當前位置

首頁 > 作文中心 > 六年級作文 > 【精品】六年級螞蟻的作文6篇

【精品】六年級螞蟻的作文6篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.73W 次

在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的六年級螞蟻的作文6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】六年級螞蟻的作文6篇

六年級螞蟻的作文 篇1

我下樓玩的時候,常常看到一些螞蟻在水管漏出來的水裏“玩”,“難道螞蟻不怕水嗎?”我自言自語道。看到這個現象後,我便立即拿着小瓶捉螞蟻去了。

今天天氣很好,螞蟻們都出來曬太陽了。半個小時後,我已經捉了一瓶螞蟻了。沒想到這些螞蟻還在瓶子裏打起來了,這些螞蟻真是好鬥。來到家裏後,我用盆子接了一點兒水,一切準備就續。

實驗開始了,我先將瓶子橫放,看看螞蟻會不會從瓶子裏爬出來。誰知道,這些螞蟻嚇得不敢伸腳,都快尿褲子了。我只得強行從瓶裏扯出一隻螞蟻,把它放在瓶蓋上。然後,我又把這艘“瓶蓋船”放入水中。這隻螞蟻在瓶蓋裏“東碰西撞”像“暈船”似的。我心想:“螞蟻也能‘暈船’,這個世界也太奇妙了吧?!”這艘“船”就這樣飄啊飄,突然,風平浪靜的水面掀起一股巨浪(當然是我製造的啦!),“瓶蓋船”被打翻了。“那隻小螞蟻呢?不會一下淹死了吧!”我這樣想着。事實果然不出我所料,那隻小螞蟻淹死在了水裏。

“螞蟻難道一沾水就會淹死嗎?還是我掀水的力氣太大了?”我心想。

我又拿了一隻螞蟻,這回我直接把它放在了水裏。“哇!”我驚叫道。那隻螞蟻竟然在水中自由自在地游泳!它不僅會遊,還會玩花式呢!它一會兒“蛙泳”,一會兒“倒遊”,一會兒又“自由泳”,別提有多好玩兒了!

我又把一個小木夾子扔進去,小螞蟻立刻用手緊緊抱住它,死活也不下來了。看來螞蟻還是怕水的。

最後,我把所有螞蟻全倒在水裏了,可是大部分都淹死了,只有一小部分螞蟻會游泳。哦!原來大部分螞蟻都是不會游泳的,而且怕水。那些會游泳的螞蟻,應該都是“超蟻”吧!

六年級螞蟻的作文 篇2

我又來到了樹下,回到了那片只屬於螞蟻的世界。

我先前放在那裏的剩餅,已被螞蟻中的搬運工們帶走了一半,在另一半上,仍有許多螞蟻在忙碌,他們分工明確,秩序井然:切割師傅分佈在餅的四周,負責把餅切割成一小塊一小塊的,遞給在下面等待的搬運工;搬運工們將食物背在背上,向前走;倘若遇到略大一點的餅塊,則會有兩個甚至三個的螞蟻搬運工將餅塊擡回去。螞蟻是多麼的團結,多麼的和諧啊!

我的目光追隨着一隻揹着顏色略深餅塊的螞蟻。它可能是找不到同伴而迷失了方向吧!它冷靜的辨別方向,小小的腦袋飛速的思考着。它不斷的左拐右拐,彷彿在和謎一般的草莖鬥智,終於,在不懈的努力下柳暗花明,回到了屬於螞蟻的地盤。

螞蟻開始多了起來,那隻機敏的螞蟻不斷的打招呼,時不時的與身旁的螞蟻碰碰觸角。有一隻螞蟻最爲特別,它輕輕的將冰塊從那隻機敏的螞蟻身上拿下來,放到自己背上,然後手拉手一起想洞穴裏走去。

我蹲了一個下午腿上的痠痛把我從無限的暇想裏喚回來。螞蟻的團結,機敏,智慧……組成一幅和諧的畫,使我的心久久難以平靜。

六年級螞蟻的作文 篇3

今天,我又趴在草叢邊,在無限的靜謐中,忘了世界也忘了自己。

空前在我眼前變大了,小草成了大森林。在偏僻的街道里,一隻小螞蟻在獨自四處走動,終於,它發現了一塊小麪包渣,我想它一定是位高明的廚師,出來找一些東西做飯。現在它找到了,可是它搬不動,它轉身往回走。來到洞穴裏,不一會,螞蟻廚師又帶出了幾位搬運工,它們齊心協力把食物搬了進去,今晚它們又有豐盛的晚餐了!我彷彿嗅到了螞蟻的飯香,我多想進去與它們一起分享啊,可是我又怕驚嚇到這些小精靈們。

我繼續往前走,走到了螞蟻的大家族裏,螞蟻的生活也很有規律,它們自己幹着自己的事情:小螞蟻們在學校上學,老師在教課,師生們都那麼認真,那麼全神貫注。在小螞蟻上學時,它們的家長在工作、上班。叮鈴鈴……放學鈴響了,小螞蟻們都回家了,到了家的小螞蟻要告訴父母今天一天學的是什麼,父母聽過後,也許會批評它們,也許會表揚它們。

我繼續往前走,到了螞蟻的大操場。瞧!螞蟻站成一排排的,是要準備做操嗎?突然,一隻大螞蟻急急忙忙地從住宅中衝出來,嘴裏不停的說着:“遲到啦,遲到啦!”。

“撲通”!不好了,一隻嬌小的螞蟻被大螞蟻撞倒了!那隻螞蟻的眼淚爭先恐後地落了下來,怎麼辦呢?這時,一位警察馬上跑上前扶起小螞蟻,一大羣螞蟻擁過來,擡起嬌小的螞蟻就向遠處走,它們的眼神裏流露着關懷。

“謝謝,謝謝!”小螞蟻感激不已,連聲道謝。

看到它們這樣團結友好,我完全迷惑了,到底在螞蟻的腦海中蘊藏了多少智慧?螞蟻究竟有多少品質值得我們學習?我完全沉浸在螞蟻的世界中了。

我漫遊了整整一上午,直到太陽公公笑得最開心的時候,我的心才收了回來。

我願意拉着你的手,一起去螞蟻的王國裏散散步。

六年級螞蟻的作文 篇4

今天我到樓下散步,看見一羣螞蟻連成一片,猶如一條長河,我好奇地蹲下來,仔細觀察着它們,恍恍惚惚中兩旁的小草變成參天大樹,鮮花在我的頭頂盛開。

我東看看,西瞧瞧,周圍都是叢林,路窄窄的,只有成人的一隻腳那麼寬,不小心就會迷路,我像走進了一片無邊無涯的原始森林。爬了許久,我又看見那一堆螞蟻正在搬食物,一看它們那麼費力,我就馬上去幫忙,可它們二話不說就趕我走,準是以爲我是來搶食物的,我邊走邊想。不知不覺間自己來到了螞蟻窩,有幾個“哨兵”朝我走來,搖頭晃腦在我身邊轉來轉去,彷彿發現了什麼似的,死活不讓我進,更可怕的是還擺出一副打仗的架式,嚇得我掉頭就跑,心裏疑惑不解,“我不是跟你們長得完全一樣嗎?爲什麼不讓我進?是不是看錯了?”我慌忙逃出它們的視野,躲在大樹後面。這時,迎面又來了一隻螞蟻,它走到窩旁,那“哨兵”也走到它面前,晃來晃去,沒想到卻讓它進去了。它們肯定不是從長相辨認的,也許是……我決定試試看。我偷偷地爬到螞蟻窩前,趁它們不注意,仔細地聞着,搖身一變,變成和它們同樣的味道,壯着膽子,試探着往裏走,“哨兵”例行公事地檢查一番,不出所料初中,揮揮觸角讓我進去了。現在我才知道原來每隻螞蟻都有自己窩的氣味。

“哇!螞蟻窩裏真大呀!”有這麼多小房間,之間有通道相連。有的房間專門用來放蟻卵,有的房間裏住着剛孵化出來的幼蟲,有的房間貯藏着大量的食物。還有一個房間是蟻后的房間。啊!這是多少隻螞蟻的心血呀!我彷彿是走進了大觀園的劉姥姥,一邊看一邊唏噓不已,在這裏我認識了專門負責生小螞蟻的雌蟻;和負責找食物、築巢穴的工蟻成了好朋友;還和站崗打仗的兵蟻成了患難與共的好兄弟。這哪裏是螞蟻窩,簡直就是一個螞蟻的王國。

太陽公公要回家了,我也結束了一天的螞蟻王國之旅,從草地上站起來,和夕陽一起回家。

六年級螞蟻的.作文 篇5

他們是在搬家,是想把家搬進廚房。這可不行,如果他們在廚房安營紮寨,我的零食還不得都成了他們的美味佳餚。

我得趕緊阻止他們的行動。說時遲那時快,我首先想出了擒賊先擒王的計策,我蹲下身仔細偵查哪個是首領,原來那個大一點的在前頭領路的就是,我小心地把他捏起來,使盡地往地上一摔,我想把他一摔死螞蟻陣營肯定會亂套,沒想到他竟然翻過身來又爬去了。我想準是用力不夠,這次我捏起他站在椅子上,舉起手狠狠地把他甩在地上,這次居然還是沒有見效。一計不成我又施一計,我家住在五樓,如果從五樓把他摔下去,一定會一命嗚呼,於是我捏住他向陽臺下使勁的摔了下去,我趕緊打開房門,跑下樓梯直奔陽臺下,在現場找了一會兒,終於看到了那隻螞蟻仍然在爬着,我真是服氣了,我認輸了。

回到樓上我看着這些螞蟻,這樣做是不是不有點過分了,科學課告訴我們要愛護益蟲,我馬上到電腦上去查,看一看他們是益蟲還是害蟲。查後知道,有的螞蟻是益蟲如黑螞蟻,它可以清除一些死蟲或其它動物的殘骸;有的螞蟻則是害蟲如白螞蟻,他們啃食樹木,造成樹木死亡。我眼前的這些小生靈是黑螞蟻,應該是益蟲。益蟲在樓房裏也妨礙人們的正常生活,所以我決定把它們搬到大自然中去,於是我找來笤帚和撮子,用笤帚小心翼翼地把他們掃進撮子裏,把他們放在小區東面的耕地裏。看着他們自由自在的爬行,我如釋重負。

六年級螞蟻的作文 篇6

太陽用柔和的陽光灑向我們,真是舒服啊!我在人民廣場上騎着新買的自行車,遛來遛去,無比愜意。

無意間,我發現前方有一塊橡皮那麼大的糖果。我騎了過去,發現糖果的旁邊還有一隻微不足道的小螞蟻。它在糖果邊上一直轉來轉去,好像在打量糖果有多大。接着,小螞蟻繞到糖果旁,使出了吃奶的力氣推着這塊糖果,但是糖果紋絲不動。我對小螞蟻說:“小螞蟻,放棄吧,你這樣做是螳臂擋車,沒用的。”小螞蟻擡頭望着我,好像在說:“在我的字典裏,沒用放棄這兩個字。”說完,螞蟻走了。我心想:咦?它要去哪兒?肯定是放棄了,可悲的生命啊!

幾分鐘後,剛纔那隻小螞蟻又回來了,還帶回了一大幫螞蟻軍團。它們蜂擁而上,全部集中在糖果的一個面,不停地推。糖果終於被一點點挪動了。但是,螞蟻們的速度太慢,它們又派了一隻螞蟻回去搬援軍。

一會兒,又來了一羣大螞蟻,大螞蟻和小螞蟻們團結一致,一起使勁,終於,糖果移動的速度加快了。望着螞蟻們遠去的身影,我暗暗說道:“一個人的力量是微不足道的,但大家的力量是無限的。”

是的,兄弟一心,其利斷金。