有關六年級心願作文合集10篇

在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編爲大家收集的六年級心願作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級心願作文 篇1

心願是發自內心的願望。有大有小，有遠有近。世上萬物總有它自己的心願：花兒的心願是開放出多姿的花朵；鳥兒的心願是建造堅固的巢穴；而我的心願是希望飛上天。

從小，我就希望自己能像鳥兒一樣，在天空自由的翱翔。

如果我的夢想能實現，我要先飛上藍天，體會鳥兒翱翔在天上的快樂，我往下看，街道上的行人就像一隻只螞蟻，甚至比螞蟻還小，成了一個個黑點，房子在我的眼中已不是那麼巨大，反而是那麼渺小，我躺在雲彩上悠閒的曬太陽；我張開翅膀，與鳥兒比賽飛翔；一切，將是那麼愜意。

接着，我要飛的更高，飛得更遠，我要飛出地球，在遙遠的月球上，瞻望地球，瞻望我的家園。

我還有一個小小的心願，那就長大以後做一名醫生，原因是因爲，在電視新聞上，總有一些人身染怪病，有的是找不到病因，不知道到底得了什麼病，而有的人是即使知道了是什麼病，但依舊是沒法治好，所以我就希望長大後能夠做一個白衣天使，攻克這些疾病，把更多危在旦夕人們從死亡的邊緣拉回來。

我知道，如果想要攻克這些疾病，就要認真學習，學習關於這方面的科學知識。除了努力學習，還要多實踐，要堅持不懈，但是我相信，我一定能做到。

這就是我的心願。我相信，通過我的努力，一定可以讓它們成爲現實的！

六年級心願作文 篇2

人有願望，書雖不是人，但它也有靈魂，也有願望。

書祈禱上帝，讓它來到人間。上帝感動於它的無私，感動於它的知識可以奉獻，答應了它的要求。

書來了，從古代到現代，書與人們不離不棄，陪着我們學習，陪着我們歡笑，陪着我們走向未來。

一直以來，書從不傷心，臉上都是燦爛的微笑，像花朵一樣盛開。它笑得那麼燦爛，笑得那麼陽光，笑得那麼美麗。它是陽光下，最是陽光的孩子。

啊！不知何時，書也痛苦起來，也悲傷起來。它來到了教室，來到了學生的書包中，學生卻不珍惜，到處亂塗亂畫，到處勾拉劃拉，書的鮮血流了出來。它後悔了，後悔來到了人間，如果大家都這樣，它又何苦求上帝。

嗚嗚，半夜裏，書哭得那麼痛苦。它偷偷地藏起來了。咦，書不見了，怎麼辦？要被老師罰了，這該怎麼辦？書啊，求你早點出現我，要麼不然我就倒黴了，小主人不斷央求。

書看不過來，出來在了小主人的眼前。這下，小主人高興了。

從此以後，小主人愛護書了，也更加懂得書的價值了。

書的願望終於實現了。

六年級心願作文 篇3

我一臉沮喪的拿着數學捲紙來到她的書桌旁，想問她考了多少分，卻忘了去關心她此時難過的心情。

她兩隻胳膊平放着，下巴放在柔軟而乾淨地衣袖上，並不看我，目光只停留在捲紙中間的分數上，而且眼圈微微發紅，眼眶裏的淚水隨時都要流出來了。

我不敢再說話，只是拉了拉她溼溼的袖角，怯怯地問：“怎麼了？是誰欺負你了？我去找他，讓他給你道歉。”她的嘴脣輕輕動了幾下，吐出一句如果不仔細聽，根本聽不到的話：“沒事，就是數學考的太差了。”我假裝逗她開心：“沒關係，就這點事，別難過了，我這次考的也不好，不如以後，咱倆一起完成數學題，我們不會的，然後在一起分析、思考。爭取下次考出好成績。”“嗯！你說的對，我希望能考一次令人滿意的數學成績。”她不再哭泣，開始向我訴說。

其實，她說的何嘗不是我在小學中沒有實現的心願啊！

每當傍晚，外面已經黑暗的時候，我們都一直在家裏的書桌旁，開着燈，同坐一張大椅子，面前放着幾本書，書包放在牀上，這畫面好溫馨。

我有不會的，她如果會做，就會一臉嚴肅擋着題，把她的看法全部講出來，她那認真的樣子真像一位知識淵博的老師呀！若有我倆都不會的題，我們會翻書，會查資料，一起做出來。

每當我會做的題，給她講時，或者她給我講完後，我們會都說一句：“你真厲害，這麼難都會做，真佩服你。”

爲什麼呢？因爲我們有一個共同的心願，下次一定要考出好成績。

六年級心願作文 篇4

過生日時，人們都會對過生日的人說：“許個願吧！”在一個特殊的時刻，說出自己的心願，表達的是對明天對未來美好的希冀與嚮往。我們每個人都有自己的心願。而且，在不同的時間階段，我們還常常會有不同的心願。心願一個接一個，追求的腳步也就一步接一步。不斷的心願，不斷前進的人生。

上幼兒園時的我，總是希望每天有糖果吃，幾乎每天放學都纏着媽媽，讓她去買糖。我還幻想擁有一間“糖果屋”，“糖果屋”就成了我的心願，這個心願太幼稚了，但它是甜蜜的，因爲那個幻想“糖果屋”的小男孩畢竟只有五歲。

時間的齒輪不停地轉動着，那甜蜜的心願漸漸無味了。九歲那年，我已經是一個三年級的男孩了。當我從老師那裏得知，有許多小朋友都沒有感受過課堂的溫馨與快樂，於是我又有了心願，這個心願是讓中國所有上不起學的小朋友體驗同學之間的互幫互助，讓離開校園的同齡人重回課堂——所以，我要爲這些貧困生捐助學費。這個心願是“偉大”的，就這樣，我那甜蜜的心願由“偉大”的心願代替着，我在這交替中長大了。

時間的齒輪繼續轉動着，歲月中的四個春秋就像照相機“咔嚓”的一瞬間，如今我已經十一歲了，我不再幻想“糖果屋”，不再幻想爲資助貧困生資助學費，我的心願也發生了大變化，這個心願很現實，很成熟：我要自豪地踏入名牌學府的大門，因爲我已經懂得了用知識改變命運。

我現在的任務就是好好讀書，奮發向上，爲了這個心願而努力奮鬥！我深信：這不是夢！

六年級心願作文 篇5

心願，其實就是內心深處的一個美麗的願望。心願就像人生中航行的路線圖，指引我們向前進。一個個多姿的心願，構成了我們五彩的人生。心願會隨着我們年齡的變化而變化，就這樣，心願一個接一個，追求的腳步也就一步接一步。

上幼兒園的我，每天都想着可以有糖吃，每天放學都纏着媽媽買糖吃，有時還站在商店門口讓媽媽給我買糖，如果媽媽不給我買，我就不回家，直到媽媽給我買爲止。我甚至還希望自己的屋子可以成爲一個“糖果屋”，“糖果屋”就成了我的一個心願，雖然這個心願太幼稚了，但它是甜蜜的，因爲那個幻想可以有一個“糖果屋”的女孩子才只有五歲。

九歲那年，我已經是三年級的學生，我曾在電視上看過有很多孩子都沒有感受過課堂的溫馨與快樂，於是我又有了新的心願，這個心願就是讓中國上不起學的孩子體驗同學之間的互幫互助，讓離開校園的同齡孩子重回課堂重回校園——所以，我要爲這些貧困生捐助學費。雖然只是杯水車薪，但是盡了我自己的一份力。

時間的齒輪不停地轉動着，三個春秋飛一般的過去了，一眨眼，我已經成爲一名六年級的初中預備生了。面對現實生活中考學的壓力，我的心裏有萌發出一個新的心願。希望自己明年能考取一所好中學，我深切地知道，要想把夙願成真，只有自己加倍的努力，勤懇的學習。我堅信我的這個心願一定會實現！

六年級心願作文 篇6

也許，在每個人的心中，都曾有過一些美好同時又遙不可及的心願。在這些不勝枚舉的心願中，有的人想當一棵樹葉茂盛的樹，爲人們搭起一座巨傘；有的人想變成一隻威猛的老虎，體驗萬獸之王的威嚴；而我，則喜歡像風一樣在空中飛翔。

如果我是一陣和煦的春風，我將會用我滿腔的熱情，驅走冬天的寒冷、驅走溪河的冰層、驅走大地的積雪，爲花兒、爲小草、爲大樹、爲人們供上新春的第一個美好的祝福。我看見小草因我而生機勃勃，我看見花兒因我而奼紫嫣紅，我甜蜜地笑了。

如果我是一陣涼爽的夏風，我將會用我的清爽，撫摸那些煩躁不安的生靈；我將要來到菜地裏，吹走農民伯伯臉上的汗水；我將會來到炎熱的都市，爲人們獻上一份夏日的清爽與祝福。我看見一位老爺爺，拿着一把支離破碎、風燭殘年的扇子，費力的搖晃，但卻都是徒勞，扇出來的風幾乎毫無涼意，根本不足以達到涼爽的程度。我願意從他身邊掠過，讓他也感受到夏日的清爽。看到老爺爺露出一絲甜美的笑容，我欣慰地笑了。

如果我是一陣勤勞的秋風，我將會給人們吹出滿山遍野的豐滿的果實，帶給人們帶來豐收的喜悅。我還會吹落大樹上的葉子，給大地鋪上一層金黃的地毯，讓山林金黃遍地，以大自然的鬼斧神工向所有的畫家發出挑戰。看着這美如天境的金黃山林，我滿意地笑了。

如果我是一陣凜冽的冬風，我將會化妝成生物界的阿道夫·希特勒，撞在人們的臉上，讓他們體驗刀子刮在臉上的感覺。吹着乾巴巴的樹枝，幸災樂禍地聽着它發出的“咔嚓咔嚓”的痛苦的呻吟。最喜人的還是那傲雪的梅花，它就像反希特勒的軍隊，不斷地與冬風對抗，我不得不佩服她的勇敢。看着銀裝素裹的冬天，我得意地笑了。

雖然這些想法都是不切實際的，但我的腦海中仍不時浮現着這些美好的憧憬。爲人民服務是快樂的，我願意以自己的努力爲這個社會、這個國家、這個世界，奉獻自己的一份力量，我相信只要這陣文明之風還在，世界將會充滿愛。

六年級心願作文 篇7

心願，如同一顆嫩綠的小芽，雖小，但會開出美麗的花朵。每個人的心中都有株小芽，努力爲它澆水，好讓它早日開花。

我相信，大家和我的心願是一致的，就是希望早點開學。我們是畢業班，再過幾個月我們就各奔東西了，我總是等到即將失去了才懂得珍惜。這是我一生中第三次與同學和老師告別，幼兒園如親人般的老師，學前班愛把責任推給我的老師，小學如母親一樣的老師。此時又將分別，時間長了，老師還記得我嗎？

我的80位同學，就如同親兄妹一般，難啥難分，誰走了也不行。6年了，多少個日日夜夜，多少次風風雨雨，多少句鼓勵的話，這都是我們的足跡。

開學後，我們又忙於考試上初中，相聚的時間又縮短了，所以這是我爲什麼想早點開學的原因之一。

之二，現在已經是三月中旬，萬物復甦，花紅柳綠，學校的花已經綻放了，校園裏肯定是瀰漫着花香。我此時的腦海裏浮現出了同學們坐在教室裏，聞着沁人心脾的花香聽老師講課，多麼愜意呀！

我真希望疫情快點結束，好讓我們早點開學，與老師、與同學們共處最後一段的小學時光。

六年級心願作文 篇8

大家心中都有一個美好的願望，有的想上哈佛大學，有的長大想當總經理，有的卻相當大明星或著名設計師那些願望有大有小，每一個願望都是大家內心所渴望

的，所以，大家的願望就像我們頭頂上那片藍天一樣純潔無暇。

和大家一樣，我也有一個小小的心願，小時候，別人問我的心願是什麼的時候，我就會大聲地告訴他們，他們卻只是笑笑，並不把他當回事兒，就連媽媽也說我好傻呀。他們說，我只是個小孩，太天真了，長大了就會換一個心願的。可是我卻不這樣想，我想：願望是不可以改變的。那樣會不靈的。

現在我長大了，知道了那個願望很傻，可是我還是願意傻傻的守護住這個心願。現在朋友們再問我的`時候，我會像以前一樣大聲地說：“我的心願就是希望月亮和星星每天晚上都會出現！”你聽了可能也會說我很傻，但是我不怕，因爲我有月亮和星星陪着我，伴我度過一個個夜晚！

從小，我就很喜歡月亮和星星，那時候只是單純的喜歡；可現在，月亮和星星成了我最好的傾訴者。在學校或在外面受了欺負，卻不敢哭出來，因爲怕別人說自己太懦弱，又不敢和家裏人說，怕他們說我是嬌小姐，所以，這時候我就會對他們說或哭訴。課外班的老師說，我太愛笑了，一點兒都不正經。可是這世界上恐怕只有月亮和星星才知道，笑對我來說只是一個表情，並不代表我很高興！

可是月亮和星星並不是每天都會出來的，那時候寂寞的我就只能望着無盡的黑夜發呆，心事無處傾訴。所以，我就許下了這個看似傻傻的心願——月亮和星星每晚都光照大地，而且我決定永遠守護它！

六年級心願作文 篇9

遨遊在夢想的太空裏，我實在有許多數不清的夢想。但我最希望能變成無所不能的魔法師！我將騎着神奇的魔法掃帚遨遊世界。

我飛啊飛，來到死氣沖天的戰場。戰場上充滿了炮火和槍的囂張的火舌。戰場上散發着屍首的氣息讓人窒息。我揮揮魔法棒，把大炮變成一個噴泉噴出的泉水十分甘甜可口，還散發着花的香氣；把槍變成了水槍，“嘩嘩……”水槍給人們衝了個涼澡，沖走他們身上的貪慾和慾望；我把手榴彈變成一個嚇人盒，他能帶給人們無限快樂。看着快樂的世界，大家都十分高興。

我飛啊飛，飛到了虛擬的遊戲世界。我這竄竄那看看。但是遊戲世界裏的壞蛋想聯合起來。現在大家正積極抵抗邪惡。我加入了抵抗邪惡的戰鬥。我揮揮魔法棒，給每位小勇士披上了，勇氣盔甲和勇氣斬劍，但只見邪惡勢力對付我們簡直輕而易舉。我又揮揮魔法棒，召喚出：奧拉星三大勇士，奧奇傳說的奧奇一班和星格洛薩，摩爾莊園樂樂俠，賽爾號的賈斯汀站長帶着小息來了。大家衝向戰場：“邪惡勢力，我們與你們一戰，永保虛擬世界的平安。”一片曙光照耀下來，我們終於戰勝邪惡。

“唐鑫。”媽媽來到我身邊，怎麼在這睡了。我心裏：啊！什麼時候纔可以實現我的夢想啊。

六年級心願作文 篇10

每個人都有自己的心願，爲了去實現自己的心願都會付出極大的努力，它們就如平凡路上的奇異景象耐人尋味，我也有一個小心願，迫切的希望能夠儘快實現。

原本的開學計劃成了泡影，整天在家裏幹着千篇一律的事，這令我想要出門的願望越來越強烈，望向窗外的大千世界讓我有莫名的親切感。

宅在家裏的感覺並不享受，不僅一天到晚地學習，就連在家裏運動的機會也少之又少。本來在家裏就有些煩悶，可我的體重又上增了不少，真是屋漏偏逢連夜雨，我的心情一下子就墜入了低谷，每次領快遞的機會，我都視若珍寶，好可以與陽光空氣擁抱。

想要開學的心願一直縈繞在我心中，攪得我心神不寧再回想上去是多麼美好，上課可以積極發言，下課可以與同學一起跑步，在體育課上的400米對我來說如同噩夢一般，現在卻十分懷念。學校裏同學們的音容笑貌，在我腦海裏一一浮現，閉上雙眼去回憶，真是一種快樂的享受。

在平日裏輕鬆實現的事情，在這個特殊的時刻成了我的第一心願，會有時還會在心底默默說道：病毒，你爲什麼這樣無情？連一個莘莘學子最渴望的夢想也要將其剝奪。

再次望向窗外，一隻小鳥正在歡唱，它沐浴着陽光，這讓我十分嫉妒，我還沒有一隻小鳥自在。想到這裏兩滴熱淚地在我心上，好重好重，一顆脆弱不堪的心靈被打得粉碎。

我此時的歸心似箭比遊子私家之念更重。病毒，這場戰爭何時才能結束？讓學子們能重歸學校的懷抱吧。