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螞蟻六年級作文600字(通用24篇)

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的螞蟻六年級作文600字(通用24篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

螞蟻六年級作文600字(通用24篇)

  螞蟻六年級作文600字1

我見過許多的動物,比如:貓、狗、豬、兔、牛、螞蟻等等。但是,我最敬佩的還是螞蟻,因爲螞蟻不但勤勞,還有一種在遇到困難時互相幫助、堅持不懈的精神。一個星期六的下午,我吃過飯以後,正準備和奶奶一起去散步,忽然,我在家門外看見了幾隻螞蟻正在地上漫不經心地走着。這時,我的腦海裏情不自禁地產生了一個念頭——用水淋螞蟻我叫奶奶自己去散步,等奶奶走遠以後,我便用茶杯倒了一些水,然後朝小螞蟻們淋去。這時,小螞蟻們只好拼命往乾的地方跑,可是,都已經太晚了,因爲水珠已經像膠水似的沾住了它們。這時,我本以爲它們會退縮,但是它們並沒有。它們圍成一團“手拉着手”,努力衝出“重圍”,到了最後,它們終於齊心協力戰勝了困難。之後,它們疲憊不堪地躺在一邊,好像在慶祝它們戰勝了困難。不一會兒,它們又成羣結隊地往前走着。

這時,我對這些小螞蟻的好奇心更強了,便又順着它們的行動方向觀察,只見它們擡了像蠶豆般大小的麪包碎片向前走着,似乎要把麪包碎片運回“家”。我靈機一動,把麪包碎片拾了起來,然後扔到了另一個地方。這時,我暗暗自喜,以爲它們找不到麪包碎片會放棄。可是,出乎我意料的是它們並沒有放棄,螞蟻還被分成了幾隊,分頭去尋找麪包碎片,它們努力地尋找着,終於功夫不負有心“人”,一隊螞蟻在石頭縫裏找到了這塊麪包碎片,不過,它們的力量太薄弱了,根本擡不起麪包碎片。這時,其中的一隻小螞蟻去找到了另外的幾隊螞蟻隊伍,它們都紛紛跑去幫忙,然後毫不猶豫地擡着麪包碎片繼續前進着。

弱小而平凡的螞蟻,居然有這樣的精神,怎能不讓我佩服呢?

  螞蟻六年級作文600字2

一向就被人歧視用一根手指就能捏死的微小生物……螞蟻,不知是因爲它的渺小而產生與生俱來的歧視還是怎麼着,每當看到他們在地上快速奔跑時,心裏都暗暗嘲笑它的渺小和不自量力。

一天,我在院子裏嗑瓜子,無聊之餘,我掃視了一下院子裏的四周,忽然發現一大羣螞蟻正朝我面前的這堆瓜子殼面前。只見他們擠進擠出,搜尋着殘留的瓜子,一隻較小的螞蟻發現了一堆殘留的瓜子仁,立刻以迅雷不及掩耳之勢搬起了這個瓜子仁,生怕被人搶了似的。我頓感噁心,心想:“一羣不知好歹的螞蟻,就憑你那瘦小的身軀,還想搬起比你本身大幾倍的東西,簡直不自量力。”果然如此,剛纔那隻螞蟻顫抖着,左右搖擺,像要傾倒的房子,忽然,它身上的瓜子仁掉了下來,我不禁冷笑一聲。可是,那隻螞蟻沒有放棄,它艱難的扛起瓜子,一步一步向前挪動,掉了,又重新搬起,就這樣重複了幾次,螞蟻終於把瓜子搬到了目的地……我不禁爲之一顫,我!一個遇到挫折就輕易放棄的人,而螞蟻,遇到挫折,從不放棄,堅持不懈,最終取得成功。我爲剛纔的行爲感到內疚,對螞蟻的敬佩之情不禁油然而生。

曾經,我們也許會嘲笑螞蟻的渺小;曾經,我們也許會去玩弄螞蟻;曾經,也許我們會因爲螞蟻的不自量力而冷嘲熱諷……太多太多的也許,可是,我們遇到一點挫折,有像螞蟻一樣堅持嗎?我想沒有,雖然我們有一副高大的軀殼,但是我們卻是精神上的侏儒,我們有什麼資格去嘲笑螞蟻?

“蚍蜉憾大樹,可笑不自量。”這是韓愈對螞蟻的譏諷。可現在我覺得韓愈錯了,螞蟻敢於去撼大樹,至少比我們遇到挫折就放棄強出了許多。請讓我們像螞蟻一樣,遇到挫折不要放棄,要迎難而上,持之以恆,這樣,成功之門纔會爲你打開。

  螞蟻六年級作文600字3

我從小就害怕那一些小螞蟻,因爲它們又黑又小,還會咬人,讓人覺得既髒又噁心。

那是從一件事情以後,我才得出這麼一個結論的。從此以後我就害怕那些小螞蟻,而且討厭它們。

記得那是在我小的時候,一次,我和奶奶在家裏玩耍。玩累了以後,奶奶就搬了一張凳子,讓我在院子裏面乘涼。她也去屋子裏面拿出一些東西來做。這時,從外面走進來一位胖奶奶。那是我家隔壁的鄰居奶奶。那個人進來以後就和我奶奶聊起了天來。我在邊上一邊乘涼,一邊聽她們聊天。聊着聊着,只聽那位胖奶奶焦急地對我的奶奶說:“老嫂子,啊,我的身子後面的背上好癢癢,請你幫助我抓一抓,好嗎?因爲我抓不到。”我奶奶答應了她的要求,幫她撩起衣服來抓癢。就在這一個時候,我看到她的背上有許多紅色的小豆豆。邊上還有一隻小螞蟻在爬。那時,我覺得那隻小螞蟻讓人覺得非常噁心。這麼小的一隻螞蟻竟然讓人起了這麼多的豆豆,讓人覺得那麼癢癢。奶奶手腳麻利地將那隻小螞蟻捉下來碾死了。然後,我奶奶輕輕地給那位胖奶奶抓癢,還輕輕地拍癢的地方。據說那是怕抓破了皮會感染皮膚的。後來,我聽奶奶對那位胖奶奶說:“都是那隻該死的小螞蟻給惹的[禍。後來,奶奶告訴我螞蟻是會咬人的,你不要去弄它們。啊,螞蟻要咬人!

我心裏十分擔心:這世界上有許許多多的小螞蟻,要是都爬到我的身上來,那不是就會咬得我體無完膚嗎?我不是就要暈倒了嗎?真是太可怕了!

從此以後,我就非常害怕那些小螞蟻了,也開始討厭那些小螞蟻了!

  螞蟻六年級作文600字4

今天,我出去找小朋友玩,結果人沒找到卻在三區的一個小亭子裏偶然發現了一場螞蟻大戰。

這場螞蟻大戰是一支紅螞蟻小隊挑起的,是黑、紅兩種螞蟻的戰爭。紅螞蟻已經陷入寡不敵衆的險境,戰場上大約是三隻黑螞蟻對付一隻紅螞蟻,紅螞蟻似乎覺得自己很強大,一支紅螞蟻小隊就想打敗黑螞蟻大軍,但是黑螞蟻馬上證實了紅螞蟻的錯誤。從《昆蟲記》裏就可以得知,紅螞蟻確實比黑螞蟻強大,大約兩隻黑螞蟻能和一隻紅螞蟻打個平手,三隻黑螞蟻才能制服一隻紅螞蟻。黑螞蟻就是這樣做的,以多取勝,兩隻不夠,那就上三隻、四隻,團結力量大,有的上嘴咬,有的絆住腿,不一會兒,紅螞蟻就被打敗,使勁掙開黑螞蟻的掌控後,一下子逃出了老遠。

螞蟻是很勤勞的,剛打完仗,就見黑螞蟻出去找食物了。不過5分鐘的功夫,螞蟻們就滿載而歸。因爲經常有小孩子們在這附近邊吃東西邊玩,所以螞蟻們纔會找到這麼多食物,其中最大的是一塊兒麪包屑,有好幾只螞蟻揹着,它們都很吃力,總算到窩了,悲劇發生了,麪包屑竟然塞不進窩裏。但螞蟻們沒有放棄,它們用強壯的顎費力地將麪包屑撕成一塊一塊的,硬是把食物搬回了家。

在團結、鍥而不捨這兩點上,我覺得有些人做的反而不如螞蟻。比如我,因爲吃不了苦放棄了多少有用的東西,學得好好地電子琴、圍棋都半途而廢了,沒有堅持,只能是竹籃打水一場空。人們想強大起來,必須有鍥而不捨、團結一心的精神,就像一句老話說的:三個臭皮匠還頂一個諸葛亮呢。這就是螞蟻給我的啓示。

  螞蟻六年級作文600字5

在豐富多彩。洋溢着快樂的暑假裏,我細心地觀察到螞蟻這種弱小卻堅強。失敗卻永不言棄。辛苦勞動卻任勞任怨的動物。它們教會了我許多許多……

在一個風和日麗的下午,我在自己家門前的一塊充滿生機的菜地上捕捉美麗的小蜻蜓。正當我興高采烈地嬉戲之時,我突然看見一條長長的“螞蟻大軍”在馬不停蹄地搬運過冬的糧食。只見這“螞蟻大軍”拍着整齊的隊伍,一隻一隻地邁着大步,扛着比身體大幾倍的東西威武的走着,頗有勢不可擋的氣勢。

我看見一隻比其他螞蟻大一些的螞蟻長官在隊伍旁指揮着交通,不是的訓斥一些慢吞吞的螞蟻。他揮舞着小紅旗(它的手)左擺右擺,“螞蟻大軍”的前進速度更快了。

我想戲弄一下這些小螞蟻們便用大拇指往地上鑽了幾個深深的洞。那些“螞蟻大軍”還沒有意識到危險的降臨,只見他們朝着洞出走一下子都掉進去了。它們手忙腳亂的向上爬去,可是由於洞壁全是細膩的小沙土,它們一次次從洞壁摔落,可它們又鼓起信心,像一個個訓練有素的攀巖者,向遙不可及的洞外爬去。可他們還是狠狠的摔下去,趴在動地奄奄一息。

我本想將它們救上來,正當我準備救他們時,這些“小士兵”卻奇蹟般的又站了起來。他們望了望洞外湛藍的天空。悠悠的白雲之後,用一股強大的力量迅速的向上爬。一會兒,它們經不可思議地都上來了。它們挺了挺身子,在陽光下繼續不知勞累地工作。我不禁爲之一驚。

小小的螞蟻教會了我在困難面前決不低頭,無論在什麼困境都要充滿信心地面對它。挑戰它。堅持不懈必然取得勝利的道理。小小的螞蟻中蘊含着這麼大的道理,有誰不爲之震驚呢?

  螞蟻六年級作文600字6

螞蟻是一種常見的小動物,大家是否注意過螞蟻?是否觀察過螞蟻怎麼搬運食物的?你也許沒注意過這個“小丫頭”,現在讓我帶你們來了解一下吧!

這個星期天,我在樓下草地上和小夥伴玩耍時,看見了一羣螞蟻,它們在幹什麼?只見有的螞蟻在搬運麪包屑,有的在背幼蟲,還有的在擡其他的食物向前走着。看起來,第一隻螞蟻是它們的.頭目。瞧,它那神奇樣,就像是一個軍隊裏的總司令一樣。聽科學老師說過,螞蟻是用觸角來傳遞信息的,第一隻螞蟻——頭目和其他螞蟻會分泌一種信息素,指揮後面的螞蟻跟自己走一樣的路線。如果你用手劃過螞蟻的隊伍。“所以說,請不要輕易打擾它們前進的隊伍!”

聽媽媽說它們在搬家呢!我觀察了一會兒,發現螞蟻羣裏有各種各樣的螞蟻,有黃的、紅的、黑的。我看到其中有一隻螞蟻拖着一顆比自己大得多的麪包屑,拖了一會,麪包屑中還有奶油,麪包屑還是一動不動,也許是螞蟻太累了,怎麼也擡不起這麪包屑了。怎麼辦呢?咦,小螞蟻怎麼跑了呢?正在我疑惑時,只見剛纔那隻螞蟻去搬“救兵”了!螞蟻們開始團團圍住食物,動了,食物動了起來!爲什麼呢?一隻螞蟻搬不動一羣螞蟻就輕鬆搬了起來。這可能就是我們常說的“團結就是力量”這支隊伍浩浩蕩蕩地把食物擡着向前走,我也似乎聽到了它們齊心協力的口號聲……我看得入迷,被小螞蟻的幹勁感染了,真希望自己也變成一隻小螞蟻,加入它們勤勞的隊伍。

它們真的值得敬佩,每天早出晚歸,十分勤勞,怪不得人們都說,螞蟻是人類的好榜樣。每個動物都有它生存的意義,保護動物,人人有責讓我們爲美好的家園出一份力吧!

  螞蟻六年級作文600字7

今天傍晚,我還是像往常一樣,在外婆家樓下玩籃球,當我走到樓下綠化帶邊時,忽然一條近黑色的移動的細線引起了我的好奇,蹲下一細看,哦!原來是螞蟻,好多的螞蟻!前面還有黑乎乎的一團扛着一個人們扔掉的蘋果芯,後面有單獨扛着的小碎末,也有三三兩兩扛着稍大點的……場面非常壯觀。

出於好奇,我心裏突然冒出一個壞主意,把一隻螞蟻彈到了隊伍的外邊,想看看小傢伙找不到夥伴們會怎樣?我看着它,只見它把圓圓的腦袋放低了點,左右搖晃幾下,好像是在用鼻子聞味道,奇怪了,它居然能在不到一分鐘的時間找到了隊伍。“好厲害啊,小螞蟻!”我心裏又好奇又佩服,老師講過螞蟻有一種神奇信息素,難道是靠它?果真了不起。

好奇心更加劇烈,我把那個蘋果芯拿走了,放在距離它們不遠的地方,同時也帶走了許多螞蟻,剩下的螞蟻們見到食物不見了,就三三兩兩地分開去找食物了,“哈哈,這下你們總要失散了吧,看你們怎麼辦?”我想想考驗你們到底有多大的團結精神。我邊等結果邊在一旁玩籃球。可是不一會兒,眼前的場景讓我覺得好驚訝,它們居然又扛着巨大的食物在原來的路線上繼續前景,看起來似乎更加浩浩蕩蕩。

太牛了,小小螞蟻,真是不能小看你們哦。讓我不禁想起以前只聽大人們說過一個螞蟻逃離火海的故事。就是它們會裹成一團,形成一個圓球,然後一起向同一個地方發力,逃離火海,當然在最外面的螞蟻肯定是命喪火海了,但是它們焦了也牢牢得黏在外面,死了都要保護中間的螞蟻存活下來。小小的螞蟻,火災面前,竟然能如此沉着、堅定、團結一致,不惜犧牲自己,保護夥伴們的生命,還那麼聰明機智。

  螞蟻六年級作文600字8

一個陽光明媚的日子,我和同學一起去公園玩,當我們正在玩“捉迷藏”時,我突然發現地上黑壓壓的一片,原來是黑螞蟻在搬運食物。我在好奇心的驅使下,蹲下來,決定好好觀察觀察。

哇!好壯觀啊!黑螞蟻們一個接一個的把食物搬進內洞。正當他們幹得起勁兒時;一隻體型較大的紅螞蟻闖進了黑螞蟻羣,弱小的黑螞蟻們頓時亂成一片,爭先恐後的往洞裏爬。這時,又有十多隻紅螞蟻衝進了黑螞蟻羣,向黑螞蟻發起了攻擊,還有幾隻行動敏捷的紅螞蟻迅速爬進黑螞蟻的巢穴,開始搶黑螞蟻的幼蟲,你有可能會問:“你怎麼知道洞內的情況呢?”告訴你吧,因爲從黑螞蟻巢穴裏出來的每隻黑螞蟻嘴上都夾着一個白色的小幼蟲,看到這一情形,我情不自禁的爲黑螞蟻打抱不平。紅螞蟻爲什麼要從黑螞蟻的巢穴裏搶幼蟲?黑螞蟻爲什麼不反擊呢?……一連串的問題從我腦子裏冒出來。

過了幾天,我從《法布爾昆蟲記》裏知道了這些問題的謎底,原來,這些紅螞蟻個個都是“戰鬥狂”,黑螞蟻根本不是它們的對手。它們每隔一段時間,都會到黑螞蟻的巢穴裏搜尋“奴隸”,那紅螞蟻爲什麼要尋找“奴隸”呢?其實,紅螞蟻不但不會照顧自己的孩子,連放在眼前的食物都不會吃,幹家務和尋找食物的活兒,也都要黑螞蟻替它們做,紅螞蟻會做的事只有打仗,它們打起仗來,比任何螞蟻都要勇敢,都要兇猛。

從紅螞蟻只會打仗不會做其他事,這點,我可以聯想到“人無完人,金無足赤。”是啊,任何生物都有自己的缺點和優點,當然也包括人類,所以,讓我們保持自己的優點,改正自己的缺點吧!

  螞蟻六年級作文600字9

今天,我來到我家樓下的小公園玩耍,無意間看見在石子路旁邊看到一羣螞蟻,我便蹲下身來,細心觀察它們的一舉一動。

漸漸的,我感覺我的身子彷彿在慢慢變小,變得和螞蟻一樣大。我的目光鎖定在了一隻小螞蟻身上。我猜它一定是一位大力士。它那健壯的身體中蘊含着多麼大的能量啊!它奮力舉起那比它大很多的麪包屑,一步一步地前進着。我的目光也一直跟着它走着,走着、我看見它一路上看到了許多夥伴,這位大力士友好地和同伴們問好,還有許多螞蟻也加入了搬運麪包屑的行列。它們互相幫助,一齊把麪包屑往王國裏運。

我跟着它們,來到了螞蟻的王國。它們的王國就坐落在森林邊上的巨石下面。我看到了那裏有很多螞蟻居民,來來往往,像集市一樣熱鬧。樹蔭下,居民們都幹着自己的事情。有的在搬運着食物,有的三五成羣匯聚在一起閒聊,還有的在王國裏悠閒地走蕩。這是,我看見一羣小螞蟻它們一個接着一個,排成長隊,是在玩“老鷹捉小雞的遊戲”嗎?我多想同他們一起玩耍,可惜我不知道它們的規則,也不知道它們的語言。

我繼續跟着它們,一隻螞蟻,走出了王國,他是去旅遊吧!我跟隨着它,去一探究竟。原來,它是去探親呢!他長途跋涉,繞過池塘。翻過土丘,走出樹林迷宮,走到了公園的另一邊,來到了另一個螞蟻王國,。它走進這個王國,來到一戶人家的大門前,裏面走出一位身材高大的漢子,它們認出了對方,一起歡悅地走進家裏。

我還看見了許多許多……

夕陽西下了,飯菜的香味把我回到了我的世界裏。啊!不知不覺已經在地上蹲了一個小時了。雖然我的雙腿已經麻木了,但是我很開心,因爲我發現了巨石下螞蟻的王國。

如果有一天,你也有興趣,我可以帶你一起去螞蟻的王國走一走。

  螞蟻六年級作文600字10

今天,天灰濛濛的,我又同往常一樣坐在院子的花壇旁,在陣陣涼風中,享受大自然給我帶來的愜意。

我目光追隨着地上的六七隻螞蟻,做了一次奇異的遊歷。

空間在我眼前擴大了,大小不一的石塊組成了陡峭的山峯,那六七隻螞蟻翻過一座座山,終於看見了一個蘋果核,之後,它們火速返回。我想它們一定是“偵察兵”吧!它們回到“司令部”後,“司令部”裏陸陸續續出來了一隻、二隻、三隻……不多久,整個螞蟻軍團蜂擁而出,規模相當壯觀。

隊伍行軍時緊張有序,所過之處無一人敢擋道。走着走着,前方出現了一隻毛毛蟲,幾隻螞蟻衝上前去,和它大戰了幾個回合,其他螞蟻蜂擁而上,將其一舉拿下,毛毛蟲就這樣成了螞蟻們的盤中餐。

很快,它們就到達了目的地,它們匆匆搬着一塊塊蘋果,到花壇的縫隙中駐紮了下來。

我的目光投向一羣高大、威武的帶些紅色的螞蟻,它們的目標在樹上,經過一番準備,它們飛快地爬到樹上,這時,我才知道了它們的進攻目標——蜂巢。我心中竊喜:蜂巢裏的土蜂很是煩人,獨佔一棵樹,平日裏我想摘個柿子吃,它們都會把我轟走,哈哈!今天它們算是死到臨頭了。

只見螞蟻們爬上樹,和土蜂打得不可開交,見它們僵持不下,我拿起彈弓,幫助螞蟻軍團進行圍攻,土蜂們只好選擇退讓,讓螞蟻叼走了它們的幼蟲。螞蟻軍團大勝而歸。

我參觀了一下午螞蟻軍團,直至我的肚子開始咕咕叫,冰涼的雨點落在我的臉上,我纔回過神來。看到了這麼壯觀的螞蟻軍團,你是不是想讓我給你一個頭盔,和螞蟻軍團一起上前線呢?

  螞蟻六年級作文600字11

螞蟻是一種可愛的羣居動物,其家族有不同的種類,有白蟻,紅蟻,黒蟻等等。它們就像人一樣團結友愛,互相幫助。

有一次我抓了十幾只,我把他們放到一個有沙土的塑料瓶子裏,我透過塑料,我看到了螞蟻在瓶子裏開始建造蟻巢,蟻巢有好多洞,我想:那應該是螞蟻的交通要道的吧!我又看到了好多白白的東西,我想:那應該是螞蟻的卵吧!

過了幾天,我把螞蟻放回了它的家園,我看到十幾只大的螞蟻先跑了出來,它們好像是一個個偵查員,過了一會,有幾隻小螞蟻也出來了,那些小螞蟻很快的追上了,它們一同回了蟻洞。我的眼神一直看着那些螞蟻,螞蟻們回到了蟻巢之後,有好多螞蟻出來迎接它們,這些螞蟻好像是一個個無謂的勇士,而那些出來迎接他們的那些螞蟻是他們的親人,好多小螞蟻也出來迎接他們,那些小螞蟻可能是它們的孩子,之後他們一起返回蟻穴去了。

螞蟻的軍隊也是勢不可擋的,有一次,我看到了有一隻毛蟲在螞蟻的領地上,螞蟻的“偵查員”把它看到的報吿給螞蟻大王,霎時間,螞蟻大軍從洞裏出來了,它們衝到了那隻大蟲身旁,那隻大肥蟲正在沐浴着陽光,它好像很舒服的樣子,它沒有看到那些螞蟻,螞蟻衝了上去,螞蟻們雖然知道那蟲子身上有上千的毒刺,但是它們不怕,它們要保護它的的家園。螞蟻“勇士”們一下衝了上來咬那隻大蟲子,那隻大蟲子可能覺的癢了就翻個身,過了15分鐘之後,大蟲子被打走了,螞蟻也犧牲了好多無畏的“勇士”

螞蟻有人一樣的思想,它們甚至和人一樣聰明,和人一樣英勇。

  螞蟻六年級作文600字12

螞蟻應該是這個世界上數量最多,身體最小的昆蟲了吧!樹底下,路沿邊,草叢裏,牆縫中,石塊下,無論環境好壞,都能瞧見它們的身影。

螞蟻其貌不揚,簡單的就是由角、頭、胸、腹組成。每個骨節的連接點都很細,六條細細的腿更是弱不禁風,長長的觸角搖擺起來就像在和你打招呼。它的嘴巴能咬起來比它重好幾倍的東西,還能挖很深的洞呢,

說起挖洞,螞蟻可算是這方面的專家,因爲它是建築專家。我曾經做過這樣的實驗,在一個玻璃瓶裏裝一些土壤,再放進幾十只螞蟻。第二天早上我再去看時,它挖的洞便清晰地呈現在我的眼前,它們的洞穴密密麻麻,通向四面八方,還被它們佈置的井井有條。大一點的是客廳,接下來是臥室,餐廳、倉庫等等。我想,這小小的螞蟻怎麼會有這麼大的智慧,我不得不佩服它們了。

還有一件事,讓我記憶猶新。那天,我正在樹下玩耍,卻發現一個甲蟲頭在慢慢地移動,我低頭一看,原來是一羣螞蟻在搬運它。拉的拉、推的推、拽的拽,有的死咬住不放,有的在搬運前方的障礙物,好讓大部隊通過。看着這一派忙碌的景象,我心裏突然有了惡作劇的想法,於是,我拿起一根小樹枝,把甲蟲頭撥下來,骨碌碌地滾下了山坡,前功盡棄。不過,螞蟻們愣了一下,跑下坡去擡起甲蟲頭,又吃力地往上走去。快到洞口時,我又撥下去。又一次前功盡棄了。而螞蟻又一次擡着它向上走去。我撥了一次又一次,而螞蟻們擡了一次又一次,我想就是搬到世界末日,它們也會搬下去的。

我被螞蟻震住了,這微小的生命,卻具有這世界上最偉大、最可貴的精神——毅力!而這各精神,正是人類所需要的。

晚上,我做了一個奇怪的夢,夢見自已變成了一隻螞蟻。

  螞蟻六年級作文600字13

上個星期六,早上陽光明媚,我一個人去東區圖書館看書,在回家的路上,我看到路邊有三隻螞蟻,都湊在一起,我想看一看它們在幹什麼,所以我停下了腳步,走近仔細觀察它們。

螞蟻長得樣子與其它的蟲子與衆不同。螞蟻的外形分三部分,分別是頭、胸、腹。螞蟻的頭像荷花開得蓮子;胸細細長長的,像一座小橋;螞蟻的腹又寬又大,像大人們拉的貨物。螞蟻頭上的觸角,是用來傳遞信息的。它的眼睛和人的眼睛不一樣,它們的眼睛是複眼,眼睛寬像一把鐮刀。它一共有三對足,前面的是用來走的,中間的是用來平衡的,後面的是用來蹬的。

那兩隻好像在打架,旁邊好像還有一隻在做裁判,那兩隻打架的螞蟻,動作非常敏靈,也很機靈。它們的神態好像非常嚴肅,也非常的認真,它們的旁邊好像還有一塊食物,是兩粒麪包,到了最後,我看到那隻比較大的螞蟻獲勝了,它爬到洞裏叫出了好幾只螞蟻,然後它們又一起把那兩粒麪包送到了洞裏。

我又走了兩步後,我又看到有一大羣螞蟻在一起,過了幾秒鐘後,它們排成一大排,這時我心裏想:哦!螞蟻真聰明,原來它們在比賽跑步。我想知道,到底是哪隻小螞蟻到最後可以獲勝。所以我在等待,1分鐘,2分鐘……6分鐘、7分鐘,啊!比賽獲勝的是一隻身上顏色是棕色的螞蟻,我看着那隻小螞蟻謙虛地回到了洞裏。

回家的路上,我的心情無比的激動,因爲我又學到了知識。這個時候,我又在想:如果大家不去傷害那些小動物,那該多好啊!因爲那也是一條可愛的小生命。

  螞蟻六年級作文600字14

今天,我像往常一樣,坐在樹下靜靜的看着書,書中的精彩使我忘了世界,也忘了我自己。

突然,從樹上掉下來一隻螞蟻,正好落在我的書上,吸引了我的注意力。

在螞蟻的眼裏,可能我就是一個龐然大物,隨時都可以讓它失去生命,但是我沒有。我看着它,此時我的書就像一個操場,小螞蟻就像一個頑皮的孩子,他無憂無慮地在操場上玩耍,過了一會,也許是他玩累了,只見他四處轉悠着,可能是要找回家的路,可是四面都是“懸崖”,沒想到小螞蟻到了懸崖邊竟然爬到了書的背面,然後不知不覺地來到了我的手上、肩上,我依然沒有動,突然一陣癢癢,呀,肯定是小螞蟻咬了我一口,我氣極了,一把捏住螞蟻往地上扔去。

沒想到,卻讓我看到樹下有一個大螞蟻窩,從中爬出不計其數的小螞蟻,都順着大樹向上爬去,它們四通八達,行走的路線像街道,更像小巷子。這一棵樹好像是他們的城市,我好奇地用手去掏摸它們,沒想到,他們爬的更快,不一會兒的功夫,多數的螞蟻都跑回到了地面上,一個念頭突然從我腦中蹦了出來“我要燒了它們的家”,我進屋找來了一個小紙團和火機,點燃扔在了蟻巢上,我還以爲螞蟻一定會亂作一團,到處亂跑呢,可是沒想到它們卻出來好多隻,就像一個軍隊,把火圍成一圈,對着火噴出身體裏的一種液體來滅火。我心想,就這一點還想滅火?真是異想天開,沒想到,螞蟻們竟然分成了組,輪流來滅火,不一會兒火竟然真的滅了,我驚訝了,真是太不可思議了,我不得不佩服螞蟻,他們真是太堅強了!

看着這些小螞蟻們,我想,作爲祖國的接班人,我們不是更應該像小螞蟻一樣堅強團結嗎?

  螞蟻六年級作文600字15

我是一隻不起眼的黑螞蟻,可是有一天,一場災難發生在我的身上……

那天我正在搬運食物,突然,一股大風吹來,把我的妹妹吹走了。從此我再也沒見到過她!我的食物也被吹的無影無蹤。我沒有在意,以爲是風婆婆在打噴嚏。可我準備回巢的時候,發現,我的周圍都是水,我根本過不去!可我想到了巢裏重病的媽媽和飢寒交迫的弟弟,於是帶上一塊麪包,跳進了水裏,我發現,水越來越多,剛開始,這裏還是乾的,可沒過多久,這裏就成了深水區!而且,我身邊的水流也越來越急,慢慢的,我覺得自己快呼吸不過來了!我的衣服已經溼透了,褲子成了“破洞褲”,我隨水漂到“岸”邊,使出全身力氣,逃出了“大海”。可不知怎麼回事,“岸”又成“海”!而且,水也特別深,我剛潛進水裏,就被一股強大的壓力壓在了水下,漸漸地,我沒有了意識,沒有了眼前的一切。我看到的,只有死亡!我感到的,只有恐懼!最終,我還是和爸爸在一個美麗的地方見了面,那裏真的很美,很美……

“我”

那天“我”在路邊發現兩隻螞蟻,便想逗他們玩兒玩兒!“我”使勁兒吹出一口氣,把一隻小螞蟻吹到了路中間,死於車輪下;另一隻螞蟻卻活了下來,竟然還毫無反應地繼續搬運麪包渣。“我”來氣了,拿來一瓶水,往他的身邊倒了一些,他被水淹得半死,最終還是在水的流動下上了岸!“我”可不會因此放他一馬,相反,“我”還在他身邊倒上了更多的水,還吹氣,把他壓在水底下,過了幾分鐘,他死了。“我”看沒有什麼東西可玩兒的了,就趕緊回家了!

這就是“我”和螞蟻的命運,什麼時候,螞蟻能和我們擁有一樣的命運呢?

  螞蟻六年級作文600字16

我是一隻螞蟻,住在遼闊的大森林裏面。那一天,我和一羣小夥伴在森林裏尋找食物。突然一聲巨響,一道閃電將天上的黑幕撕開一道金色的口子,跟着滂沱大雨就鋪天蓋地地壓下來。肆虐的洪水夾雜着折斷的樹枝和石塊從山谷奔瀉而下,我來不及躲閃被一個巨浪捲入沸騰的河流中。洪水肆無忌憚地鑽入了我的喉嚨,我感覺好像要窒息了一般。這時,一根大樹枝迎面向我衝來,它連忙緊緊抓住樹幹,隨着洪水起伏漂流。不知過了多久,樹枝被洪水衝到岸邊,我疲憊不堪地踏上堅硬的土地,如同難民一樣。

“回家,我想回家!”此時,我的心中只有這一個信念。可我擡眼望去,眼前是樹樁,前面也是樹樁,遠處還是樹樁……突然我眼前一亮,看到一個小黑點,那不是我的同伴歡歡嗎!終於看到同伴了,我連忙爬了過去。後來我們又遇到了毛毛,於是我們三隻螞蟻一起踏上了尋家的道路。

剛開始我們憑藉我們靈敏的觸角,在尋家的道路上還很順利,可是就在我們快要到家的時候,一條洪流擋在我們的面前,翻騰洶涌的河流,轟轟隆隆地拍打着河岸。河的那邊,鳥語花香,桃紅柳綠,風和日麗;河的這邊,樹枝狼藉,樹樁落淚,嘆息四起。一陣嗡嗡的聲音敲擊着我們的耳膜,遠處可惡的人類又在砍伐樹木了。我和歡歡、毛毛想盡各種辦法想要越過眼前的河流,可是,都沒有成功。這時,隨着“咚、咚……”的聲音,一雙大腳向河邊移來,我靈機一動,拉着歡歡、毛毛爬上了那雙大腳,順利地被大腳帶到了河的對岸。

終於到家了,我終於回到了那熟悉的地方。那裏有翠綠的樹、鮮豔的花、藍色的天空、美麗的草原……我希望它們能一直都在!

  螞蟻六年級作文600字17

藍天、白雲、碧草,蟬鳴、鳥啼、風吹。我靜臥在草叢間,與周遭的花樹融爲一體。一隻黑色的小螞蟻從我耳側爬過,我的目光追隨着他,好像變作了他的同伴,與他一起回家。

螞蟻小小的個頭,爬行地速度卻一點兒不遲緩。螞蟻是昆蟲乃至動物界赫赫有名的建築師,他們的家建造的可不一般。蟻巢內有很多分室,這些分室各有用處。看,這一處裏有許多不規則的橢圓形的蟻卵,這是螞蟻們的“育嬰房”;這一處有不少穀粒,是他們的“糧倉”;那一處又大又寬敞,哦,原來是蟻后的“宮殿”。螞蟻的窩又牢固,又安全舒適,裏面的道路四通八達,錯綜複雜,而且還冬暖夏涼呢!

很難想象,這樣“迷宮”般的巢穴是靠這些丁點兒大的小螞蟻建造的。他們的顎部像一把鏟子,用以挖洞。挖也很有講究,螞蟻們各有分工:有的挖地基,用“鏟子”挖,挖出來的沙土就堆在一邊;有的負責通道內的清運,把沙土運到洞口;有的負責整理,把在洞口的沙土或運到遠處,或蟻巢外圈一圈做柵欄用。這一切看得我歎爲觀止。

帶領我參觀蟻巢的小黑蟻在糧倉內放下口中的食物,又急匆匆的向洞外爬去。還沒到洞口,迎面來了只大個子螞蟻,只見他們觸角相碰,快速地“交談”着。不一會兒,兩隻螞蟻各自掉頭,原路返回。我正納悶,小黑蟻已經來到了巢穴深處,用觸角招呼那些正在休憩的夥伴,大家一股腦兒的往洞外爬去。原來大黑個兒是來通風報信的,他們逮了個大蒼蠅,要大夥兒一起去擡呢!我再次爲他們的勤勞、團結所折服。

太陽暖暖地曬在我的肚皮上,我睜開了眼。小黑蟻已經失去了蹤影,不知又去哪裏忙碌了。我也要像螞蟻們一樣,好好規劃,認真儲備各種知識,不負韶光,砥礪前行!

  螞蟻六年級作文600字18

它們是一個既龐大又渺小的團隊,單單的一隻看上去微乎其微,但一旦它們大量的聚集在一起時,力量便大的可以舉起巨石。幾乎每一本科普書和每一位父母在我們小的時候都曾告訴我們:“力氣最大的生物不是人類,也不是大象,而是螞蟻。螞蟻能舉起超過自身重量上百倍的物品。”

它們有很多種類,但只要有幾十只,就能讓你疼痛難忍。但是,很少有這樣的事發生,它們對每一個生物都十分友好。儘管你曾經以踩螞蟻、毀蟻穴爲樂,但它們並沒有尾隨你、撂倒你,更不會去主動攻擊你。

它們十分團結,我從沒有見過哪一隻螞蟻是單獨行動的。當它們發現一個巨大“目標”時,其中一些會立即返回蟻巢,頻頻擺動觸角通知同伴,然後包圍整個食物,再一塊一塊的分割,一隻揹着一塊,浩浩蕩蕩地回巢。它們絕不自私自利,每隻都盡其所能,打起十二分的精神工作着。它們彷彿不知道累。

它們中也有十分可怕的品種,比如:行軍蟻。它們以遊獵爲生,所到之處連鳥獸都要退避三分。並不是那種螞蟻最強大,而是因爲它們很勇敢,有訓練有素,天生就是好戰士,數以萬計的行軍蟻如同一條小溪,緩緩地流動着。當遇到危險時它們會噴射出濃烈的蟻酸和蟻毒。它們從不貪生怕死,一個個奮不顧身,目標只有一個:保護“皇室成員”,救自己只是順便。在一本螞蟻小說中,曾有這樣一段描述:當行軍蟻大軍陷入火海時,它們竟抱成了一個大球飛速地滾動,伴隨着霹靂啪啦的燒焦聲,是最外層的螞蟻,“皇室成員”被保護在正中間。就這樣,硬是從火海中逃了出來。

它們就是這樣,忙碌而不羞愧,平庸而不自卑,偉大而不驕傲,失敗而不放棄。它們的勇敢、團結、智慧的好品質深深地打動了我。

  螞蟻六年級作文600字19

在地上,隨處可見一些靈巧的身影,它們就是螞蟻。世界上有很多螞蟻的種類,其螞蟻更是數不勝數。它們在樹上,地底裏,木頭裏建起了自己的家。它們分爲兩大種類:蟻后和工蟻。蟻后產卵,而工蟻負責出去覓食,幹活。它們是一羣團結友愛勤勞的小精靈,工蟻們出去尋找沙子修補螞蟻包,它用唾液粘合沙子並把它填充上去。有的出去尋找食物,死的昆蟲都能令它們飽餐一頓。但它們從不吃獨食,一旦發現了食物都會叫夥伴來分享,剩下的食物則用細緻的牙齒把它咬成一小段,運回巢穴孝敬給它們的母親蟻后。

而蟻后則負責產卵,她比一般的工蟻體型大許多,吃的東西也就越多。她每天在巢穴裏產卵,所以這些工蟻都是它的子孫後代。它的一生比工蟻的一生要長得多。蟻后一般可以活上幾年,而那些工蟻只能活上幾個月。蟻后最多能產幾十萬個卵,等它們都長大了以後,一定是一個大家族。蟻后的地位十分高,如果沒有了它,那麼幾個月後就不會有螞蟻的出現了。

螞蟻有一個器官,那就是它的耳朵,螞蟻的耳朵十分靈敏。當快要下雨時,螞蟻就會聽到人類所聽不到的聲音,便知道不久後就會下雨,於是把巢穴往不容易被雨淋的地方挪。這就是螞蟻搬家,許多人利用這一現象來知道降水的發生。所以說螞蟻是我們人類的好朋友。但有一種螞蟻十分招人厭,它就是飛蟻。它們也是一個大家族,專門在木頭裏做巢穴,它們潛入人類的木屋,把木頭啃破,令人無奈。

不管怎樣,我還是喜歡螞蟻,它們勤勞,團結,是一羣可愛的小精靈。它們是我們的朋友,沒有了它們,世界上就少了一份生機。

  螞蟻六年級作文600字20

今天,天氣灰濛濛的,準是太陽公公忘了調鬧鐘,睡過頭了。

我閒得無聊,就端了把椅子,拿了一個奶油麪包,坐在院子裏邊吃東西,邊看風景。突然,我的腳邊多了一羣螞蟻。我一看,噢,原來它們是在搬我撒在地上的麪包屑啊!

開始,它們還不敢靠近我。領頭的螞蟻體態魁梧,像一個英勇的騎士,擋在了其它螞蟻的前面,好像在說:“這說不一定是一個陷阱,我們要小心謹慎一點。”然後,那隻領頭的螞蟻爬到了我的腳邊,就大聲對其它同伴說:“過來吧,她不會傷害我們的。”雖然有很多螞蟻還在竊竊私語,但還是都過來幫忙了。

我看見這些螞蟻都在搬,沒有吃。我突然想到了,爸爸給我買的《中國少年百科全書》裏介紹的螞蟻,說它們是非常團結友愛的動物。我想到了一個辦法,來檢驗一下螞蟻是不是像書中說的那樣。

我跑進屋裏,拿了一點麪包屑,然後走到了落單的,最嬌小的螞蟻身邊。它好像是個偵察員,四處搜尋着,看哪裏有食物。我把麪包屑放在它面前,對它說:“吃吧!吃吧!很好吃的麪包噢!”可是它卻沒有吃,而是徑直走到麪包屑旁邊,想要搬起,可它力氣太小,搬不動。於是它就去搬救兵。

當我看到它們一隊隊有秩序地搬着麪包屑時,我震驚了。它們一些力氣大的,一起齊心協力地搬一大塊麪包屑。力氣小的螞蟻,自己搬一塊小的麪包屑。而其他的螞蟻,有的在前面帶路,有的在旁邊加油鼓勁,還有的在旁邊攙扶着。而那位偵察員,跑到我的腳邊,高昂着頭,彷彿在說:“你錯了。”

小螞蟻用行動證明了,它們是團結的。

  螞蟻六年級作文600字21

世界之大,無奇不有。今天,我擴大了我的視野,去看了看螞蟻的生活。

我在一片空地上走着,突然注意到了在草叢邊上,有一個黑色的小不點,噢,是螞蟻,仔細一看,它的前肢邊上好像有個餅乾渣或麪包渣之類的東西,原來,這個小傢伙是出來覓食的呀!我決定跟着它的腳步,去它家看看。

我跟在它後面,看着它爬。突然,它丟下了食物,並加快了腳步,不,或許它是在奔跑。我想,它一定是發現了它身後的這個比它大幾千倍的龐然大物吧。它仍舊奔跑着,直到跑到對面樓房的一個角落,才停下來。這時我看見幾只大小不一的螞蟻向它爬來,那可能是它的家人吧。幾秒鐘後,那幾只螞蟻進入了個角落的一個小洞中,不一會,在洞口邊上的大部分螞蟻都回到了洞裏,只剩下幾隻在上面。我想一定是那隻螞蟻對它的家庭成員訴說了它剛剛的所見所聞。

螞蟻們可真會選地方——在它們的“家”的左邊,是一堵牆,右邊是一束可以稱的上是“昆蟲之家”的小花叢。有昆蟲就一定有一些不幸去世的小昆蟲,這些螞蟻就一定有足夠的食物。在“家”的對面,是貓咪們用餐的一個已經沒用了的石頭井蓋。上面有一些食物殘渣。在我參觀過它們的“房子”後,螞蟻們有一些也出來了,在它們“家”門前玩耍、工作。這時,有幾隻大螞蟻擡着一隻死了的小蟲子,進入了洞裏。

我發現螞蟻們的日常生活真是豐富多彩。你看,那些是去覓食的,那些是去其它的洞穴串門的,那些是搞裝修的,總而言之,每隻螞蟻都有自己的工作,每隻螞蟻都有自己要乾的事。

螞蟻,一個多麼有趣可愛的小生命啊!

  螞蟻六年級作文600字22

螞蟻,這個動物世界裏的“小不點”,一直被我視爲弱者。小時候,每次見到螞蟻,不是毫不費力地用手碾死,就是提起腳踩死它們,從沒把它們當成生命。漸漸地,我發現螞蟻雖小,但它是大力士。這是因爲它能背動比自身重幾倍甚至十幾倍的物體,它的力量磅礴呀!

螞蟻的身體就像三個小球連在一起。它的頭比較大,頂着兩根觸角,嘴好像一把彎“鉗”。胸部有點小,六條又細又長的腿就長在這兒。它的肚子圓鼓鼓的,拖在後邊。因爲螞蟻自身太小了,所以單獨一隻螞蟻是難以把食物搬到洞穴中去的。怎麼辦?螞蟻用羣居來解決這個難題。

看,一大羣螞蟻在搬運一條大青蟲。她們用小鉗似的嘴緊緊夾住青蟲那胖乎乎的身體,蹬開八字腳。有的在前面拼命地拖,有的在後面使勁地推,旁邊還有“拉拉隊”在吶喊助威呢!大螞蟻從容指揮,小螞蟻步履匆匆。就這樣,推呀,拖呀,沒多久,那條肥大的青蟲終於被螞蟻們搬進了洞穴。

看螞蟻搬家更是一件有趣的事。它們誰也沒閒着,有的銜着螞蟻卵,有的叼着食物,有的擡着剛剛出生的小螞蟻,它們來回奔波着。那長長的隊伍像自行車的鏈條似的,一個緊跟一個,一排扣住一排,來回循環,可有秩序啦!我留心細瞧,發現它們兩行長長的縱隊前面還有一個帶路的大螞蟻,可能就是它們的“頭兒”吧。如果有誰掉了隊,有誰想逗留,貪玩,那個“頭兒”或挨着的夥伴就會繞過去,用觸角輕輕地碰碰它們,看來這紀律還挺嚴的呢!

螞蟻雖小,但是它們的步調是多麼地一致,心願是多麼地相通。沒想到它們芝麻大的腦袋裏裝着這麼大的智慧,難怪螞蟻是地球上最古老的物種之一,我真要對它們刮目相看了。

  螞蟻六年級作文600字23

我下樓玩的時候,常常看到一些螞蟻在水管漏出來的水裏“玩”,“難道螞蟻不怕水嗎?”我自言自語道。看到這個現象後,我便立即拿着小瓶捉螞蟻去了。

今天天氣很好,螞蟻們都出來曬太陽了。半個小時後,我已經捉了一瓶螞蟻了。沒想到這些螞蟻還在瓶子裏打起來了,這些螞蟻真是好鬥。來到家裏後,我用盆子接了一點兒水,一切準備就續。

實驗開始了,我先將瓶子橫放,看看螞蟻會不會從瓶子裏爬出來。誰知道,這些螞蟻嚇得不敢伸腳,都快尿褲子了。我只得強行從瓶裏扯出一隻螞蟻,把它放在瓶蓋上。然後,我又把這艘“瓶蓋船”放入水中。這隻螞蟻在瓶蓋裏“東碰西撞”像“暈船”似的。我心想:“螞蟻也能‘暈船’,這個世界也太奇妙了吧?!”這艘“船”就這樣飄啊飄,突然,風平浪靜的水面掀起一股巨浪(當然是我製造的啦!),“瓶蓋船”被打翻了。“那隻小螞蟻呢?不會一下淹死了吧!”我這樣想着。事實果然不出我所料,那隻小螞蟻淹死在了水裏。

“螞蟻難道一沾水就會淹死嗎?還是我掀水的力氣太大了?”我心想。

我又拿了一隻螞蟻,這回我直接把它放在了水裏。“哇!”我驚叫道。那隻螞蟻竟然在水中自由自在地游泳!它不僅會遊,還會玩花式呢!它一會兒“蛙泳”,一會兒“倒遊”,一會兒又“自由泳”,別提有多好玩兒了!

我又把一個小木夾子扔進去,小螞蟻立刻用手緊緊抱住它,死活也不下來了。看來螞蟻還是怕水的。

最後,我把所有螞蟻全倒在水裏了,可是大部分都淹死了,只有一小部分螞蟻會游泳。哦!原來大部分螞蟻都是不會游泳的,而且怕水。那些會游泳的螞蟻,應該都是“超蟻”吧!

  螞蟻六年級作文600字24

我們所在世界是對於螞蟻來說是巨大的。螞蟻的世界,是十分渺小的,但也是充滿色彩的。

一次週末的清晨,我起得很早。呆在家裏覺得無聊,我便換上衣服,帶着一瓶水。從家的向着雙清公園的方向走去了。我輕快地走在路上,偶爾向四周張望一下,突然,我看見了一個螞蟻巢,心中不禁的浮現出一種想法:我長這樣大,還沒有觀察過螞蟻們聚在一起的樣子,這是一次千載難逢的機會,我可以好好研究這些小生物了,我一邊想着一邊向螞蟻巢走去。我慢慢靠近螞蟻巢,看見了幾隻螞蟻在巢的附近走來走去,彷彿守衛城堡的士兵在四處巡邏。它們貌似注意到我在向它們的巢穴靠近,便聚集在一起發出一些對我“嗡嗡嗡……”的聲音,好像在警告我:“人類,這是我們的家,你不能再靠近它了,如果你想要破壞我們的家,那就得先從我們的身體上跨過去!”我彷彿被它們的氣概嚇住了,也就不再靠近了。

不過,我是不會輕易放棄這次機會的。我藏在了螞蟻巢的一棵大樹旁邊凝視這螞蟻巢。突然,從螞蟻巢裏出來了幾十只螞蟻,它們朝着草叢裏的一塊被人丟掉的糖果走去。各個螞蟻站在糖果的周圍,它們的雙手抱住糖果一起用力,把糖果給擡了起來。它們搬着巨大的糖塊,一步一步艱難地走這,雖然糖果對於它們而言是一個重若千鈞的東西,但是它們還是咬緊牙關地搬着糖果走到了自己的家。看看那些搬糖果的螞蟻,它們個個都跳了起來,彷彿在爲成功搬運糖果的事歡呼雀躍。

不知不覺間,太陽已經升得很高了,我告別了螞蟻巢和螞蟻們。雖然我對那些螞蟻依依不捨,但是我明白了螞蟻的生活十分有趣。不僅要保衛自己的家園,也要爲生活而拼搏,但是它們收穫成功之後的喜悅是無法形容的。

如果可以,我也願意做一隻小小的螞蟻。