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【必備】六年級科學作文5篇

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在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編爲大家整理的六年級科學作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】六年級科學作文5篇

六年級科學作文 篇1

早自習剛開始不到十分鐘,我們便得到了一件喜訊:過一會我們將要去到六樓新建的科學探究館去參觀學習。有什麼新奇的,不久是去看看模型嗎?有什麼興奮的。我心想。可當我們到了那裏的時候,我便知道自己當時的想法完全是錯誤的。

剛剛到達科學探究館前我的目光便被一堆大大小小的金色衛星吸引了。金黃的顏色彷彿是預示着我們國家金碧輝煌的未來。一個個設計的小巧精緻,每一筆都是那樣的細緻入微,鬼斧神工,很容易就能讓人聯想到人造衛星的模樣。再往內側走便是各種各樣的飛機模型。有大的,有小的,有胖的,有瘦的,有看起來十分強悍的,有看起來靈活自如的。各種各種的飛機模型琳琅滿目。老師爲我們講解了幾輛在國際有一定地位的飛機。其中我最喜歡的飛機模型就“殲一佔”。它既小巧靈活,有屬於隱藏系列不容易被雷達發現。

進入到科學探究館內老師讓我們坐下後,先考了我們一個學過的知識。那就是槓桿尺,說如果想把格數乘以螺母數的結果擺放在合適的位置上。老師又問了一個問題:“大家都知道用酒精燈會經常使用但是如果有一天,如果酒精燈瓶蓋沒有了的話,我們應該怎樣做才恩給你夠滅掉酒精燈呢?”話一出,同學們便議論紛紛,可最終也沒有一個人纔出正確的答案。科學老師公佈最終的答案就是hi用他手裏的小玩意輕輕一拉,一鬆酒精燈上的火就被滅掉了。原來李老師手裏拿着的是一個小型的空氣炮,用空氣的衝擊來滅掉,酒精燈上的火。既不費力,又很安全,真是一個號辦法。其實這還不是我什麼我最喜歡的,莫過於一個帶有寓意的小物件了。李老師將水注入了一個瓶子內,可當瓶子被注滿水的時候,水就“譁”一下子,全都灑了下來。這個小實驗給予了人們以個警示;人不可以自滿,一旦自滿就會前功盡棄。

回到了班級我還沉浸在小實驗的歡樂中,本以爲枯燥乏味的科學,也能這麼有趣。這真是一次奇妙的科學探究館之旅啊!

六年級科學作文 篇2

星期天的四節課,老師帶了二塊玻璃片。一個大瓶子。一包吸管。。。。。。等試驗品來到教室。

大家興奮極了。期待着試驗的到來,眼保健操過後,當老師說要做試驗的那一時,教室裏頓時活躍起來,這次試驗的主題是測量我們的肺活量。那就是讓我們一次盡力吸氣後,再盡力呼出的氣體活量。就是我們的肺活量。我們都懂得如何做了。於是積極動手起來。由於時間的關係不能滿足所有同學的要求,老師用杯子將瓶子裏灌滿水,把玻璃片蓋在瓶子上不讓水流出來,然後將瓶子倒過來,放在裝滿水的缸子裏,把玻璃片取走,讓一個同學把吸管放到嘴裏盡力呼出氣體活量,老師一次選了十人,看着臺上的這些同學,他們個個鼓着腮幫,用盡全力地吹氣,臉漲的通紅。臺下的我們真爲他們捏一把汗。實驗結果馬上就出來了,最高的肺活量1450.。

雖然老師沒有叫我上臺做實驗,但我還是很快樂,因爲我懂得了人的肺活量的高低與人的體質是有很大關係。

六年級科學作文 篇3

如果我是一名科學家,我會發明一些改變歷史的東西

在30年代,我會發明一臺時光機,它是利用宇宙中的縫隙擴大,因而能回到過去,從幾分鐘幾小時到幾千年幾萬年,都可以任意來往。比如我們可以通過時光機把原子彈等武器運到保護圓明園上,把英、法聯軍打得團團轉,把我們的中國珍寶保護下來,就可以免得中國花數萬心購圓明園文物了,就可以讓中國又多了一座奇園,讓我們增添了一件國寶。

如果可以把時光機調到侏羅紀時代,就可以一睹恐龍的英姿,順便目睹恐龍是怎麼滅絕的,我們就可以解開這個千古之謎。

假如我是一名科學家,我要製造出一種水、陸、空都能行駛的三用汽車。如果你要下海,就摁下藍色按鈕;如果要上天空,就摁下白色按鈕;如果要走陸地,就摁下棕色按鈕。無論是上天、入地或下海,只要你輕輕一按,就能隨心所欲、方便自如地行駛,不必擔心交通阻塞。

假如我的願望能夠實現,這個世界將會多麼美妙!

六年級科學作文 篇4

我好想當一名聞名世界的科學家。

我要是科學家,我就發明一種能把垃圾變走的照相機,這種照相機很實用,如果看到垃圾,就可以用這照相機對着垃圾一照,垃圾就不見了,這種相機有兩種按鈕,有紅色和黃色,紅色的按鈕和平常的照相機一樣可以照相機,黃色的`按鈕就可以把垃圾變沒。有了這部照相機,街道就可以變得更加乾淨。

我還要發明一種“綠色車”。這種車子用太陽能發動。有了這種車,地球的空氣就清新多了,人們也方便多了。

我還要發明一種電視機,這種電視機,在一個人看電視的時候,如果超過了2個小時,那電視就會自動關機。當第二次開機的時候,就必須等到兩個小時之後了。這種電視機真是一舉兩得。既可以保護我們的眼睛,還可以節約電源。

我好想一名科學家,發明各種各樣的東西,使地球變得更美好,使我們變得更快樂、幸福。

希望我的夢想可以快快實現。

六年級科學作文 篇5

人類的進步一定不能忽視一個重要的角色-----科學家.他爲人類作出了無窮的貢獻.如果人類的進步是寶庫,那科學家就是一顆璀璨的明珠.

如果我是一個科學家,我就要給人類製造“漂浮房子”.然後給房子加上動力,讓房子飛行,探險者肯定高興了.可是,這樣一來,有幾個人不高興了-----地震,地陷,洪水不願意.雖然不服氣,但是它們還得甘拜下風.

如果我是一個科學家,我一定會製造鋼鐵機器俠.它既是警察,又是消防員,還是清潔工.他的能量是無窮的,不用擔心正在工作時沒有能源了,那兒的小偷,火魔,垃圾都會發出一聲又一聲的嘆息……

如果我是科學家,我會製造許多“人造雲”.我要讓高傲的炎熱低下頭,讓小樹苗們昂起頭,讓垂頭喪氣的人充滿快樂.要讓靠水發橫財的惡霸心中充滿絕望.

如果我是科學家,我……

我雖然知道這是夢想,但我是多麼想成爲科學家呀!把握今天就是掌控未來.大家與我爲人類的明天奮鬥吧!