六年級賞月作文錦集6篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的六年級賞月作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級賞月作文 篇1

今天是八月十五，是中國的傳統節日中秋節——團圓節。在這一天，我們一家還特地趕回老家和、奶奶一起團聚。

到了晚上，媽媽和奶奶開始把準備用來賞月吃的食物拿出來。不一會兒，桌子上擺滿了各種各樣的菜和，有紅燒魚、青菜、燒雞、蝦、葡萄，袖子……桌子上還擺着一個又大又圓的月餅。 爸爸說：“要不我們把桌子搬到門口外吧，這樣就能更清楚的看到月亮。”這時，我望了望遠處的月亮，今晚的月亮真是特別大，特別圓，又特別亮，就像一個白玉盤一樣高懸在天空中。皎潔的月光灑在地上，給大地披上了一層白霜。幾朵灰白色的，輕紗似的雲伴在了它的旁邊。 我們搬出了桌子，做好後，我和弟弟坐和媽媽的身邊，一邊吃着月餅和各種食物，一邊賞月，無比開心。這讓我不由想起了宋代大詩人蘇軾的名句“但願人長久，千里共嬋娟。”那是詩人對人們美好的祝願。最讓我開心的是遠在廣州的大伯一家也回家過，我又能和思念已久的堂弟、堂妹一起玩耍，賞月，怎麼不令我高興呢？ 我看着大家，爸爸和爺爺、在聊着他單位裏的新鮮事，媽媽在一旁靜靜地聽着，還不時地說兩句，弟弟則狼吞虎嚥地吃各種食物和月餅。心想一家能夠團聚在一起比世界上任何東西都珍貴。我要珍惜現在這每一分，每一秒。

中秋節，在這個美好的日子裏，但願天下所有的人都能回家，團聚在一起，跟家人一起過中秋節。這個中秋節，我過得特別開心。

六年級賞月作文 篇2

但願人長久，千里共嬋娟。——題記

在中秋，這個美好的節日，讀着大師人蘇軾寫的水調歌頭，是不是哼唱幾句，這種日子着實過的十分悠閒。這明月啊，在很早以前，就被人們掛上了各種各樣的名號。從嫦娥奔月的有情人難以成眷屬到水調歌頭的思鄉思家人的情懷，再到如今大團圓，這明月給人的感受確有不同。

都說十五的月亮十六圓，可這月亮總喜歡彎着，笑嘻嘻的躲在雲層後小憩一會兒，可我就是喜歡這宛如倒鉤般的月，那彷彿在告訴我，我不強求最圓時被別人欣賞的目光，我更喜歡做我自己。

小時候，讀過一本書，名爲《失落的一角》，講述了失去一個角的圓，尋找失落的一角，在途中，它可以停下來欣賞花朵，可以與蜜蜂蝴蝶打鬧，可以哼唱着它喜歡的歌，它過得很開心，但它也從來沒放棄尋找那失落的一角。終於有一天，它找到了那個最適合它的一角，但是它不可以再停下來去欣賞花朵，不可以與蜜蜂蝴蝶打鬧，甚至不能高歌了，於是它放下那一角，去選擇過着原先的生活。我想這便是生活的真諦吧！

缺失有缺失的美，誰又能肯定破碎的就沒有價值，人們總是在追求完整的同時，忽略了另外一些別樣的美。月，也是如此。嫦娥奔月，距離產生美；水調歌頭，離開了纔會想念和珍惜，只希望現在的我們，時常牽掛着家人，不論這頭上的月亮是圓是彎，那都是月亮自己的選擇，自己的美。

但願人長久，千里共嬋娟。

六年級賞月作文 篇3

八月十五中秋節有許多習俗，其中一個必不可少的就是賞月。

平常的月亮都像是彎彎的月牙船，但十五的月亮卻像一個又圓又大的白玉盤。中秋節的傳統習俗之一還有吃月餅，月餅就像八月十五的月亮。這個中秋節因爲天氣預報說天氣不好，所以就決定十四晚上賞月，吃月餅。

“明月鬆間照，清泉石上流”。今晚的月亮真是美極了。因爲天氣較好，月亮看得比較清楚。往年的月亮都籠罩在縷縷薄霧之中，像一個羞澀的姑娘用紗巾遮着自己的臉頰，若隱若現。而今年的月亮既像一個活潑可愛的孩子蹦蹦跳跳，毫不遮掩地走出來，又像嫦娥在一張古琴前撫琴吟唱，而可愛的小玉兔正蹲在嫦娥身旁。我不禁陷入了浮想聯翩之中。各種關於中秋節傳說的美好畫面浮現在我的腦海。過了好一會兒，媽媽端來的月餅才讓我回過神來。我細細品嚐着手中的玫瑰花月餅，一股芳香親日沁人心脾，甜而不膩的滋味瞬間瀰漫在我的舌尖，讓我陶醉其中。一擡頭，我又看到了月亮，這一次，我彷彿看到了一位端莊大方的窈窕淑女正微笑地看着我。

這次賞月又讓我對月亮有了更深刻的理解。

月亮寄託了遊子的團圓夢…….

六年級賞月作文 篇4

中秋節,我約了幾個夥伴到我家陽臺上賞月。爸爸還爲我們準備了月餅、石榴、瓜子等食品，放在陽臺的桌子上，爲我們晚上賞月做好了準備。

傍晚，我邀請的小夥伴陸續來到我家。大家圍着圓桌坐着，吃着食品，談笑風生。漸漸的夜幕降臨了，這時，我的夥伴迪麗娜孜大叫起來：“快看，快看！”我們順着迪麗娜孜手指的方向看了過去。只見月亮像一個害羞的姑娘，羞答答地從一片烏雲背後伸出半個腦袋，偷偷地向下窺探，發現沒有什麼動靜，一扭身，出現在天空中。天空中就像掛着一盞明亮的燈，周圍的景色都被鍍上了一層銀白色。我和夥伴們望着這懸掛在夜空中的一輪明月，暢想着，議論着。過了一會兒，“月亮姑娘”便在一塊烏雲的簇擁下，隱沒了。多麼掃興啊！我們只得焦急而耐心地等着“月亮姑娘”再一次出來。

過了一會兒，月亮又出現了，這會兒我發現月亮變得更加晶瑩剔透，它是那樣純潔，那樣明亮，真是美極了。我們凝視着明月，隱隱約約地發現月亮裏還有無數灰色的山。我的夥伴麗麗，情不自禁地講起古代嫦娥奔月的神話故事。她講得有聲有色，把我們的注意力都吸引住了。又過了一會兒，天邊飄來一片雲，掩住了月兒秀麗的面容，月兒立即把清輝從白雲邊上放射出來，在白雲四周鑲成一個燦爛的光環，光環託着白雲從月亮下面輕盈地流過。月光把半邊天都照亮了，只有在遠遠的天邊，纔看得見一兩顆星星。

舉目遠眺，皎潔的月光，把湖邊的柳樹照得雪亮，像鋪了一層白霜。月亮的影子倒映在湖面上，湖面形成一片亮晶晶的白波，閃閃爍爍，好像是游龍的銀鱗。被大家稱爲小文豪的文文，望着這美麗的景色，詩興大發，雙手後背，踱着小方步，情不自禁地誦起古詩：“牀前明月光，疑是地上霜……”

過了一會兒，月亮又消失了。夜以經很深了，可大家仍在一起談論着。談到長大後的理想，我們都希望自己當上宇航員，坐在宇宙飛船在宇宙遨遊，登上月球，開發月球上的寶藏，來爲人類服務。

大家望着天空，盼望着月亮重新出現……

自評：寫的不錯！這是因爲我在上個學期積累了一些好詞好句，我覺得積累好詞好句真的對作文很有幫助！

組評1：首先，我覺得作者選題選得非常成功，運用自己學到與積攢好詞好句把月亮的神色描寫的淋漓盡致，非常優秀。

組評2：把夜晚月亮的'實景寫的逼真動人，彷彿讓人置身於其中。

六年級賞月作文 篇5

太陽撒下最後一片寶貴金子，落在河中呈現出一片金色的世界，又落在樹葉上，照出了一個金黃的秋，它悄悄地走了，神祕人卻偷偷探出了頭。

一顆顆如鑽石般的星星正在隆重地歡迎一個神祕人，它是今晚的主角，是一個節日的象徵，它看上去十分可口，有時似黃黃的，像笑臉的小香蕉，有時又像美味的月餅，它看上去又是那樣的神祕，閃亮的小星星圍在身邊，可它看起來，卻好像縈繞着一層朦朧的薄霧，那樣神祕，那樣迷人...

也許有人說它是在太陽的照耀下，才那樣美麗，不過，無論如何，它依舊是今晚的主角，像在藍天中，劃過一條線的彩虹那樣，又像在春天中，早開的花朵那樣，吸引人的眼球，但卻是如此短暫，沒有人關注謝掉的花朵，就像沒有人關注彩虹褪去，藍天是否依然。

這個神祕人就是月亮。

金秋佳節，月亮掛天，衆星拱月，悠悠忽忽的月光照在臉上，家人們都站在陽臺上，希望躲在大樓後面的調皮的月亮都跑過來，把它所有的月光都照耀在我身上，就讓我貪婪一次吧，讓我獨自一人擁有着八年一見的月亮吧，人生又有多少個八年啊！

陽臺上都是蚊子，不久，我的腿就變成了紅豆餅，這裏一個紅點，那裏一個紅點。終於，皇天不負有心人，調皮搗蛋的月亮跑了出來，圓圓的它，真想去咬它一口，再亮的星星在它的出現下，已經不再那樣耀眼。

我獨自享受着這美味的月亮，好像朦朦朧朧地看到月亮上的嫦娥和白兔在跟我打招呼，我向她們點點頭，嘴角微微翹起，我還跟她們說了許多許多...

月亮消失在朦朧之中，公雞開始刷牙洗臉，喔喔地叫了起來，我坐在椅子上，我的心似乎已經滿載而歸，還沉甸甸的...

六年級賞月作文 篇6

星星眨着眼，風輕輕吹着，那邊的小樹，“沙拉拉”地響了一陣，河水歡快地唱着歌。啊，這是多麼美好的夜晚啊，我和媽媽搬來小凳子，坐在樹蔭下觀賞天空。

今晚的月兒彎彎的，我都不知道要怎麼來形容它了，還是用常用的那句“月兒彎彎像小船”來讚美它吧。聽媽媽說，月亮上有廣寒宮、嫦娥、玉兔，每到中秋時節月兒圓的時候，人們的眼睛會清晰地看到上面豎立着耳朵的玉兔。我問媽媽：“媽媽，媽媽，那是真的嗎？我真想上月球去看看啊！”媽媽笑着說：“你啊，如果真的那麼想登上月球，那現在就要好好讀書。”我點了點頭。

不一會兒，月亮漸漸被烏雲遮住，光線越來越暗，月亮在烏雲中掙扎着，好像在說：“烏雲哥哥啊，請您別再惡作劇了，我這樣子很難受的。”還不到一會兒，烏雲慢慢散開，月亮又呈現在了空中，這次，更美，更亮了！

時間老人靜靜地走着，分針不耐煩地轉了一圈又一圈，啊，八點半了，媽媽連忙催着我回屋睡覺，我戀戀不捨地再次望了望月亮，便回屋睡覺了。

今晚真是好比中秋時節啊！