【推薦】六年級暢想作文十篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編爲大家整理的六年級暢想作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

六年級暢想作文 篇1

20xx年的一天早上，我被我的電話機器人吵醒了。我睜開眼一看原來是我的仿真機器人祕書小劉打來的電話。“小劉有什麼事嗎？”“博士，快起來吧！國際科學考察團快要到了。”“好，我馬上就來。”我立刻按了一下自動按鈕，廚師機器人給我送來了衣服和早餐。這時的我已經是國際科學院的首席科學家了。

過了一會兒，考察團的人們到了。他們都是來自全世界各地的偉大科學家。按照任務我應該帶領他們去參觀中國最現代化的城市——鐵沙蓋。

首先，我帶領他們坐進了一輛粉紅色的轎車。我向他們介紹道：“我們現在乘坐的是我設計的中國目前最好的飄行車，車子的頂篷是太陽能發電裝置，車內有安全操控裝置，車子可以在平地海洋山川空中飄行，而且它是採用特殊材料製成的。防火、防水、防熱，冬暖夏涼。時速達每小時458千米也平安無事。”“哇！太厲害了！”大家聽了我的介紹不禁讚歎道。馬上，我們進入了鐵沙蓋市內。我又介紹道：“這裏的人們完全過着高度現代化生活。市內的汽車全都是太陽能聲控型飄行車，不排放尾氣，而且由聲音控制。”考察團的人們更加讚歎不已了，他們還時不時地看外面，好像在看一幅風景優美的畫面一樣。過了一會兒，我帶他們走進了我的別墅，我一邊走一邊自豪地介紹：“我的房子科技含量很高，你們看！

它是由全智能電腦控制，可以識別主人、好人與壞人，環境優美空氣清新。”大家都不約而同地說：“太神奇了。”一進房子一陣清新空氣飄來，動人的迎賓曲傳來。“這是由於牆壁的作用，它可以抵擋外面的喧譁聲，把它們變成美妙的音樂，還會給室內提供新鮮的空氣。”我又介紹道：“房子裏有全智能的機器人，可以做飯、做家務等等。”大家的眼裏流露出驚喜的感情，“真是太了不起了！”“真好啊！”……大家對鐵沙蓋市讚不絕口。考察結束時，中國被列爲完全利用太陽能和能源環保最佳國。

第二天，10月1日不僅是20xx年的國慶節更是一個特殊的日子——諾貝爾獎的頒發日。當我走上瑞士諾貝爾物理獎頒獎臺時，主持人宣佈“中國！宋昕嶽！”全場響起了雷鳴般的掌聲。我雙手捧着獎盃和獎金向人們致意，這就是我獻給祖國的生日禮物。想到這裏我笑了，因爲我要給世界留下一張燦爛的東方面孔！

六年級暢想作文 篇2

你暢想過未來嗎，如果有，一定是新穎而又奇葩吧！那富麗堂皇的豪宅，行走、飛行，樣樣都行；當時那簡陋的電腦也跟上了時代的遷躍，聲控、3d，突破了極限；就連飛機也衝破了陳舊的軀殼，換上了嶄新的漩渦動力噴氣筒,……當然，汽車也不例外。

平靜的公路上，燈光安逸，環境柔和，一位青年小夥子高興地上學去。忽然，遠處的下坡傳出輕微的尖刺聲，愈來愈大，一輛橙黃色的跑車探出了“腦袋”，極速奔馳，剎不住閘。危險一步步逼近，小夥子還渾然不知，隨後車出如龍，他被撞出了10米以外，當場斃命。以前的車是多麼的危險呀！現在的汽車可不是當年的了，車皮堅不可摧，車內柔軟舒適，核心內置預知系統，可瞬間判斷出半徑10千米範圍的任何危險，並在發生時採用相應的防護措施，包你安然無恙！

“民以食爲天”，肚子餓了怎麼辦?以前的大街上隨處都能吃到美味的食物，飯店裏更是美食如山，可是一個嚴重的危害埋伏其中，那就是不健康，好多美食都填有食品添加劑來彌補它們的不足，從而引起一些疾病的滋生。不用擔心，現在的車可是科學家們智慧的結晶，特此爲之研發。車皮與車子內部連接着一種高科技的物質轉化器，並且安有聲控系統，只需你叫一聲你想吃的食物，轉化器就會立即運作，從空氣中提取廢棄的物質進行提煉，轉化成你想吃的食物，是不是覺得有點噁心？不是你想的那樣，轉化出的食物絕對天然無污染，綠色又健康。

好男兒志在遠方，好多人都想親身遊歷大江南北，可是因爲資金不夠或是時間不足而猶豫着。這時這種車其中之一的功能肯定能讓你深感震驚。你只用在車內那3d的液晶屏上輸入你想要去的地方，車子就會立即變形成一輛炫酷的飛艇，啓動噴氣系統，不一會兒就可以到達你想去的地方了，在飛行途中可記得要享受一下優美的樂曲喲！有的人直接爲了圖方便，開啓了瞬間移動模式，瞬間到達想去的地方。

這麼好的汽車停放在哪呢？你只需要輕輕一說“收”，車子就會立即變形摺疊成一副眼鏡、一頂帽子、一件衣服或是一個手提箱也行，總之你說變成什麼就變成什麼。

怎麼樣，未來的汽車的確夠好吧，想擁有一輛嗎？

六年級暢想作文 篇3

我們每個人都有一雙靈巧的手，每隻手上都有五根手指，它們分別是大拇指、食指、中指、無名指、小拇指。它們都各有用處，少了誰都不行。今天，老師就圍繞五根手指爲我們上了一課十分有創意的課。

一上課，老師就爲我們出示了關於五根手指的作用。例如小拇指之間互相拉拉鉤，就表示約定，不能反悔；把大拇指向某一個人豎起來，就表示在表揚他非常棒；如果把食指放在嘴脣的中間，表示請安靜下來，或者是請你閉嘴；倘若你把中指豎起來朝某個人的話，就表示你看不起他；無名指上帶戒指，就表示已經結婚了。接着，老師又給我們出示了幾張十分有創意的圖片——在手上塗顏料，擺幾個動作，就成了我們現實人的縮版。有踢足球的、舉重的、劃皮艇的，甚至還有上吊的。那些手指被塗得栩栩如生，擺的動作也是活靈活現，就像真的一樣。

最讓我看了難忘的圖片就是“孩子彈琴”。中指和無名指向前彎曲着，成了這個孩子的頭。頭髮是用黃色的顏料塗成的。眼睛繪成了一個月牙狀，中間用黑顏料點了一點，成了他的眼珠子。嘴巴被畫成了一條直線，好像非常委屈似的。手心、食指和小拇指都被塗成了黑色。手心上面還畫着黑白相間的一排琴鍵，小拇指按在上面正在彈琴。我爲這張圖片編了個故事：這個孩子叫做小明，他的父母望子成龍心切，給他報了許多培訓班。這一天晚上，他剛上完鋼琴課，他媽媽要小明去練習，小明憤怒地對他媽媽說：“媽，我能不能今天不練了，我實在累壞了！”話音剛落，他媽媽就像一頭母老虎向他吼道：“爲什麼不想練了，你不是不想學了吧？我們賺錢買臺鋼琴多不容易，多辛苦呀！你就不能體諒一下我們嗎？快，快去練習！”無奈，小明只好去練琴。他把氣全部都撒在了琴上，使勁彈着，臉上是一臉的憤怒與無奈。

只要你有足夠的想象力，五指兄弟會更加活靈活現，這一堂課意義非凡。

六年級暢想作文 篇4

時代在進步，科技也在發展，那麼，未來的世界究竟是什麼樣子的呢?高樓是什麼樣子的?汽車會和飛機一樣在天上飛嗎?我在不停地想象着，因此我插上了想象的翅膀，飛向了想象的王國。

我想，如果大街上感受到高科技，那該有多好啊!大街上沒有擁擠的交通，取而代之的是一種新型“馬路”，它其實是一種感應傳送帶，只要你站在上面，默默地念出你想要去的地方，它就會光速的把你傳送過去。當你想遊覽名勝古蹟的時候，也不需要自己走路，站在傳送帶上，它就會帶着你遊覽。當你遊覽累了的時候，只需要站在傳送帶上說聲：“回家”它就會自動把你送回家。

我想，如果在家也能感受到高科技，那該有多好啊!在家門口有一個指紋解鎖器，你只要你把任意一個手指放到上面，它就會自動掃描。這樣就不會讓別的人進到你家來。如果指紋匹配的話，門就會自動打開，還會對你說：“歡迎主人回家!今天辛苦了!”回到家後，你只需要對這種機器人說出你今天想吃什麼，然後智能機器人就會根據你今天的心情或表情來設定屋內的氣氛，如果你今天很生氣，它就會把屋內的氣氛設置的很溫暖，讓人感到舒適，開心。如果你需要什麼東西的話，也不用去超市買了。因爲家裏的電腦已經和超市系統連接上了，只要你把錢投進去，它就會自動的給你送過來。當你想睡覺的時候，你只需要對着智能機器人說我要休息了，他就會自動把你送到牀上去，然後會給你放一首催眠曲，讓你很快的進入夢鄉。

我想，如果生病也能感受到高科技，那該有多好啊!未來即使你生病了，也不需要去醫院花那麼多錢去醫院治療，只需要在家裏，智能的醫生機器人就會幫助你把病治好，讓你免受皮肉之苦。

我想，如果學校裏也能感受到高科技，那該有多好啊!那裏面沒有老師，教室的桌子也有了保密系統。桌子角上有一個指紋線。如果你想取東西，就把指頭按在上面。只要上課了學生的課桌就會變成一個電腦，只需要在那上邊學習。如果有不會的題，電腦就會給你解答出來。晚上回家的作業也非常的少，只需要在電腦上完成就行了。

我非常的喜歡，嚮往這種未來的世界，我想，如果我們好好學習，未來讓他成爲現實的一定是自己!

六年級暢想作文 篇5

今年我升入六年級了，可別小看了五年級和六年級只是簡單的數字“五”和“六”的變化，他改變的可不止一點。就讓我把六年級和五年級做個比較吧！

五年級的`時候我很不愛寫作業，經常忍着打，受着罵的被媽媽硬逼着寫作業，我很不樂意，媽媽還時不時嘮叨，說：“你看看你怎麼就不知道學習呀！人家xx上學那麼好都沒考上第二十二中學，人家就差了0.5分沒上成，讓他媽媽花了5000元才上成，高考——”我就更沒心情寫作業了。一天什麼事也做不成。但媽媽還在說，說什麼我不自覺，不聽話---我上課也集中不了精力，所以學習成績一落千丈。

而這學期——六年級的第一個學期，我一定要學好習，因爲媽媽憂傷的已經有幾天沒睡着了。我一定要改教不自覺的毛病。我要把每件事情爭取做到最好，最棒！把媽媽給我佈置的作業，習題，卷子也要好好的完成。每天覆習三課英語，一單元數學，一單元語文，並完成媽媽留的“複習大餐”。爭取做到幫媽媽分擔一些家務，給媽媽充足的時間去做她嚮往的事情，讓她放心的去做。

在學習的同時也要有體能訓練，而這體能訓練家務事可以承擔的話，我也要玩一玩。

每天的課間15分鐘遠遠不夠我們去放鬆，去歡樂。所以在學習完之後，媽媽會陪我玩一會，這樣會事半功倍的。

我相信如果我努力的話，第一學期的期中考試成績會在前十名，期末一定會在前五名，第二學期其中會在前三名，那麼期末一定會在第一名，如果這樣一算我完全可以用這一年的寶貴時間完成我進入重點中學的夢想！

加油吧！我的六年級暢想曲！

六年級暢想作文 篇6

光陰似箭，日月如梭，一轉眼二十年過去了。我在特種部隊當上了軍官。

一天，我想要回家看看我久違的美麗家鄉。我向上級寫了報告，上級也批准讓我回到家鄉，我便開着軍車回到了家鄉。

我來到了洋美村，剛剛開進去就看到原來的破舊房子現在都建成高樓大廈了，有的人的小汽車還可以在天上飛。我繼續開着車向前開去，我看見路上一個垃圾也沒有，原來，有一個機器人在我的車旁邊打掃，噢，我彷彿知道爲什麼地面那麼幹淨了，不像以前，清潔工阿姨每天還要一大早的起來在馬路邊打掃。

我又向前駛着，我看見垃圾桶裝滿了垃圾，它便會慢慢浮起來飛向垃圾車，自動把垃圾倒了進去。我想現在科技真是越來越發達了。

最後，我終於踏進我那可愛而又美麗的家鄉，我剛進去，有一個機器人跑來對我說：“先生，請您把車停在地下室裏，我想：“連農村都有地下室了啊！真是太先進咯！”

我停好車，就看見我的爸爸媽媽來接我，媽媽說：“晚上要帶你去吃好吃的。”我以爲是要去溪美，誰知，媽媽帶我來到我家旁邊的電梯，媽媽按下99樓，我想：“現在人們都過上美好的日子，衣食無憂，我剛踏出電梯就嚇到了，一陣風向我襲來，媽媽說：“我們都在空中吃飯了。”

說完，媽媽就把我拉了過去，我剛走過去，有個機器對我說：“您想吃什麼，他就會變什麼。”真是太先進了。

我從上往下看，下面十分美麗，有清澈見底的湖面，四面八方都花花草草，還有一片森林，還有旅遊的景點，那還有一個飛濺的瀑布，令人看得如癡如醉。還有，四面八方都散着新鮮空氣，這個空氣能讓人們活到長命百歲。忽然，我掉下去了，被摔得痛死了。

我眼睛一睜，原來是一場夢。我想，只要人們共同努力，就能實現這個願望。

六年級暢想作文 篇7

早上，我走出家門，就看到門前馬路兩旁停泊的各種各樣的私家車，中間只剩下條窄窄的馬路，行駛的小汽車必須小心翼翼，以免互相碰上。

我走到校車停車接人的地方。不時有公交車經過，早上上班高峯，無論哪一路車，車上都擠滿了人，甚至有人的臉都貼着門玻璃。唉，大家爲了生存辛苦的上班下班，即使在公交車上也難得休息一會兒。一輛公家車駛過，那嘈雜的發動機轟鳴聲，讓我耳膜驚顫，那濃濃的汽車尾氣，讓我氣息頓失。在公交車的洪流中，我只感受到噪音、廢氣。終於等到到校車。我們的校車是定員的，我們每一個人都有位置。雖然依然有噪聲，依然有汽油味，但在車上，我還是可以休息一會兒。

在車上，我盡然睡着了，還做了一個夢。夢裏，我看到了一輛校車，車頂是平平的，而現是黑色的，上面有一層閃亮的玻璃蓋，這是真麼回事呀?我搜索我學過的知識，哦，我知道了，這是太陽能板。早就聽說過太陽能汽車，現在終於見到這種校車了。我爬上車，坐在座位上座位前面還有一個電視屏幕。我在屏幕上一點，盡然出現了百度。我點了一下太陽能，這才知道太陽能汽車只需在多雲、晴天等良好的天氣下曬一天，就可以儲存一週的汽車用電量。“太先進了”！我不禁讚歎道。我在一片興奮中，突然感到肩膀被拍了一下。我一下子受驚了。醒來時，看看周圍，同學們正在下車，原來已經到學校了。車也不是太陽能量。

當這一天到來時，公交車就可以讓我們在城市裏舒適、快捷地通行，到達任何一個角落。那時，還需要那麼多私家車嗎？路邊還會停有那麼多私家車嗎？我不禁暗自問道！

六年級暢想作文 篇8

“百里不同風，千里不同俗。”讓我帶你們走進我的家鄉，走進家鄉的新年習俗。

春節差不多在臘月中旬左右就開始了。那個忙間直無法形容。臘月二十這天，村裏大禮堂的廟會開始啦，吃的，喝的，穿的，用的應俱全，大人們忙碌，忙着準備年貨，孩子們歡喜，挑選着愛吃的，好玩的。最開心的是，殺年豬，誰家殺年豬，必定熱情的邀請鄰居及親戚去吃殺豬菜——豬雜碎燉醃白菜，我開心的串門，中午吃這家，晚上吃那家，吃上好幾天都不覺得厭煩，這是一份屬於新年的熱同。到了臘月二十五，奶奶會召集嬸嬸們聚在一起，乗棕子，有赤豆的、有鮮肉的、有密棗的，有甜有成，滿足不同的口味。做包子，菜餡的、肉餡的。孩子們集在所房邊玩樂，喚着食物的香味，等待着新鮮出爐的包子，棕子，把自己的小肚子吃的鼓鼓的才心滿意足。

除夕最熱鬧。全家齊動手必須把家清理的乾乾淨淨。爺爺是家裏公認的“書法大師”，一早就在大廳擺好了筆墨和紅色對聯紙，開始書寫上新年吉祥的對聯上聯。春風入喜財入戶;下聯:歲月更新福滿門;橫批:新春大吉。我在一旁感慨着，啥時侯我也能寫一手好字啊!下午，我給爸爸打下手，貼門聯，掛大紅燈籠。家人們都聚在廚房，拿出自己的看家本領，露一手，全家趕着倣年夜飯，有魚象徵着年年有餘;有年糕象徵着年年高;有湯圓象徵着團團圓圓等。我已經早早的穿起新衣國坐在桌邊等待着爺爺發話“開動啦”。團圓飯後是我們孩子們最快樂的時刻，雙手作操，甜甜的說上一句“恭喜恭喜”，壓歲紅包章到手軟。20:00春節聯歡晚會開始了，有火爐相伴，屋裏暖洋洋的，邊談着家常，邊觀看精彩的節目，我即興彈吉他獻給大家，微信搶紅包，歡笑聲不斷，好一派其樂雨融觸的景象。

大年初一，滿眼的紅色，紅色的紅包，紅色的燈籠，紅色的對聯還有本命年我字了一身的紅色，這是一個紅色的豬年，希望大家的生活也能紅紅火火的。早飯後，開始走東家，串西家的拜年啦，雙手帶上禮物按輩分拜年，衣村的親戚多，轉悠幾天我們終於給各家各戶拜完了年，啓程返航。

春節是忙碌的，是熱鬧的，是團聚的，我喜歡春節。

六年級暢想作文 篇9

夢想是燈，指引你向他前進；夢想是船，載你穿過無邊無際的大海；夢想是發動機，給你提供源源不斷的動力。我的夢想不是出名，而是做一個平凡的人。

平凡是福。每個人都有每個人的煩惱，有的煩惱小，有的煩惱大。當你出名時，功名利祿全都向你飛來，是好是壞？奢侈之心逐漸蔓延整個身體，最終被折磨得只剩自己，身邊沒有其他的人。你是孤獨的，是絕望的。

10歲的環衛工女孩一家擠在僅有10平方米的小公廁裏，當記者問起你想過吃得好，穿得好的生活嗎？小女孩滿臉歡笑的說，我現在過得就是這種吃得好，穿得好的生活呀！我們應該懂得享受，世間痛苦的事情太多了。保持一顆平凡心、樂觀的態度去應付每一個困難，你會發現生活是如此“多嬌”。

平凡是一種精神，平凡有時會有更大的用處，即使你沒有功成名就，即使世人記不住你，也沒有關係。認真的活下去，讓自己的餘生綻放一朵美麗的鮮花。我們回去最好是，但我們不會聲張。

平凡的人更優秀，他們懂得功名利祿不過是身外之物，他們很低調，但他們會最很多事，從來不聲張，也許我們記不住他們，但他們一直在我們的生活中。

他們的名字無人知曉，但他們的業績將常伴人們。

平凡未必不好。平凡人，是優秀的。是我所向往的。

六年級暢想作文 篇10

科學館是讓我們學習知識的地方。也是讓我們歡樂的地方。我去過許多次佛山科學館。

佛山的新科技館終於開了，我們開開心心的一一擁而進。哇！只見裏面都是一些好玩而又能學知識的東西。我們都開開心心的玩着，同時學習着知識。

這時，只聽一聲廣播提示音：“4D電影即將開始，請大家移步到4D影院。”我們一聽，都興奮了，紛紛擁進了4D影院，等待着一場精彩的電影上映。只聽一聲聲“呀！哇！”傳來。原來，精彩的電影開始播放了。那逼真的小海龜樣子，讓我們讚歎不已。

看完了電影，我們議論紛紛的從影院裏出來，繼續遊玩科學館。到了二樓，“哇哇！”的聲音傳來。原來呈現在我們眼前的，是一個河上水閘、漩渦、水車、水阻流向的模擬臺。裏面有一條假河與假山、三個電動水閘、轉盤漩渦製造器、轉盤水車和許多木板。我們都爭先恐後地擁向模擬臺。有的玩電動水閘、有的玩轉盤漩渦製造器、有的玩轉盤水車、有的玩水阻流向。整個模擬臺熱鬧非凡。在人羣中，我把所有的的項目都玩了一遍。在玩電動水閘時，我“使了個壞”：看到有人搭木板時，放下水閘。等他們費勁地搭好木板後，把水閘打開。讓急流把他們的戰利品——木板衝倒。在玩轉盤漩渦時，我費力的轉着轉盤。可是旋渦的力量卻很小。沒辦法，我只好“光榮退場”。在玩轉盤水車時，我也“使了個壞”：看到有人在水邊玩，我便“竭盡全力”的轉動水車，讓水飛濺的很遠。讓在水邊玩的人變成“落湯雞”。可是，在我玩水阻流向時，也有人“使壞”：我剛搭好的木板，一下子便被水衝倒了。我心想：哎！捉弄人的後果就是這樣——被人捉弄。

到了三樓，呀！怎麼到處都有“滋……滋……”聲？原來，這一層是以電爲主題的。在這裏，我們參觀了許多與電有關的東西。

在四樓，都是與航空有關的知識。還有許多與飛機有關的遊戲。讓我們暈頭轉向。

五樓裏面“住滿”了與生活有關的知識。讓我們的眼睛“忙”得樂不開交。同時也讓我們學到許多知識。

這，暢想中的科技館。是一個既讓人開心，又讓人學到知識的科技館。