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我的六年級作文300字六篇

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在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編爲大家整理的我的六年級作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的六年級作文300字六篇

我的六年級作文300字 篇1

高爾基說過,書籍是人類進步的階梯,莎士比亞說過,書是全世界的營養品,而我認爲書就是一把鑰匙,能幫我打開智慧的大門。

我是一個愛看書的人,所以在學校我辦了一張“小讀者俱樂部”的借書卡,第一次借書我就借了一本《世界之最》,我特別喜愛這本書,而且從這本書中學到了很多知識,例如:世界上最長的古代防禦工程——萬里長城,世界上最長的運河——京杭大運河,世界上含沙量最大的河流——黃河……在這本書裏面我學到了很多豐富的課外知識,增長了見聞。

之後我又借了一本《十萬個爲什麼》,其中讓我最感興趣的話題還是“羽毛和石頭哪個落的快”。開始我認爲是石頭落的快,這是毋庸置疑的,但是我的這種想法馬上被打敗了,因爲伽利略早在幾百年前就證實了,1千克的鐵球和10千克的鐵球哪個落的快,結果是1千克的鐵球先着的地,所以羽毛和石頭誰落的快也成了科學家們未解的千年之謎。

書的知識就像海一樣,一望無際,我以後也會往海的深處遨遊,探索書裏面更多的奧祕。

我的六年級作文300字 篇2

我是一隻小小鳥

卻整天被關在籠子裏

我想飛翔

卻飛不出籠子

我想唱歌

卻悲哀地哭泣

我不愁吃

我每天都吃着白白的'米粒

但卻吃不香

我每時每刻都在想着辛勤得來的蟲子

我不愁睡

我每天都睡在綿綿的絨毯裏

但卻睡不甜

我每時每刻都在想着大自然裏的樹枝

我只能喪氣地呆在籠子裏

我只能無奈地望着天空的一小角

我只能羨慕地看着鳥兒們在窗前飛過

我夢着能吃到美味的蟲子

我夢着能和鳥兒們在一起

我夢着能在天空展翅飛翔

醒來——

只是夢

我試過飛出籠子

但是

籠子太堅固了

我討厭那可惡的籠子

我只想嘗一嘗飛翔的滋味

我只想試一試快活的感覺

多麼微小的願望啊!

但——卻不能現實

啊!

我什麼時候才能飛出這可惡的籠子呢?

我什麼時候才能在天空中自由飛翔呢?

我什麼時候才能跟我的夥伴們玩耍呢?

我的六年級作文300字 篇3

經過五年級的不斷努力,我相信六年級的我應該是一個不斷改進,活潑開朗,樂於助人的人。

時間過的真快,轉眼間我已經快小學六年級了!現在的我還有許多的不足,如:我頭腦簡單,四肢發達,不喜歡看書,我語文才那麼菜。俗話說:沒有最好,只有更好。所以我希望我六年級能再努力一些,多讀書。使語文更好一些。下面,我將寫一封信給六年級的我:

致六年級的嚴凱瑞:

你好!未來的嚴凱瑞。我經過五年的不斷努力,希望你能吸取我這五年的不足,做一個全新的自己。上課要認真舉手發言,要多鍛鍊一下,就跟趙老師說的一樣,人要多鍛鍊,如果太胖,就不能得到的三好學生的資格。還要練得一手好字,要不然人家在改期末試卷時,還會給你扣書面分呢!

現在的嚴凱瑞希望你再接再厲!

我的六年級作文300字 篇4

六年級離我們不遠了,六年級的我將會是一個什麼樣的人呢?

六年級的我將會是一個文明,懂禮貌的一個學生,我不會像現在的六年級同學一樣往下扔紙。更不會把修正帶裏的紙像釣小魚一樣往下扔。我還會在學校見到老師就打招呼,見到同學需要幫助就及時幫助。

六年級的我將是個學習很好的學生,應爲六年級是小學最關鍵的一年。這意味着我們初中。爲了這個目標我會努力的,首先,我會在學校裏認真聽課,回來寫字不拖拉,學完一課認真複習,不在貪玩,做一個奮發向上的好學生,做老師的好助手。六年級我也會將我的字練好,爭取被貼在黑板報

六年級的我將會在這幾個方面努力,爭取在班上的排名上升,學習更上一層樓,做一個文明,懂禮貌的一個好學生,做老師的好助手,同學的好榜樣。爲了這個夢想我一定會努力的。

我的六年級作文300字 篇5

我愛書如命。故事書、漫畫書、作文書、科幻書、小說等等,不管什麼書,我都一股腦兒拿起來就讀。不管晚上作業有多少,事情有多忙,我都會擠出一點時間來看書。

我看書很着迷。我會隨着書中的趣事哈哈大笑;也會爲着書中令人落淚的悲慘故事而傷心痛哭;看到本領高超、助人爲樂的人,我會產生敬佩之情;看到那些燒殺搶掠的惡人和那些貪贓枉法的壞人,我心中的憤怒油然而生……每當媽媽看見我忽而大笑、忽而大哭,忽而喜悅,又忽而憤怒時,總會無可奈何地嘆息道:“這丫頭,真是沒辦法!”

我還曾經因爲看書而耽誤了事。

一天晚上,我吃完飯後,立即跑進房間,捧起那本新書津津有味地看了起來。真好看!“他一槍刺中了風車的翅膀,翅膀在風裏轉得正猛,把長槍迸作幾段,一個勁兒把堂吉訶德連人帶馬直掃出去;堂吉訶德滾翻在地,狼狽不堪。”呵呵呵,我被堂吉訶德的滑稽和荒唐逗得捧腹大笑。

時間在慢慢流逝,而我卻渾然不知。

笑夠了,也樂夠了,合起書,回味無窮。突然一個激靈,天哪!幾點了?一看,竟然八點了……結果可想而知,我在拼命趕作業。

這就是8歲的我,愛書如命的小書迷。

我的六年級作文300字 篇6

三百六十行,行行出狀元。我們以後會成爲一個有什麼特長的人?正在進行什麼事業?會有什麼喜好?

十年後的我,應該是一個成績優秀的大學生,我一定盡力把學習成績提高,以更好的狀態投入學習,取得跟好的成績,來報答父母這十幾年養育之恩,讓他們爲我感到自豪。

十五年後的我,應該是在一個公司工作的的職員,我會很認真的去工作。而且看見別人有困難,我會力所能及的幫助他們。這樣我也可以獲得一個又一個的朋友。

二十年後的我,也許是一個工程師,爲人民造房子,爲祖國出一份力。也許我會成爲一個一個醫生,以救死扶傷爲天職,盡心盡責。也許我會成爲一個軍人,在戰場上殺敵人。(當然憑我現在的體形是別想了,哈哈)也許我會成爲一個老師,在講臺上教育下一代,給予他們知識。也許我會成爲。

三十年後的我,也許是一個生意人,在外面做生意,成了一個大老闆。

希望我的未來真的被我猜中了啊!