、更認真了,有的還不由自主地跳起了歡快的舞蹈,這真像一幅生動的畫呀。再湊近一瞧,好像畫中的人物馬上要蹦出來站在你面前。

春天在哪裏?春天在不停散發出芬芳的花朵裏。花香把玩得正起勁兒的孩子們給招來了。花香撲向孩子們,鑽進他們的鼻孔。不一會兒,花香好像跟鼻子玩起了“捉迷藏”。花香忽然消失了,找了很久也沒找到,孩子們只好失望地走開了,花兒好像急了,怕他們真走了,於是又發出了陣陣芳香,又把孩子們給喚了回來。

……

啊,美麗的春天來啦!生機勃勃的春天來啦!我們看到了你,聽到了你,聞到了你,因爲你無處不在,讓我們處處都能找到你。

春天在哪裏六年級作文2

“春天在哪裏呀春天在哪裏……”每當我唱起這首歌謠時,都會忍不住輕輕地推開門,感受春天的氣息。終於,在今天,我踏上了尋春之路。

春天,你在哪裏呀?難道春天在枝幹多面密的梨樹上?不,春天不在這兒,梨樹連牙都沒發呢!咦?春天在棗樹上嗎?不,春天也不在這兒,這兒只有粗糙的樹皮和曲折的樹幹,根本沒有綠葉。春天到底跑哪去了呢?在桔子樹林裏?肯定不在,這裏沒有春天,桔子樹上一片綠葉都沒有。嗬!春天在柳樹上,柳樹那長長的、綠綠的枝條,肯定是春天那飄逸的秀髮。瞧,春天真頑皮,她又跑到了城市的綠化帶上,花草樹木一下子又從寒冷的冬天甦醒過來。哈哈!她又跳到了結冰的小河上,小河又變回了往常的音樂家,那琴聲是多麼鏗鏘有力。她又跑到了高聳的、巨大的山峯上,轉眼間,山上的皚皚白雪消失了,取面代之的是煥然一新的新綠。啊!春天又來到田野上,各種蔬菜種子發芽了,農民伯伯看了,臉上寫滿了興奮。她還把燕子、大燕等許多鳥兒都喚回來了,整個城市鳥語花香,令人陶醉。

啊!春天,我們希望你能永駐人間,能永遠陪伴着汽車開動的城市,使城市多一份綠色,爲城市多添一份春意!

春天在哪裏六年級作文3

“春天在哪裏,春天在哪裏,春天在那湖水的倒影裏……”哼着這首好聽的歌,坐在摩托車上,我一路欣賞景色,便知道了春天在哪裏。

春天在哪裏呀?走在舉水河老大橋上,看橋下的流水在冬天裏,水並沒有這麼綠,聽媽媽說,是河底的水草浮起來,才這麼綠,我的目光又轉向了那河邊上的“土堆”,我就很好奇地問爸爸:“那個‘土堆’是什麼呀,上面鋪了一層綠色的地毯,真好看!”“那是沙洲。”爸爸回答我說。啊!春天在那叮咚的流水裏。

春天在哪裏?走在風情大道上,沿路的柳樹枝都抽出了嫩黃的小芽,黃黃的,就像小雞那可愛的嘴巴,漂亮極了。我於是就想到“七九八九,河邊看柳”這種說法。啊!春天在那柳樹的小嫩芽上。

春天在哪裏?在廣場周圍,向遠處看小草,會覺得很多,可是到近處看,又是零零散散的,我覺得綠色是生機勃勃的象徵,是世界是最美麗的顏色,倘若紅花沒有綠葉襯,它就不美麗了。啊!春天在那可愛的綠葉上。

俗話說得好,“一年之際在於春,一日之際在於晨”。我找到了春天,我要擁抱春天。

春天在哪裏六年級作文4

“春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來。”這是葉紹翁眼中的春天。那麼,春天在哪裏呢?

春天,就在我們的身邊,在桃花裏,在廣玉蘭裏,在孩子們的心裏……

春天的桃花富有詩意。粉色的桃花,香味至極,在春天晚些時候開放。有許多詩人的筆下都讚美過它,說道:“桃花一簇開無主,可愛沉紅愛淺紅。”

春天的廣玉蘭優雅芬芳。四五月份,是廣玉蘭開放的時候。在那綠油油的綠叢裏,有一朵朵白白的花兒,那就是廣玉蘭。它是那麼的潔白典雅,是人們最喜愛的花兒。其實,我沒法來形容它的香味。遠處聞,是一種淡淡的幽香;近處聞,那香味裏還透着一種迷人的香氣。

這種花開的有早有遲,早的三月底四月初就開了,還有在五六月開的。它的雄蕊是綠色的,上面還有一些小刺刺,在雌蕊的小黃針中間圍着,十分可愛,令人陶醉其中。

在春天到來的時候,無論是小孩子還是大孩子都歡樂極了。一到下課,不管是小孩子還是大孩子都會一窩蜂地竄出教學樓,出去感受春天的氣息。攀爬山,跑跑步,都可以成爲春天的最佳鍛鍊項目。這兒一羣,那兒一羣,只見山坡上、草地上都坐滿了孩子們。我聽見一個小孩說:“你看,那邊的廣玉蘭,那麼好聞,那麼潔白、高雅,我們應該向它學習!”是啊!廣玉蘭比百合還白,比百合還美,是一種最讓我敬佩的花了。有很多人都說一句話“孩子想出去活動,就意味着春天到來了”。

春天,在詩意的桃花裏,在芳香的廣玉蘭裏,在孩子們甜甜的心裏……

春天在哪裏六年級作文5

春天已經來了,你們發現了嗎?你們知道春天在哪裏嗎?“媽媽,春天在哪裏呀?”剛睡醒的小熊嗡聲嗡氣地問媽媽。媽媽點點小熊的鼻子,說:“春天就是甦醒的你呀!”

“夥伴們,春天在哪裏呢?”奮力推開石頭,使勁鑽出地面的小草問周邊的同伴。同伴們一搖一擺地笑了:“春天就滋滋冒綠的我們呀!”

“哥哥,春天在哪裏呀?”蜜蜂弟弟提着採蜜桶急急忙忙地問哥哥。哥哥笑着說:“春天就是忙着採蜜的我們呀!”

“夥計,春天在哪裏呢?”又重又大的棉鞋問小巧玲瓏的單鞋。單鞋得意洋洋地說:“春天就是我慢慢取代了你!”

雲朵,春天在哪裏呢?”幼小的鳥兒問飄在天上的雲朵,雲朵不慌不忙地說:“春天就是細如牛毛的雨絲從我身上落下來,就是漫天大霧把我團團包起來,就是大塊的冰雹從我身上打下來。”

“同學們,春天在哪裏呢?”老師親切地問學生們。學生們異口同聲地說:“春天在我們的眼睛裏,在我們的耳朵裏,在我們的心裏。我們還是祖國的春天呢!”

春天在哪裏六年級作文6

春姑娘踏着輕盈的腳步來了,到處一片生機勃勃,這真是一個百花齊放、鶯歌燕舞的多彩春天啊!

田野上,小草已經悄悄地從泥土裏深處了小腦袋,草地上也盛開了五顏六色的小花,美麗極了!小朋友們也趁着東風放起了自己心愛的風箏,風箏的樣子可真多呀!有小雞形狀的,有蜜蜂形狀的……小朋友們牽着風箏,歡笑着、雀躍着……

不知不覺,河邊的柳樹又發出了嫩綠的小芽,枝條在風中盪漾着,如煙如霧,就像美麗柔軟的頭髮一樣隨風擺動。小燕子也從南方飛回來了,在枝頭上歡快地唱歌。正在河裏嬉戲的鴨子,一會兒把頭伸入水中,一會兒又把頭伸出水面,讓我不禁想起了“春江水暖鴨先知”這句詩。

花園裏,到處五顏六色,各種各樣的花都開放了,紅的像火,白的像雪,黃的像金,粉的像霞。蜜蜂在花園裏忙着採蜜,一會兒飛到這兒,一會兒飛到那兒,不愧是勤勞的園丁,蜜蜂正在快樂地忙碌着,蝴蝶則在花園間飛來飛去,翩翩起舞,呈現出一派春意盎然,生機勃勃的景象。

春天是美麗的,她給人們帶來了希望,只有這春天的花香,纔有秋季的碩果,我愛這美麗的春天,我愛這多彩的春天!

春天在哪裏六年級作文7

冬爺爺悄悄離去,春姑娘邁着輕盈的步伐輕輕走來了。

春天在哪裏?春天在綠色的草坪裏。在草坪的`周圍,有的綠得發光,有的綠得耀眼,有的綠得發黑。瞧,小草換上一身新衣服,從土中探出小腦袋,好像正在告訴人們:春天到了。春風吹過,小草對着春風點了頭,然後又翩翩起舞,就像一位專業的舞蹈員。草坪又像一塊綠色的大地毯,要是躺在草坪裏,沐浴着陽光,吸着新鮮空氣,是多麼舒服啊

春天在哪裏?春天在剛發芽的柳樹裏,看,柳樹上生出了嫩芽,可愛極了。微風吹拂着千萬條才展開帶黃色的嫩綠色的柳絲。嫩小的綠色的小芽就像春姑娘用神奇的畫筆點綴着無數綠瑪瑙。春風吹來,柳絲彷彿就是一扇春天門簾。

忽然,我聽見了嘩啦啦的聲音,走近一看,原來是小河融化了,它唱着歡快的歌,流向遠方。在陽光中,蔚藍的天空飄着幾朵白雲,顯得異常美。

啊,春天使大地煥然一新,春天令校園滿園春色,春天帶給我們歡樂和希望,催促我們奮發向上。我願做一棵小草,做一朵小花,在園丁的澆灌下,爲校園增添點春色,把祖國的春天裝點得更美。

春天在哪裏六年級作文8

春姑娘邁着輕盈的步伐來了,她攜着豔麗的小花籃,把七彩花撒向大地。我還沒看見春姑娘呢。但是,我並沒有放棄去尋找她。

就在今天下午,我們幽默的賀老師讓我們在廣闊的校園裏,找一找春姑娘。我和怡心姐姐,還有真真同學一起去找春姑娘。果不其然,我們在草地上的小草的清香裏,找到了春姑娘。一片草地上都是小草,小草綠油油的,它並沒有你想象中的美麗。它長得很短。它也沒有什麼引人入目的地方,唯獨它那不知如何用一個優美的好句或一個好詞來形容的香氣。

“集合”賀老師呼喚,我心裏想:爲什麼偏偏在我聞那小草的香氣時,叫集合呢?老師讓我們把我們在哪裏找到春天的問題給回答了。老師叫“家睿小哥”時,我認爲他肯定不會回答。但是,他讓我出乎意料說:“在花朵的花蕊裏。”還有一些同學沒找到春姑娘,所以,老師又叫我們繼續新一輪尋找春姑娘任務。

我和那些死黨們又踏上了“尋找春姑娘之旅”。這次,我們找的不同,我們各有各的想法。我看到爺爺奶奶們坐在椅子上,悠閒地聊天。就想到能讓爺爺奶奶們開心的事情,也只有春姑娘的溫柔了吧!所以,我從爺爺奶奶的笑容和慈祥的樣子裏,找到了春姑娘。

沒想到春姑娘會讓人開心、舒適、溫暖。這讓我更加喜愛她。“春天在哪裏呀,春天在哪裏?春天在我的心裏。”