【精品】六年級螞蟻的作文（通用40篇）
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編爲大家收集的六年級螞蟻的作文，歡迎大家分享。
六年級螞蟻的作文 篇1
生活是一本書，書上沒有任何文字，可它卻能帶給我們最好的教育，善於讀這本書的人，還會爲它增添更新的篇章。這本書，你不要以爲它遙不可及，其實，它就在我們身邊，我們時時刻刻都能感受到它。
星期天的清晨，剛下過雨，林蔭道上，積滿了雨水，因爲路上本來就坑坑窪窪的，所以雨一下，路上堆起了一個個小水窪，走起路來很容易濺到褲管。我漫不經心地散着步，突然在旁邊的水窪裏，我看到了一幕——一隻小螞蟻在一片“大海”中漂着。小螞蟻先是賣力地掙扎，努力不讓自己沉下去。水無情地將它吞噬，顯示着自己的威力，螞蟻太弱小了，它根本戰勝不了這水。可它卻還自不量力地使勁掙扎着，幾隻腳不停地撲騰，試圖幫自己脫離險境，它費盡了力氣，每把自己往上縱一點，水就會把它壓下來一點，努力都白費了。這幾個輪迴的較量，小螞蟻體會到了水的厲害，自己的弱小。漸漸地，小螞蟻停止了掙扎，它平靜了下來，水漫過了它的身體。我想它一定是掙扎累了，想退縮了，因爲對於它來說，水是不可戰勝的，我並沒有感到奇怪，這很正常，弱的總是向強的屈服。過不了多久，水就會將它淹沒，它就會被窒息，死亡，我迫不及待地想看看小螞蟻被水淹沒的狼狽樣子，可沒想到，事情並沒有我想象的那樣。
我發現它突然鑽出水面，拼命地向岸上游去，其實，它這叫哪叫遊，只是幾條腿不停地朝那個方向挪動。噢，我明白了，它振作起來了，不向水妖屈服，它要擺脫“弱者”這個稱號，變成強者！它的力量很小，幾次的擺動只移動了幾毫米，可它並不放棄，比前一次更努力地朝岸邊游去。一次次地失敗，它一次次地振作，水一次次地把它淹沒，它又一次次地掙脫！經過了很長時間，它終於離岸只剩下一個指甲的距離了，它很興奮，擺動着它的觸角。又過了一會兒它終於爬上了岸。
回家的路上，我思緒萬千，想到了一句俗語：生活是彈簧，你弱它就強。只要你下了決心去做某一件事，並且付出了一定的代價，這樣事就一定會被做成。我呼一口氣，朝家的方向走去。我永遠不會忘記，雨後的那個清晨，有一隻蘊含着深深力量的小螞蟻……
六年級螞蟻的作文 篇2
我是一隻螞蟻，一隻勤勞的螞蟻。我們經常要搬家，聽，氣象部發出信息了，明天又有雨！唉，我們又要搬家了。
我們立刻在洞穴裏排好隊，一隻領隊的螞蟻從洞裏探出頭來，他東瞧瞧西望望，一旦有什麼風吹草動，就立馬縮回身子。終於，他小心翼翼地走出洞穴，觀察一番後，朝我們揮揮手，便雄赳赳氣昂昂地帶着隊伍出發了。大家都用前肢推動着一粒食物，後面還跟着幾個耀武揚威的大螞蟻。他們站在石頭邊緣，擺出一副“警察”的氣勢，對我們指指點點，維持着秩序。一隻同伴不小心走歪了，被“警察”沒收了食物，還遭到了訓斥。當隊伍走得整整齊齊時，“警察”就揮手錶示微笑。在隊伍裏，有些“窈窕淑女”，她們好像南國的少女，逗得多少蟲子駐足癡望，就連“警察”的懲罰也視而不理，真是的！
“嘩嘩譁……”雨說來就來，我們飛快地跑進了新家中。看着新家那麼寬敞、明亮，我們高興得手舞足蹈，也忘記了路上的勞倦。有時天晴，我們也會徘徊在草叢中，如果有人不顧一切地坐在綠瑩瑩的草地上，我們就會當起“小草警衛”，狠狠地咬你一口。嘿嘿，你可要小心一點兒嘍！
嘿，我就是一隻螞蟻，但我是一隻忙碌的螞蟻，一隻快樂的螞蟻！
六年級螞蟻的作文 篇3
從前，有一隻螞蟻和她的好姐妹們在桌子上聊天，它說：“到現在爲止還沒有一隻螞蟻環遊過地球吧!我今天在這裏和大家說，我要打破這記錄。”螞蟻昂首挺胸，看起來十分地堅決。另一隻螞蟻聽了說：“你就別吹牛皮了。就你，下輩子，再下輩子，再再下輩子，都不可能做到。”螞蟻聽了非常生氣，說：“你們就等着瞧，我一定要環遊世界給你們看，到時候看你們還敢不敢嘲笑我。”
等姐妹們都走了，那隻螞蟻看到桌子上有一張大大的紙，哦，原來是一張世界地圖。太好了，我可以到這上面去環遊地球了啊。正在這時，一陣風吹來，把螞蟻吹到了地圖上，它一看，上面寫着是中國的首都北京。“這北京的風好大“，螞蟻大聲的說，“好冷啊，冷得都讓我站不起來了。”終於風停了，螞蟻連忙爬呀爬，爬了三天三夜，它又爬到了另一個地方。地圖上寫它在一片沙漠裏。沙漠裏沒有水，螞蟻實在爬不動了，它坐了下來，沒想到坐在了一顆仙人掌上面，螞蟻一下子跳了下來，它疼得蹦了好幾下。它想：我的趕快離開這裏。於是它跑啊跑，只用了一天它就離開了沙漠。可是現在它要面臨的是一大片海洋，它乘着樹葉做的小船，來到了一個小島，它在小島上睡了一會，醒來時已經到晚上了，螞蟻喝了幾口海水，又開始爬了，一天、兩天、三天……它用了一個月的時間，終於走出了。這下它可開心了，才休息了一會，就去找她的好姐妹，和她們說它在北京是怎麼度過的，那裏是多麼的冷，還有它扎到了仙人掌……
這就是一隻環遊過世界的螞蟻，雖然只是在世界地圖上環遊過，但它的姐妹們都很相信。
六年級螞蟻的作文 篇4
一向就被人歧視用一根手指就能捏死的微小生物……螞蟻，不知是因爲它的渺小而產生與生俱來的歧視還是怎麼着，每當看到他們在地上快速奔跑時，心裏都暗暗嘲笑它的渺小和不自量力。
一天，我在院子裏嗑瓜子，無聊之餘，我掃視了一下院子裏的四周，忽然發現一大羣螞蟻正朝我面前的這堆瓜子殼面前。只見他們擠進擠出，搜尋着殘留的瓜子，一隻較小的螞蟻發現了一堆殘留的瓜子仁，立刻以迅雷不及掩耳之勢搬起了這個瓜子仁，生怕被人搶了似的。我頓感噁心，心想：“一羣不知好歹的螞蟻，就憑你那瘦小的身軀，還想搬起比你本身大幾倍的東西，簡直不自量力。”果然如此，剛纔那隻螞蟻顫抖着，左右搖擺，像要傾倒的房子，忽然，它身上的瓜子仁掉了下來，我不禁冷笑一聲。可是，那隻螞蟻沒有放棄，它艱難的扛起瓜子，一步一步向前挪動，掉了，又重新搬起，就這樣重複了幾次，螞蟻終於把瓜子搬到了目的地……我不禁爲之一顫，我！一個遇到挫折就輕易放棄的人，而螞蟻，遇到挫折，從不放棄，堅持不懈，最終取得成功。我爲剛纔的行爲感到內疚，對螞蟻的敬佩之情不禁油然而生。
曾經，我們也許會嘲笑螞蟻的渺小；曾經，我們也許會去玩弄螞蟻；曾經，也許我們會因爲螞蟻的不自量力而冷嘲熱諷……太多太多的也許，可是，我們遇到一點挫折，有像螞蟻一樣堅持嗎？我想沒有，雖然我們有一副高大的軀殼，但是我們卻是精神上的侏儒，我們有什麼資格去嘲笑螞蟻？
“蚍蜉憾大樹，可笑不自量。”這是韓愈對螞蟻的譏諷。可現在我覺得韓愈錯了，螞蟻敢於去撼大樹，至少比我們遇到挫折就放棄強出了許多。請讓我們像螞蟻一樣，遇到挫折不要放棄，要迎難而上，持之以恆，這樣，成功之門纔會爲你打開。
六年級螞蟻的作文 篇5
一個暑假的日子，我無聊的坐在院子裏。突然，一羣螞蟻吸引了我。他們還在地上，頭和身體緊緊地靠在一起。哦，螞蟻可能在午休。我不禁想到了一些關於螞蟻的常識：螞蟻有很多種，它們團結、友好、勤勞、勇敢。
我想起了我的小朋友告訴我的話，“螞蟻會打哈欠。”她說，當一隻螞蟻打哈欠時，它首先伸展它的腳，然後搖動它的身體，張開它的嘴，然後再閉上它。我下定決心要觀察，首先要看小夥伴說的是真是假，其次要學習。
我蹲在地上，盯着螞蟻。哇！原來螞蟻睡覺都要把腳拉到旁邊！觸角平放在地上，身體緊貼地面。他們會睡多久？你怎麼還沒醒？我心裏一直在說：醒醒，醒醒，別做夢了！
終於，大概十分鐘，一隻螞蟻醒了！
我全神貫注地看着螞蟻。我看到螞蟻先是開心地伸出六隻小腳，似乎想活動一下筋骨。然後他用顫抖的手搖晃着身體，好像睡得很舒服，顫抖着細長的小腳趾。我以爲這個哈欠結束了，就等着另一隻醒着的螞蟻確認是不是真的。沒想到，這隻小螞蟻又張大嘴巴閉上了，跟人打哈欠一樣。“這隻螞蟻做了什麼夢？”我笑着對自己說。
我耐心地等待另一隻螞蟻。過了一會兒，一隻棕色的大螞蟻醒了。這一次，我看得更清楚了。它也是先伸腳，再抖身子。最後，它張開嘴，又閉上了。看着它，我又笑了。人打哈欠的時候，深呼吸，閉上眼睛，伸個懶腰，哈欠就出來了。這隻螞蟻恐怕也有伸展的空間。只見它打着呵欠，精力充沛，飛快地向草叢深處爬去。
第三隻醒了，第四隻醒了，第五隻，第六隻……一羣螞蟻很快就消失了。我站起來擡頭一看，才發現脖子痠痛，雙腳麻木。
然而，我看到螞蟻在打哈欠。真的很有意思。我搭檔的話好像沒錯。以後會多觀察。
六年級螞蟻的作文 篇6
月色皎潔，空氣清新，小溪在歌唱，但這份快樂的心情被這份悲傷的嘆息打破了。“嘿。”小象長長地嘆了口氣。“喂！”小象突然聽到一個細小的聲音在呼喚自己。他只是擡頭看着月亮，沒有在意。“hello ——”的聲音拉長，好像在叫大象。恍惚中，聲音彷彿來自月亮。
小象的心怦怦直跳：天啊！真的是嗎？小象有點激動，大叫：“月亮！是你嗎？”
這時，藏在草叢裏的小螞蟻笑得像銀鈴一樣：“哦，是我！”“月亮！”小象突然跳起來，連續哭了幾聲，眼睛閃閃發光。躲在黑暗中的小螞蟻偷着音樂，心想：“原來小象不知道是我發出的聲音！”
“小象，小象，你爲什麼這麼難過？”在“月亮”的反覆追問下，小象嘆了口氣，說出了事情的經過：
小象從小就喜歡香蕉。小夥伴們給他建議，不如種一棵香蕉樹。大象在猴子家附近的肥沃土地上種了一棵香蕉樹。正好小猴家也種香蕉。香蕉樹被小猴子看到後，小猴子堅持說香蕉是他家的，最後他們起了衝突。現在，這麼多天用汗水澆灌出來的成果都白費了。
“嗚……”小象哭了。“別難過，我有個主意。”“月亮”的聲音又響了。“就跟小猴子說清楚你種香蕉的過程吧！”
“真的？”小象半信半疑地點點頭。
第二天早上，小象邀請猴子參觀他的房子，並告訴猴子種植香蕉的過程。猴子聽了之後，終於明白了，立刻向小象道歉。這兩個朋友又緊緊地擁抱在一起了。
幾天後，螞蟻在大象坐的小溪邊找到了一份——的禮物和一串香蕉！上面還有一張紙條：
香蕉已經收割了，請也嚐嚐
——月亮收穫
這個亂七八糟的字，讓人瞬間認出是大象留下的紙條。
其實不是每個人都要對社會做出巨大貢獻的。默默做別人能做的事是不快樂的。
六年級螞蟻的作文 篇7
我家附近有許多的螞蟻洞，這天中午，我突發奇想：這些不起眼的巢穴裏究竟是怎樣的一番天地呢？
好奇心驅使着我找來奶奶種菜用的鏟子，一下、兩下……
起初，我並沒有發現螞蟻。可是，隨着我把蟻穴挖得越來越深，一隻、兩隻……越來越多的螞蟻爭先恐後地從蟻穴裏鑽了出來，密密麻麻地擠作一團。
但仔細一瞧：這些螞蟻總護着一些比米粒還小一些的白色的東西。而且，它們看似雜亂無章，可是也並沒有我想像的那樣鬧個人仰馬翻，這些受了驚嚇的螞蟻用嘴小心翼翼地叼着那些“米粒”。不一會兒，它們就有紀律有秩序地把“米粒”護送進了另一個洞裏。
我一邊看着這些小傢伙辛勤的忙碌，一邊又犯了疑：咦！那些“米粒”是什麼呢？爲什麼這一羣螞蟻在蟻穴被毀之際還要帶着它們呢？會不會是蟻卵呢？
爲了弄個明白，我輕輕的將一隻嘴裏叼着“米粒”的螞蟻撥到一邊，雖然它並不情願丟下“米粒”，可是我卻乘它驚駭之餘——在小小的“米粒”從它嘴裏掉落的那一剎那，搶走了令我疑惑不已的東西。
我把“米粒”捧在手心，回到家，找來奶奶的縫衣針，小心地捅破了它，“米粒”裏流出了乳白色的漿汁。再仔細看，這裏面還有個小黑點呢！還真像只小小的小螞蟻！
爲了證實我的判斷，我又打開電腦，一番搜索，果然：螞蟻即使遇到危險但也不願放棄的“米粒”就是蟻卵——它們的寶寶。
這不禁讓我感到震撼：其實動物也像人類一樣，它們也深愛着自己的孩子，甚至在災難來臨時也像人類一樣選擇不離不棄！
六年級螞蟻的作文 篇8
今天，我在外面散步。突然，發現了地上一羣黑乎乎的東西在移動，我十分好奇，走上前去，仔細一看，噢!原來是昆蟲中整天忙個不停的“小不點兒”小螞蟻啊!
螞蟻們正忙的不亦樂乎，它們有的在尋找食物，有的在搬運食物，還有的在召喚夥伴通報哪裏有食物。這時，一隻螞蟻竟然爬到了我的手上，於是，我便觀察了起來，螞蟻有着三對細小的腳，身體有三節，第一節是頭部，頭部有一對觸角，可以交流，感應地形。觸角下面有一對強勁有力的鄂，鄂能切割、搬運食物和打鬥。第二節最細小的是腰部，腰部兩邊有幾個小孔，是用來呼吸的。第三節是臀部。真是一個長得奇特的“小不點兒”啊!
突然，我很想要抓些螞蟻來玩。於是，我便拿起身旁的一片樹葉，準備“引蟻上葉”。我把樹葉放在了地上等待螞蟻自投羅網。這時一隻螞蟻警惕地爬了過來，用觸角警覺地碰了一下樹葉，又立馬頭也不回地離開了!不一會兒又一隻上鉤了，這隻聰明極了，只見它在樹葉前猶豫了一下，可能是觀察是不是“陷阱”。果真讓它看出了破綻，迅速地走開了!我不再守株待兔，主動出擊，一會兒我就鎖定了一個新目標。於是，我拿出了早已準備的誘餌，糖，放在了地上。一隻螞蟻聞香而來，先用觸角碰了碰，接着又圍着誘餌轉了幾圈，然後轉身離開了，但不一會兒一隻又大又黑的大螞蟻帶着一羣小螞蟻大搖大擺地走向了糖，原來剛纔是去通風報信了。這些螞蟻有的用肩扛着，有的用前腳舉着，還有的用嘴咬着，甚至還有的用頭頂着。黑壓壓的一片，像凱旋而歸的戰士一樣，滿載而歸!我目送着那羣遠去的'勇士和我心愛的糖，心中一嘆：“真是偷雞不成蝕把米啊!”
生活中有許多奧祕，只要你學會仔細觀察，就一定能夠發現!
六年級螞蟻的作文 篇9
古今賢文《讀書篇》中說：處處留心皆學問，三人同行有我師。在這個應有盡有的大千世界中，只要你留心觀察，每一個地方都會有讓你想不到的奇妙事呢……
比如有民間諺語：螞蟻搬家蛇過道，不久大雨就來到。這看似只是一句普通的諺語，事實上它卻是一個足以讓我們所有人採納的天氣預報。
晚上，我在氣象頻道看到明天的天氣是陰轉小雨，心裏暗暗高興——可以觀察到螞蟻搬家這個天氣預報的真實性了。第二天早上，我早早的起了牀。寸步不離的觀察着螞蟻經常出沒的地方。八點左右，天空中烏雲密佈，雷轟隆隆的響着，不時還有幾道閃電劃過——快下雨了。我想螞蟻也馬上要出現了，我盯得更緊了，生怕螞蟻在我不留神的時候離開，這樣，我起這麼早不就白費了嗎？
“功夫不負有心”，我終於把螞蟻羣給等來了。只見螞蟻們從蟻洞中一列接一列的爬了上來，隊伍十分整齊。這些都是黑蟻，不仔細看，還以爲這是一根筆直的棍子呢！我繼續觀察，看看這個約有三四十隻螞蟻的蟻羣準備把“家”搬到哪兒去。它們來到了我家後院。“難道我家後院還有什麼適合它們避雨的棲息地？”我非常好奇。只見它們爬到一盆蘭花下面，咦，蘭花不是空心的啊！可它們沒有爬上蘭花來，而是從一個小洞徐徐進入了蘭花盆底。它們怎麼會知道下面是空心的呢？難道它們還有自己的偵察兵？不過這一切都只有它們自己知道了。
從這次觀察中，我不僅證實了螞蟻搬家這個天氣預報的真實性，還另外知道了螞蟻有着和人一樣或甚至比人高的協作精神。
螞蟻，絕不卑微！
六年級螞蟻的作文 篇10
在地上，隨處可見一些靈巧的身影，它們就是螞蟻。世界上有很多螞蟻的種類，其螞蟻更是數不勝數。它們在樹上，地底裏，木頭裏建起了自己的家。它們分爲兩大種類：蟻后和工蟻。蟻后產卵，而工蟻負責出去覓食，幹活。它們是一羣團結友愛勤勞的小精靈，工蟻們出去尋找沙子修補螞蟻包，它用唾液粘合沙子並把它填充上去。有的出去尋找食物，死的昆蟲都能令它們飽餐一頓。但它們從不吃獨食，一旦發現了食物都會叫夥伴來分享，剩下的食物則用細緻的牙齒把它咬成一小段，運回巢穴孝敬給它們的母親蟻后。
而蟻后則負責產卵，她比一般的工蟻體型大許多，吃的東西也就越多。她每天在巢穴裏產卵，所以這些工蟻都是它的子孫後代。它的一生比工蟻的一生要長得多。蟻后一般可以活上幾年，而那些工蟻只能活上幾個月。蟻后最多能產幾十萬個卵，等它們都長大了以後，一定是一個大家族。蟻后的地位十分高，如果沒有了它，那麼幾個月後就不會有螞蟻的出現了。
螞蟻有一個器官，那就是它的耳朵，螞蟻的耳朵十分靈敏。當快要下雨時，螞蟻就會聽到人類所聽不到的聲音，便知道不久後就會下雨，於是把巢穴往不容易被雨淋的地方挪。這就是螞蟻搬家，許多人利用這一現象來知道降水的發生。所以說螞蟻是我們人類的好朋友。但有一種螞蟻十分招人厭，它就是飛蟻。它們也是一個大家族，專門在木頭裏做巢穴，它們潛入人類的木屋，把木頭啃破，令人無奈。
不管怎樣，我還是喜歡螞蟻，它們勤勞，團結，是一羣可愛的小精靈。它們是我們的朋友，沒有了它們，世界上就少了一份生機。
六年級螞蟻的作文 篇11
今天，我像往常一樣，坐在樹下靜靜的看着書，書中的精彩使我忘了世界，也忘了我自己。
突然，從樹上掉下來一隻螞蟻，正好落在我的書上，吸引了我的注意力。
在螞蟻的眼裏，可能我就是一個龐然大物，隨時都可以讓它失去生命，但是我沒有。我看着它，此時我的書就像一個操場，小螞蟻就像一個頑皮的孩子，他無憂無慮地在操場上玩耍，過了一會，也許是他玩累了，只見他四處轉悠着，可能是要找回家的路，可是四面都是“懸崖”，沒想到小螞蟻到了懸崖邊竟然爬到了書的背面，然後不知不覺地來到了我的手上、肩上，我依然沒有動，突然一陣癢癢，呀，肯定是小螞蟻咬了我一口，我氣極了，一把捏住螞蟻往地上扔去。
沒想到，卻讓我看到樹下有一個大螞蟻窩，從中爬出不計其數的小螞蟻，都順着大樹向上爬去，它們四通八達，行走的路線像街道，更像小巷子。這一棵樹好像是他們的城市，我好奇地用手去掏摸它們，沒想到，他們爬的更快，不一會兒的功夫，多數的螞蟻都跑回到了地面上，一個念頭突然從我腦中蹦了出來“我要燒了它們的家”，我進屋找來了一個小紙團和火機，點燃扔在了蟻巢上，我還以爲螞蟻一定會亂作一團，到處亂跑呢，可是沒想到它們卻出來好多隻，就像一個軍隊，把火圍成一圈，對着火噴出身體裏的一種液體來滅火。我心想，就這一點還想滅火？真是異想天開，沒想到，螞蟻們竟然分成了組，輪流來滅火，不一會兒火竟然真的滅了，我驚訝了，真是太不可思議了，我不得不佩服螞蟻，他們真是太堅強了！
看着這些小螞蟻們，我想，作爲祖國的接班人，我們不是更應該像小螞蟻一樣堅強團結嗎？
六年級螞蟻的作文 篇12
我從小就害怕那一些小螞蟻，因爲它們又黑又小，還會咬人，讓人覺得既髒又噁心。
那是從一件事情以後，我才得出這麼一個結論的。從此以後我就害怕那些小螞蟻，而且討厭它們。
記得那是在我小的時候，一次，我和奶奶在家裏玩耍。玩累了以後，奶奶就搬了一張凳子，讓我在院子裏面乘涼。她也去屋子裏面拿出一些東西來做。這時，從外面走進來一位胖奶奶。那是我家隔壁的鄰居奶奶。那個人進來以後就和我奶奶聊起了天來。我在邊上一邊乘涼，一邊聽她們聊天。聊着聊着，只聽那位胖奶奶焦急地對我的奶奶說：“老嫂子，啊，我的身子後面的背上好癢癢，請你幫助我抓一抓，好嗎？因爲我抓不到。”我奶奶答應了她的要求，幫她撩起衣服來抓癢。就在這一個時候，我看到她的背上有許多紅色的小豆豆。邊上還有一隻小螞蟻在爬。那時，我覺得那隻小螞蟻讓人覺得非常噁心。這麼小的一隻螞蟻竟然讓人起了這麼多的豆豆，讓人覺得那麼癢癢。奶奶手腳麻利地將那隻小螞蟻捉下來碾死了。然後，我奶奶輕輕地給那位胖奶奶抓癢，還輕輕地拍癢的地方。據說那是怕抓破了皮會感染皮膚的。後來，我聽奶奶對那位胖奶奶說：“都是那隻該死的小螞蟻給惹的[禍。後來，奶奶告訴我螞蟻是會咬人的，你不要去弄它們。啊，螞蟻要咬人！
我心裏十分擔心：這世界上有許許多多的小螞蟻，要是都爬到我的身上來，那不是就會咬得我體無完膚嗎？我不是就要暈倒了嗎？真是太可怕了！
從此以後，我就非常害怕那些小螞蟻了，也開始討厭那些小螞蟻了！
六年級螞蟻的作文 篇13
螞蟻是一種常見的小動物，大家是否注意過螞蟻？是否觀察過螞蟻怎麼搬運食物的？你也許沒注意過這個“小丫頭”，現在讓我帶你們來了解一下吧！
這個星期天，我在樓下草地上和小夥伴玩耍時，看見了一羣螞蟻，它們在幹什麼？只見有的螞蟻在搬運麪包屑，有的在背幼蟲，還有的在擡其他的食物向前走着。看起來，第一隻螞蟻是它們的頭目。瞧，它那神奇樣，就像是一個軍隊裏的總司令一樣。聽科學老師說過，螞蟻是用觸角來傳遞信息的，第一隻螞蟻——頭目和其他螞蟻會分泌一種信息素，指揮後面的螞蟻跟自己走一樣的路線。如果你用手劃過螞蟻的隊伍。“所以說，請不要輕易打擾它們前進的隊伍！”
聽媽媽說它們在搬家呢！我觀察了一會兒，發現螞蟻羣裏有各種各樣的螞蟻，有黃的、紅的、黑的。我看到其中有一隻螞蟻拖着一顆比自己大得多的麪包屑，拖了一會，麪包屑中還有奶油，麪包屑還是一動不動，也許是螞蟻太累了，怎麼也擡不起這麪包屑了。怎麼辦呢？咦，小螞蟻怎麼跑了呢？正在我疑惑時，只見剛纔那隻螞蟻去搬“救兵”了！螞蟻們開始團團圍住食物，動了，食物動了起來！爲什麼呢？一隻螞蟻搬不動一羣螞蟻就輕鬆搬了起來。這可能就是我們常說的“團結就是力量”這支隊伍浩浩蕩蕩地把食物擡着向前走，我也似乎聽到了它們齊心協力的口號聲……我看得入迷，被小螞蟻的幹勁感染了，真希望自己也變成一隻小螞蟻，加入它們勤勞的隊伍。
它們真的值得敬佩，每天早出晚歸，十分勤勞，怪不得人們都說，螞蟻是人類的好榜樣。每個動物都有它生存的意義，保護動物，人人有責讓我們爲美好的家園出一份力吧！
六年級螞蟻的作文 篇14
我見過許多的動物，比如：貓、狗、豬、兔、牛、螞蟻等等。但是，我最敬佩的還是螞蟻，因爲螞蟻不但勤勞，還有一種在遇到困難時互相幫助、堅持不懈的精神。一個星期六的下午，我吃過飯以後，正準備和奶奶一起去散步，忽然，我在家門外看見了幾隻螞蟻正在地上漫不經心地走着。這時，我的腦海裏情不自禁地產生了一個念頭——用水淋螞蟻我叫奶奶自己去散步，等奶奶走遠以後，我便用茶杯倒了一些水，然後朝小螞蟻們淋去。這時，小螞蟻們只好拼命往乾的地方跑，可是，都已經太晚了，因爲水珠已經像膠水似的沾住了它們。這時，我本以爲它們會退縮，但是它們並沒有。它們圍成一團“手拉着手”，努力衝出“重圍”，到了最後，它們終於齊心協力戰勝了困難。之後，它們疲憊不堪地躺在一邊，好像在慶祝它們戰勝了困難。不一會兒，它們又成羣結隊地往前走着。
這時，我對這些小螞蟻的好奇心更強了，便又順着它們的行動方向觀察，只見它們擡了像蠶豆般大小的麪包碎片向前走着，似乎要把麪包碎片運回“家”。我靈機一動，把麪包碎片拾了起來，然後扔到了另一個地方。這時，我暗暗自喜，以爲它們找不到麪包碎片會放棄。可是，出乎我意料的是它們並沒有放棄，螞蟻還被分成了幾隊，分頭去尋找麪包碎片，它們努力地尋找着，終於功夫不負有心“人”，一隊螞蟻在石頭縫裏找到了這塊麪包碎片，不過，它們的力量太薄弱了，根本擡不起麪包碎片。這時，其中的一隻小螞蟻去找到了另外的幾隊螞蟻隊伍，它們都紛紛跑去幫忙，然後毫不猶豫地擡着麪包碎片繼續前進着。
弱小而平凡的螞蟻，居然有這樣的精神，怎能不讓我佩服呢？
六年級螞蟻的作文 篇15
今天傍晚，我還是像往常一樣，在外婆家樓下玩籃球，當我走到樓下綠化帶邊時，忽然一條近黑色的移動的細線引起了我的好奇，蹲下一細看，哦！原來是螞蟻，好多的螞蟻！前面還有黑乎乎的一團扛着一個人們扔掉的蘋果芯，後面有單獨扛着的小碎末，也有三三兩兩扛着稍大點的……場面非常壯觀。
出於好奇，我心裏突然冒出一個壞主意，把一隻螞蟻彈到了隊伍的外邊，想看看小傢伙找不到夥伴們會怎樣？我看着它，只見它把圓圓的腦袋放低了點，左右搖晃幾下，好像是在用鼻子聞味道，奇怪了，它居然能在不到一分鐘的時間找到了隊伍。“好厲害啊，小螞蟻！”我心裏又好奇又佩服，老師講過螞蟻有一種神奇信息素，難道是靠它？果真了不起。
好奇心更加劇烈，我把那個蘋果芯拿走了，放在距離它們不遠的地方，同時也帶走了許多螞蟻，剩下的螞蟻們見到食物不見了，就三三兩兩地分開去找食物了，“哈哈，這下你們總要失散了吧，看你們怎麼辦？”我想想考驗你們到底有多大的團結精神。我邊等結果邊在一旁玩籃球。可是不一會兒，眼前的場景讓我覺得好驚訝，它們居然又扛着巨大的食物在原來的路線上繼續前景，看起來似乎更加浩浩蕩蕩。
太牛了，小小螞蟻，真是不能小看你們哦。讓我不禁想起以前只聽大人們說過一個螞蟻逃離火海的故事。就是它們會裹成一團，形成一個圓球，然後一起向同一個地方發力，逃離火海，當然在最外面的螞蟻肯定是命喪火海了，但是它們焦了也牢牢得黏在外面，死了都要保護中間的螞蟻存活下來。小小的螞蟻，火災面前，竟然能如此沉着、堅定、團結一致，不惜犧牲自己，保護夥伴們的生命，還那麼聰明機智。
六年級螞蟻的作文 篇16
今天，我出去找小朋友玩，結果人沒找到卻在三區的一個小亭子裏偶然發現了一場螞蟻大戰。
這場螞蟻大戰是一支紅螞蟻小隊挑起的，是黑、紅兩種螞蟻的戰爭。紅螞蟻已經陷入寡不敵衆的險境，戰場上大約是三隻黑螞蟻對付一隻紅螞蟻，紅螞蟻似乎覺得自己很強大，一支紅螞蟻小隊就想打敗黑螞蟻大軍，但是黑螞蟻馬上證實了紅螞蟻的錯誤。從《昆蟲記》裏就可以得知，紅螞蟻確實比黑螞蟻強大，大約兩隻黑螞蟻能和一隻紅螞蟻打個平手，三隻黑螞蟻才能制服一隻紅螞蟻。黑螞蟻就是這樣做的，以多取勝，兩隻不夠，那就上三隻、四隻，團結力量大，有的上嘴咬，有的絆住腿，不一會兒，紅螞蟻就被打敗，使勁掙開黑螞蟻的掌控後，一下子逃出了老遠。
螞蟻是很勤勞的，剛打完仗，就見黑螞蟻出去找食物了。不過5分鐘的功夫，螞蟻們就滿載而歸。因爲經常有小孩子們在這附近邊吃東西邊玩，所以螞蟻們纔會找到這麼多食物，其中最大的是一塊兒麪包屑，有好幾只螞蟻揹着，它們都很吃力，總算到窩了，悲劇發生了，麪包屑竟然塞不進窩裏。但螞蟻們沒有放棄，它們用強壯的顎費力地將麪包屑撕成一塊一塊的，硬是把食物搬回了家。
在團結、鍥而不捨這兩點上，我覺得有些人做的反而不如螞蟻。比如我，因爲吃不了苦放棄了多少有用的東西，學得好好地電子琴、圍棋都半途而廢了，沒有堅持，只能是竹籃打水一場空。人們想強大起來，必須有鍥而不捨、團結一心的精神，就像一句老話說的：三個臭皮匠還頂一個諸葛亮呢。這就是螞蟻給我的啓示。
六年級螞蟻的作文 篇17
一個陽光明媚的日子，我和同學一起去公園玩，當我們正在玩“捉迷藏”時，我突然發現地上黑壓壓的一片，原來是黑螞蟻在搬運食物。我在好奇心的驅使下，蹲下來，決定好好觀察觀察。
哇！好壯觀啊！黑螞蟻們一個接一個的把食物搬進內洞。正當他們幹得起勁兒時；一隻體型較大的紅螞蟻闖進了黑螞蟻羣，弱小的黑螞蟻們頓時亂成一片，爭先恐後的往洞裏爬。這時，又有十多隻紅螞蟻衝進了黑螞蟻羣，向黑螞蟻發起了攻擊，還有幾隻行動敏捷的紅螞蟻迅速爬進黑螞蟻的巢穴，開始搶黑螞蟻的幼蟲，你有可能會問：“你怎麼知道洞內的情況呢？”告訴你吧，因爲從黑螞蟻巢穴裏出來的每隻黑螞蟻嘴上都夾着一個白色的小幼蟲，看到這一情形，我情不自禁的爲黑螞蟻打抱不平。紅螞蟻爲什麼要從黑螞蟻的巢穴裏搶幼蟲？黑螞蟻爲什麼不反擊呢？……一連串的問題從我腦子裏冒出來。
過了幾天，我從《法布爾昆蟲記》裏知道了這些問題的謎底，原來，這些紅螞蟻個個都是“戰鬥狂”，黑螞蟻根本不是它們的對手。它們每隔一段時間，都會到黑螞蟻的巢穴裏搜尋“奴隸”，那紅螞蟻爲什麼要尋找“奴隸”呢？其實，紅螞蟻不但不會照顧自己的孩子，連放在眼前的食物都不會吃，幹家務和尋找食物的活兒，也都要黑螞蟻替它們做，紅螞蟻會做的事只有打仗，它們打起仗來，比任何螞蟻都要勇敢，都要兇猛。
從紅螞蟻只會打仗不會做其他事，這點，我可以聯想到“人無完人，金無足赤。”是啊，任何生物都有自己的缺點和優點，當然也包括人類，所以，讓我們保持自己的優點，改正自己的缺點吧！
六年級螞蟻的作文 篇18
今天，我做完作業覺得非常無聊，於是就走出門去散步。走到走廊上，我看見前面地上有一堆黑乎乎的東西。我想那是什麼東西？我走過去想看個明白。我走近一看，原來那是一羣小螞蟻。它們在幹什麼？我迷惑不解了。我想只有自己動手才能夠解開這個迷團。
我拿來了一根木棒把螞蟻挑開。“哦，原來它們是在啃一根小骨頭呀！”我自言自語地說。我忽然有一個想法：讓我來耍耍這一些小螞蟻。於是，我拿來了一小塊餅乾和一根線。我把餅乾用線捆起來。然後，我把用線捆着的餅乾放到螞蟻堆上。那一些螞蟻大概是聞到了餅乾的香味立刻爬了過來擡起餅乾就走。我馬上拿起餅乾放到一處地方。這時，我看見餅乾上面只剩下一隻螞蟻。那隻螞蟻下來就走。原來它是去叫同伴的。不一會兒，它就來了一羣螞蟻。它們一起扛起餅乾就走。這時，我就又一次提起餅乾摔掉上面的大部分螞蟻放到另外一處地方。就這樣，來來回回，螞蟻被我耍了又耍。第五次耍的時候，我看到餅乾上面沒有一隻螞蟻。我想現在放到其它的地方，看它們還能不能找到。正在這時，我覺得手背上有點痛。我就仔細看手背。呀，有隻螞蟻在咬我的手背。氣死我了，我抓住它狠命往地上摔。可是，那隻螞蟻一到地上就往前爬。我立刻加上一腳，還在地上踩了又踩。
咦，那隻螞蟻還是沒有死。我發覺小螞蟻的生命力是那麼頑強，讓我不由得敬佩。於是，我放棄了作弄它們的念頭，把餅乾作爲獎品給它吃。它沒有獨自一個人吃，卻去叫了一些螞蟻來分享。啊，小螞蟻，你們真是好樣的！
六年級螞蟻的作文 篇19
今天，我又一個人靜靜的站在大門口發呆。我的目光被一羣螞蟻所吸引住了。它站在洞口，腦袋一會慢慢探出來，東張西望一番，一會又馬上縮回腦袋，生怕被“敵人”發現。它就是偵察兵，之後又小心翼翼的掂起腳尖， 躡手躡腳的走着，不一會又回過頭來查看一下，是否有人跟蹤它。
偵察兵四面八方地搜索着食物，一個角落也不落下。終於功夫不負有心人，偵察兵發現食物了，一塊大餅乾，任務完成了，它臉上露出了興奮開心的表情。“耶！太棒了！大家一定會高興的！”偵察兵歡呼着。緊跟着，偵察兵又抓緊返回洞裏，“大王，我發現食物了！”“太好了，你們幾個和偵察兵一起去把食物擡回來。”“是！”大家異口同聲的答道。旁邊的男女老少聽了，也紛紛歡呼雀躍，“太好了！太好了！”
偵察兵小隊出發了，老偵察兵把小偵察兵帶到了剛纔發現食物的地方，它們一路上既開心又謹慎。不到一會，偵察小隊到目的地了，它們蹲下來，雙手用力抓住一邊，然後大聲喊着口令：“一、二、三！擡！一、二、三！擡！”偵察小隊的每個隊員都使出了吃奶的勁在拼命擡。過了不一會，它們擡起來了，往家走着，“哈，哈......”一個小偵察兵正快樂的笑着，不知說什麼好。
到了洞裏，父老鄉親們都十分興高采烈，歡呼着，歡笑着。大家一起享受着這美好的午餐。
我陶醉在其中，之後我還看見氣候觀測者忙於觀察天氣，工程師忙於建築設計，老師忙於教書......眼前這些也讓我歎爲觀止。
天漸漸暗了下來，直至夕陽親吻西山時，紅鳩鳥的歌聲才把我喚醒。大自然是美好的，有機會，我也常帶你參觀一下。
六年級螞蟻的作文 篇20
第一次聽到這個名字，全身都起了雞皮疙瘩。心裏想着“真的要吃螞蟻？難道我就是樹？是紅蟻、白蟻……還是什麼？”就這樣，我帶着一連串的疑問向媽媽走去。媽媽回答我：“你想多了，一道菜而已。”我心裏頓時安穩了。
不過我心裏還是很緊張，接着我又問道：“螞蟻上樹是真的螞蟻嗎？”媽媽說當然不是，只是粉條上的肉末。樹就是粉條了。
媽媽拿着做“螞蟻上樹”的食材走過來，說：“今天我們來試試能不能做好“螞蟻上樹”這道菜吧！”我立刻興奮得像個瘋子似的。就連我自己都被自己逗笑了。
媽媽一邊走進廚房忙碌，一邊開始給這道名菜插播廣告：“螞蟻上樹是一道漢族傳統名菜。口味清淡，色澤紅亮……！”呀呀，不聽了，我來親自操刀。
我在網上查了查，做這道菜要先將豬肉洗淨切片，剁成肉泥。添入生粉、油和醬油拌勻，醃製十五分鐘，再把粉條剪半用清水浸泡一小時，我拿出炒菜的鍋，媽媽早已準備好了相應的輔料。我按媽媽教我做萊的步驟：先拿出了一個超大的盆裏面放上開水，把粉條放在裏面煮熟，再把肉、蔥、姜剁成末備用，然後燒開鍋加上油和少許的鹽，把肉末放進去，再加上生抽和老抽最後放進粉條還有蔥和姜，在媽媽的幫助下，我終於很好地完成了“螞蟻上樹。”
“螞蟻上樹”一出鍋就香氣騰騰，所有人鼻子都被侵略了。粉條肉末色澤黃燦燦，加上蔥姜的搭配，讓人垂涎；吃一口，香香嫩嫩得舒爽！口感，我的笨筆難以說清十分之一啊！
“螞蟻上樹”你填飽了一個吃貨的胃，經我這個吃貨鑑定：你不愧是一道名菜。
六年級螞蟻的作文 篇21
今天，我閒來無事，就坐在臺階上發呆起來。突然，來了一羣“不速之客”——螞蟻，我無聊地觀察起這些小東西來，看它們如何把食物搬到蟻穴裏。
起初，我先丟下了一大片的麪包，把螞蟻都給引出來，我認真地看着它們是如何把麪包搬進屋裏的。
這些螞蟻，看到麪包之後，它們用觸角交流着，彷彿在說着：“我們怎麼把麪包分開呢？”突然，一隻機靈的螞蟻似乎想出了辦法，便把這個想法告訴了另外幾隻螞蟻，螞蟻都互相點了點頭，彷彿在說：“這個辦法好，這個辦法好。”
之後，當我倒了一杯水回來的時候，我發現它們已經把麪包分開了許多塊，我還以爲它們就在地上吃呢！可是，它們居然把分開的麪包放在自己的身上，準備搬回屋子裏呢！當它們快走到自己的房子前，我把剛剛倒的水潑在它們的面前，領頭的看到後，急忙叫它們往後退，然後，走到了水沒有的地方，繞了一個道，似乎在看我，它們求饒說：“你看我們揹着這麼多的東西，不累嗎？”
最後，看着它們不知所措的樣子，我的心裏暗暗地在笑。我又拿了一小片香蕉片，放在路上。螞蟻果然過來了，我看着它們如何又把比它們體積大很多倍的物體搬回屋子裏。一分鐘……二十分鐘……一個小時……二個小時，它們竟然把香蕉擡起來了，我看得目瞪口呆，於是，它們又像剛剛一樣，把香蕉片搬回了家。
我看着十分吃驚，心想：一隻螞蟻才這麼小，怎麼能搬得動這麼重的物品呢？原來它們靠的是團結和毅力。我從這件事中明白了一個道理：即使困難再大，只要團結一心、衆志成城、勇往直前，終將征服困難。
六年級螞蟻的作文 篇22
“處處留心皆學問”,生活中無處沒有知識，只要你留心觀察，就一定會發現你想不到的收穫。
一天下午，天氣十分炎熱，我走進院子，擺弄着爸爸的“寶貝花草”。忽然，我看着一羣螞蟻在向底處搬家，我想：這天氣這麼炎熱，烈日當空的太陽公公把我們熱的滿頭大汗，這螞蟻還搬家，不好，電視上說螞蟻辨別能力比人類好的多。要下雨了，要下雨了，快去和我媽說。
我二話不說，立刻往家裏跑，並看見我媽在家洗衣服。我連忙告訴她：“媽，別洗了，小螞蟻搬家了！要下雨了”。我媽不急不忙的說：“下雨?這麼好的天氣怎麼下雨呢?別逗我了。”
過了好一陣子，雨還是沒有下來。我想：怎麼可能，螞蟻都搬家了，怎麼不下雨?難道螞蟻搬家不準?
又過了十幾天，我又走到院子裏，和往常一樣，擺弄着爸爸的花草。這時，又看見成羣結隊的小螞蟻向高處搬家。我想：我不會再上當了！在玩一會。可是，這次和上次不一樣了，這雨噼哩啪啦下了，轉眼間，我成了雨中的人。回到家，我百思不得其解地問我自己：難道，螞蟻搬家時而下雨，時而不下雨。
咦?這是問什麼呢?我便上網查了起來。終於，我找到了相關的答案：原來，螞蟻向底處搬家時，說明乾旱，螞蟻熱。當螞蟻向高處搬家時，這情景說明天氣隨時要大雨傾盆一場。“哈！哈！”我終於找到螞蟻搬家的真正祕密，以後也不會被雨淋了，太棒了！快去向媽媽說一下！
通過這一串有趣的事情，我不但發現螞蟻搬家的祕密，也明白一個很大的人生道理：長大後想幹什麼，就必須從小養成一個發現問題、探索問題和解決問題的好習慣。
六年級螞蟻的作文 篇23
大自然是一位神奇的魔法師，它的鬼斧神工創造了夢幻般純淨的青海湖、“壯觀天下無”的錢塘江大潮、奇秀絕美的桂林山水……其實在我的眼裏，大自然給我們創造的“奇觀”遠不止這些，只要我們仔細觀察，“奇觀”無處不在。
螞蟻在尋常生活中隨處可見，只要你願意停下匆忙的腳步，牆角、樹下、路邊，你都能輕易發現它們的存在。正是這些小得讓人常常忽略的螞蟻，讓我對“奇觀”這個詞有了新的理解。
一天下午，天陰沉沉的，好像要下雨了。做完作業的我閒得無聊，來到屋外透氣。我無意中走到了圍牆邊，啊，眼前的景象讓我驚異：一條黑色的鏈子蜿蜒地從牆根的磚塊上一直延伸到路邊的灌木下，像是人無意當中描畫的圖案。走近一看，這條黑線竟然是活動的，線上還有一些星星點點的食物殘渣。我很好奇，躡手躡腳地走過去，仔細一看，原來是一羣小螞蟻。它們長着長長的觸角，小夾子一樣的嘴，鋒利極了，別看它們的腿短，走起路來可快了！
忽然，我看見了一隻比較大的螞蟻，它好像是這條隊伍的頭目。它站在隊伍外面，監督着螞蟻們搬家。這時，一隻淘氣的小螞蟻跑出了搬運隊，頭目立刻跑過去用觸角碰了碰小螞蟻的觸角，小螞蟻好像知道自己走錯了，又立刻回到了隊伍中。不知從哪裏爬來了一隻大青蟲，這下螞蟻隊伍可熱鬧起來了，它們首先派出幾隻身強體壯的大螞蟻，這些大螞蟻用鉗子在青蟲身上夾出了幾個傷口，蟲子疼得在地上打了幾個滾。隨即，螞蟻們傾巢而出，拿住了這隻大青蟲，高高興興地把它擡回了家。
目睹了這一切的我極爲震驚：爲了生存，這些螞蟻團結一致用弱小的身軀揹負龐大的食物，對抗強大到難以想象的敵人，以驚人的毅力和堅持創造了大千世界的又一“奇觀”。
六年級螞蟻的作文 篇24
今天，天灰濛濛的，我又同往常一樣坐在院子的花壇旁，在陣陣涼風中，享受大自然給我帶來的愜意。
我目光追隨着地上的六七隻螞蟻，做了一次奇異的遊歷。
空間在我眼前擴大了，大小不一的石塊組成了陡峭的山峯，那六七隻螞蟻翻過一座座山，終於看見了一個蘋果核，之後，它們火速返回。我想它們一定是“偵察兵”吧！它們回到“司令部”後，“司令部”裏陸陸續續出來了一隻、二隻、三隻……不多久，整個螞蟻軍團蜂擁而出，規模相當壯觀。
隊伍行軍時緊張有序，所過之處無一人敢擋道。走着走着，前方出現了一隻毛毛蟲，幾隻螞蟻衝上前去，和它大戰了幾個回合，其他螞蟻蜂擁而上，將其一舉拿下，毛毛蟲就這樣成了螞蟻們的盤中餐。
很快，它們就到達了目的地，它們匆匆搬着一塊塊蘋果，到花壇的縫隙中駐紮了下來。
我的目光投向一羣高大、威武的帶些紅色的螞蟻，它們的目標在樹上，經過一番準備，它們飛快地爬到樹上，這時，我才知道了它們的進攻目標——蜂巢。我心中竊喜：蜂巢裏的土蜂很是煩人，獨佔一棵樹，平日裏我想摘個柿子吃，它們都會把我轟走，哈哈！今天它們算是死到臨頭了。
只見螞蟻們爬上樹，和土蜂打得不可開交，見它們僵持不下，我拿起彈弓，幫助螞蟻軍團進行圍攻，土蜂們只好選擇退讓，讓螞蟻叼走了它們的幼蟲。螞蟻軍團大勝而歸。
我參觀了一下午螞蟻軍團，直至我的肚子開始咕咕叫，冰涼的雨點落在我的臉上，我纔回過神來。看到了這麼壯觀的螞蟻軍團，你是不是想讓我給你一個頭盔，和螞蟻軍團一起上前線呢？
六年級螞蟻的作文 篇25
暑假的某一天，天陰沉沉的，眼看着一場狂風暴雨即將來臨。百無聊賴的我正低頭踢着空礦泉水瓶，突然，眼前一個移動的“小骨頭”吸引了我。“咦”，這是啥，好奇心使我彎下腰看個究竟。啊！原來是一羣螞蟻運糧食啊。我趕忙呼叫正埋頭狂刷手機的爸爸：“爸爸，快來看，螞蟻在運糧食呢！”爸爸淡定地迴應：“哦，它們在儲存食物，準備過冬呢！”正在啃麻花的媽媽，順手掰了一小塊麻花扔進螞蟻羣。
這一小塊麻花對螞蟻們來說猶如炸彈，它們快速四散而逃。過了一會兒，它們又慢慢靠近這個龐然大物，我猜它們肯定在想：“誒？這個是什麼呀，怎麼這麼大！”爸爸一副很有經驗的樣子，說：“你看好了，它們肯定是想把麻花搬回家!”我可不相信微小的螞蟻能搬動一個“龐然大物”。好奇心驅使我蹲下來繼續觀看，只見麻花周圍佈滿黑乎乎的螞蟻，邊上還有來來回回忙碌的螞蟻，爸爸說這是螞蟻們在呼朋喚友來一起搬運呢。麻花邊的螞蟻越聚越多，可惜這麻花還是紋絲不動。我的腿都蹲麻了，頓時覺得索然無味，沒有耐性看它們了，還是繼續踢我的“足球”吧。
“兒子！快來看！”突然聽到媽媽尖銳地呼叫聲。我趕緊跑回去，順着媽媽的手指，我驚訝地發現地上的“行走的麻花”。它們居然搬動了這個“龐然大物”，他們居然想出了辦法，將麻花切分成幾片，分成幾組擡。我不由驚歎他們的智慧！更是深刻體會到團結的力量！
“團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……”就像這首歌說的一樣，大家只要團結一心，無論什麼困難都能克服。正如我們中國的寓言故事《阿豺論折箭》的阿豺所說：“一隻箭容易被折斷，許多支箭合在一起，就難以被折斷。”
六年級螞蟻的作文 篇26
藍天、白雲、碧草，蟬鳴、鳥啼、風吹。我靜臥在草叢間，與周遭的花樹融爲一體。一隻黑色的小螞蟻從我耳側爬過，我的目光追隨着他，好像變作了他的同伴，與他一起回家。
螞蟻小小的個頭，爬行地速度卻一點兒不遲緩。螞蟻是昆蟲乃至動物界赫赫有名的建築師，他們的家建造的可不一般。蟻巢內有很多分室，這些分室各有用處。看，這一處裏有許多不規則的橢圓形的蟻卵，這是螞蟻們的“育嬰房”；這一處有不少穀粒，是他們的“糧倉”；那一處又大又寬敞，哦，原來是蟻后的“宮殿”。螞蟻的窩又牢固，又安全舒適，裏面的道路四通八達，錯綜複雜，而且還冬暖夏涼呢！
很難想象，這樣“迷宮”般的巢穴是靠這些丁點兒大的小螞蟻建造的。他們的顎部像一把鏟子，用以挖洞。挖也很有講究，螞蟻們各有分工：有的挖地基，用“鏟子”挖，挖出來的沙土就堆在一邊；有的負責通道內的清運，把沙土運到洞口；有的負責整理，把在洞口的沙土或運到遠處，或蟻巢外圈一圈做柵欄用。這一切看得我歎爲觀止。
帶領我參觀蟻巢的小黑蟻在糧倉內放下口中的食物，又急匆匆的向洞外爬去。還沒到洞口，迎面來了只大個子螞蟻，只見他們觸角相碰，快速地“交談”着。不一會兒，兩隻螞蟻各自掉頭，原路返回。我正納悶，小黑蟻已經來到了巢穴深處，用觸角招呼那些正在休憩的夥伴，大家一股腦兒的往洞外爬去。原來大黑個兒是來通風報信的，他們逮了個大蒼蠅，要大夥兒一起去擡呢！我再次爲他們的勤勞、團結所折服。
太陽暖暖地曬在我的肚皮上，我睜開了眼。小黑蟻已經失去了蹤影，不知又去哪裏忙碌了。我也要像螞蟻們一樣，好好規劃，認真儲備各種知識，不負韶光，砥礪前行！
六年級螞蟻的作文 篇27
大自然是個技藝精湛的工匠，創造出了浩如煙海的生物，而在生活中是常見的小動物就是螞蟻，這羣團結一致的工程師了。
俗話說的好：“衆人拾柴火炎高。”這一點在螞蟻身上可真是完美體現了出來。螞蟻它們最大的智慧莫過於此。我曾用過麪包屑放在土地上，等待螞蟻前來此處，以便仔細觀察。
約莫過了十多分鐘，一隻螞蟻尋着麪包的飄香趕來。眼前的景象讓它喜出望外，這塊龐然大物，可以供它們吃好幾天吧。但這座“泰山”憑它和夥伴們，我猜想它們定會遇險而退的，在這一念之間，浩浩蕩蕩的螞蟻軍團向麪包山的方向急行軍。只見它們分工合作，找準“泰山”最薄弱的位置分成好幾小塊，有的在山下觀察哪個方向好扛食物。做好了運輸的準備工作後，全體螞蟻不論男女老少，都使出九牛二虎之力，爲自己的家庭付出汗水。“泰山”在它們的齊心協力下，被擡到了它們的村莊之中，此時得勝的它們該會有多歡呼雀躍呢?
蟻羣的團結一致，把它們的困難輕易地化解了。現在我國正在向全面實行小康社會而努力奮鬥，只有像螞蟻般，“人心齊，泰山移。”才能加快我國經濟實力的繁榮發展，只有團結友愛，向同一目標努力不畏艱險，其利斷金。才能擁有勝利的果實，幸福與安康。團結的力量使科技不斷髮展，團結也能使民族復興，振興達到成功，達到億萬人民圓夢的彼岸。
團結一致的財富是數不清的，只有自己的親身實踐才能感受到團結帶來的美好，帶來的無窮幸福!
六年級螞蟻的作文 篇28
星期六，黃天一邀請我和他一起去觀察螞蟻。
我們先用槓桿原理擡起了一塊大石頭，只見幾隻工蟻從地裏爬了出來。黃天一指着工蟻身上背的白色圓圓的東西說：“在螞蟻遷移的過程中，可以看到有許多工蟻搬着白色圓圓的東西，這個就是螞蟻的卵！”“那麼他們現在是在遷移咯？！”“沒錯！”
果然不出黃天一所料——接着又爬出來一羣螞蟻。黃天一一邊挖土一一一邊挖土一邊說：“螞蟻喜歡住在一起，尋找食物時纔會單獨走開。在螞蟻中，分別有蟻后、工蟻、雄蟻和雌蟻四種，我們平常看到的只是工蟻，它的主要任務是尋找食物。在雄壯的螞蟻遷移中，那些身體肥大，長有翅膀的便是雌蟻，而身體較瘦小也長有翅膀的是雄蟻。蟻后是最少見的，她大概在地下十幾米深，蟻后主要負責產卵！”“你能把蟻后給引出來嗎？”我好奇的問。“嗯——試試看吧！”
只見黃天一拿着蜂蜜走向螞蟻。他慢慢擰開蓋子，倒出一點蜂蜜在地上。螞蟻們很快就問道了香味，一隻螞蟻走過來，它先是用腿碰一碰食物，看蜂蜜沒有“反應”，它便大口大口地吃了起來。蜂蜜的香味又引來了幾隻螞蟻。“快看快看，那隻就是蟻后！”黃天一急忙說道 。我把頭回過去一看，一隻肚子大大的螞蟻走了出來，只見螞蟻們趕緊讓路，於是蟻后便撲上去吃了起來。
……
螞蟻就是這種有趣的昆蟲！
六年級螞蟻的作文 篇29
最近天氣漸漸變冷，讓我心寒。小螞蟻都在過冬。一陣風吹過，大樹的葉子紛紛落下，說明冬天到了。
當我們不省人事的時候，冬女邁着輕盈的步伐向我們走來，給我們帶來一絲寒意，注視着我們。
前幾天一直在觀察小螞蟻的活動。
第一天，成羣的小螞蟻有秩序地走着。一排，兩排，三排，四排。突然，我對前面的螞蟻產生了興趣。它是最大最活躍的蟻羣。它走在前面，好像是領隊，喊着口令：“121——121335412133541213354121……”這一幕很可愛，很有趣，很動人，很搞笑。說實話，他們能這麼有秩序，功勞全是帶頭的小螞蟻！
第二天，一羣小螞蟻在我家樓下的草地上徘徊。他們在幹什麼？哦，他們正在尋找過冬的食物。一羣多麼勤勞的小生物啊！過了一段時間，他們針對——大餅乾。其中一隻小螞蟻似乎有很大的權利。沒多久，它聚集了40多隻小螞蟻，讓我眼花繚亂。小螞蟻似乎在說：“大家聽好了。現在我們必須把這塊大餅乾搬回家，作爲我們的冬季食物。現在讓我們行動起來！”然後，經過10分鐘的努力，他們終於把這塊大餅乾搬回了溫暖的家。
沒錯，連這麼小的生物都有團結的信念，何況我們人類。人類是最聰明的動物。我們甚至比不上這些小動物。所以要團結一致，齊心協力，創造世界紀錄！
六年級螞蟻的作文 篇30
一件黑色盔甲和兩根細長的觸角組成了一個勇敢的小黑生物，——只螞蟻。
每當你走在金色的校園裏，你都會發現幾個小小的“！”繞過我的腳，那是螞蟻。它似乎並沒有意識到旁邊的龐然大物，依然慢慢地走着。傲慢的步態忍不住撩撥我的自尊心，小螞蟻也敢在我面前擺架子。不需要流血，只要用一根小柳條輕輕觸碰它的兩根“天線”，它就會嚇得四處亂竄。這一刻，我感覺自己打敗了一些強大的敵人，但畢竟是一隻小螞蟻。
也許是因爲我的調皮行爲，我和那麼善良弱小的螞蟻展開了一場“戰爭”，顯然對它不公平。
但自從看了一個關於螞蟻的有趣故事，就不禁對這個小生物產生了一種敬佩之情。這個有趣的故事是：世界上哪種動物力氣最大？答案是螞蟻，因爲螞蟻能移動比自己重六倍的物體。即使重量比螞蟻重100倍，對人來說也只是一點點的努力，但對小螞蟻來說卻是一個很大的任務。小生物，小生物，沒想到你小小的身體裏竟然蘊藏着如此巨大的力量。
隨遇而安，廣闊肥沃的土地是螞蟻舒適的家園。小生物結合成一個強大的螞蟻家族。工蟻和蟻王各盡所能，但不是“按勞分配”。工人們辛辛苦苦幹了好幾年，爲蟻王服務，餵養幼蟻，直到心力衰竭而死，而蟻王卻獨霸天下，過着養尊處優的生活，這真的很不公平。我不禁抱怨工蟻的命運。我真的希望有一天，寧靜的陽光會照進黑暗的巢裏。
這是我最喜歡的小黑生物——螞蟻。
六年級螞蟻的作文 篇31
今天，我閒着沒事，看到一隻螞蟻，就叫哥哥一起來觀察螞蟻。我們先拿出一顆糖，再把糖小心翼翼地分成了好幾片碎片，然後，把碎片放在螞蟻洞口旁邊，等螞蟻“上鉤”。
終於，一隻螞蟻從洞口爬了出來，它在糖的表面和周圍分別繞了一圈，然後走掉了。我問哥哥：“哥哥，怎麼回事，螞蟻今天爲什麼不吃糖呢?難道不喜歡嗎?”哥哥說：“不知道，可能是自己一個人搬不動，去搬救兵了。”我們等了一會兒，果然和哥哥說得那樣，剛纔那隻螞蟻領着一大羣螞蟻來到洞口，然後用觸角碰了碰領隊的螞蟻的觸角，好像在說“大哥，我發現了那裏有一大堆甜食，我一個人搬不動，你們幫我搬一下，幹完後大家都有份。”我問哥哥：“螞蟻可能是用觸角傳遞信息的。”哥說：“可能是吧，我們來做個實驗，試一試。”我們把糖的位置移動了一下，那隻螞蟻領着一大羣螞蟻在那顆糖原來的位置上，嗅了嗅，然後又找到了那顆糖。
接着，飛快地“跑”到它的領隊跟前，又用觸角碰了碰領隊的觸角，領隊率領着它的`大部隊齊心協力將糖果搬進洞去。我們終於確定下來——螞蟻是用觸角傳遞信息的。晚上，我和哥哥在電腦上查了一下。果然，螞蟻真的是用觸角傳遞信息的。而且螞蟻愛好和平，螞蟻繞了一圈留下了自己的氣味，別的螞蟻一聞到別的螞蟻的氣味，就不會把糖搬走了。我們今天發現了螞蟻用觸角傳遞信息，非常開心。
六年級螞蟻的作文 篇32
記得那是一個寧靜的早晨，我在寫作業，但在我的眼裏，不知何時又多了一處景觀，我仔細一看，原來是幾隻渺小的螞蟻聚集在一起，吃力地搬着那顆糖果，見這場景，我手中的筆不覺停了，埋頭津津有味地觀察着它們的一舉一動--
我最初只看見七八隻螞蟻在糖果邊徘徊，令我迷惑不解的是，它們爲什麼不把糖果搬回家呢?正在我發愁的時候，事情又發生了轉變，幾隻螞蟻又聚集在了一起，用自己的觸角與對方互相碰撞，無知的我還誤以爲它們爲了爭奪食物而打架，連忙上前去“勸架”，就在這時，異想不到的事再次發生了：有兩隻螞蟻向蟻巢爬去，不一會兒，成百上千的螞蟻從蟻巢魚貫而出，由剛纔的兩隻螞蟻帶隊，有順序地來到糖果邊，它們個個就好像一羣工人，勤勤懇懇地搬着糖果，這時，我才恍然大悟--原來剛纔的幾隻螞蟻是“偵察兵”，當它們發現糖果時，準備將它搬回蟻巢，但由於力氣太小，杯水車薪，搬不動，然後又派了兩名“報信員”去通知蟻巢裏的螞蟻，它們接到消息後，便全體出動。
在螞蟻們的再三努力下，糖果終於被螞蟻羣搬了起來，個個像打了勝仗似的，捧着“戰利品”滿載而歸。
看到這裏，我清楚地明白了一個道理：集體的力量是無窮的!你看，螞蟻雖小，可是它們團結起來、並肩作戰，終於取得了最後的勝利!
友誼，往往可以創造出奇蹟!
六年級螞蟻的作文 篇33
今天，二姨給我買了螞蟻工坊，我非常高興。
螞蟻工坊有兩個，一個藍色，一個綠色，都是長方體的。藍色和綠色的都是凝膠，供螞蟻挖洞。盒子是透明的，可以觀察螞蟻挖洞。兩個盒子之間有一根塑料管子，讓螞蟻可以在兩個盒子裏自由走動。
這些螞蟻叫弓背蟻，和其它螞蟻不一樣，這些螞蟻個頭要大些，特別是頭上的鉗子很大，腳和觸角也很長，它們常常用腳來梳理觸角，樣子十分可愛。
這些螞蟻進螞蟻工坊後先全部圍成一個圓圈像在開會，我幾次想把它們抖散，但都沒有成功。它們都是先四散逃開後又很快聚集在一起。三小時後，不知怎麼的，藍色這邊的螞蟻似乎比綠色那邊的螞蟻要聰明些，藍色那邊的都已經開始挖洞了，而綠色那邊，還在開會。螞蟻挖洞時，都是用鉗子插進凝膠裏，然後拔出來，只見鉗子上夾着一塊小小的凝膠。
一個星期後，螞蟻們就這樣一塊一塊的挖，都已經挖出許多通道，凝膠都已經堆積如山了。
有一次，我給螞蟻工坊清理垃圾時，不小心將一塊凝膠弄進了一條通道，而通道的另一端，有一隻螞蟻正在挖洞，而它似乎感應到了什麼，往回走，卻走不出了，旁邊沒挖洞的三隻螞蟻趕忙去幫忙搬那塊凝膠，但也搬不動，但它們並沒有放棄，又去叫來許多螞蟻一起搬，經過一段時間的努力，終於搬開了！
螞蟻團結友愛，不畏艱難，擁有多麼高貴的品質啊！原來，一個被人類無視的小生命，也是一個值得人類尊敬的存在啊！
六年級螞蟻的作文 篇34
今天，我又來到了小區的圍牆上，看看小螞蟻們是怎樣勞動生活的。
我覺得自己彷彿變小了。許久，我終於看見了一隻小螞蟻。它迷了路，可是它似乎一點兒也不害怕，仍高傲地前進着。它這邊瞧瞧、那邊看看，一會兒用觸角碰着一個個凹起來的圓點，一會兒又忽然停下來，好像在思考：我的朋友們到底在那一邊呢？它經過一番努力後，終於找到了自己的同伴——一隻強壯的黑螞蟻。它們先是用觸角互相碰了一下，然後意味深長地對視許久，過後，它們交流起來了。我真想也跟它們說幾句話，可惜我不懂它們的語言。
那隻小螞蟻把我帶進了螞蟻們的棲息地。那是一個枝繁葉茂的“森林”。在這座森林裏，我終於看見螞蟻們是怎樣勞動生活的了。我看見幾只小螞蟻趴在樹葉上，我想它們一定是在觀察天氣變化吧！我看見一隻小螞蟻在“沙灘”上跑來跑去，它跑過的地方都留下了痕跡，仔細一看原來是一棟樓房，我想它一定是建築設計師吧。我還看見一羣成年螞蟻，它們一隊隊不知從哪來，我想一定是很遠很遠的地方吧！現在，它們歸來了，每隻螞蟻身上都揹着大過身體兩三倍的食物。是什麼力量讓她們那麼勤勉地奔忙呢？
我足足觀察了幾個小時，直至晚飯前纔回到了家。我發現了螞蟻們的天堂。我是多麼高興，又是多麼得意啊！
六年級螞蟻的作文 篇35
放學了，放學了！我巴不得好好放鬆一下，於是，就待在樓下不上去。
一條黑線出現在我眼前，原來是一隊螞蟻呀。我跟着他們，做了一次奇妙的旅行。
我把自己的麪包撕下了一大塊兒，送給小世界裏的朋友一點兒見面禮。朋友們一開始都很驚慌，四散逃開，可後來，在發現這外來物對他們沒有傷害，並且十分美味時，又都圍了過來，並表示出無比的熱情，爭先恐後地跑了過去，整齊的隊伍頓時亂成一團。
這時，前面有一隻稍壯一點兒的螞蟻跟了過來，可能他是領隊吧。只見他們相互碰到觸角，不知在說些什麼，一定是關於這塊麪包的吧。
果然，沒過多長時間，領隊就挑了十來個壯漢留了下來，分散在麪包周圍，不一會就擡起了麪包。我好像聽見了他們喊號子的聲音：“一二——兄弟們，加把勁呀，快快搬，爲了以後填飽肚子，加把勁呀，快快搬——一二——”
他們堅定不移，一步一步慢慢向前走，沒一會兒，一塊兒麪包就被他們運到了洞口。可是，問題總是來搗亂，根本不讓人安生，麪包太大，洞口太小，這可怎麼辦？
我在想，他們也在想。洞口小麪包大，把麪包弄成小塊不就可以進去了嘛！可是，我又沒法兒告訴他們，一切只得靠他們自己嘍！
你們可別小看螞蟻，腦袋轉得也真快，不一會兒，也想到了和我一樣的方法，又開始了工作。被分成小塊兒的麪包一個個被運進了洞，我們的小英雄們高興極了，他們手拉手，觸角挨着觸角，一塊走回了洞穴。
天突然下起了雨，我也回家去了。
六年級螞蟻的作文 篇36
在我心中，有這樣一位小生靈，他們懂得團結就是力量。不管遇到怎樣的困難，都會迎難而上，永不退縮。那就是家門口石縫中的螞蟻。
清晨氤氳的晨霧在陽光的照射下嫋嫋升起，帶着幾絲清晨的朦朧。我來到了門前的大石頭旁觀察這羣小生靈的行動。
微風習習，輕輕拂過我的臉頰，葉兒上的露珠還在輕輕翻動着，石頭邊的草絲下已成了螞蟻的天堂。你瞧，它們有的爬上草莖玩耍，有的爬上樹片嬉戲。再小一點的且躲在幾片深黃色的落葉下迷迷糊糊，是還沒有睡醒吧！我輕輕地走進去一看。呀！長長的觸角在微風中搖動，一個烏黑髮亮的黑腦袋在風中覺得更加灑脫，兩節小身子，六對小腿分佈在兩旁，好一隻漂亮的小黑蟻！
它們不但外形奇特，團結合作的精神更令人佩服。
記得那是一個風和日麗的下午，空氣中帶着幾絲潮溼。小黑蟻們排成長長的一列準備搬家了。我走進一看，只見它們每隻螞蟻嘴上都咬着一隻純白色的球狀物體，那就是螞蟻卵了吧！我很想幫幫它們，好快點搬完，可是隻要我一插手，螞蟻隊伍就亂了！啊！原來螞蟻大家族是不可分割的集體，它們分工得當，不能少了一隻螞蟻，好一羣團結的黑螞蟻！
於是，我便蹲下身子，仔細地觀察，看來螞蟻搬家如同傳送帶一樣，大概分爲兩大類，一類是咬着食物送到新家去；另一類且爲搬好食物迴歸舊家，準備再次搬食物的。大家緊密合作，勤奮工作，多聰明的螞蟻啊！
在暖風中，帶着幾絲桂花的清香，我沉醉在了螞蟻的世界裏……
六年級螞蟻的作文 篇37
螞蟻雖小，但你只要認真觀察，就會發現它們身上有許多神奇的事情。
我們通過看螞蟻的行爲，就會知道天氣是晴，還是陰。記得一個夏天的上午，天氣晴朗，我和媽媽一起去公園玩。來到公園，我忽然發現一棵大樹下，一片黑乎乎的東西緩緩地移動。我走近一看，呀！原來是一羣螞蟻，我想：這些螞蟻要幹什麼呢？在我百思不得其解時，剛剛還是風和日麗，萬里無雲的天空，頓時烏雲密佈，下起了傾盆大雨，還時不時地“咆哮”起來。我和媽媽三步並作兩步，回到了家中，可還是沒有幸免那無情的大雨，我倆都變成了“落湯雞”。我顧不得去換衣服，直奔書房，拿起《十萬個爲什麼》一絲不苟地看了起來，原來螞蟻是天氣預報的“專家”呀，螞蟻搬家就表示快要下雨了。這是我發現的螞蟻的第一個祕密。
別看螞蟻小，但他們具有可貴的團結精神。一次，我閒得無聊，便拿起一塊麪包片，輕輕地撒落在螞蟻穴旁。不一會兒，一隻瘦小的螞蟻爬出洞來，它彷彿聞出了香味，又爬回洞裏，去通知其它的螞蟻，一會兒，幾十只螞蟻全軍出動，準備向麪包片發起總攻。小螞蟻爬上面包片，把麪包片分成一小塊一小塊的，然後螞蟻們便兩個、三個、五個的擡一小塊，很快麪包片消失得無影無蹤。真是團結起來了力量大！這是我發現螞蟻的第二個祕密。
在生活中，我們認真觀察大自然的每一個事物，就會發現很多奧妙，這真是一件愉快的事情。處處留心皆學問，生活中，我要仔細觀察，瞭解大自然，懂得更多的知識。
六年級螞蟻的作文 篇38
窗外又下起了大雨，我般着凳子座在門前，盡情的的享受雨帶來的絲絲涼意。
我低頭向下看，一個微弱的模糊的黑點向前爬動。低頭細看，才知是螞蟻。
有點難以置信，這樣的天氣還會有螞蟻。螞蟻還不知拖着什麼，溼轆轆的地面上還有些積水。我甚至開始懷疑這他沒有察覺到下雨，因爲地上根本沒有另一隻螞蟻。
螞蟻仍拖着食物不放，晃晃悠悠向前走。或許他不知道哪裏是前方，他一心同風雨鬥爭。我不知道他會不會放下食物，因爲雨已經下大了。
被水灌過的螞蟻已經奄奄一息，他停下了，我以爲已經到頭。可螞蟻又爬了起來。
這次的速度更慢了，看的出他已經在做最後的努力。
這隻螞蟻知道生命，但他也知道拼搏。他知道終究會有一個結局，他選擇了拼搏。所以他纔會一心努力，全然不顧。他與風雨的鬥爭中，但更多的，也是渴望。他爲了渴望而拼搏。他雖然抵不過暴風雨，但是他並沒有低頭。
積水上漲，螞蟻落入了水中。雨越下越大，我只得回到了屋裏。
雨停了，那隻螞蟻已經毫無蹤跡。他拼搏到了最後。地上又有螞蟻開始活動。他們怎麼知道有一隻螞蟻曾爲拼搏而亡呢？
結果是唯一的，選擇了拼搏，就要鬥爭到底。難道我們就不能像那隻螞蟻一樣全然不顧鬥爭與拼搏嗎？暴風雨雖然強大，但螞蟻的意志卻不是暴風雨的力量就能抵擋的。
六年級螞蟻的作文 篇39
生活中有很多有趣的自然現象，經過我細心觀察，我發現了一種奇特的自然現象，那就是螞蟻搬家。
早上陽光明媚，我在院子裏外面和父親玩耍的時候，我發現衆多螞蟻成羣結隊運輸着什麼東西，就像是經過訓練的戰士一樣，顯得格外有秩序。此時，我不知道這是什麼原因，我懷着一顆好奇的心注視着它們的動向。它們好像根本沒有把我放在眼裏，還是一如既往忙着它們的事。
我忽然從腦海裏閃現出前幾天才學的諺語，“螞蟻搬家，必有大雨”。難道真有大雨會出現嗎？我不相信，我真的不相信螞蟻會有這種天大的本事，我擡頭看看天空，不是還晴空萬里嗎？怎麼可能下雨！看看，天沒有變化，樹枝沒有搖擺，一切都顯得那麼正常，絲毫沒有下雨的跡象，難道這諺語是假的嗎？我也沒有多想，白天的時光就這樣結束了。
傍晚時分，天空開始變暗，接着烏雲從遠方飄來，不一會兒，雨水打在了堅硬的水泥路面上，聲音顯得如此清脆，我徹底被這種自然現象徵服了，我覺得太奇怪了，螞蟻爲什麼要搬家？哦，原來，下雨之前，由於空氣中溼度增加，泥土吸收的水分大量的增長。因此，住在泥土裏的螞蟻巢穴變得潮溼。螞蟻雖然住在地面以下，但它天性喜歡乾燥，在它的身體上有一個感知水分的器官，在下大雨之前，當空氣中水分太高時，它就感覺就要下雨了，螞蟻會爬出來，就會向高處搬家，向地勢高的地方轉移，以免被雨水淹沒。
得知原因後，我佩服螞蟻的聰明才智，更對大自然現象充滿了好奇！
六年級螞蟻的作文 篇40
我蹲在地上，目光隨着一隻小螞蟻轉來轉去。我既沒有聽到孩子們的吵鬧聲，也不在意地上的泥土有多髒，我把心融入到了這座螞蟻的城市中了。
看着、看着，我彷彿也變成了一隻小螞蟻，草葉變成了我玩耍的滑梯，鋪在地上的松針是供我歇息的大褥子。我看到了一隻螞蟻朋友，它正搬着一隻肥肥地蟲子。它搬得很吃力，走走停停，停停走走，不過依然咬着牙，用盡力氣地向洞裏爬去。那神色，彷彿已經吃了一頓豐盛的大餐似的。
它終於爬到了洞口，朋友們熱烈地迎接它，好像迎接一位凱旋的將軍。一隻身材玲瓏妖小的螞蟻爬到它的身邊，彷彿在對它說着什麼，它們依偎在一起，佇立良久，彷彿這個世界上再沒有什麼人比它們更幸福了似的。
幾隻小螞蟻，身體黑中透紅，在走着T臺秀。幾隻又大又壯的螞蟻圍在它們身邊，好像在欣賞着它們的精彩表演。一隻淘氣的螞蟻自己跑到了海邊，坐上了一隻葉子小船。小船隨風飄蕩，小螞蟻被吹得東倒西歪。這位小乘客努務地爬着，它一定是聽到了父母的呼喚聲吧？風停了，小堅強不屈蟻下了船廠，急急忙忙地跑回家了。
螞蟻們辛勤地勞動着，不停地找食、運食。它們能扛起比自己大二倍的食物，興高采烈的搬回家去。每隻螞蟻都有自己的工作與職責，有的在測天氣、有的在築窩、有的在尋找食物……螞蟻的城市是那樣忙碌，而又那樣豐富多彩。
一起走進螞蟻之城吧——悄悄地，別嚇壞了它們！
