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【精華】我的夢想六年級作文合集十篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編爲大家收集的我的夢想六年級作文10篇,希望對大家有所幫助。

【精華】我的夢想六年級作文合集十篇

我的夢想六年級作文 篇1

我膽小,但我樂觀,在別人的眼裏,我只不過是一個時而哭時而鬧時而笑時而傻的人,但對我來說,這一切並不重要,我雖然膽小,但我心裏一直住着一個小小的天使在我難過時,我總會自我安慰,因爲有它在我身邊,我什麼都不怕,它是另外一個我,一個勇敢,膽大的我,一個一直幸福着的我。它從哪兒來?將要去哪兒去?這都得聽我內心的使喚。

自我出生以來,就一直住在大城市裏,後來搬到了一個小鎮裏,因爲我對城市空氣不適應,所以只能搬的離城市遠一點的地方住,我來到了一個陌生的地方,認識我的人也非常的少,就因爲這樣,我的膽子越來越小,因爲那時我只有8歲,但後來一個比我小兩歲的小孩來到我的家裏,他膽子很大,說話聲音也特別太,別人都說一般都是大孩帶着小孩玩,而我卻是他帶着我玩,就這樣慢慢的,我和他成爲了好朋友,我們每天一起學習,一起玩,後來慢慢我們都長大了,他帶着我去了一所學校玩耍,他說,那是他以前讀書的學校,裏面有很多小弟弟小妹妹,他們都特別可愛…

時間長了,我和我的朋友經常去那所學校玩,也認識了很多可愛的小朋友,我的膽子也慢慢的大了起來,可還是不太敢和自己相鄰的同學玩,我擅長在比自己小年齡的朋友身邊表達自己。

後來有一天,他對我說他要搬走了,我很是難過,但我也沒有辦法,就這樣幾年不見,我長大了,我不再膽小了,但我發誓,從今天起,我長大後一定要做一名幼師,帶着所有內心膽小的小孩,一起前往內心的最高峯,而且這也成全了我自己,我想要一輩子和一羣小孩生活在一起,那該有多幸福,我畫畫很好,我一直以我的畫畫技巧爲驕傲,我以爲這就是我的夢想,但並不是,雖然我畫畫很好,但我不是很喜歡畫畫,我喜歡和小朋友待在一起,喜歡和他們一起聊天唱歌。

我終於明白了,這就是我的夢,讓我走向未來的夢,夢中內心深處的那個我,也便是和他們待在一起的那個天使……

我的夢想六年級作文 篇2

動物一種容易滿足者,有吃,有喝,有住就行了。不像人類,除了有吃、有喝,有住以外,還有許多的夢想。

我就有許多的夢想:做個科學家,做發明家,做歌星,做演員,還是圓我現在的心願:好學習,長大後當一名出色的教師,把我的知識分給那些貧困的沒有錢可以去讀書的小孩。

我爲什麼會有這種夢想呢?因爲有一次我在看新聞的時候,看見有一個出色的教師放棄他的大好前程,到貧困區給那些因受到難的小朋友教書。我被她感動了,真的被她感動了!

我那時候心裏就萌生出一種法:長大後當一名出色的教師,把我的知識分給那些貧困的沒有錢可以去讀書的小孩

是啊!老師可以給學生講課,讓世界上許多學生知道許多知識,老師是多麼的偉大呀!老師是一個非常神聖、受人尊重的職業。羅國傑曾說過這樣一句話:“老師不斷地燃燒、消耗着自己,照亮別人前進的道路;又像一根粉筆,散播着智慧的種子,把知識傳授給別人,而漸漸的磨損着自己;又像一隻梯子,讓人踩着自己的肩膀攀上高峯,去採摘勝利的果實。”

夢想不是空想而是要爲自己的夢想去努力奮鬥。”最終實現我這些夢想,所以我要好好學習爲實現我的夢想而努力。加油!!!

我的夢想六年級作文 篇3

我的夢想是成爲一名醫生,讓那些受傷的人們恢復健康。

如果我將來成爲了一名醫生,我一定會好好的治療那些在四川汶川的小朋友和他們的父母親。

如果我現在就成爲了一名醫生,那該多好呀!可以挽救多少人的生命;如果在這個時候有一個地震預報員,可惜現在科技不是那麼發達,只能預報天氣,不能預報地震,所以現在我們要認真學習,將來要能預報地震或像張衡一樣發明一個地動儀的話,只要一聽到那個方向快發生地震了,我一定會第一時間趕到。

當醫生不僅可以挽救別人的生命,還可以挽救自己家人的生命。如果那一天,我奶奶不小心下樓摔了一跤出血了,我會給奶奶包紮一下,還會告訴她,塗點藥水就會很快好的,叫她不用怕。當醫生雖然天天都接近細菌,但是如果人人都不願意接近細菌,那就人人都不會做醫生了。

你們喜歡當醫生嗎?你們覺得我這個夢想好不好呀?

我的夢想六年級作文 篇4

每個人都有自我的夢想,一隻只可愛的小動物也不例外。但每個人的夢都不一樣,有的人想成爲知識淵博的科學家;有的人想成爲造福人類的發明家;還有的人想成爲一名忠於職守的人民警察……我也有一個簡單而普通的夢想,就是當一名人民教師。

我認爲,教師是一項神聖而崇高的職業;如果說我們是花朵,老師就是辛勤的園丁;我們是飛鳥,老師就是無邊無際的天空;我們是魚兒,老師就是寬闊的大海……從入學的第一天開始,我們每一天都和老師朝夕相處,徜徉在知識的世界裏。老師的教誨就像雨露一樣滋潤着我們,讓知識的花朵在我們心中燦爛盛開。

我們班的兩位老師經過一個學期的辛勤勞動,最後學生給他們帶來的是累累碩果。這時,老師感覺一股暖流流□的心房,自豪感油然而生,心裏美滋滋的。此時的我覺得做一名教師是十分偉大的。

我想,做一名光榮的老師,就能在三尺講臺上傳授一生所學;就能天天看着自我的學生開心成長,那該是多麼幸福令人嚮往呀!如果真的有一天,我成爲一名人民教師。無論地位高低貴賤的學生,我都要把我的價值奉獻給他們。但是,要想成爲一名優秀的老師,我想就要從此刻做起,從每一件小事做起。養成文雅、和氣、寬容的良好習慣;在平時的學習和生活中,嚴於律已,並且善於發現他人的優點,取長補短;時刻準備着爲教育事業奮鬥終生!

一個人沒有了夢想,就沒有了奮鬥目標,沒有了前進的動力,就看不見前方的道路,也看不到未來的光明。沒有夢想,就像沒有翅膀的小鳥,不能在天空自由翱翔。擁有夢想,讓我們看見未來的期望。擁有夢想,就有了一半的成功。夢想要靠自我堅定的信念和執着,要付出艱辛的努力,才能夢想成真。因此,爲了實現這個夢想,從此刻開始,我要爲夢想努力奮鬥!

我的夢想六年級作文 篇5

夢想是成功的動力,是奮鬥的目標。每個人都有自己美好的夢想,我也有自己的夢想。我是一個平凡的小女孩,一個六年級的學生,我的夢想激勵着我前進的風帆,我因爲它而奮鬥。

夢想也有許多,不同的人有不同的夢想,我希望我能成爲一位書法教師。我沒什麼才藝,只會書法,我也不奢望成爲一個大名鼎鼎的書法家,我只希望能當一個普通的書法教師,把我的學生教成一個個書法家。

我熱愛書法,也欽佩一位位辛勤的教師。書法,一門值得研究的藝術。寫一手好字,會給別人留下好印象;一幅好看的書法作品,會使觀賞的人嘖嘖讚歎。我熱愛書法,喜歡書法。教師培育了一代代的孩子們,爲了學生們辛勤地勞動,給學生們教授知識、批改作業,奉獻了許多,使我欽佩不已。兩者所結合,也就是我的夢想,我要當書法教師的原因。

當我當上一名書法老師時,我會好好努力。我會按時上班,細心爲學生們上課、批改作業,指出他們的缺點,讓他們慢慢進步。

夢想也要經過不懈的努力纔會實現,我現在也在努力。現在,我在學習書法,有空我便多練習,相信我一定會寫好。我在班級裏是一個組長,是老師的小助手,會幫老師檢查作業,上交作業。我一定要當一個好書法老師,教好我的學生。

人生有夢想纔會有奮鬥的目標,我正爲我的夢想努力着,爲了這個夢想我將不斷堅持努力。我相信,我一定會實現這個夢想。我要爲夢想展開翅膀,飛向更廣闊的天空!

我的夢想六年級作文 篇6

今天,我去了我夢寐以求的地方——清華園。剛進校門,我就看見了許多不知名的小野花,就像一條條花紋鋪在翠綠的地毯上。旁邊的柵欄裏還種着菊花等漂亮的鮮花,真是美不勝收!清華園裏最令人神往的地方還是荷花池,她就像一道亮麗的風景線點綴在水木清華中。放眼望去,池裏的每一朵荷花都似一位姿態不凡的仙子,在荷葉的襯托和微風的吹拂下翩翩起舞。

每一朵荷花,都有一種獨特的風韻:有的花瓣全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬,亭亭玉立;有的才展開兩三片花瓣,迷人醉眼;有的還是一個花骨朵兒,含苞欲放,看起來飽脹得馬上要破裂似的……千萬朵荷花,千萬種姿態,把波光粼粼的水面點綴得更加燦爛奪目。如果把眼前的一池荷花看做一大幅畫,那畫家的才藝可真是了不起!

但是,如果沒有荷葉的無窮碧,哪裏來荷花的別樣紅?一片片碧綠的荷葉也不甘示弱,它們如同一隻只耀眼的翡翠盤,托起冰清玉潔的荷花。荷葉那神清氣爽的墨綠和不被人覺察到的芬芳,只有在與荷花融爲一體時,才能淋漓盡致地展現出來。荷花嫵媚,荷葉清雅,讓人覺得那麼渾然一體,彷彿身在畫中!中午,我們又去品嚐了清華園的飯菜,那裏飯菜的味道真是讓人回味無窮!這一天雖然我走得很累,但是我開心極了,同時,也再次激發了我的夢想:我長大一定要考上清華!

我的夢想六年級作文 篇7

每個人的心中,有束小小的光芒,它帶着你成長。那一束光芒,叫做夢想。

——題記

“長大以後,我只能奔跑,我多害怕,黑暗中跌倒……”熟悉的音樂響起,細聽歌詞,又是一陣感嘆。不明所以地去問媽媽:“成長真的可怕嗎?”

當時媽媽只回答了我一句話:“只要你心中有夢,那束光會照耀你前進的道路。”

夢想,是光。

夢想,又或許是理想,誰知道呢?

我的夢想,是當一名老師。說出夢想的一剎那,感覺心中彷彿真有了那麼一束光。

老師,一個知識淵博的職業,我既沒有過人的天賦也沒有聰明的才智,只能後天努力,爲了夢想。

看着老師辛勤講課的身影,又或許是她低頭批改作業認真的背影,深深觸動到我。更多的是老師默默無聞傳授知識給我們的精神。老師,是默默無聞的。

她辛苦講課卻有人嬉戲打鬧,眼底的無奈又是多麼明顯。但凡同學們認真上課,積極舉手發言時,眼底的笑意快要溢出來似的。

當某人考上名校,別人也只會說:“這孩子太聰明瞭。”“辛苦他的付出了。”等等。又有誰想到了教導他知識的老師呢?老師,是偉大的。她只會默默送走一批又一批的學生,還有自己對他們的感情。這種精神,令我感動。

我崇尚的職業,我敬佩的.長輩。這就是我的理想,這就是我的夢想!

夢想是光,是照耀人生道路上的光芒。

——後記

我的夢想六年級作文 篇8

夢想,是飛向藍天的翅膀,是穿越星空的飛船,是深入海洋的潛艇,是天邊一段段的紅霞……我有一個夢想,就是成爲一名醫生,爲大衆服務,造福人民,讓別人再也沒有病痛的困擾,救死扶傷,不惜付出一切代價,不放棄一線希望,儘自己的職責,用自己的全力,讓這個世界充滿希望。

醫生這個職業已經有四千多年的歷史了,經歷了無數的風風雨雨。在人們的記憶中,它往往象徵着健康。醫生,能使躺在牀上痛苦呻吟的病人恢復健康;醫生,能讓在無聲世界裏沉默的患者重新感受音樂的歡樂;醫生,能給生命垂危的病人以安慰,擁有一線希望;醫生,能夠妙手回春,讓千千萬萬盲人重見光明,讓千千萬萬聾人重新能夠耳聽八方。醫生的功績,如同長江一樣源遠流長,好像黃河一樣波濤洶涌,同大海一樣翻起滔天巨浪!醫生,有一顆善良的心,有一個遠大的志向。

在古代,有多少醫生爲了採藥丟棄了生命,爲了救人費盡周折。有的爲了編寫醫書,小小的年紀,頭髮就已經斑白脫落了。在人類與疾病的鬥爭史上,有多少人倒了下去,讓我深感震驚,讓我體會到了生命的脆弱,無法與無情的病魔抗爭。哪裏有處在病痛中的人,哪裏就有白衣戰士的身影。他們奉獻出了自己的青春,去溫暖世界,他們伸出自己的雙手,去挽救垂危的生命。

我敬仰他們,我佩服他們,我要向鍾南山一樣,好像千千萬萬抗爭在一線的醫務工作者一樣,爲人類的健康而奮鬥。我有一個夢想,一個紮根於心的夢想,長大了上醫學院,畢業後做一名白衣天使,望艾滋病橫掃,見禽流感氾濫,我要用雙手使身患疾病的人們獲得快樂的笑容。我有一個夢想,做一名白衣天使。

我的夢想六年級作文 篇9

每個人都有自己的夢想,但是從小到大的夢想都是不一樣的。因爲從幼稚到成熟也是不一樣的過程。

我小時候的夢想是當歌手,但是現在長大啦夢想也改變啦。

人們都說自己的夢想很遙遠,我不那麼認爲。因爲追夢的人都很多、。

你們可以改變一下現在的想法,夢想並不遙遠只要你去努力。我相信不久的將來你們的夢想都會實現的。加油。加油啊。

我的夢想……,在這一瞬間,我想知道我的夢想是什麼好呢?(我想當畫家,我想當書法家,我想當設計師……)着,我真的無法考慮。我現在是想當一名畫家!因爲,老師說我畫畫不錯,同學們也是。我不想讓着個夢想泡湯,我以前就放棄了一個夢想了……我覺得這個夢想也要飛走了,你們高訴我,要真怎樣留住呢?着一天我知道了,想要留住夢想就要靠自己的努力,這一次我要留住它。可是我們又要怎樣把這個夢想一直堅持到長成大人呢?沒錯,我們還是要努力。堅持的。大家都應該知道,人的生活是要努力。堅持的。

我的夢想六年級作文 篇10

每個人心中都有一個美好的夢想;每個人都或多或少的爲自己的夢想努力奮鬥;我的心中藏着一個小小的夢想,你想知道嗎?那我就告訴你:我的夢想是當一名作家!

我喜愛讀書,每當我瀏覽這書頁上的文字,總是羨慕。我想像冰心奶奶一樣,給後世留下不朽的篇章;我想像鄭淵潔叔叔一樣,用筆下的字給人帶來精神的食糧;我想像楊紅櫻阿姨一樣,寫出人間的真、善、美;我想像。

我喜愛寫文章,喜歡編想出一個又一個的或美好,或悲慘的故事。我總是情不自禁的融入到文字裏,一個個美麗的方塊字,掩蓋不住豪邁的靈魂,我的思維只有在寫作的時候纔會得以拓展,不受任何拘束。人物命運遭遇,他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。在文字裏創造自己的小小世界,編造自己的美好人生。

我要用自己手中的筆,寫出桂林之秀,廬山之俊,泰山之雄,黃山之貴,麗江之美。寫出蔚藍的天空,悠閒的白雲,遼闊的大海,金黃的沙灘,坦蕩的稻田,誘人的麥香。寫出可愛的孩子,漂亮的女孩,帥氣的小夥,慈愛的媽媽,嚴肅的父親,年邁的奶奶。

如果我想成爲一個好的作家,就要從現在做起。因爲一個作家應當具備深厚的文學底蘊,要在平時就多多積累,這樣文思就會敏捷,視野就會開闊,做到厚積薄發。

“不經歷風雨,怎能見彩虹?沒有人能隨隨便便成功”在完成夢想的路上有太多的困難等待着我,我不會退縮。“全力以赴我們心中的夢”我要努力完成自己的夢想,成爲一名作家!