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關於六年級愛國作文三篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的六年級愛國作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於六年級愛國作文三篇

六年級愛國作文 篇1

愛國是一種責任和道德。戰爭年代的愛國,需要用生命、鮮血來體現;而在和平年代,愛國的表現就不同了。對於我們學生而言,學好知識、領會掌握祖國的語言、文字、文化和歷史、從點滴小事做起,保護環境、奉獻愛心、遵紀守法......都是愛國的表現。

北京二中的樑帆那種愛國的精神,令我很是感動。樑帆參加了在荷蘭舉行的:“世界和平爲和平爲未來”的活動。參加這次活動的84位少年兒童來自世界各地50多個國家,樑帆是唯一的中國孩子。他們下塌在諾維克鎮臨海的鬱金香海濱賓館。

活動開始後,樑帆看到50多個國家的國旗高高的`掛在賓館門前的旗杆上,可卻沒有中國國旗,他急忙而禮貌的問活動組人員羅西,羅西撫摸着他的頭說:“我們沒及時找到中國國旗。”

就餐期間,樑帆看到了桌上的粉紅色桌布,便說:“如果找不到中國國旗,那就把這粉桌布染成紅色。”美國教師史蒂夫感受到了中國孩子對自己祖國的熱愛和強烈的民族自尊心。

活動組委員答應了,幾經周折,中國國旗終於在習習海風中飄揚在諾維克上空。愛國是重要的!!

六年級愛國作文 篇2

是她展現了中華的奇蹟。可是,她卻說:“是泥土築成了我的身體我愛中原奔騰的黃河,是她記錄了我們民族的歷史。可是,她卻說:“哺育我的是神州的乳汁。”我愛南方金黃般的稻田,和那瑪瑙般的荔枝。可是,她卻說:“我們的根深深紮在土壤裏。”我愛校園裏升旗的寂靜,國旗和朝霞一起升起。

啊!我終於明白了一個道理:愛祖國,就要愛她的每一寸土地!

六年級愛國作文 篇3

最近,南海問題沸騰,作爲老百姓的我們對於菲律賓是非常憎恨的,對美國也憎恨,因爲我們認定美國的不安好心。

美國的肯德基,麥當勞在我們中國很常見,一些本着愛國的精神的人牽起了一場抵制肯德基,麥當勞的活動?這真的好嗎?這是理性愛國嗎?有一個人看不下去了,朋友圈指責這並不是理性愛國,可能言辭激烈粗穢了點,竟然被打。

這真的值得我們深思,這是理性愛國嗎?我個人認爲這並不是理性愛國,難道抵制就是愛國嗎?我不抵制就不愛國?這種落後自大的觀念要不得。一味地抵制只會步“閉關鎖國”的後塵。美國的科技發達我們不可否認,美國的麥當勞肯德基對於本國與本土化不遠了,這樣簡單粗暴的抵制要不得!你不需要,別人需要啊!這何嘗不是自私,道德綁架。

我們要理性愛國,作爲後方能做的就是明確愛國,讓國家有堅實的民意基礎。

然後就是做好本分工作,遵紀守法,共同營造和諧穩定的社會,國家才無後顧之憂。努力提升自己的能力,用自己的聰明才智爲國做貢獻。這纔是理性愛國!