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【精品】六年級畢業作文合集九篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的六年級畢業作文9篇,希望對大家有所幫助。

【精品】六年級畢業作文合集九篇

六年級畢業作文 篇1

四年級時,看着那些六年級的大哥哥大姐姐們提前放假,離開學校上初中,心裏總在想:要是我們也提前放假,那該有多好啊!

而現在,自己也上六年級了,也提前放假了,也將要離開母校去新的學校讀了,本來是值得高興的——因爲自己邁開了自己人生中第一步。可是,卻高興不起來,心中只留下了留念與不捨,總會有一陣微微的激動,面對母校,面對老師,面對同學,眼淚總是在眼眶裏打轉兒,總是想哭。

現在,那些學弟學妹們總是眨着眼睛,天真地對我說:“姐姐,好羨慕你們啊!那麼早就放假了,還沒有作業。”隨後,便用手托住下巴,幻想着。我摸着她們的小腦袋,嘴脣不停地顫抖着,每當這時,我便會擡頭望着天空,不想讓眼淚流下來。

忘不了,母校的懷抱!在母校的懷抱裏,我們逐個階梯、一步一個腳印;在母校的懷抱裏,我們種下種子,在今天迎來了豐收;在母校的懷抱裏,我們茁壯成長!

忘不了,辛勤培育我們的老師!是您教會我們做人的道理。您如一位海手,指揮着我們前進的道路;您如一個指路燈,指引着我們前進的方向;你如一位園丁,澆灌着我們,使我們迎來輝煌的明天!

忘不了,朝夕相處的同學!是你們給了我很大的幫助,使我變得更勇敢。你們使我感受到了團結的力量,同學之間的互幫互助。你們的幫助使我的成績越來越出色,你們的關愛,使我感受到了溫暖,謝謝你們!

敬愛的老師,親愛的同學,我們即將分別,但是,希望我們彼此誰也不要忘記誰,我們雖分別在各地,但我相信,我們彼此的心是永遠都不會分開的!

六年級畢業作文 篇2

六年的小學生活,彈指一揮間。在這裏,我們從無知變得懂事,從膽小變得勇敢。畢業了,我們不哭。

操場上的桐樹,鬱鬱蔥蔥。六年裏,我們變了,學校變了,同學變了。可是,樹沒有變。

一年級時,我們在一起吹牛。都說自己將來是主席。家長都說:“你還小。”

二年級時,我們在一起談論。都說主席是不可能的。我們都想:“現在還早。”

……

六年級了,我們即將各奔東西,踏上漫漫徵學路,三年的初中,三年的高中。還有一個“六年”等着我們,我們一起來奮鬥吧!

畢業了,我們不哭。

六年級畢業作文 篇3

一年後,這個教室還會在坐滿了人。可惜不再是我們。——題記

畢業後,老有人說,你看啊,我小學寫了這麼多卷子呢。可能,懷念的不是那些卷子,而是那些歲月,那些陪你走過這段歲月的人。

小學時候,從沒珍惜過每一分每一秒。總覺得,六年呢,那麼漫長,不會到頭的。真正畢業了才知道,六年,從來只是眨眼間,就過去了,六年其實很短很短。可惜我們從未珍惜過。

有的時候吧,還會回校看看老師。門房攔着不讓進,說是裏面在考試。大家也只是鬧哄哄的長長嘆了口氣,一起約着去吃了午飯。再回去,就不是兩手空空的了,手裏還拎着水果。大家依舊是鬧哄哄的,門衛依舊是不讓進,於是呢,大家便有些惱了。

“嘿我這暴脾氣,我給老師打電話去。”

這就鬧騰開了。

老師打開門,看到鬧騰騰的我們,又好氣又好笑,只好揮揮手,帶我們進去了。

也不知道誰說過,小學畢業了就生疏了,這話不假,倒也不真。

生疏是必然的,畢竟沒有了小學的朝夕相處,自然會有些沒話題。但是,一旦聚在一起,聊了幾句,便好似又回到了當時。之所以說好似呢,是因爲,就算現在再親密,也回不到當年的默契了。

時光易逝,青春易老。這話我是不太贊同的,誰說青春會老?我倒覺得永遠不會。這段記憶,只會在我們的腦海裏,發光發熱,發出青春的自信飛揚。

願畢業之後的我們,依舊能不散場。

六年級畢業作文 篇4

一眨眼,在小學的六年生活就要結束了。我真的舍不了,和我生活了六年的同學和教師。

還記得我剛剛進六小的時候,我是多麼的害怕,由於我知道,小學和幼兒園是不一樣的。小學的作業比幼兒園的作業是多得多。還有就是我剛剛進這個(1),這裏的人我是一個都不認識,讓我害怕,但是現在想去來,覺得,那時候的我實在是太可愛的。

當我現在快要畢業了時,就會覺得小時候的生活是最好的,但是有時候又不覺得了,由於,小時候有很多的遊戲不可以玩,而現在可以玩了。

小學生活裏。許教師對我可以說是最好的了,不知道爲什麼,我很想和許教師聊天。我有好多的話想和她說,好像流水一樣,流也流不完。許教師,您只是交了我們一年,我們和你的情誼是很多很多,花也花不完。現在我們要畢業了,但是,我們對你的情誼,是永遠不會變的。

同學們,我真的捨不得你們,你們和我生活了六年,我們的感情是那麼那麼得多,我們的故事都可以寫成一本書了。

在這裏,我祝福大家可以考上自己心目中的中學。

六年級畢業作文 篇5

光陰似箭,日月如梭,六年光陰,轉瞬即逝。日出日落,花開花謝。畢業,不是一個輕飄飄的名詞,而是一份沉甸甸的留戀。敬愛的老師,窗透初曉,映照我心,我想起當年你那深刻的教誨;親愛的同學,池魚躍動,漣漪歲月,我懷念往昔你那綻放的笑容。漫長而又令人回味的小學生活將要結束,鐘錶“嘀嗒嘀嗒”地進行倒計時。聚也匆匆,散也匆匆,花開花落總無情。聚不是開始,散也不是結束。老師同學的音容笑貌將銘刻在心中。

忘不了,老師的那聲鼓勵。上課的第一天,面對陌生的環境,面對陌生的同學,我很害怕與恐慌,不願獻出自己的內心,只會顫顫巍巍地說幾個字。而一上課,老師便讓我們依次介紹自己。前面的同學一個比一個說得順暢,就該輪到我了。我緊張地走上臺去,經過老師面前時,老師好像看出了我的靦腆,做了一個鼓勵的手勢,輕聲說:“加油!”我點點頭,終於邁出了第一步。儘管說得有些斷斷續續,但自我感覺良好。老師的目光欣慰,彷彿在讚道:“你真棒!”而那句“加油”,我至今未曾忘卻。

忘不了,同學的那聲眷注。我出了車禍,左腿內側磨爛,無法正常行走。但我並不氣餒,因爲我還有同學。一到教室,一批同學立刻圍上來爭着扶我,還有人有“擡我”之說。我渴了,有同學會端來水;我想走,有同學會揹我。我簡直就過着公主般的.生活。我不認爲這是理所當然,同學們那聲“痛嗎”令我的情感在一瞬爆發。

謝謝你,敬愛的老師;謝謝你們,親愛的同學。

“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”分別,才知道逝去的時光太過匆匆。回眸,才能更好地體悟曾經的美好。即將畢業,這裏一切的一切都值得我記住,值得我留戀。今天,我在風中凝望:葉子天真地搖曳,披上鮮綠的新裝,迎着風,沙沙作響。小學的最後一個夏天,我們即將別離,今年的絢麗金秋,我們將在美麗的中學相會。

六年級畢業作文 篇6

六年級的時光轉眼間就過去了,面對我們的是一個人生的轉折點——中學,想到再也見不到

年生涯中的同學們了,我的內心無比傷感。雖然如此,但我還是極力抑制住自己的心情,不要爲了感情,而放棄自己“最重要的任務”,我明白這一切將無法挽回,但我還想給六年生涯畫上一個圓滿的句號,因此就把這六年的日誌,做成了“成長日誌集”,當我靜靜坐下來讀它時,就像見到了我六年中的同學們,看到了他們那燦爛的笑臉。

離畢業還有一個多月,在這一個多月內不僅不能把學習鬆懈,還要給同學們留下一個好的印象。

有一天晚上,我做了個夢,我夢見我再也見不到小學時的同學了。早晨醒來,外面下着淅淅瀝瀝的小雨,我們之間的緣分就將結束。清晰地記得,六年前,我懷着對學校的憧憬,踏進了一(7)班這間教室,望着毫不相識的同學們到快畢業之時,經歷過多少風風雨雨。

明月幾時有,把酒問青天,不知天上宮闕,今夕是適合年,我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒,起舞弄清影,何似在人間,轉朱閣,低綺戶,照無眠,不應有何恨,何事長向,別時圓,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但願人長久,千里共嬋娟。

六年級畢業作文 篇7

“畢業”一個多麼神聖,而又令人感動的名稱。它曾經是那麼令人渴望。而如今,常給我們的卻是無盡的悲傷和不捨。

在上小學一年級的時候,看着高年級我大哥哥大姐姐,他們是那麼的令人羨慕。他們是那麼高大威武,他們就是母校的驕傲,祖國的未來啊!要是我是六年級的學生,該多好啊!我常常想,常常想……我殊不知長大後的煩惱,殊不知小學畢業生學習的壓力山大,只幻想我也能成爲一名優秀的小學畢業生,報效祖國。

而如今,我已成爲一名小學畢業生,卻無感知幼時渴望的心情。無法享受小學最後歡樂的時光。只有作業陪伴着我,因爲我們身上揹負着祖國未來的希望。長大後的煩惱越來越多。好想回到小學低年級時,那種無憂無慮的生活、天真無邪的夥伴,。真希望時間能倒流,回到那美好的曾經。不再渴望六年級的生活,可能已厭倦,已心傷。更渴望回到小時候,無憂無慮的生活。天真無邪的夥伴,每一天都是那麼開心。不受學習的拘束,不受成績的困擾。大不了考砸以後,再努力補過。而現在,考得多砸,也無法彌補,聽天由命。

啊,畢業了,曾幾次感傷過,曾幾次迷惘過,曾幾次擁有過,一切都太過虛幻,不過是過眼浮雲。啊終於,我們畢業了,是有些許興奮,因爲期待過,更多的是失落、難過、不捨、啊,去親愛的朋友們,我們還會在一起嗎?是否會殘留曾經的興奮,心情五味陳雜,懷念曾經,似乎前方一片迷茫。這六年裏,我收穫了什麼,懂得了什麼呢?不再感傷畢業,只剩下懷念、懷念……

我們終於畢業了。不想再懷念過去,只展望未來,畢業,我對你說聲:再見。

六年級畢業作文 篇8

今天早上醒來,枕邊溼了一大片,纔想起今天不用上學,心裏澀澀的,鼻頭也酸酸的。

昨天我們考完試了,先考語文,再考數學,緊接着考英語,最後就開班級畢業典禮了。

我坐在媽媽身邊,和每個人一樣,強撐着微笑。家長致辭和學生致辭的時候還好,一到班主任高老師致辭我的鼻頭就酸酸的,把眼淚硬生生地逼回去。“各位家長,各位同學,我們一起走了六年,孩子們畢業了,我一直都在想我該說些什麼,晚上也在想。但是從一年級說起又太長了,說一兩句話也太短了。我現在只說一句,也是那天和同學們開的玩笑:‘一年級是家長牽着孩子的手送到學校,今天畢業了,就牽着手把孩子帶回家’。”高老師笑了,我們許多人都笑了,我也艱難的扯起嘴角露出一個笑容。“很遺憾,今天劉老師和林老師因爲時間關係沒有到,請各位觀看程老師準備的視頻。”

高老師站到旁邊去,Nancy放了視頻。一個是照片,一個是我們的笑聲,加上悲傷的曲調。我把臉埋到臂彎裏,使勁憋住眼淚,讓自己不哭出來。

畢業典禮很簡短,高老師讓班委留下來做清潔,我默默地回教室拿起掃把,做小學最後一次清潔,我要做乾淨。同學們都在和老師合影,我和班長在拼命地掃地。“班長,你掃幾組?”“xxx要拖地嗎?”我問着同學,再不問,就沒機會了。

我感覺這一次的清潔時間過得最快,一會就結束了。我背上書包,像一年級那樣,和老師揮手告別,老師也朝我揮揮手。我轉過身去,就在那一瞬間,眼淚就止不住的流了出來。今天每個人都在笑,但我看見平常從沒哭過的女生紅了眼,兩位老師也紅了眼。

走出校門,眼淚還是不住往下流。我摘着萬年青的葉子,保安叔叔說得對,再不摘就沒機會了。

回到家,我一個字也沒說,幾個小時沒說一句話。晚上,我洗了澡,洗了一大堆衣服。我發現,勞動也能讓人暫時忘記煩惱。

初中生活是怎麼樣的?放假了,畢業了,我該哭還是該笑?

六年級畢業作文 篇9

母校,我就要走了。無論我再堅強,再強大,再抵抗,也終究要聽從命運的安排。六年時光進行的很快,就如一支蠟燭在不知不覺之中,它已經燃燒殆盡。六年時光的流逝,我也只能靜靜的感覺着,只能如朱自清那樣無奈和惋惜……

六年時光匆匆離去,就如風兒一閃而過,如閃電一瞬即逝,更如美麗曇花那樣,剛開就落。

六年,我們畢業了,即將走入中學的生活,我們都非常興奮,但又低聲嘆息。一股風輕輕吹過,有多少淚珠在風中飄蕩,我們不知道,我們也數不清。每個人都很傷心,每個人都是。

六年之前,要上一年級的我們,因爲要到一個新環境去學習,都哭着,不願進入校園。但時光就是這麼神奇。六年後,我們也哭了,卻是因爲不想離開才哭的。哭着,我們來了,我們又哭着走了。

六年來,老師們工作認真,即使生病依然給我們上課,除非極其重要的事情纔會請假。六年的教導,是我們從幼稚到成熟,從懵懂無知到知識豐富。畢業了,老師的教誨依然在耳邊迴盪。

真的要分別了,真的要和老師同學們說再見了,無處可藏……

想到我們的歡聲笑語,他們永遠留在了校園的草木中,我們的腳步永遠留在了校園的紅磚上,我們的收穫永遠留在了教室的牆壁上……分別也就只能就此別過。

我們只能展開翅膀,尋找自己的方向。

我多想進入初中,班級裏仍然是你們的身影,但奈何……