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我的同桌六年級作文彙編10篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的我的同桌六年級作文10篇,希望能夠幫助到大家。

我的同桌六年級作文彙編10篇

我的同桌六年級作文 篇1

如果有人問我﹕你的同桌是個什麼樣的人。我一定會說﹕“我的同桌是個很讓人討厭的人。”爲什麼呢?還是讓我慢慢說給你聽吧

我的同桌叫林非,別看他是個女孩子,其實她根本不像女孩子。有一次,我剛走進教室,林非就對我說:“小曉,你看看你的抽屜吧"。於是,我很好奇地看了看我的抽屜。啊呀`~這……這是小……小蟲子 !我又仔仔細細地看了一遍,天啊,還真是小蟲子。我立刻被嚇得渾身發抖,臉色蒼白。又過頭來看着她,她卻哈哈大笑還用手捂住嘴。我很不滿的看着她,讓她把我抽屜裏的小蟲子弄走,可她不但不這樣做,還說讓我自己弄。沒辦法,我只有報告老師了。

還有一次,我們正在上課,老師讓我們拿出本子起來做練習。我拿起了文具盒,打開一看,嚇了一跳還禁不住喊了一聲啊。因爲文具盒裏有兩條毛毛蟲,還是活的。我快被嚇死了,誰叫我最怕毛毛蟲呢。這還不算狠,最重要的是我剛纔的那一聲被老師注意到了。老師怒目圓睜地看着我,我不敢望着老師,接着老師說:“爲什麼要大叫?”我支支吾吾的說;老師,我……我的文具盒裏有……有蟲子。”老師走過來一看,根本沒有什麼蟲子。這是我看見林非正在笑,我就知到她他乾的。氣死我了,害我被老師叫到後面去站。

這就是我的同桌,我的壞同桌,愛捉弄人的同桌,不怕蟲子的同桌。雖然我很討厭她,但是她依然是我最好的朋友!

我的同桌六年級作文 篇2

我的同桌叫樑豪志,今年12歲了,他是一個意志力十分堅強,絕不拖人後腿的人。

記得有一次我和樑豪志一起在星期六的早上七點爬山。當我們來到山腳下的時候我看到了我們班的兩個女同學。我心想:難道他們也是來爬山的。過了一會,我就問她們:“你們也是來爬山的,是的話敢不敢和我們倆比賽爬山啊。”沒想到她們居然爽快的答應了我的請求。剛說完我們倆就立即跑過去了。我們剛跑完一半的路程的時候,我就看到樑豪志滿頭大汗,累的氣喘吁吁,那是哪兩個女生裏我們還有一段路程。看到樑豪志累成這樣我心想:原來他已經累成這樣了之前的路程他爲了不讓我擔心,爲了不拖累我,爲了不成爲我的累贅,所以一直靠他的意志力堅持着。想完我立即對樑豪志說:樑豪志別跑了,你都累成這樣了休息一下吧。”但樑豪志說:“我們不能停,不然會輸的。”最後我被樑豪志說服了,我們倆贏了,但是樑豪志最後累得站都站不起來了。

看,這就是我的同桌。

我的同桌六年級作文 篇3

他有着一張乾燥瘦小的臉蛋,黑得要命的面龐,臉上紅、黑色的“青春美麗”痘顯得格外突出,毫無生氣陽光的他卻是我的同桌。

看到他那個嚇人的外貌,忍不住地想離他遠一些。再加他上課又不認真,老是打瞌睡,不免又增添了些厭惡。而且對於議論他又滔滔不絕,說那個說這個,跟和尚似的說話,讓我對他的印象更不好了。但自從那一次之後,我改變了對他的看法。

那是一個週五,放學後我準備坐公交車回家。不一會車就來了,我剛上車找了個座位準備坐下。這時,我旁邊的座位也有人坐下了,擡頭一看,原來是我的同桌,不過他沒有注意到我。坐着坐着不知不覺已經過了三四個站了。這時有一個拄着柺杖的老奶奶上來了,一輛車的人都沒有讓位的。誰知我的同桌立馬站起來讓位了,他對老奶奶說:“老奶奶,我的座位讓給您坐。”仔細一看,原來那位老奶奶是有點殘疾,不拄柺杖就站不起來。

看到這一幕,我不禁想跟他說聲對不起。接下來在班上的事讓我更感動。我本來以爲他很懶,不愛學習,才上課睡覺。後來聽其他同學說,他每天都要做手工貼補家用到凌晨幾點,天天早上又要早起,睡眠時間不夠纔打瞌睡的,頓時他在我心中的位置高了許多。

從此,我和同桌不是像有“仇”似的,而是像親兄弟一樣要好。

我的同桌六年級作文 篇4

“唉!終於可以換座位了。”我嘆了一口氣。沒想到,冤家路窄,我的同桌竟還是他小個子,小平頭,細小的眉毛下面一對不懷好意的小眼睛,讓人總不舒服;還有那張喜歡和別人擡槓的嘴巴,更是令人討厭。

一說起他呀,那就是麻繩拎豆腐別提了!上自習課時,我們班裏除了個別男生耐不住寂寞亂嚎幾嗓子外,大都挺知趣地學習着,而着傢伙則截然不同,時常唱歌,其實也不能算唱歌,湊合着就是個哼吧。他最喜歡哼周杰倫的《雙截棍》了,可那唱功實在不敢恭維,怪腔怪調,不知情的還以爲是牙疼呢。簡直玷污了人家周杰倫的名聲。我曾苦口婆心地勸他不要哼,他卻白眼一翻,對我一陣咆哮。

最令我頭疼的是上課時,他的腳總是踢我的板凳,叫人心煩意亂。我向他發出警告,他竟來一句“生命在於運動”。天!哪!連上課都做運動,真的是無藥可救了!沒辦法,本姑娘只好以牙還牙,只要他一踢我的板凳,我就“錐刺股”。別說,這招還挺管用。漸漸地,他不敢跟我的板凳“親密接觸”了!可最近,他常常盯着我的頭髮看,好像又打起了我美麗長髮的主意,這陣子我總是提心吊膽的,我真害怕哪一天我的頭髮上會拴上一隻噁心的蟑螂……

我的同桌六年級作文 篇5

她是學校公認的火爆女生。

不知什麼時候,老師突發奇想地把她調到了我旁邊。我做事很慢,她則風風火火。

‘’夏——小——漠!‘’聽吧,又在叫我了。我跑過去,只聽她微笑着說:‘’小夏,快點,中午還有很多作業呀拜託‘’我點頭,沒辦法,性子慢啊。

我平時總是跟在她身後聽她催促,儘管我不願意。組長劉齊裝作誇張的樣子,驚訝地說,天哪,老夏你不愧是忠實的跟班那。

她一笑:‘’這叫密友啊,對吧小夏。‘’

我不屑地哼哼幾聲表示同意。我不喜歡她和我套近乎的樣子。

直到我慢慢疏遠她。我對她說,我不需要你來管我,我自己能行。我漸漸地做事快了起來。

這樣我過了一個月。我視她爲空氣。因爲我不喜歡她。她卻不厭其煩地像以往那樣對我笑,那樣伴着我。

一天,我帶她來到階梯教室,對她說:‘’你不要再這樣跟着我了,林亞軒,我不喜歡你。‘’

她的笑容僵住了,臉上掠過一絲稍縱即逝的暗淡。她再次勉強的笑了:‘’小漠,你放心,我答應你了。‘’然後,轉身離開了。

我突然感到一陣莫名的失落。我不是應該滿意了嗎?我像一個木偶般默默地走着。

中午吃完午餐,我轉過頭習慣性地想叫她,卻發現她不在我身邊。她也像是變了一個人似的,走路總是低着頭,有時猛然擡頭,朝周圍看看,又嘆口氣,低下頭。

後來有一次,學校組織春遊。我們來到一條河邊。中午,我在河邊洗手,不小心絆到一塊石頭,掉入河中。冰涼的河水漫過了我的頭頂,我失去了知覺。

後來醒來時,我發現躺在醫院裏。我聽見一個老師說:‘’夏小漠那時候掉下河了,那個林亞軒跳下河救了她,不過因爲河水太涼發燒了,現在在隔壁病房呢。‘’

我的心一震。我跳下地朝隔壁病房跑去。

她一看到我,便虛弱地笑了起來。我衝過去,挽着她的手哭了。我說:‘’對不起,我們重新做好朋友好嗎?‘’

她笑了:‘’笨蛋,我們一直都是好朋友啊。‘’

我們互相看着,不約而同地笑了。

謝謝你,我的好同桌。

我的同桌六年級作文 篇6

小小的眼睛,高高的鼻樑,小小的嘴巴,還有一個肥嘟嘟的臉蛋,成績中等,這就是我的同桌———姚燁。他可是有很多“豐功偉績”哦!請聽我慢慢道來:

開學了,我十分期待我的新同桌,常常在想:是一個學霸?還是一個學渣?可老天爺偏偏跟我過不去,給我找了個胖子!還是個惹事包!不過這倒不算什麼,令人惱火的是,他的“功勞”太大了!導致我們組扣了很多分!要不是因爲我想度過一個安穩的學期,不然我早就對他不客氣了。

剛開學,沒過一個禮拜,他就給我們組“增光添彩”:早上,周老師清點家作本,問還有誰沒有交家作本。我推了推旁邊的姚燁,問:“你交家作本了嗎?”“我交了!”他不耐煩地說。我不高興了,好心問你,被你當成驢肝肺!哼!因爲家作本有一人沒交,老師開始點名,結果,我旁邊那位大神沒交,老師一氣之下扣了我們組100分,100分!我徹底被他氣吐血了,可他卻沒當回事。唉,真讓人頭疼啊!因爲這次事件,我們給他取了個綽號“扣分大王”。

不過別看他整天吊兒郎當的樣子,他也有值得點讚的時候。他能寫一手漂亮的鋼筆字,好多次都是優加三星;他的數學成績也不賴,所以我們又給他取了個綽號“字數之首”。

唉,有這樣的同桌,真是又喜又悲啊!

我的同桌六年級作文 篇7

色彩繽紛的六年小學生活即將過去,在這六年中,有許多同桌,我和她們在一起感到很快樂,但是她——陳夢璇,我卻難以忘懷。

她,個子中等的,眼睛大大的,彎彎的眉毛,直直的鼻子,靈巧的小嘴,笑起來還有兩個迷人的小酒窩,還梳着一個辮子。她學習很好,還有一顆金子般的心靈。

記得一天早讀時,小燕同學突然嘔吐起來,她大喘着氣,臉憋得通紅,穢物滿地都是,教室裏一股難聞的氣味叫人噁心。同學們有的用手捂住鼻子,有的拿起書扇起來,這時,只見夢璇不聲不響地從座位上站起來,走到小燕身邊,掏出自己那塊潔白的手帕,一面輕輕地拍着小燕的背,一面給她擦淨嘴邊的贓物,並輕聲說:“我扶你去衛生室去吧。”

還有一次數學課上,我的鋼筆沒了,我向張陳陳借,她說沒有多的,譚幃看見了,把他的鋼筆借給我,並笑着說:“我這還有呢!”可到交作業時,我偷偷地看了他的作業,全是用圓珠筆寫的,頓時我的眼睛溼潤了。

像這樣的事還多着呢。

最讓我感動的,最讓我難忘的,記憶中最深刻的就是今天了,因爲今天我得了重感冒,渾身直哆嗦,沒有去上學。下午四點半時,我估計同學們該到家了,正打算給誰打電話問作業呢?我正猶豫不決。突然,“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”電話響了。我急忙跑去接電話,連拖鞋也跑掉了一隻。“喂,你好,芷虹家嗎?”聽聲音原來是我的同桌陳夢璇。她細心地問道:“你今天爲什麼沒有來上學?”我回答了他。接着她就把今天老師留的作業一字不漏地告訴了我,還沒有等我寫完,電話裏就唱起了歌。我問:“陳夢璇,你挺高興,還唱歌呢!”她嘿嘿一笑,我真誠地對他說聲:“謝謝!我的好同桌!”

我的同桌六年級作文 篇8

我的同桌,在我的心裏可以說是“遺臭萬年”,但是少了他我又覺得不快樂,心中像缺少什麼一樣。他就是我們班最會折磨人的龔震。不知是老天安排的還是我們的.緣分,我們班調位子的時候,他不是坐我前面就是坐我的後面,要不就坐我的旁邊。最有意思的是:前幾天早上,老師剛把龔震調到第一排,中午我又跟着調到第一排去了,而且正好坐在他的旁邊,你說巧不巧?

我們是一對歡喜冤家,常常會發生一些衝突。記得有一次,我心情很不好,坐到座位上後又突然發現書包不見了。後來從李傑口中得知是龔震乾的好事,我立刻飛到他的面前,見他沒什麼反應,便一拳打在他的桌子上。沒想到我的手被堅硬的桌板撞得隱隱作痛。龔震是個急性子,大吼一聲:“幹什麼?”呀,真沒想到,他竟以這樣的雷鳴之聲來回答我。這蕾一般的聲音立即給了我一個下馬威。但我也不甘示弱,打了他一下就飛也似的跑了。他生氣地追了上來,嘴裏還不停地說着“看我的排山倒海”!“轟”的一聲,他把我一推,來了個大地震,震得我六神無主!他見我坐在地上,看起來很嚴重的樣子,嚇得轉頭就跑。我麻利地站了起來,順手去抓他,手指一下子套在他衣服的一個小洞洞上,一下子把他的衣服給撕破了。頓時,我們倆都傻了眼,不說話了!這時,多嘴的趙育琪跑過來開玩笑地說:“啊,符師傅,你這招從哪學的呀?教教我呀!”

龔震脫下外套,平靜地說:“你回去給我把衣服縫好吧!”“哎呀,嚇死我了,我以爲我即將失去一個好朋友呢!”嚇得我一身冷汗!

上美術課的時候,我捧着衣服自言自語地說:“幸好我媽媽縫衣服的時候偷學了兩招,要不現在真不知怎麼辦!”龔震一聽,用饒恕的口氣說:算了,算了,你別把我的衣服縫爛了,我還是回家讓我媽媽縫吧!”

唉,一場風波總算平靜了。同學之間的友誼又回到了原位。看見沒有,這就是我的同桌—龔震。

我的同桌六年級作文 篇9

我的同桌劉付粵,她聰明、大方又善良,新轉學才幾天,就被老師“看中”,冠名班長。

前幾天,老師私下對劉付粵說:“劉付粵啊,捐點錢給鍾文越買書吧。聽說,他的父母離婚了,後來爸爸她取了個後老婆。後媽對他很不好,從來不給他零用錢,還經常打他。”劉付粵想了想,勉勉強強地答應了。

劉付粵第二天捐了85元錢給鍾文越!她自己的零花錢到期末了也花得差不多了,怎麼還捐錢給鍾文越呢?聽說她問爸爸媽媽拿錢,但父母不肯。劉付粵最終說服了父母。件條是:先借,過年收到利是錢就還。

鍾文越拿到捐款,對劉付粵十分感激,還寫了一篇文章來讚美她。劉付粵十分高興,因爲她做了一件好事!

大家都知道劉付粵是一位開朗活潑的女孩子。可是,在我的眼裏,劉付粵是一位善良、活潑、聰明和大方的語文科代表。

我作爲她的同桌,真是我一輩子的幸運。自從我和劉付粵同桌,我進步不少。心裏想,下一次排座位,還我還要同劉付粵坐,因爲近朱者赤,近墨者黑嘛。

我的同桌六年級作文 篇10

我的舊同桌當然是個好學生啦!他就是在我們班上有着“小書蟲”。她既是老師眼中的好學生又是同學們的好榜樣不用說都知道那就是陳祖兒。她既喜歡看書,又喜歡養動物,還愛幫助他人。

她看上去幹乾淨淨的,像只芭比娃娃一樣可愛。

她不僅把身體打扮得乾乾淨淨,而且她還很喜歡看書。是因爲她可以把一本是看地入神,她好像漫遊在書的海洋裏似的,別人怎麼教他,她都不應一聲,她呆若木雞的看着那本書,好像被施了魔法似的一動不動地。

記得那一次我有事找她談談,我打了一下她,然後說:喂,祖兒,別看啦你不是沒有帶思品書嗎,趕快去借呀!她並沒有回答我而是在看《小狼小狼》,當時的我火冒三丈說:你有沒有聽我說啊!她若無其事地說:“啊!幹什麼呀!”我被氣得差點暈了!!

她不光愛看書,還很熱心!經常教別人不會的字和數學,如,0.2怎麼化解爲分數,她回一步一步地揭示給他替你到他會爲止。

她愛養動物,她養了一隻小狗、一隻母雞。別看他那麼可愛養起狗來她還挺有本事的。她知道要怎麼打理小狗的每一個部分。包括他知道小狗又沒有生病啊,等等的事情。

我的舊同桌她她既喜歡看書,又喜歡養動物,還愛幫助他人。